2025年魯教版高一生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版高一生物下冊階段測試試卷280考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】對人體胰島素基因控制胰島素合成時有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的描述正確的是A.發(fā)生在相同的部位B.使用相同的模板C.使用相同的原料D.都消耗能量2、在動物細(xì)胞中觀察到下列哪種現(xiàn)象可以表明該細(xì)胞正在進(jìn)行分裂（）A.核糖體合成活動加強(qiáng)B.線粒體產(chǎn)生大量ATPC.高爾基體數(shù)目顯著增多D.中心體周圍發(fā)射出星射線3、22、孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律的實質(zhì)的是()A.F2表現(xiàn)型的比為3：1B.F1產(chǎn)生配子的比為1：1C.F2基因型的比為1：2：1D.測交后代比為1：14、如圖表示淋巴和另外三種液體之間的相互關(guān)系，下列判斷錯誤的是

A.甲、乙、丙分別表示細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿B.如果淋巴不能流入丙，則會引起組織水腫C.甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介D.維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)5、下列有關(guān)無絲分裂的敘述，錯誤的是A.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制B.大腸桿菌沒有染色體，能夠進(jìn)行無絲分裂C.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)D.蛙的紅細(xì)胞可以進(jìn)行無絲分裂6、【題文】在白菜與蘿卜的DNA分子中；堿基比值不同的是。

A.（A＋C）/（T＋G）B.C/G

C.（A＋T）/（G＋C）D.A/T7、【題文】下列生理過程與生物膜無關(guān)的是（）w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~mA.葉肉細(xì)胞中H2O在光照下分解B.唾液腺細(xì)胞分泌唾液C.tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體D.有氧呼吸中O2參與形成H2O評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）9、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層10、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察11、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成12、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層13、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體14、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成15、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、多選題(共7題，共14分)16、生物個體發(fā)育過程中，可以由一個受精卵形成復(fù)雜的生物體，主要是下列哪些生理過程起作用的()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞成熟17、光合作用通過密切關(guān)聯(lián)的兩大階段——光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段實現(xiàn)。對于改變反應(yīng)條件而引起的變化，下列說法正確的是A.突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少B.突然中斷CO2供應(yīng)會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增加C.突然將紅光改變?yōu)榫G光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中C5/C3比值減少D.突然將綠光改變?yōu)榧t光會暫時引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減少18、下列關(guān)于基因、染色體及其在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，正確的是A.基因在染色體上呈線性排列B.同源染色體分離的同時等位基因也隨之分離C.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間發(fā)生自由組合D.染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開19、下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（）A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒C.鑒定可溶性還原糖時，要在加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后，再加入到含樣品的試管中20、下列關(guān)于真核細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，正確的是（）A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖21、有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是（）A.衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積減小，核膜向內(nèi)折疊B.在不斷增長的癌組織中，癌細(xì)胞DNA量出現(xiàn)周期性變化，粘連蛋白不斷減少C.隨著細(xì)胞的生長，細(xì)胞表面積和體積的比值一定會有所減小D.細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的原因22、下列與有機(jī)物鑒定實驗相關(guān)的描述中正確的是（）

。待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA吡羅紅紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③還原糖斐林試劑紫紅色④淀粉碘液藍(lán)色⑤蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A.上表中待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是②④⑤B.實驗②中也可用蘇丹IV進(jìn)行檢測，顯色結(jié)果仍然為橘黃色C.實驗③和⑤所用的檢測試劑使用方法完全相同D.上述實驗中只有③需水浴加熱評卷人得分四、填空題(共2題，共18分)23、基因是____上控制____的基本遺傳單位．

24、圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動；請據(jù)圖回答。

（1）該圖可以用來表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動？____（填寫序號）．

①噬菌體②酵母菌③乳酸菌④變形蟲⑤海帶⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇。

（2）A、B、C、D四項生命活動中，在人幼年時期能夠發(fā)生的是____，對于人體有積極意義的是____（填寫字母序號）．

（3）B過程的結(jié)果，導(dǎo)致細(xì)胞在____等方面發(fā)生了改變，但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)____（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變．

（4）在真核生物中，A過程的方式包括____．

評卷人得分五、判斷題(共3題，共24分)25、細(xì)胞凋亡是由基因控制的、生理性的、急性的細(xì)胞死亡，細(xì)胞壞死是外界因素、病理性的、慢性的細(xì)胞死亡。26、IAPs是一種控制細(xì)胞凋亡的蛋白質(zhì)，其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域，如果人為去掉該區(qū)域，則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡，因此可以我們利用此原理，去掉癌細(xì)胞中IAPs的核心結(jié)構(gòu)RING區(qū)域，有效促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡。27、種子萌發(fā)時自由水/結(jié)合水的比值增大。（）評卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)28、【題文】下圖表示細(xì)胞間的3種信息交流方式；請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)；隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②________結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的________；使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞，圖中③表示________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞，圖中④表示____。

