2025年粵教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷315考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)太陽(yáng)大氣層的說法正確的是()A.肉眼可見的太陽(yáng)層次為光球?qū)?，因此它是太?yáng)外部唯一發(fā)出可見光的層次B.由于耀斑和日餌都可能導(dǎo)致色球?qū)釉鰷?，所以色球?qū)邮翘?yáng)外部層次中溫度最高的層次C.因?yàn)闃O光是太陽(yáng)大氣中帶電粒子流高速碰撞地球高層大氣所產(chǎn)生的，所以只有太陽(yáng)活動(dòng)極大年時(shí)，地球兩極地區(qū)看見極光機(jī)會(huì)就多D.太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)光球?qū)訙囟容^低的斑塊，所以人們用肉眼就可看到出現(xiàn)在太陽(yáng)光球?qū)由系暮谧?、1：1000000的比例尺改寫成文字式應(yīng)是（）A.圖上1厘米等于實(shí)地距離10千米B.一百萬分之一C.圖上1厘米代表實(shí)地面積10萬KM2D.圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米3、“羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性4、如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃片分別為a、b；過一會(huì)兒可明顯看到()

A.a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B.a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠C.a塊玻璃內(nèi)側(cè)、b塊玻璃外側(cè)有小水珠D.a塊玻璃外側(cè)、b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠5、長(zhǎng)沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施；如圖所示，該設(shè)施長(zhǎng)175m，高7m，由隔音板組成，能降噪20分貝左右，下列說法中正確的是（）

A.采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪聲的傳播B.分貝是用來表示聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位C.隔音板能降低噪聲的音調(diào)D.隔音板隔音利用了聲音的直線傳播6、在低倍鏡下所看到的人體口腔細(xì)胞的形態(tài)是（）A.扁平圓形B.立方形C.球形D.圓柱形7、制作草履蟲裝片時(shí)，放少許棉花纖維是為了()A.將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡B.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察C.限制顏色的反差度，可以進(jìn)行對(duì)比觀察D.與草履蟲比大小評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、在一張白紙上用綠顏料寫一個(gè)“光”字，把它拿到暗室。當(dāng)只用紅光照射時(shí)，你看到的現(xiàn)象是：紅紙上面有一個(gè)____色的“光”字。9、小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將____（選填“變大”；“不變”或“變小”）；由于大廳內(nèi)光線較暗；為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，最方便的做法是小明應(yīng)將光源向。

____（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）照射。10、在自然界出現(xiàn)的露、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中，其形成過程涉及液化的有____，涉及凝華的有____．11、把一塊橡皮泥捏成不同的形狀，其質(zhì)量____；一塊鐵熔化成鐵水時(shí)，其質(zhì)量____；宇航員把一塊手表從地球上帶到太空中，手表的質(zhì)量____。由此可知物體的質(zhì)量與物體的____、____以及所處的____無關(guān)。12、如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為____（選填“液態(tài)”；“固態(tài)”或“固液共存”）．

13、在研究“冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中（實(shí)驗(yàn)裝置如甲圖）；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪的“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象如乙圖所示．

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如甲圖所示，溫度是____℃．

（2）分析乙圖象可知冰熔化過程中吸收熱量，溫度____（選填“升高”；“降低”或“保持不變”）．

（3）乙圖中AB與CD段的加熱時(shí)間相同，冰與水溫度升高不同，由此可知：水的____比冰的大．14、考試時(shí)，考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷____產(chǎn)生的，這聲音通過____傳入監(jiān)考老師的耳朵。15、在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，說明他們都可以進(jìn)行____。16、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。如圖所示是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時(shí)，晶狀體的焦距____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體，會(huì)造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴____透鏡制成的眼鏡加以矯正。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。20、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)23、如圖所示；棒球運(yùn)動(dòng)員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）．請(qǐng)畫出棒球在空氣中飛行時(shí)的受力示意圖．

24、如圖所示；物塊A隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出物塊A所受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力）

