【金版學(xué)案】2021-2022學(xué)年高二粵教版語文必修5習(xí)題：1-錢-

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A．齷齪/優(yōu)渥坊間/牌坊肄業(yè)/駟馬難追B．黯然/諳熟復(fù)辟/精辟怯懦/雕欄玉砌C．笙歌/旌旗卡片/關(guān)卡磨盤/轉(zhuǎn)彎抹角D．篆書/椽子強(qiáng)勁/干勁賢明/弦外之音解析：B項(xiàng)，àn/ān,bì/pì，qiè/qì；A項(xiàng)，wò，fāng，yì/sì；C項(xiàng)，shēng/jīng，kǎ/qiǎ，mò；D項(xiàng)，zhuàn/chuán，jìng/jìn，xián。答案：B2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．毋庸置疑金碧輝煌出類拔粹談虎色變B．殫精竭慮肆無忌憚廉價(jià)從事波斕壯闊C．厲精圖治前據(jù)后恭遐邇有名龍?bào)椿⒕酓．縱橫捭闔不無裨益厲兵秣馬應(yīng)運(yùn)而生解析：A項(xiàng)，出類拔粹—出類拔萃；B項(xiàng)，波斕壯闊—波瀾壯闊；C項(xiàng)，厲精圖治—?jiǎng)?lì)精圖治、前據(jù)后恭—前倨后恭。答案：D3．選出下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)()A．應(yīng)當(dāng)糊涂地看到當(dāng)前在各個(gè)方面，我們還都存在不少需要花大力氣才能解決的問題。B．我的日本伴侶告知我櫻花的種類，我知道了最常見的櫻花的名稱，它們是山櫻、吉野櫻和八重櫻。C．科技的進(jìn)展、經(jīng)濟(jì)的振興、乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，都取決于勞動(dòng)者素養(yǎng)的提高，大量合格人才的培育。D．小張愛好很廣，唱歌啊，跳舞哇，打球呀，什么文體活動(dòng)，她都寵愛。解析：A項(xiàng)，“方面”后的逗號(hào)應(yīng)挪到“看到”后面；C項(xiàng)，“進(jìn)展”和“振興”后的頓號(hào)應(yīng)改逗號(hào)；D項(xiàng)，應(yīng)去掉“活動(dòng)”后的逗號(hào)。答案：B4．依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()最早的“錢”是獸皮，是貝殼，_____________是笨重的鐵塊，到了現(xiàn)在，世界各國(guó)無一例外都使用一種特殊印刷的薄紙——紙幣。“錢”，說到底，________是一種信用符號(hào)，隨時(shí)可以兌換為等值實(shí)物。__________它便于保存、分割、攜帶，故而全世界地不分南北，人不分古今，漸漸都接受了它。而它的信用，________主要由國(guó)家法律支持。A．或者僅僅由于則B．或者更由于那么C．甚至僅僅由于則D．甚至更由于那么解析：“或者”表選擇，“甚至”表遞進(jìn)，后一句內(nèi)容應(yīng)是在前一句內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)一層，不能是另外的內(nèi)容。“更”表示在前者基礎(chǔ)上程度的加深，此處不宜使用“更”。從語氣上看，“則”與前面的“而”搭配較好，“那么”往往與“假如”搭配，表假設(shè)關(guān)系。答案：C5．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B．“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受訓(xùn)練。C．本刊將洗心革面，連續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也贊美不已。解析：B項(xiàng)，“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底，用來形容圖片展對(duì)偽科學(xué)的暴露恰到好處；A項(xiàng)，“汗牛充棟”形容書籍多；C項(xiàng)，“洗心革面”比方徹底悔悟，改過自新；D項(xiàng)，“左右逢源”有兩種意思，一是比方做事得心應(yīng)手，順當(dāng)無阻，屬褒義；二是比方處事圓滑，屬貶義。答案：B6．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A．隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技學(xué)問的價(jià)值日益顯現(xiàn)，人類已進(jìn)入學(xué)問產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成，并已開頭向科技工作者身上傾斜。