2025年華師大新版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷947考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在一次實驗開放日活動中，小剛同學(xué)取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變成紅色rm{.}小剛同學(xué)做出的下列結(jié)論中，正確的是rm{(}rm{)}A.該溶液能使石蕊試液變成藍色B.該溶液的rm{PH}小于rm{7}C.該溶液一定是堿的溶液D.該溶液顯酸性2、下列反應(yīng)過程中的能量變化情況符合右圖的是rm{(}rm{)}A.酸與堿的中和反應(yīng)B.鎂和鹽酸的反應(yīng)C.木炭燃燒D.植物發(fā)生光合作用3、某同學(xué)用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為rm{18mL}倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為rm{10mL}該同學(xué)實際倒出液體的體積為rm{(}rm{)}A.等于rm{8mL}B.大于rm{8mL}C.小于rm{8mL}D.無法判斷4、鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分rm{(a}rmrm{c}rm{d)}表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實驗現(xiàn)象rm{.}下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}

A.rm{a}處產(chǎn)生白色物質(zhì)B.rm處生成藍色沉淀C.rm{c}處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D.rmzvymloy處產(chǎn)生氣泡5、地殼中含有豐富氧、硅、鋁、鐵等元素rm{.}結(jié)合如圖分析，關(guān)于這四種元素的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.氧原子的核電荷數(shù)為rm{8}B.硅元素屬于非金屬元素C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.鐵的相對原子質(zhì)量為rm{55.85g}評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中，當(dāng)打開鋼瓶閥門時，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

7、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

8、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小，濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大，但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w9、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，收集到他所需的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}10、通過對化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下；飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸；堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時，rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉，則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}11、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、A、rm{B}rm{C}rm{D}為金屬活動順序表中常見的四種金屬rm{.}已知：rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}請完成以下填空：

rm{(1)}金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}．

rm{(2)}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性，其金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用字母填寫rm{)}．

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則金屬rm{A}為______，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______．14、水是生命之源；常用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗中．

rm{(1)}根據(jù)所學(xué)知識；能證明水是由氫；氧兩元素組成的化學(xué)實驗是______實驗，該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達式是：______；

rm{(2)}供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示：

rm{壟脵}過濾池的作用是______；投藥的目的是______．

rm{壟脷}用戶用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純凈水rm{.}原因是______檢驗的方法是______．15、用“分子”；“原子”“元素”“離子”填入下列空格．

rm{(1)}水是由水______構(gòu)成。

rm{(2)}銅是由銅______組成。

rm{(3)}氧氣是由氧______構(gòu)成。

rm{(4)}氧分子是由氧______構(gòu)成。

rm{(5)}氯化鈉是由鈉______和氯______構(gòu)成．16、商代司母戊方鼎標(biāo)志著我國在rm{3000}多年前青器鑄造已達到一個較高的水平rm{.}西漢時期，我國首開“濕法煉銅”之先河，西漢劉安所著的rm{隆露}淮南萬畢術(shù)rm{隆路}中有“曾青得鐵化為銅”的記載rm{.}試回答下列問題：

rm{(1)}青銅屬于______rm{(}填“單質(zhì)”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復(fù)合材料”中之一rm{)}

rm{(2)}“濕法煉銅”的原理可用一個化學(xué)方程式表示為：______．

rm{(3)}上述化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)．17、用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

rm{(1)2}個氧分子______；rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；

rm{(3)3}個鈉離子______；rm{(4)}氯化鈣中鈣元素的化合價______．18、小華在家中做蠟燭燃燒的實驗；他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．

（1）[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體；氣體成分可能會是什么呢？

（2）[猜想]

猜想一：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO．

猜想二：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣．

（3）[設(shè)計實驗方案]請你幫小華設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷哪一種猜想是正確的____．

（4）[現(xiàn)象與結(jié)論]

如果猜想一正確，現(xiàn)象應(yīng)是____．

如果猜想二正確，現(xiàn)象應(yīng)是____．

（5）[分析與評價]

猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎？____．理由是____．評卷人得分四、探究題(共1題，共4分)19、實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。rm{(1)}圖中標(biāo)有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱：rm{壟脵}_____________；rm{壟脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集裝置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置___________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。rm{(4)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時，選用的裝置______________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。rm{(5)}用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，棉花的作用____________________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。rm{(6)}若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿水，收集氧氣，則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進入rm{F}中。評卷人得分五、計算題(共3題，共6分)20、鹵水（提取食鹽后的母液）含有MgCl2、NaCl、MgSO4；KCl．從鹵水中提取KCl固體；采用下列方法：

（1）將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分就逐漸析出晶體A；濾出晶體得到母液R，根據(jù)下圖所示溶解度曲線，晶體A中主要成分是______．

（2）將母液R降溫（降到30℃以下）析出晶體B；則晶體B主要成分是______．

（3）將析出的晶體B；用一定量的冷水洗滌，就可以得到較純的KCl固體，理由是______．

21、請回答下列問題：

（1）量取7.2mL溶液時；需要用到的玻璃儀器是______．

（2）連接儀器時；若玻璃導(dǎo)管不易插入膠皮管內(nèi)，應(yīng)______．

22、某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實驗后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）進行了以下實驗：取40mL該溶液于燒杯中，滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%的K2CO3溶液．滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示．求：

（1）生成的氣體和沉淀的質(zhì)量．

（2）實驗結(jié)束后；若將燒杯中的物質(zhì)蒸干，得到無水固體的質(zhì)量．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：向該無色溶液中滴加酚酞試液后變成紅色，說明該溶液顯堿性，則該溶液的rm{PH>7}該溶液能使石蕊試液變成藍色；顯堿性的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，但水溶液顯示堿性rm{.}故選A．【解析】rm{A}2、D【分析】解：rm{A}酸與堿的中和反應(yīng)；屬于放熱反應(yīng)，反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量，故A選項錯誤；

B；鎂和鹽酸的反應(yīng)；屬于放熱反應(yīng)，反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量，故B選項錯誤；

C；木炭燃燒；屬于放熱反應(yīng)，反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量，故C選項錯誤；

D；植物發(fā)生光合作用；屬于吸熱反應(yīng)，生成物具有的總能量高于反應(yīng)物具有的總能量，故D選項正確；

故選D．【解析】rm{D}3、C【分析】解：初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為rm{18mL}是正確的量液方法，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為rm{10mL}仰視讀數(shù)偏小，量取的液體實際體積偏大，即剩余體積大于rm{10mL}所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定小于rm{8mL}．

故選：rm{C}．

用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高rm{.}根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大小．

用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實際則偏小，仰視讀數(shù)小，實際則偏大．【解析】rm{C}4、A【分析】試題分析：rm{A}鐵和氯化銅反應(yīng)能生成淺綠色氯化亞鐵溶液和紅色的銅；

B；氫氧化鈣和氯化銅反應(yīng)能生成藍色沉淀氫氧化銅和氯化鈣；

C；氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

D；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳．

A、rm{a}處不能產(chǎn)生白色物質(zhì)rm{.}實驗現(xiàn)象應(yīng)該是：溶液變成淺綠色，有紅色物質(zhì)生成rm{.}錯誤；

B、氫氧化鈣和氯化銅反應(yīng)生成了藍色沉淀氫氧化銅和氯化鈣，所以rm處生能成藍色沉淀氫氧化銅rm{.}正確；

C、復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)，rm{c}處發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)rm{.}正確；

D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以rmnthkyqm處能夠產(chǎn)生氣泡rm{.}正確．

故選：rm{A}．【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A}由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{8}氧原子的核電荷數(shù)為rm{8}故選項說法正確。

B；硅帶“石”字旁；屬于固態(tài)非金屬元素，故選項說法正確。

C、鋁原子的最外層電子數(shù)為rm{3}小于rm{4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{3}個電子而形成陽離子；故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鐵的相對原子質(zhì)量為rm{55.85}相對原子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，故選項說法不正確。

故選：rm{D}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層rm{.}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；進行分析判斷即可．

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}二、多選題(共7題，共14分)6、BC【分析】

A、CH4的沸點很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷．氣體的沸點越高；越容易液化．沸點越低，越難液化．