25、如圖所示；光線AO是通過凹透鏡折射后射向水面的一條光線．請(qǐng)畫出光線AO通過凹透鏡前的入射光線；在水面的反射光線以及進(jìn)入水中的折射光線的大致方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共36分)26、醫(yī)用體溫計(jì)能當(dāng)寒暑表使用嗎？用它能準(zhǔn)確測(cè)出氣溫嗎？27、天氣諺語(yǔ)“霜前冷，雪后寒”是什么道理？28、把草履蟲的結(jié)構(gòu)與相對(duì)應(yīng)的功能用線連起來．

29、張德鳳同學(xué)的體重為490N，那她的質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】了解太陽(yáng)大氣層的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹刻?yáng)黑子是指太陽(yáng)表面光球?qū)訙囟容^暗的區(qū)域；肉眼可以觀察到，而色球?qū)雍腿彰釋又挥性谌杖硶r(shí)或通過特殊的望遠(yuǎn)鏡才能看到。

故選：D2、D【分析】【分析】比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度；比例尺的表示方式有：數(shù)字式；文字式、線段式．本題考查了比例尺的形式，理解答題即可．

【解答】解：比例尺的表示方式有：數(shù)字式；文字式、線段式；1千米=100000厘米；1：1000000的比例尺改寫成文字式應(yīng)是圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米．

故選：D．3、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。

【解答】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

故答案為：B4、D【分析】【解答】液化的條件是含有水蒸氣的熱空氣遇冷，圖中A杯內(nèi)盛有冰塊，被口蓋有玻璃板，則空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃板外側(cè)液化形成小水珠，而B圖中杯子內(nèi)盛有熱水，熱水蒸發(fā)的水蒸氣上升，遇到杯口冷的玻璃板，在玻璃板的內(nèi)側(cè)形成小水珠，所以a塊玻璃外側(cè)、b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠；

故選D

【分析】本題考查液化及液化現(xiàn)象，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。5、B【分析】【解答】解：A；高速公路安裝的隔音板能在傳播過程中減弱噪聲；不是在聲源處阻斷噪聲的傳播，故A錯(cuò)誤；

B；聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝為單位來劃分；故B正確；

C；隔音板不能降低噪聲的音調(diào)；故C錯(cuò)誤。

D；聲音向四面八方傳播；不是直線傳播，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】A；人們以分貝為單位來表示聲音的等級(jí)；

B；減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

C；音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)；

D、聲音以聲波的形式向四面八方傳播．6、A【分析】【解答】人口腔上皮細(xì)胞是位于口腔表面的一層上皮組織中；細(xì)胞排列較緊密，呈扁平圓球形。因此在低倍鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞是扁平圓形。故選A

【分析】本題考查人口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，這道題出題頻率較小，但是錯(cuò)誤率較高。7、B【分析】【解答】本題主要考察觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)。草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度很快；我們?cè)谟蔑@微鏡觀察的時(shí)候容易跑出實(shí)驗(yàn)，不利于觀察。將少量的棉花纖維放入臨時(shí)裝片中，可以阻礙草履蟲的運(yùn)動(dòng)。因此本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握制作草履蟲臨時(shí)裝片使放入棉花纖維的原因。二、填空題(共9題，共18分)8、黑【分析】【分析】不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光；物體沒有反射光線或反射光線沒有進(jìn)入我們的眼中；我們看到它就是黑色的。

【解答】用綠顏料寫一個(gè)“光”字；這個(gè)綠字只能反射綠光，不能反射紅光，沒有光線進(jìn)入我們的眼睛，我們看到它就是黑色的。

故答案為：黑9、4不變衣領(lǐng)【分析】【解答】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物等大；像與物到鏡面的距離相等。所以，小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方，像到鏡的距離為2m，所以像到小紅距離為4m；

小紅走近鏡子時(shí)；鏡中的像不變；

平面鏡成像的原理是光的反射；是反射光線的方向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)的組合，像的亮度是由物體的亮度決定的。大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，最方便的做法是小明應(yīng)將光源向衣領(lǐng)照射。