（4）精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合是上圖中圖________所示的信息交流方式。在細(xì)胞免疫中；效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。

（5）細(xì)胞膜除了可以實現(xiàn)信息交流之外，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出。細(xì)胞膜具有選擇透過性的分子基礎(chǔ)是_____________具有疏水性和______________具有專一性。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】

試題分析：轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核；翻譯是在細(xì)胞質(zhì)，故A錯誤。轉(zhuǎn)錄模板是DNA，翻譯模板是mRNA,故B錯誤。轉(zhuǎn)錄原料是4種游離的核糖核苷酸，翻譯原料是20種游離的氨基酸，故C正確。都需要消耗能量ATP，故D正確。

考點：本題考查基因表達(dá)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【分析】動物細(xì)胞分裂過程中紡綞體形成和細(xì)胞質(zhì)分裂是容易觀察到的，紡綞體由中心體發(fā)出的星射線形成的，細(xì)胞質(zhì)分裂由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，所以D選項符合題意。3、B【分析】【分析】本題考查基因的分離定律等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹緼.F2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分離，A錯誤；B.F1在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生配子的比為1：1，B正確；C.F2基因型的比為1：2：1，是產(chǎn)生的配子隨機(jī)結(jié)合形成的，屬于結(jié)果而不是實質(zhì)，C錯誤；D.測交后代比為1：1，是檢測F1基因型的，不能說明基因分離定律的實質(zhì)，D錯誤。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】【分析】本題結(jié)合體液各成分之間的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，首先要求考生識記人體體液的組成，能根據(jù)各組成成分之間的關(guān)系圖準(zhǔn)確判斷甲、乙和丙的名稱；其次還要求考生識記內(nèi)環(huán)境的意義，掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，再對選項作出準(zhǔn)確的判斷。分析題圖：內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，圖中甲細(xì)胞內(nèi)液，能與細(xì)胞外液直接進(jìn)行物質(zhì)交換；乙是組織液；丙是血漿，據(jù)此答題。A.由以上分析可知：甲細(xì)胞內(nèi)液；乙是組織液、丙是血漿；A正確；

B.淋巴循環(huán)受阻時；組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫，B正確；

C.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；而內(nèi)環(huán)境主要由乙（組織液）；丙（血漿）和淋巴組成，C錯誤；

D.丙是血漿；維持血漿滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)，D正確。

故選C。

【解答】【解析】C5、B【分析】【分析】本題考查無絲分裂相關(guān)知識，意在考查考生對無絲分裂的理解掌握情況?！窘獯稹緼.無絲分裂過程中也要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制，A正確；B.無絲分裂是真核生物細(xì)胞的增殖方式之一，大腸桿菌屬于原核生物，不能進(jìn)行無絲分裂，B錯誤；C.無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，C正確；D.蛙的紅細(xì)胞可以進(jìn)行無絲分裂，D正確。故選B?！窘馕觥緽6、C【分析】【解析】DNA分子中，遵循堿基互補(bǔ)配對原則，其中A和T配對，G和C配對，因此A/T=1，C/G=1，（A＋C）/（T＋G）=1，而（A＋T）/（G＋C）的比值可以表示DNA分子的特異性，所以C選項正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C二、雙選題(共8題，共16分)8、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞。考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。【解析】【答案】AD9、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC?？键c：本題考查通過模擬實驗探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確。考點：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C12、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC?？键c：本題考查通過模擬實驗探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因為它能進(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D14、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D15、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準(zhǔn)備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確?？键c：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、多選題(共7題，共14分)16、AC【分析】【分析】本題主要考查細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識，意在考查考生分析和解決問題的能力?！窘獯稹渴芫寻l(fā)育的過程中，通過有絲分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞的種類。綜上所述，BD不符合題意，AC符合題意。?故選AC?！窘馕觥緼C17、BC【分析】【分析】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素、光合作用過程中的物質(zhì)變化以及色素的吸收光譜等相關(guān)知識，考生要能夠熟練掌握光合作用光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的物質(zhì)變化，能夠?qū)庹蘸投趸紳舛雀淖円鸬奈镔|(zhì)含量變化進(jìn)行分析；識記色素的吸收光譜?！窘獯稹緼.突然中斷CO2供應(yīng)，使暗反應(yīng)中二氧化碳固定減少，而三碳化合物還原仍在進(jìn)行，因此導(dǎo)致C3減少，C5增多，因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中比值增加；A錯誤；

B.突然中斷CO2供應(yīng)使C3減少，因此三碳化合物還原利用的ATP減少，導(dǎo)致ATP積累增多，而ADP含量減少，因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中比值增加；B正確；

C.由于色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，對綠光吸收最少，突然將紅光改變?yōu)榫G光，會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，導(dǎo)致導(dǎo)致C5減少，C3增多，因此會暫時引起葉綠體基質(zhì)中比值減少；C正確；