7、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，進行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進行判斷．

8、BD【分析】解：rm{A}白霧是液體的小液滴；白煙是固體的小顆粒，磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，故A錯誤；

B；濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體；溶質(zhì)減少；濃硫酸具有吸水性，溶劑增多，所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，故B正確；

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子；對由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由原子來保持，故C錯誤；

D；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅，一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后，溶液不變色，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進行分析；

B；根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進行解答；

C；根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說；分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進行解答；

D；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析．

本題難度較大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別．【解析】rm{BD}9、BC【分析】解：高錳酸鉀未完全分解；剩余的固體混合物由高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}．

因此，剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間，由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間，故BC可能；并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能．

故選BC．

高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)；因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比，而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比．

本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變，因此，反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷．【解析】rm{BC}10、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下，看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】rm{BC}11、CD【分析】解：rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】rm{CD}12、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

三、填空題(共6題，共12分)13、前面；A＞B＞D；鋅或Zn；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag【分析】解：rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}說明金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫前面；

rm{(2)}由rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活動性rm{A>B}由rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氫前面；由rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出rm{ABD}三種金屬的活動性強弱的關(guān)系是rm{A>B>D}

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則rm{C}為鐵，據(jù)rm{A>B>D}而鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱關(guān)系是鋅rm{>}銅rm{>}銀，可知則金屬rm{A}為鋅，rm{B}是銅，rm{D}是銀，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

故答案為：

rm{(1)}前面；rm{(2)A>B>D}rm{(3)}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}．

根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用解答，rm{壟脵}排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，rm{壟脷}排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來；金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，說明rm{C}是鐵，同理根據(jù)金屬的活動性強弱推出rm{A}并書寫相關(guān)的方程式．

明確金屬活動性順序表的應(yīng)用，并能結(jié)合題意分析解答，考查了學(xué)生對知識的掌握和靈活應(yīng)用能力．【解析】前面；rm{A>B>D}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}14、電解水；水氫氣+氧氣；除去不可溶性的雜質(zhì)；殺菌毒；不是；溶有可溶性的雜質(zhì)；取少量的水蒸干，有固體物質(zhì)析出【分析】解：rm{(1)}根據(jù)所學(xué)知識，能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學(xué)實驗是電解水實驗，該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達式是：水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；

rm{(2)壟脵}由自來水廠凈水流程圖可知；過濾池的作用是除去不可溶性的雜質(zhì)，投藥的目的是殺菌消毒；

rm{壟脷}用戶用到的水不是純凈水rm{.}原因是水溶有可溶性的雜質(zhì)；檢驗的方法是：取少量的水蒸干，有固體物質(zhì)析出．

故答為：rm{(1)}電解水實驗，水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；

rm{(2)壟脵}除去不可溶性的雜質(zhì)；殺菌消毒；

rm{壟脷}不是；水溶有可溶性的雜質(zhì)，取少量的水蒸干，有固體物質(zhì)析出．

rm{(1)}根據(jù)點哦及水實驗的結(jié)論分析；

rm{(2)壟脵}根據(jù)過濾的原理；投藥的目的目的分析；

rm{壟脷}根據(jù)自來水的組成來分析回答．

本題較為簡單，了解電解水實驗的結(jié)論、凈化水的方法和原理即可分析回答．【解析】電解水；水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；除去不可溶性的雜質(zhì)；殺菌毒；不是；溶有可溶性的雜質(zhì)；取少量的水蒸干，有固體物質(zhì)析出15、分子；元素；分子；原子；離子；離子【分析】解：rm{(1)}水是由水分子構(gòu)成的．

rm{(2)}銅是由銅元素組成的．

rm{(3)}氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；是由氧分子構(gòu)成的．

rm{(4)}分子是由原子構(gòu)成的；氧分子是由氧原子構(gòu)成的．

rm{(5)}氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：rm{(1)}分子；rm{(2)}元素；rm{(3)}分子；rm{(4)}原子；rm{(5)}離子；離子．