【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：成的是正立等大的虛像，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象，將物理與社會(huì)聯(lián)系起來。10、露霜【分析】【解答】露是液態(tài)的；是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴；霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶。

【分析】由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的是液化現(xiàn)象；由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。11、不變不變不變形狀狀態(tài)空間位置【分析】【解答】物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的形狀，狀態(tài)以及所處的空間位置無關(guān)。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本屬性12、晶體固液共存【分析】【解答】解：由圖可見；該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；

物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min；因此在第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)．

故答案為：晶體；固液共存．

【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；

（2）分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第1min開始熔化，到第4min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)．13、﹣2保持不變比熱容【分析】【解答】解：（1）甲圖中溫度計(jì)的讀數(shù)刻度上大下小說明溫度為零下；根據(jù)圖中所示0℃﹣5℃之間共10個(gè)格，故圖中溫度計(jì)的最小刻度值為0.5℃，圖中溫度為00℃下數(shù)4個(gè)格，故溫度t=﹣2℃；

（2）冰在熔化過程中；不斷吸熱，但溫度不變；

（3）由圖象可以看出；AB段與CD段的傾斜程度不同，可知升高相同的溫度，水比冰用的時(shí)間長(zhǎng)，吸熱多．由Q=cm△t，質(zhì)量和升高溫度相同時(shí)，水的比熱容比冰的比熱容大．

故答案為：

（1）﹣2；

（2）保持不變；

（3）比熱容．

【分析】（1）甲圖首先判斷出溫度是零上；讀數(shù)時(shí)應(yīng)自下向上讀，然后結(jié)合溫度計(jì)的最小刻度值是0.5℃，讀出正確示數(shù)；

（2）晶體熔化時(shí)溫度要達(dá)到熔點(diǎn)；不斷吸熱，溫度不變；

（3）升溫快慢與物質(zhì)不同狀態(tài)下的比熱容有關(guān)．由Q=cm△t判斷冰和水的比熱容大?。?4、振動(dòng)空氣【分析】【解答】試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動(dòng)產(chǎn)生的；通過空氣傳入監(jiān)考老師的耳朵。

【分析】振動(dòng)的物體產(chǎn)生聲音；空氣可以傳聲。15、呼吸作用【分析】【解答】本題考查線粒體的功能。線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所；因此植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，說明他們都可以進(jìn)行呼吸作用。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握線粒體的功能。16、變小凹透鏡【分析】【分析】（1）眼睛的晶狀體是一個(gè)焦距可調(diào)凸透鏡；相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；（2）正常眼睛成的像在視網(wǎng)膜上，所以視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠片；（3）當(dāng)晶狀體曲度過大時(shí)，對(duì)光的折射能力增強(qiáng)，物體成的像在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．該題考查眼睛的成像原理以及近視眼的成因與矯正的方法，既提醒青少年注意用眼健康，又考查了物理知識(shí)，是一道好題．

【解答】解：從圖中可以看出：當(dāng)物體離凸透鏡變近時(shí)；透鏡的焦距也變短了；凸透鏡的焦距變短說明對(duì)光的會(huì)聚作用過強(qiáng)，要糾正必須要減弱凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，所以要用凹透鏡來進(jìn)行糾正．

故答案為：變小，凹透鏡．三、判斷題(共5題，共10分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。四、作圖題(共1題，共7分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)23、解：重力G的作用點(diǎn)在重心；方向是豎直向下的．如圖所示：

【分析】【分析】拋出去的棒球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)（忽略空氣阻力）．只受到重力的作用，作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下的．24、解：由于不計(jì)空氣阻力；物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：

【分析】【分析】物體做水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)，物體受到兩個(gè)力：它的重力G，傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．25、解：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)．據(jù)此作出光線AO通過凹透鏡前的入射光線；

過入射點(diǎn)垂直界面作出法線；在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；

在水中法線的另一側(cè)作出折射光線；注意折射角小于入射角，如圖所示：

【分析】【分析】（1）在作凹透鏡的光路圖時(shí)