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文檔簡介
八上.教材非課標古詩詞曲鑒賞梳理(新)八年級上冊
30.野望唐·王績東皋(gāo)薄暮①望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢(dú)②返,獵馬帶禽③歸。相顧無相識,長歌懷采薇。【作者簡介】王績(約589—644),字無功,號東皋子,絳州龍門(今山西河津)人,唐代詩人。輯有《王無功文集》五卷本傳世?!局髦肌勘驹娡ㄟ^描寫詩人隱居之地的清幽秋景,于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情,抒發(fā)了詩人惆悵、孤寂的心緒?!咀⑨尵x】①薄暮:傍晚。薄,接近。②犢:小牛。這里指牛群。③禽:泛指獵獲的鳥獸?!緝?nèi)容鑒賞】(1)東皋薄暮望,徙倚欲何依?!騼?nèi)容:“望”字點題,交代時間(薄暮時分)、地點(東皋),以及人物心情?!蚯楦校骸搬阋小?,即徘徊,寫出人物內(nèi)心的苦悶和矛盾,點明詩人徘徊無依的孤獨心境;“欲何依”,化用曹操的詩句“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”,表現(xiàn)出詩人想在政治上有所作為,卻始終不得志的迷茫和失意情緒。(2)(名句)樹樹皆秋色,山山唯落暉?!騼?nèi)容:緊承“望”字而來,又緊扣“薄暮”,寫出遠望所見到的景色。這兩句是寫遠景、靜態(tài),側重宏觀描繪:夕陽余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)著濃濃的秋意?!虮憩F(xiàn)手法:烘托。以眼前所見的山林秋景,從正面進一步渲染詩人孤寂苦悶的心緒。
(3)牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。◎內(nèi)容:此聯(lián)轉而寫人,寫動態(tài)、近景,呈現(xiàn)出憂郁、孤獨、清冷的色彩?!虮憩F(xiàn)手法:反襯。用牧人們皆有所歸,“我”卻獨無,反襯詩人憂郁、孤單的心境。(4)相顧無相識,長歌懷采薇?!蛴玫洌夯貌?、叔齊在商滅亡后,隱于首陽山,采薇而食的典故,表明詩人在現(xiàn)實生活中難覓知音,只好追懷古代隱士的孤獨心境?!蚯楦校菏惆l(fā)了詩人茫然若失、孤獨無依、苦悶惆悵的心緒?!緟⒖甲g文】傍晚時分,我站在東皋縱目遠望,徘徊不定,不知該歸依何方。層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺都披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著牛群返回,獵人騎著馬帶著獵獲的鳥獸歸來。大家相對無言,彼此互不相識,我長嘯高歌,真想隱居不仕。31.渡荊門送別
唐·李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒①流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐②故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!咀髡吆喗椤坷畎祝?01—762),字太白,號青蓮居士,唐代浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。李白的詩作感情奔放,想象豐富,語言夸張,并慣于采用歷史典故和神話傳說表達感情。他最擅長樂府歌行,近體則以七絕和五律著稱。有《李太白集》傳世?!咀⑨尵x】①大荒:遼遠無際的原野。②憐:喜愛。
【創(chuàng)作背景】