根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的；分子是由原子構(gòu)成的；金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與粒子微觀構(gòu)成的知識，掌握物質(zhì)的宏觀組成與粒子微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】分子；元素；分子；原子；離子；離子16、（1）合金；

（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；

?（3）置換【分析】解：rm{(1)}青銅屬于合金rm{.}故填：合金．

rm{(2)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}．

rm{(3)}反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)rm{.}故填：置換．

合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)rm{.}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書寫化學(xué)方程式rm{.}根據(jù)物質(zhì)的種類可以判斷物質(zhì)的反應(yīng)類型．

本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、判斷物質(zhì)的反應(yīng)類型及其合金等方面的知識．【解析】rm{(1)}合金；

rm{(1)}rm{(2)}

?rm{(2)}置換rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}17、2O2；H2O；3Na+；Cl2【分析】解：rm{(1)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{2}個氧分子可表示為rm{2O_{2}}

rm{(2)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O}

rm{(3)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個鈉離子可表示為：rm{3Na^{+}}

rm{(4)}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氯化鈣中鈣元素的化合價，故可表示為：rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

故答案為：rm{(1)2O_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)3Na^{+}}rm{(4)overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{(4)

overset{+2}{Ca}Cl_{2}}【解析】rm{2O_{2}}rm{H_{2}O}rm{3Na^{+}}rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}18、略

【分析】

（3）實驗方案：將長玻璃導(dǎo)管插入焰心；在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進行冷敷，再在另一端進行點燃，觀察現(xiàn)象；

（4）如果猜想一正確；由于一氧化碳遇冷不能凝結(jié)成固體，所以導(dǎo)管內(nèi)不會有固體，由于一氧化碳具有可燃性，燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，所以猜想一正確的現(xiàn)象是：導(dǎo)管內(nèi)沒有固體，導(dǎo)管另一端點燃時物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰；

由于石蠟蒸汽遇到冷的導(dǎo)管；會凝結(jié)成石蠟固體，所以導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體，導(dǎo)管另一端點燃時，不能燃燒，因為石蠟蒸汽都凝結(jié)成石蠟固體了，到不了導(dǎo)管的另一端；

（5）能證明；因為在長導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體，石蠟蒸汽到不了導(dǎo)管的另一端，所以不能被點燃．

故答案為：（3）將長玻璃導(dǎo)管插入焰心；在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進行冷敷，再在另一端進行點燃；（4）導(dǎo)管內(nèi)沒有固體，導(dǎo)管另一端點燃時物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰；導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體，導(dǎo)管另一端點燃時，不能燃燒；（5）能；在長導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體．

【解析】【答案】根據(jù)石蠟蒸汽遇冷凝結(jié)成固體；一氧化碳不能凝結(jié)成固體考慮本題．

四、探究題(共1題，共4分)19、（1）①酒精燈②集氣瓶；（2）C；（3）BD或BE（4）BC或BD，2H2O22H2O+O2↑（5）防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，（6）b【分析】rm{(1)}圖中標(biāo)有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱：rm{壟脵}圖中標(biāo)有rm{(1)}rm{壟脵}儀器名稱：rm{壟脷}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶；rm{壟脷}rm{壟脷}由于二氧化碳密度比空氣大，所以可以用向上排空氣法收集，由于二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，故不能用排水法收集，所以；rm{(攏虜)}由于二氧化碳密度比空氣大，所以可以用向上排空氣法收集，由于二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，故不能用排水法收集，所以用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置是rm{(攏虜)}或制取二氧化碳的收集裝置是rm{攏脙}rm{攏脙}rm{(攏魯)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時，選用的裝置是rm{(攏魯)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE}，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(攏麓)}rm{(攏麓)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時，反應(yīng)不需加熱，所以選用的裝置是rm{BC}rm{BD}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，棉花的作用是rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{MnO_{2}}{}}rm{2H}裝置內(nèi)裝滿水，收集氧氣，則氣體應(yīng)從rm{2H}rm{{,!}_{2}}中。rm{O+O}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶；rm{壟脷}；rm{壟脷}或rm{(2)C}rm{(3)BD}rm{BE}或，rm{(4)BC}rm{BD}rm{2H}rm{2H}rm{