B．本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化消遣和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目，加以重新編排、組合和潤(rùn)色，進(jìn)行再創(chuàng)作。C．俄羅斯也進(jìn)行了一些改革，如禁止政府官員使用進(jìn)口汽車，推行住房商品化，以及精簡(jiǎn)包括電力公司、鐵路公司等大型國(guó)有企業(yè)等。D．終身訓(xùn)練制度的建立，不僅為那些因這樣那樣的緣由未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門，也為那些對(duì)學(xué)問有著更高需求的人供應(yīng)了機(jī)會(huì)。解析：A項(xiàng)，“進(jìn)入”缺少賓語；B項(xiàng)，“歌舞曲藝”與“文體消遣”不能并列；C項(xiàng)，“推行”后缺少賓語。辨析病句肯定要對(duì)每一句進(jìn)行認(rèn)真推敲：首先，看整體句子的結(jié)構(gòu)是否合理，其次，分析整個(gè)語段的意思是否貫穿，再次，還要端詳內(nèi)容上是否合乎事理。在方法上可先抓有明顯錯(cuò)誤的句子，削減選項(xiàng)，然后再把留意力集中在個(gè)別難句的分析與推斷上。答案：D7．依次填入下面語段橫線處的語句，與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()建筑是凝固的詩(shī)：__________；__________。詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分，涇渭分明。在緩緩消逝的時(shí)間長(zhǎng)河中，總有一些記憶像卵石般沉淀下來，__________，__________。愛，特殊是母愛，對(duì)他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚(yáng)，透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn)，帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④轉(zhuǎn)變著人生的軌跡A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③解析：把①、②進(jìn)行比較，就發(fā)覺它們的不同不在形式方面，而在內(nèi)容方面，那么我們答題的思考點(diǎn)便是對(duì)這兩句進(jìn)行內(nèi)容辨析，看它們分別和前后語境的聯(lián)系是什么。下文“詩(shī)有古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)，建筑也有古今之分”一句，可以確定①在②后。依據(jù)“像卵石般沉淀下來”可確定下句應(yīng)為③，“沉淀”與“壓迫”對(duì)應(yīng)，故選C項(xiàng)。答案：C8．下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A．多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最終只好笑納了。B．盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)當(dāng)感謝。C．我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D．這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告生怕是沒有人情愿恭聽的。解析：A項(xiàng)，“笑納”是敬稱；B項(xiàng)，“綿薄之力”是謙稱；C項(xiàng)，“光臨”是敬稱，都屬敬謙辭誤用，均不得體。答案：D二、課外閱讀閱讀下面的文字，完成9～11題。誰在支持我們的“心靈成長(zhǎng)”《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論部①市場(chǎng)里向你討要手中空飲料瓶的阿婆，道路上堵在你旁邊開面包車的中年男人，公共汽車上嘰嘰喳喳說個(gè)不停的年輕同學(xué)……他們?nèi)绱似椒?，即便擦肩而過，你可能也從未留意。②但就是這些最一般的人們，讓尋常的人生呈現(xiàn)另一個(gè)向度，為躁動(dòng)的時(shí)代開拓另一種可能：她可能是在18個(gè)路人漠然經(jīng)過后救起受傷女童的陳賢妹，他可能是哥哥患病車禍后趕來結(jié)清農(nóng)夫工工資的信義兄弟。