本詩是李白于開元十三年(725)出蜀至荊門時所作。詩人第一次離開家鄉(xiāng)漫游全國,想要實現(xiàn)自己的理想抱負?!局髦肌勘驹娡ㄟ^寫詩人遠游沿途所見的景色,展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫卷,既寫出詩人對未來的憧憬和外出游歷的喜悅,又表達了對故鄉(xiāng)的依依惜別之情?!緝?nèi)容鑒賞】(1)山隨平野盡,江入大荒流。◎內(nèi)容:頷聯(lián)以移動視角來描寫景物的變化。◎煉字:①“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移的情形真切地表現(xiàn)了出來,給人以空間感和流動感,詩人化靜為動,使景物富于動態(tài)。②“入”字描繪了江水流入荒原的情狀,顯得視野遼闊,境界高遠,展現(xiàn)出詩人內(nèi)心的激昂奮進?!?qū)懛ǎ航杈笆闱?。表現(xiàn)了詩人初出荊門時喜悅、激動的心情,更展示了詩人開闊的胸懷、開朗的心境和朝氣蓬勃的形象。(2)月下飛天鏡,云生結海樓?!騼?nèi)容:頸聯(lián)以靜觀的視角描摹江上的美景,宛如兩幅畫面。第一幅是水中映月圖,寫朗月映照下的夜景;第二幅是天邊云霞圖,寫黃昏的風景?!虮憩F(xiàn)手法:反襯。以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠,展現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心境。(3)仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!蛐揶o:擬人。將江水人格化,不說自己思念家鄉(xiāng),而說家鄉(xiāng)水情深意重,戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。
【參考譯文】我乘船渡江來到遙遠的荊門外,去往戰(zhàn)國時期的楚地游覽。山隨著低平原野的出現(xiàn)逐漸消失,江水在遼遠無際的原野中奔流。月亮倒映在水中,猶如從天上飛來一面明鏡,云朵高高地堆壘起來,猶如海市蜃樓。我依然喜愛這來自故鄉(xiāng)的水,不遠萬里來送我東行的小舟。
32.*庭中有奇樹《古詩十九首》
庭中有奇樹,綠葉發(fā)華①滋②。攀條折其榮,將以遺(wèi)③所思。馨香盈④懷袖,路遠莫致⑤之。此物何足貴?但感別經(jīng)時⑥?!咀髌泛喗椤俊豆旁娛攀住纷钤缫娪谀铣菏捊y(tǒng)(501—531)主持編選的《文選》,是一組五言古詩,作者不詳,一般認為產(chǎn)生于東漢末年。這組古詩語言樸素自然,描寫生動真切,在五言詩的發(fā)展史上有著重要地位。【注釋精選】①華:花。下文的“榮”也是“花”的意思。②滋:繁盛。③遺:給予,饋贈。④盈:充滿。⑤致:送達。⑥經(jīng)時:歷時很久。【主旨】本詩通過寫一位思婦獨賞葉綠花盛的春日盛景時由物思人的場景,抒發(fā)了對遠行之人深切的思念之情,以及長期盼歸又寄情無望的憂愁、苦悶之情。【內(nèi)容鑒賞】
(1)庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋?!?qū)懛ǎ涵h(huán)境描寫。寫出了春意盎然的景象。(2)攀條折其榮,將以遺所思?!騼?nèi)容:女子面對這繁花似錦的景象,忍不住攀枝折花,想要把它寄給遠方的丈夫。以花寄情,揭示了對遠行人的思念這一主旨。(3)此物何足貴?但感別經(jīng)時?!騼?nèi)容:這兩句是主人公在無可奈何下生發(fā)的感慨:此花雖美,不能相贈,有何可貴?不過更增思念之苦罷了?!緟⒖甲g文】庭院里有一株珍貴的樹,滿樹綠葉襯托著繁盛的花朵。我攀引枝條,摘下了其中一朵,想把它給予日夜思念的人。花香充滿了我的衣服襟袖之間,可是天遙地遠,沒能送達丈夫的手中。此花有什么珍貴的呢?只是有感于別離太久,想借著花兒表達思念之情罷了。33.*龜雖壽
東漢末·曹操神龜雖壽,猶有竟①時;騰蛇乘霧,終為土灰。老驥②伏櫪(lì)③,志在千里;烈士④暮年,壯心不已。盈縮⑤之期,不但在天;養(yǎng)怡⑥之福,可得永年⑦。幸甚至哉,歌以詠志?!咀髡吆喗椤坎懿伲?55—220),字孟德,沛國譙(qiáo)縣(今安徽亳州)人,東漢末政治家、軍事家、詩人。他善詩文,精兵法,著有《孫子略解》《兵法接要》,詩歌《蒿里行》《觀滄?!贰洱旊m壽》《短歌行》等。【主旨】本詩是一篇富有人生哲理的抒懷言志之作,表現(xiàn)了詩人老當益壯、積極進取的人生態(tài)度?!咀⑨尵x】
①竟:終結,這里指死去。②驥:駿馬,好馬。③櫪:馬槽。④烈士:有氣節(jié)有壯志的人。⑤盈縮:這里指人壽命的長短。⑥養(yǎng)怡:指調(diào)養(yǎng)身心,保持心情愉快。怡,愉快。⑦永年:長壽?!緞?chuàng)作背景】
