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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷40考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、《灰雀》中,灰雀被()捉走了。A.列寧B.小男孩C.公園的工作人員2、哪個(gè)詞語填入下面句子的橫線上最合適?(______)
這些花在二十小時(shí)內(nèi)開放。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)D.不斷3、“小圓暈”的“暈”讀音是()A.yūnB.yùn4、下列選項(xiàng)不是我國四大發(fā)明的是()A.造紙術(shù)B.指南針C.輪子D.火藥5、冰心奶奶小的時(shí)候最喜歡的游戲是什么?()A.做小橘燈B.賞花C.吹肥皂泡6、根據(jù)課文《海底世界》內(nèi)容選擇答案。
“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”作用采用問句開頭有什么作用。()A.這樣更能體現(xiàn)大海深處的神秘。B.這樣能夠引起讀者的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。C.這樣更有利于我們尋找答案。7、下列句子按照課文順序排列正確的一項(xiàng)是()
①孩子們?cè)O(shè)法找來一些布;做了幾頂圓帽子。
②方帽子店的櫥窗里都是方帽子。
③小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服。
④后來;方帽子店對(duì)面,又開了一家帽子店。
⑤日子一天天過去,世界天天在改變,方帽子慢慢地成為古董。A.②③①④⑤B.②①③④⑤C.①②③⑤④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、根據(jù)意思寫出成語。
①感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。感情激動(dòng),控制不住自己____
②神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病____
③形容興致高,精神飽滿____
④比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂____
⑤指思想的頭緒相當(dāng)多,思慮復(fù)雜多端____9、選擇正確的讀音。
銳利____rùiruì波紋____bōbē
飼養(yǎng)____sīsì逃脫____tōutuō10、火眼金睛;辨字組詞。
佳____晚____遍____搖____
掛____挽____編____遙____11、照樣子;寫詞語。
一排排大雁。
一____汗水一____谷粒。
一____秋風(fēng)一____叮嚀12、選擇適當(dāng)?shù)脑~語。
____的浪花____的葉子____的聲音。
____的青山陣陣的____珍珠的____
13、讀課文《登上企鵝島》;填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
啊____原來是企鵝____考察隊(duì)的高伯伯告訴我____長城站對(duì)面有個(gè)企鵝島____島上的企鵝成千上萬____可壯觀了____我真想早點(diǎn)兒到企鵝島上去看看____?
14、寫出近義詞。
兇猛—____蔥蘢—____評(píng)卷人得分三、翻譯(共7題,共14分)15、讀古詩《游園不值》,解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。16、讀古詩《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山17、讀古詩《絕句》,解釋下列詩句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。18、讀古詩《從軍行》,解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。19、讀古詩《塞下曲》,解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。20、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。21、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)22、判斷下面的說法是否正確。
“碧玉妝成一樹高”中的“一”字表示數(shù)量。23、判斷對(duì)錯(cuò)。
水藻放在月球的塵土中,馬上就枯萎了。24、判斷下列詞語是否正確。
流學(xué)25、判斷下面的說法是否正確。
《春日》詩題的意思是“春天的陽光”。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題,共4分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《灰雀》課文講述的是列寧、灰雀和一個(gè)孩子之間的故事。列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當(dāng)中的一只時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩將灰雀放了回來。這個(gè)故事體現(xiàn)了列寧善解人意,對(duì)男孩的尊重、愛護(hù)以及男孩的誠實(shí)和天真。結(jié)合課文內(nèi)容可知,灰雀被小男孩捉走了。故選:B。2、A【分析】本題考查選詞填空的能力?!窘馕觥窟x詞填空是語文中一個(gè)常見題型,考查了對(duì)詞語的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。A.陸續(xù):是表示時(shí)斷時(shí)續(xù)、先先后后、有先有后,先后分明。繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷的意思。B.連續(xù):是一個(gè)接一個(gè)、不間斷的意思。一般后接表示時(shí)間、數(shù)目的短語或句子。在后接表時(shí)間的短語或句子時(shí),時(shí)間單位不能太大.一般以小時(shí)、天、日、夜等單位計(jì)算。C.繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷意思。D.不斷:保持或繼續(xù)常以沒有停頓、沒有終止和不間斷的方式。這句話是說這些花在二十小時(shí)內(nèi)先先后后開放了。A選項(xiàng)正確。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于多音字的掌握情況,本題根據(jù)所學(xué)生字的讀音,結(jié)合帶點(diǎn)字所在的具體詞語,為題目中的多音字選擇正確讀音即可?!窘馕觥繒灒篬yūn]昏迷:~倒。[yùn]日光或月光通過云層中的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。故選:B。4、C【分析】考查了學(xué)生對(duì)于中國四大發(fā)明的了解。結(jié)合平時(shí)的閱讀與積累完成,不了解的可上網(wǎng)或閱讀相關(guān)書籍、報(bào)刊完成。對(duì)于搜集到的資料要注意整理與分類。【解析】A、B、D正確。C.有誤,“輪子”不是我國四大發(fā)明。故選:C。5、C【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)回顧作品有關(guān)內(nèi)容,比較判斷正誤?!窘馕觥緾6、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊逗5资澜纭肥且黄獙懢暗恼n文,文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知,能夠引起讀者的思考。故選:B。7、A【分析】考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順。【解析】按照課文順序,先是“方帽子店的櫥窗里都是方帽子?!本o接著是“孩子們?cè)O(shè)法找來一些布?!比缓笫恰昂髞恚珠_了一家帽子店。”最后是“日子一天天過去,方帽子慢慢地成為古董。”故選:A。二、填空題(共7題,共14分)8、情不自禁天衣無縫興高采烈千頭萬緒思緒萬千【分析】【分析】情不自禁:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。感情激動(dòng);控制不住自己;天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛??;興高采烈:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。千頭萬緒:形容事情頭緒很多;復(fù)雜紛繁思緒萬千:緒,思緒:思想的頭緒;萬千:極多,比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)成語的掌握和理解,仔細(xì)體會(huì)借助工具書等得到正確的答案。9、ruìbōsìtuō【分析】【分析】(1)銳利的銳讀音為ruì,故答案為ruì。