③假如說人心中都有向善的因子，那么，這些一般人正是我們社會(huì)的真之始、善之端、美之源。他們給社會(huì)注入向上的力氣，為轉(zhuǎn)型時(shí)代的“心靈成長(zhǎng)”拓展出一片更寬敞的天空。④即便在物質(zhì)潮流的裹挾之下，崇高的價(jià)值也從未沉淪。高校生司占杰放棄了“風(fēng)光的工作”，選擇掛念麻風(fēng)病康復(fù)者重新融入社會(huì)。我們看到，“宏大”“尊嚴(yán)”“價(jià)值”這些詞匯照舊熠熠生光，吸引著貴重的心靈。⑤即便要面對(duì)日復(fù)一日的庸常，精神的力量也從未衰減。面對(duì)鄉(xiāng)村文化的衰落，碩士畢業(yè)生李英強(qiáng)回到湖北農(nóng)村老家，自籌資金開辦鄉(xiāng)村圖書館。從豐盈鄉(xiāng)村孩子們的人生，到充實(shí)志愿者的內(nèi)心，立人圖書館構(gòu)筑的，還有一個(gè)叫“精神”的港灣，這里有一種更歡快、更純粹也更奇特的生活。⑥他們絕不是社會(huì)的“異類”，而是永恒存在于人性中的向善、向上的力氣。山東青島的“微塵”，是很多不愿留名的捐贈(zèng)者共同的署名；靠140字發(fā)起的“免費(fèi)午餐”，源于一個(gè)又一個(gè)3元“微善行”。即便是當(dāng)前的春運(yùn)，32億人次舟車勞頓，不就是為了物質(zhì)之外的精神安慰嗎？⑦面對(duì)物質(zhì)潮流的沖刷，最一般的人們也同樣保持著純真的良知、踐行著最質(zhì)樸的信仰，他們才是這個(gè)時(shí)代的道德底色。你或許從司占杰的故事中反思自己人生的貧瘠，你或許在微博上為尋親者焦急、為流浪兒揪心……這些，不也都標(biāo)注著心靈成長(zhǎng)的空間和路徑嗎？⑧在這個(gè)時(shí)代，我們面臨的道德逆境遠(yuǎn)比想象中更簡(jiǎn)單，“理性的經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)也比想象中更有市場(chǎng)。正因此，我們能理解一些人在衡量種種語境、預(yù)設(shè)種種想象之后的“現(xiàn)實(shí)選擇”；也正因此，我們更欣喜于金錢在道德面前的潰敗、物質(zhì)在精神面前的隱匿。當(dāng)懷疑、焦慮成為習(xí)慣性選擇，當(dāng)“負(fù)”的力氣驅(qū)動(dòng)社會(huì)前行，我們同樣需要“正”的力氣，同樣需要對(duì)真與善、對(duì)精神與心靈的毫無保留的贊美和頌揚(yáng)。這種力氣和贊美將支撐我們的心靈，向著更蓬勃、更飽滿、更崇高不斷生長(zhǎng)。(選自2022年19．下列對(duì)原文理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．從陳賢妹、司占杰、信義兄弟、李英強(qiáng)等人身上，可以看到“我們社會(huì)的真之始、善之端、美之源”。B．從司占杰故事中反思自己，在微博上為尋親者焦急、為流浪兒揪心，標(biāo)注著轉(zhuǎn)型時(shí)代的“心靈成長(zhǎng)”。C．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，金錢與道德、物質(zhì)與精神產(chǎn)生沖突，“理性的經(jīng)濟(jì)人”的“現(xiàn)實(shí)選擇”更值得確定。D．文章列舉一些正面事例意在強(qiáng)調(diào)這個(gè)面臨道德逆境的時(shí)代需要贊美和頌揚(yáng)來自民間的正面力氣。解析：解析：依據(jù)第⑧段，作者的觀點(diǎn)是在物質(zhì)至上的時(shí)代“理性的經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)也比想象中更有市場(chǎng)，也能理解一些人的“現(xiàn)實(shí)選擇”。并無“理性的經(jīng)濟(jì)人”的“現(xiàn)實(shí)選擇”更值得確定這一說法。答案：C10．支持我們“心靈成長(zhǎng)”的是怎樣的人？請(qǐng)依據(jù)原文簡(jiǎn)要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：解析：文中第①段就明確了一般人作為本文論述的主要對(duì)象，②④⑤⑥段是把一般人具體化，第⑦段對(duì)上述一般人作抽象與概括：“最一般的人們也同樣保持著純真的良知、踐行著最質(zhì)樸的信仰，他們才是這個(gè)時(shí)代的道德底色。答案：保持著純真良知、踐行著最質(zhì)樸信仰的最一般的人。11．“尋常的人生”有哪兩個(gè)向度？文章提倡哪個(gè)向度？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：解析：本文的論述對(duì)象是“最一般的人”，“尋常的人生”指的