D.突然將綠光改變?yōu)榧t光會導(dǎo)致光反應(yīng)吸收的光能增加，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增加，而ADP相對含量減少，因此暫時引起葉綠體基質(zhì)中比值增加；D錯誤。

故選BC。

【解析】BC18、ABD【分析】【分析】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律；掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?！窘獯稹緼.基因在染色體上呈線性排列，A正確；

B.在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時，同源染色體上的等位基因也隨之分離，B正確；

C.在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因自由組合，C錯誤；

D.染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開，D正確。

故選ABD。【解析】ABD19、AB【分析】解：A；斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同；斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同，因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，A正確；

B；脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒；B正確；

C；用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時；應(yīng)將甲液和乙液混合均勻后加入待測組織樣液，C錯誤；

D；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時；應(yīng)先加A液，后加B液，D錯誤．

故選：AB．

1；斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．

2；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．

本題考查檢測還原糖的實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗、檢測脂肪的實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累．【解析】AB20、BC【分析】解：A；蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)等有關(guān)；A錯誤；

B；真核細(xì)胞中；脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核，B正確；

C；膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇；C正確；

D；動物乳汁中的乳糖屬于二糖；D錯誤．

故選：BC．

1；蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的多樣性決定的；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性．

2；脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)．除此以外；脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用；磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分；固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調(diào)節(jié)作用．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成；維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收．

3；糖類分為單糖、二糖和多糖；動物細(xì)胞的多糖是糖原，植物細(xì)胞的多糖是淀粉和纖維素．

本題考查組成細(xì)胞的化合物，要求考生識記組成細(xì)胞的幾種重要化合物的相關(guān)內(nèi)容，屬于考綱識記層次的考查．【解析】BC21、BC【分析】解：A；衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核細(xì)胞核體積增大；A錯誤；

B；在不斷增長的癌組織中；癌細(xì)胞由于不斷增殖，其細(xì)胞內(nèi)DNA量呈周期性加倍和恢復(fù)，粘連蛋白不斷減少，B正確；

C；隨著細(xì)胞的生長；細(xì)胞表面積和體積的比值會有所減小，物質(zhì)運輸效率相對越低，C正確；

D；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程；也常被稱為細(xì)胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象，所以細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻不是細(xì)胞凋亡的原因，D錯誤．

故選：BC．

細(xì)胞分化后；細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性變化，但細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不變；細(xì)胞體積越大，細(xì)胞表面積和體積的比值越??；細(xì)胞衰老和凋亡都是由基因決定的；癌細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖，隨著癌細(xì)胞數(shù)目的增多，癌組織中DNA量也增多．

對于細(xì)胞分化的概念和實質(zhì)、細(xì)胞癌變的原因、細(xì)胞免疫過程、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別、細(xì)胞表面積與體積和物質(zhì)運輸速率的關(guān)系的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．【解析】BC22、AD【分析】解：A；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定；呈橘黃色；淀粉遇碘液變藍(lán)；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A正確；

B；脂肪可用蘇丹Ⅳ染液鑒定；呈紅色，B錯誤；

C；用斐林試劑檢測還原糖時需要將甲液和乙液混合加入；用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，需要先加入A液，后加入B液，C錯誤；

D；上述實驗中只有③斐林試劑檢測還原糖需水浴加熱；D正確．

故選：AD．

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．（5）甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．

本題考查檢測脂肪實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗、檢測還原糖實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．【解析】AD四、填空題(共2題，共18分)23、染色體生物性狀【分析】【解答】染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA主要存在于染色體上，少量分布在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中．DNA可以分成許多小段，其中每一份就稱為一個基因，所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線性排列，基因控制性狀．

故答案為：染色體生物性狀。

【分析】基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線性排列，基因控制性狀．24、⑤⑥⑦⑧ABCDABCD形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能未發(fā)生有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【分析】【解答】（1）①噬菌體是非細(xì)胞生物；②酵母菌；③乳酸菌和④變形蟲是單細(xì)胞生物，⑤海帶、⑥蚯蚓、⑦玉米和⑧蘑菇是多細(xì)胞生物．該圖可以用來表示多細(xì)胞生物的重大生命活動，故選⑤⑥⑦⑧．

（2）A細(xì)胞分裂有助于細(xì)胞數(shù)目的增多；對生物個體的生長有利，B細(xì)胞分化有助于細(xì)胞形成功能不同的細(xì)胞，C衰老的細(xì)胞被新細(xì)胞替代，能夠更好的執(zhí)行相應(yīng)的功能，D細(xì)胞的凋亡有利于生物結(jié)構(gòu)的形成，則在人幼年時期都能發(fā)生，并且對人體有積極意義．

（3）細(xì)胞分化是相同細(xì)胞的后代在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的過程；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)未變．

（4）真核細(xì)胞的增殖方式有：無