遼寧省沈陽(yáng)市2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．（10分）讀拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。kǒngquèguīzébǎoguìhélǒngróngqiú2．（2分）下列加點(diǎn)多音字的讀音相同的選項(xiàng)是（）A．處罰到處 B．茶幾幾次 C．假期假裝 D．噴頭噴泉3．（2分）下列加點(diǎn)字的解釋與其它三個(gè)不同的選項(xiàng)是（）A．坐在河邊釣魚 B．坐下來(lái)談?wù)?C．停車坐愛(ài)楓林晚 D．請(qǐng)你坐下4．（2分）填入句子中最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)選項(xiàng)是（）“連續(xù)一周熬夜加班，她發(fā)現(xiàn)自己______的樣子很難看。A．眼疾手快 B．披頭散發(fā) C．凝神靜氣 D．一本正經(jīng)5．（2分）下列詩(shī)句中與“金桂飄香、五谷豐登”描寫季節(jié)不一樣的選項(xiàng)是（）A．霜葉紅于二月花 B．最是橙黃橘綠時(shí) C．草長(zhǎng)鶯飛二月天 D．湖光秋月兩相和6．（2分）下列語(yǔ)句中，教育我們做人要講道理的選項(xiàng)是（）A．二人同心，其利斷金。 B．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 C．有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。 D．仁者愛(ài)人，有禮者敬人。7．（2分）生活中遇到問(wèn)題，向別人請(qǐng)教時(shí)，下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．向自己好朋友請(qǐng)教，我們就可以不用講禮貌。 B．在對(duì)方回答時(shí)，可以直接打斷說(shuō)話及時(shí)追問(wèn)。 C．要在別人不忙碌、時(shí)間方便的時(shí)候請(qǐng)教。 D．別人幫我們解決了問(wèn)題，才需要向別人表示感謝。8．（2分）下列各項(xiàng)中表述不正確的選項(xiàng)是（）A．寫日記時(shí)通常要求在第一行寫上日期、星期幾和天氣情況。 B．“濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野”與“楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著甘露”修辭手法相同。 C．觀察時(shí)，我們除了觀察事物的外形特點(diǎn)，還可以留意奇妙的變化。 D．默讀時(shí)盡量用手指著讀，這樣不會(huì)影響閱讀速度，而且保證閱讀準(zhǔn)確性。9．（4分）根據(jù)小組特點(diǎn)，照樣子給自己喜歡的興趣小組取個(gè)貼切的名字吧！例：（籃球）小組—（籃球俠）小組——10．（6分）照樣子，寫句子。例：走到海濱小城街道的盡頭，我看見(jiàn)了浩瀚（hàohàn）的大海，激動(dòng)得一蹦三尺高。（1）登山開(kāi)始了，我看了看山，得。例：秋雨把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。（2）。例：“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！保ㄗ⒁鈽?biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用）（3）11．（6分）《安徒生童話》中有許多深入人心的故事，請(qǐng)你給他們?cè)u(píng)評(píng)獎(jiǎng)（不會(huì)寫的字可以拼音代替）。（1）想象“最豐富”的故事《》；（2）形象“最美好”的故事《》；（3）你“最喜歡”的故事《》。12．（11分）閱讀語(yǔ)段，完成下列各題。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇?！?jié)選自《美麗的小興安嶺》（1）小興安嶺四季如畫，這幅夏景圖中作者描寫好多美景，比如：枝繁葉茂的樹(shù)木、、和……（2）語(yǔ)段中加點(diǎn)的“浸”讓你體會(huì)到。（3）三年一班組織“我的家鄉(xiāng)我代言”主題習(xí)作比賽，請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，圍繞“這兒真美”，用一段話寫一寫身邊的美景吧！這兒真美。13．（19分）閱讀短文，完成下列各題。_____的變色龍①森林中，有一只小小的、綠綠的變色龍，趴在亮亮的綠葉上過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。它爬到褐色的樹(shù)上，就變成褐色；停在紅紅的花朵上，就變成紅色；慢慢地爬過(guò)黃沙地，就變成黃色。因?yàn)樯眢w會(huì)隨著環(huán)境改變顏色，別人就很難認(rèn)出它，這也就成了它最自然的保護(hù)。

②每當(dāng)肚子餓了，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴著等待，眼睛忽上忽下、忽左忽右地轉(zhuǎn)動(dòng)。如果，它發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅，就緊緊盯住獵物，將那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏黏（nián）的舌頭箭一般射出去，輕而易舉地捉住獵物吞進(jìn)肚子。這就是它的生活，每天除了捕食外沒(méi)有其他活動(dòng)，很沒(méi)意思。這只變色龍就幻想著自己的生活能夠發(fā)生一些神奇的變化，讓日子有意思一些。

③有一天，變色龍來(lái)到了動(dòng)物園！它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多奇特的動(dòng)物，心里想：我身材太小，行動(dòng)太慢，身體太弱。我要能像北極熊那樣又大又白就好了。變色龍剛想完，它的身體就變得高大起來(lái)，皮膚上也長(zhǎng)出雪白的毛。它的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了！可是，它發(fā)現(xiàn)自己變成北極熊后身體太笨重了，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

④變色龍接著想：我要是能像鹿那樣長(zhǎng)出好看的角多好。正想著，它長(zhǎng)出了美麗的鹿角?？蛇@樣一來(lái)，行動(dòng)一點(diǎn)也不方便了，它還是感覺(jué)不快樂(lè)。變色龍又想：我要是能像魚兒那樣會(huì)游泳就好了，于是它又長(zhǎng)出了鰭。可是一條鯊魚差一點(diǎn)一口吞掉他，嚇得變色龍喘不過(guò)氣來(lái)。