此詩約作于公元208年初,曹操平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢力之后,南下征討荊、吳之前。此時曹操已經(jīng)53歲了,不由想起了人生的旅程,所以詩一開頭便有無限感慨?!緝?nèi)容鑒賞】(1)神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰?!騼?nèi)容:詩人告訴我們,不必羨慕神龜?shù)拈L壽、神蛇的通靈,生命的意義不在于簡單地“活著”,而在于奮發(fā)有為。(2)(名句)老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蚯楦校罕憩F(xiàn)了詩人老當益壯、自強不息的意志?!皦研牟灰选北憩F(xiàn)了要有永不停止的理想追求和積極進取的精神。(3)盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年?!蚯楦校涸娙苏J為壽命的長短,并不只是被動地由上天安排;身心和悅,就可以益壽延年。抒發(fā)了詩人樂觀向上的精神。【參考譯文】
神龜雖能長壽,但也有死去的時候;騰蛇盡管能騰云駕霧飛行,但終究也會死亡化為土灰。年老的駿馬雖然伏在馬槽旁,仍有馳騁千里的雄心壯志;有氣節(jié)有壯志的人即便到了晚年,奮發(fā)思進的雄心也永不止息。人壽命的長短,不只是由上天所決定的;自己調(diào)養(yǎng)身心,保持心情愉快,也可以益壽延年。幸運得很,好極了!就用詩歌來表達內(nèi)心的志向吧。
34.*贈從弟(其二)東漢末·劉楨亭亭①山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何②盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹③(lí)凝寒④?松柏有本性。【題解】從弟,堂弟?!顿洀牡堋饭踩?,分別用藻、松柏、鳳凰作喻?!咀髡吆喗椤縿E(?—217),字公干,東漢末詩人,“建安七子”之一?!局髦肌窟@是一首詠物詩。詩人運用對比手法,借松柏之剛勁,勉勵堂弟堅貞自守,不因外力壓迫而改變本性?!咀⑨尵x】①亭亭:挺拔的樣子。
②一何:多么。③罹:遭受。
④凝寒:嚴寒?!緝?nèi)容鑒賞】(1)亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!
◎煉字:①“盛”字寫出寒風氣勢的猛烈。②“勁”字寫出松枝的剛勁?!?qū)懛ǎ簩Ρ取⒁r托。將“山上松”和“谷中風”進行對比,以“風聲”之“盛”來襯托“松枝”之“勁”,又用“一何”加以詠嘆,表達了詩人對松柏經(jīng)寒風仍舊傲然挺立的贊美之情。(2)冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性?!虮憩F(xiàn)手法:襯托。以冰霜的嚴酷襯托松柏的“端正”?!蛐揶o:設問。在一問一答中,突出松柏傲雪凌霜的美好品格?!蚯楦校涸娙私杷砂刂畡倓?,明志向之堅貞,對堂弟寄寓無限期望?!緟⒖甲g文】挺拔的松柏,屹立在高山之上,承受著來自山谷中的瑟瑟寒風。不論寒風刮得多么猛烈,松枝總是那么勁挺!即使面對著悲慘凄涼的冰雪景象,松柏依舊端正挺拔。難道松柏就不怕遭受嚴寒嗎?那是因為松柏原本就具有不畏嚴寒的本性!35.*梁甫行三國魏·曹植八方各異氣①,千里殊②風雨。劇③哉邊海民,寄身于草野。妻子④象禽獸,行止依林阻⑤。柴門何蕭條,狐兔翔⑥我宇⑦?!咀髡吆喗椤坎苤玻?92—232),字子建,三國魏詩人,曹操之子,魏文帝曹丕之弟。為建安文學領袖人物,代表作有《洛神賦》《白馬篇》《七哀詩》等?!局髦肌勘驹娡ㄟ^描述海邊百姓的困苦生活,深刻地反映了百姓生活困苦不堪的慘痛景象,表達了詩人對勞動人民的深切同情?!咀⑨尵x】①異氣:氣候不同。
②殊:不同。
③?。浩D難。
④妻子:妻子兒女。⑤林阻:山林險阻之地。
⑥翔:自在地行走。⑦宇:房屋。【創(chuàng)作背景】