(2)波紋中波的讀音為bō,故答案為bō。
(3)飼養(yǎng)中飼的讀音為sì;故答案為sì。
(4)逃脫中脫的讀音為tuō;故答案為tuō。
【點(diǎn)評(píng)】考查字詞讀音。10、佳人夜晚遍地?fù)u擺倒掛挽留編書遙遠(yuǎn)【分析】【分析】“佳掛”要注意偏旁不一樣“佳”是單人旁;“掛”是提手旁,所以字音字形也不一樣,“晚挽”偏旁不同,要注意區(qū)分?!氨榫帯逼圆煌⒁鈪^(qū)分。“遙”是走之底,遙遠(yuǎn);“搖”;搖晃,動(dòng)詞,提手旁,注意區(qū)分。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析,只有正確區(qū)分字形才能根據(jù)字義組詞。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。11、滴滴顆顆陣陣聲聲【分析】【分析】(1)空白處應(yīng)填入合適的量詞;可為“一滴滴汗水”,故答案為“滴滴”。
(2)空白處應(yīng)填入合適的量詞;可為“一顆顆谷粒”,故答案為“顆顆”。
(3)空白處應(yīng)填入合適的量詞;可為“一陣陣秋風(fēng)”,故答案為“陣陣”。
(4)空白處應(yīng)填入合適的量詞;可為“一聲聲叮嚀”,故答案為“聲聲”。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞語搭配。12、疊疊枯黃動(dòng)聽高聳風(fēng)屏【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握;疊疊的浪花;重重疊疊的浪??蔹S的葉子,動(dòng)聽的聲音;高聳的青山、陣陣的風(fēng)和珍珠的屏都是常見的搭配,學(xué)生需要掌握。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語言表達(dá),此類題型??疾椤?3、,【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解;也可根據(jù)課文“啊,原來是企鵝!考察隊(duì)的高伯伯告訴我,長城站對(duì)面有個(gè)企鵝島,島上的企鵝成千上萬,可壯觀了!我真想早點(diǎn)兒到企鵝島上去看看?!碧顚憽?/p>
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解,注意感嘆號(hào)表示感情的強(qiáng)烈,這種題型??疾?。14、兇狠蔥郁【分析】【分析】兇猛:多形容氣勢(shì)﹑力量兇惡強(qiáng)大;殘酷的;來勢(shì)兇猛。也形容勇猛強(qiáng)悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強(qiáng)大的。還形容兇狠,兇惡狠毒。蔥蘢:形容草木青翠而茂盛。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。三、翻譯(共7題,共14分)15、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?!皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?!耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。16、略
【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山17、略
【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握;一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提。【解析】1、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船18、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?!扒嗪iL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?!肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。19、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?!傲职挡蒹@風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)?!皩④娨挂钡囊馑际菍④娨詾槔匣⒁u來;立即拉弓射箭。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。2、將軍以為老虎襲來,立即拉弓射箭。20、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握?!爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝?!罢呛与嘤蠒r(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。21、①今晚是七月初七,人們?cè)缭绲膩淼綉敉猓鐾棋珶o際的青天,因?yàn)榻裉焱砩吓@煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵欤挂剐那楣录拧?/p>
【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了;家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。
【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩句意思的把握,只要把全詩的意思背下來,就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七,人們?cè)缭绲膩淼綉敉?,仰望浩瀚無際的青天,因?yàn)榻裉焱砩吓@煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵?,夜夜心情孤寂。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵?,夜夜心情孤寂。四、判斷題(共4題,共24分)22、B【分析】【分析】“碧玉妝成一樹高”柳:柳樹;落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝:裝飾,打扮。一樹:滿樹。一,滿,全.在中國古典詩詞和文章中。數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量.下一句的“萬”,就是表示很多的意思。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生理解詩句的意思,會(huì)解釋重點(diǎn)詞語。23、B【分析】【分析】依據(jù)課文第四段“水藻一旦放進(jìn)月球塵土;水藻就長得特別鮮嫩青綠?!笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。24、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”;故答案為錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。25、B【分析】【分析】《春日》勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了____;實(shí)則是一首哲理詩,表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望?!洞喝铡吩婎}的意思是“春天的陽光”。這句話錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《春日》內(nèi)容的理解。重點(diǎn)詞語的掌握,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩。五、寫作題(共1題,共4分)26、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓;
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