河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請按音序排列寫出“春色滿園關(guān)不住”這七個字的先后順序。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。律_______凜_______凝_______鴉_______藏cáng_______津_______淋_______疑_______鵲_______藏zàng_______2）.讀拼音，寫詞語。

lóngzhòng

dǐyù

zhòuwén

xiōngyǒngpéngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

páoxiào

táixiǎn

yīchóumòzhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，把漢字正確美觀地寫在橫線上。yānzhīfēifú_________jiànwēizhīzhù_________4）.形近字組詞。

窺(

)

寇(

)

糟(

)

棚(

)

瀑(

)

規(guī)(

)

冠(

)

遭(

)

繃(

)

曝(

)5）.把下面名言和傳統(tǒng)常識的內(nèi)容補充完整。

（1）_______須用意，_______值千金。

（2）_______于民，不必法古；_______于事，不必循舊。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詩句中賦予了人的品格和志向的是（

）A．咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（《竹石》清?鄭燮）B．百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》漢樂府）C．問渠那得清如許？為有源頭活水來（《觀書有感》宋?朱熹）2）.小林想在成長紀念冊的扉頁上寫一句名言激勵自己，下面不合適的一項是（）A．少壯不努力，老大徒傷悲B．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待C．莫道君行早，更有早行人D．真理誕生于一百個問號之后3）.下列句子中沒有語病的一項是（）A．全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。B．按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。C．我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。D．校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.續(xù)寫句子。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一盞燈，就請你照亮行人的路：如果你是_________，就請你___________；如果你是_________，就請你___________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把傳統(tǒng)習(xí)俗和其寓意用線連起來。

過年時吃年糕

祭祀天地、祖先、神靈，祈求豐收。

臘八節(jié)喝臘八粥

萬事吉祥如意，一年更比一年好。

除夕吃年夜飯

驅(qū)魔降福，追求光明，期盼美好生活。

元宵節(jié)觀燈

吉祥團圓，闔家歡樂，辭舊迎新。2）.照樣子，連一連。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋

竹子

渴望建功立業(yè)

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

梅花

堅貞不屈的精神

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)

馬

高潔正氣的品質(zhì)

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤

石灰

堅韌剛勁的品質(zhì)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序理順。

________一個同學(xué)聽到這里，大笑起來。

________老師給同學(xué)們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體，每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說：“你笑什么？我的話有什么可笑的？”2）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．李星華是李大釗最大的孩子。(

)

2．《臘八粥》一文，主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容。(

)

3．即興發(fā)言由于時間緊迫，需要臨時快速組織語言，不需要注意說話的場合及對象。(

)

4．《學(xué)弈》告訴我們，不論在什么時候，人都要干自己最喜歡的事情。(

)

5．如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成詩句練習(xí)。移舟泊煙渚，日暮客愁新。1．用“/”標出詩句的朗讀節(jié)奏。

2．詩意:_____________________________。

3．詩句中“________________”點明題意，”交代了時間，一個“________”字奠定了全詩的感情基調(diào)，“__________”是“客愁新”的原因。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.讀書長精神。閱讀好書讓你獲得成長的力量?；貞浤谋緯o你有著這樣的切身感悟。請以“讀《……》有感”為題寫一寫。要求：①將題目補充完整；②聯(lián)系生活事例寫具體；②寫出真情實感；④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成問題。草原八月末（節(jié)選）梁衡①朋友們總說，草原上最好的季節(jié)是七八月。但是不巧，我總趕不上這個季節(jié)，今年上草原時，又是八月之末了。②車子翻過山，穿過茫茫林海，過一界河，便從河北進入內(nèi)蒙古境內(nèi)。隨著地形的起伏，草場一會兒是一個淺碗，一會兒是一個大盤。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)黃了，在陽光下泛著金光。由于地形的變換和車子的移動，那金色的光帶在草面上掠來飄去，像水面閃閃的亮波，又像一匹大綢緞上的反光。草并不深，剛可沒腳脖子，但很平整，就如一只無形的大手用推剪剪過一般。這時除了將它比作一塊大地毯，我再也找不到準確的說法了。但這地毯實在太大，除了天，就剩下一個它；除了天的藍，就剩下它的綠；除了天上的云朵，就剩下這地毯上的牛羊?？粗@無垠的草原和無窮的藍天，你突然會感到自己身體的四壁已豁然散開，所有的煩惱一下逸散得無影無蹤。你已經(jīng)被融化在這透明的天地間。③這偌大的草原又很干凈，干凈得連雜色都沒有。這草本是一色的翠綠，說黃就一色的黃，像是冥冥中有誰在統(tǒng)一發(fā)號施令。除了草便是山坡上的樹。樹是成片的林子，卻整齊得像一塊剛切割過的蛋糕，擺成或方或長的幾何圖形。一色樺木，雪白的樹干，上面覆著黛綠的樹冠。遠望一片林子就如黃呢毯上的一道三色積木，偶有幾株單生的樹，插在那里，像白襪綠裙的少女，亭亭玉立。藍天之下干凈得就剩下了黃綠、雪白、黛綠這三種層次。④嗚呼！草原八月末。大矣！凈矣！山水原來和人一樣會一見鐘情，如詩一樣耐人尋味。（有刪改）1．作者筆下的草原主要特點是_____、_______。

2．結(jié)合短文內(nèi)容，完成下面練習(xí)。

（1）讀第②自然段用“雙橫線”畫出描寫景色的語句，用“﹏﹏﹏”畫出寫作者感受的語句。在寫景中融入感受的好處是

（2）讀第③自然段畫“橫線”的句子，這里采用了比喻和擬人的修辭手法，這樣寫的好處是

（3）結(jié)合短文理解“山水原來和人一樣會一見鐘情，如詩一樣耐人尋味”這句話的意思，把理解寫在下面橫線上。

3．《草原八月末》與課文《草原》相比，不符合兩篇文章內(nèi)容的是A．在色彩描寫上，《草原八月末》著重寫了草原的黃，《草原》著重寫了草原的綠。B．在修辭方法上，《草原八月末》和《草原》都運用了比喻的修辭手法。C．在寫法上，《草原八月末》第②自然段和《草原》第①自然段有相似之處。D．在情感表達上，《草原八月末》和《草原》表達的思想情感是相同的。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給劃線字選擇正確的解釋。（填序號）

飽：①吃足，無饑餓感，跟“餓”相反；②達到最高限度，充分。

（1）老班長一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。(

)

（2）可愛的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗屩矍嗣窈壬弦豢谒?，吃飽一頓飯，奮戰(zhàn)在暴雨泥石流中，疏通中斷的道路。(

)2）.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

檢測

推測

猜測

（1）這件事非常復(fù)雜，又沒有線索，叫人很難(

)。

（2）探測器在火星的土壤中未(

)到有機分子。

（3）一些專家根據(jù)現(xiàn)有的資料(

)，這里曾經(jīng)有恐龍活動。

精美

精致

精巧

（4）她生活得很(

)