曹丕即位后,曹植被貶到貧困的邊地,看到了下層人民的困苦生活,有感而發(fā),寫下這首慷慨激憤之作?!緝?nèi)容鑒賞】(1)八方各異氣,千里殊風雨?!騼?nèi)容:寫自然現(xiàn)象,其實意在提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤,施惠于民。(2)劇哉邊海民,寄身于草野。妻子象禽獸,行止依林阻?!騼?nèi)容:直陳所見所感,幾無雕飾,如實記錄了百姓流離失所的困境?!驘捵郑骸皠 笔恰捌D難”的意思,直言海邊的人民艱難困苦的生活現(xiàn)狀;“依”字把逃民們的實際活動和恐懼心理表現(xiàn)得淋漓盡致。“劇”“依”二字抒發(fā)了詩人對下層勞動人民的深切同情。(3)柴門何蕭條,狐兔翔我宇?!騼?nèi)容:詠嘆家園荒蕪,狐兔出沒,承接前面的描寫,進一步抒發(fā)了感慨,深化了主題?!?qū)懛ǎ簜让婷鑼?。通過對狐兔在荒廢的屋子里出沒這一場景的描寫,側面表現(xiàn)出海邊人民生活的困苦與凄楚?!緟⒖甲g文】八方的氣候各不相同,千里之內(nèi)的風雨形態(tài)也不同。海邊的貧民多么艱難啊,平時就住在野外的草棚里。
妻子兒女像禽獸一樣(沒有衣服穿),生活在山林險阻之地。簡陋的柴門如此冷清,狐貍和兔子在房屋周圍自在地行走。36.*采桑子北宋·歐陽修輕舟短棹(zhào)西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛?!咀髡吆喗椤繗W陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁,晚號六一居士,吉州永豐(今屬江西)人,北宋政治家、文學家,“唐宋八大家”之一。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”?!局髦肌勘驹娡ㄟ^對潁州西湖春景的細致描寫,表現(xiàn)了詞人對西湖美好春景的贊美和喜愛之情,抒發(fā)了詞人愜意的情懷?!緝?nèi)容鑒賞】(1)輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨?!騼?nèi)容、煉字:上片主要寫堤岸風景?!拔骱谩笔侨邸!岸惕蔽駥懗隽嗽~人的悠閑,詞人在短槳輕舟的節(jié)律中,充分領略到西湖的美好?!熬G水逶迤”寫出了西湖水色美麗且富有動感。而“隱隱笙歌處處隨”一句又從聽覺的角度將西湖的歡樂情調(diào)刻畫了出來,“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動感。(2)無風水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛?!蛐揶o:比喻。將無風時西湖的水面比作光滑澄碧的琉璃,生動形象地寫出了水色的美麗以及水面的平靜?!?qū)懛ǎ簜让婷鑼?。通過乘舟之人感覺不到船的移動來表現(xiàn)西湖水面的清澈平滑?!緟⒖甲g文】西湖風光好,駕著小舟劃著短槳多么逍遙,碧綠的湖水綿延不斷。長堤芳草青青,春風中隱隱傳來柔和的笙歌聲,像是隨著船兒在湖上漂蕩。
無風的水面,光滑得好似琉璃一樣,連小船移動都感覺不到。只見微微的細浪在船邊蕩漾,那被船兒驚起的水鳥,正掠過湖岸飛翔。37.*相見歡
宋·朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂,簪纓①散,幾時收?試倩(qìng)②悲風吹淚過揚州?!咀髡吆喗椤恐於厝澹?081—1159),字希真,洛陽(今屬河南)人,宋代詞人。其詞語言流暢,清新自然,有“詞俊”之稱,與“詩俊”陳與義等并稱“洛中八俊”。有詞集《樵歌》,也稱《太平樵歌》?!咀⑨尵x】①簪纓:代指達官顯貴。簪和纓都是古代貴族的帽飾。纓,帽帶。②倩:請人代自己做?!緞?chuàng)作背景】
靖康之難,汴京淪陷,二帝被俘。朱敦儒倉促南逃金陵,總算暫時獲得了喘息的機會。這首詞就是他客居金陵,登上金陵城西門城樓時所寫?!局髦肌咳~由登樓入題,從寫景到抒情,表現(xiàn)了詞人強烈的亡國之痛和深切的愛國精神?!緝?nèi)容鑒賞】(1)金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流?!騼?nèi)容:上片寫景,寫夕陽、大地、長江,視野寬闊,氣魄宏大,蒼涼沉郁。(2)中原亂,簪纓散,幾時收?◎內(nèi)容:下片轉為抒情,格調(diào)由舒緩變?yōu)楦呖杭ぴ健!驘捵郑孩佟皝y”字概括了中原淪喪的現(xiàn)實。②“散”字揭露出統(tǒng)治階級無心抗敵的心理。③“幾時收”的發(fā)問,既是痛切的質(zhì)疑,也是失望的感嘆。
(3)試倩悲風吹淚過揚州?!騼?nèi)容:點睛之筆,詞人乞求西風把
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