⑤……

⑥就這樣，拼拼湊湊的變色龍有點(diǎn)像這個(gè)，又有點(diǎn)像那個(gè)，拖著饑餓又笨重的身體連只蒼蠅也捉不到，大家看到這個(gè)“四不像”都嘲笑它。于是，變色龍變回自己原來(lái)的樣子：一只蒼蠅飛過(guò)，它把舌頭一吐，一下子就捉到了。（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整：的變色龍（2）讀第②自然段。在文中用橫線畫出三個(gè)描寫變色龍的詞句。（3）用合適的方法理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。輕而易舉：。（4）判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1）第②自然段畫“___”詞語(yǔ)“射”讓人體會(huì)到變色龍捕食動(dòng)作異常敏捷。2）一開(kāi)始，變色龍對(duì)自己日復(fù)一日捉蟲子的日子不滿足、不開(kāi)心。3）到了動(dòng)物園，變色龍一一實(shí)現(xiàn)了愿望，變成拼拼湊湊的怪物很快樂(lè)。（5）聯(lián)系上下文預(yù)測(cè)第⑤自然段變色龍又會(huì)怎么想，怎么變，結(jié)果怎樣呢，寫一寫吧！稍稍休息一下，變色龍又想了：。正想著，，可是，。（6）讀了這個(gè)故事，你想對(duì)自己或周圍的人說(shuō)些什么呢，把這些話寫在下面吧！我想對(duì)說(shuō)：14．（30分）從下面任選一項(xiàng)內(nèi)容擬一個(gè)題目，寫一寫，注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容清楚哦！

（1）留心觀察，讓我們有了很多發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你選擇仔細(xì)觀察過(guò)的一種動(dòng)物或植物，也可以是一處場(chǎng)景，把自己的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。

（2）請(qǐng)發(fā)揮想象，以動(dòng)物或者植物，也可以是幾種事物作為主人公，編一個(gè)童話故事，寫下來(lái)。

參考答案1．【答案】孔雀規(guī)則寶貴合攏絨球2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】合唱百靈鳥10．【答案】（1）高聳入云的興奮摩拳擦掌；（2）它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一只只小手，招啊招啊，招來(lái)了秋天的喜悅；（3）“快點(diǎn)收拾，”媽媽焦急地說(shuō)，“馬上要遲到了?！?1．【答案】（1）賣火柴的小女孩；（2）海的女兒；（3）皇帝的新裝。12．【答案】（1）乳白色的濃霧各種各樣的野花耀眼的金光；（2）小興安嶺的霧多而濃的特點(diǎn)；（3）春天來(lái)了，公園里的景色真美啊！走進(jìn)公園的大門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。花壇里盛開(kāi)著各種各樣的花朵，有紅色的玫瑰、粉色的桃花、黃色的迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，吸引著蝴蝶和蜜蜂。13．【答案】（1）拼拼湊湊；（2）一動(dòng)不動(dòng)緊緊盯住獵物長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏黏的舌頭；（3）形容事情很容易做。文中指變色龍很容易捕捉到蒼蠅。（4）1）√；2）×；3）×；（5）我要是能像紅鶴那樣漂亮就好了它長(zhǎng)出紅鶴的一對(duì)翅膀和兩只腳它不再靈活了一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。（6）同學(xué)每個(gè)人都有適合自己的本領(lǐng)，不要過(guò)多羨慕別人，適合自己才是最好的。14．【答案】范文（1）：我家的吊蘭我家有一盆吊蘭，它是我最喜愛(ài)的植物之一。從視覺(jué)上看，它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一把把綠色的寶劍。葉子的邊緣是白色的，就像鑲了一道銀邊，綠白相間，十分好看。它的葉片摸起來(lái)滑滑的，涼涼的，很舒服。吊蘭的生命力非常頑強(qiáng)。有一次，我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它澆水，它的葉子都有些發(fā)黃發(fā)蔫了。我以為它快要死了，趕緊給它澆了水。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它又重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)，葉子變得翠綠翠綠的，還抽出了幾根新的枝條。它還會(huì)開(kāi)花呢。花朵小小的，是白色的，散發(fā)著淡淡的清香。我湊近用鼻子聞，那股清香沁人心脾，讓人心曠神怡。吊蘭不僅好看，還能凈化空氣。它就像一個(gè)小小的空氣凈化器，默默地為我家的環(huán)境改善做出貢獻(xiàn)。我喜歡我家的吊蘭，它是我生活中的一抹綠色，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。范文（2）：小狐貍的森林學(xué)校之旅在春天這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，森林學(xué)校開(kāi)學(xué)了。小狐貍背著嶄新的書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林學(xué)校。它的眼睛亮晶晶的，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。在學(xué)校里，小狐貍結(jié)識(shí)了很多新朋友，有聰明的小兔子，憨厚的小熊，還有勤勞的小蜜蜂。可是，小狐貍有一個(gè)小煩惱，它總是在課堂上坐不住，一會(huì)兒看看窗外盛開(kāi)的花朵，一會(huì)兒又想跟著飛過(guò)的小鳥跑出去。有一次，老師在講關(guān)于春天花朵的知識(shí)，小狐貍卻在下面偷偷地畫著外面