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文檔簡介
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
第一課時實數(shù)
【考點鏈接】
1.有理數(shù)的意義
⑴數(shù)軸的三要素為、和.數(shù)軸上的點與構(gòu)成一一對應(yīng).
⑵實數(shù)。的相反數(shù)為.若a,力互為相反數(shù),則〃+/?=.
(3)非零實數(shù)。的倒數(shù)為.若。,〃互為倒數(shù),則.
(。>0)
⑷絕對值時=<(〃=o).
(〃<0)
⑸科學(xué)記數(shù)法:把一個數(shù)表示成的形式,其中的數(shù),n是整數(shù).
⑹一般地,一個近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位.這時,從左邊第一個不是
的數(shù)起,到________止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字.
2.數(shù)的開方
⑴任何正數(shù)。都有個平方根,它們互為.其中正的平方根右叫
.沒有平方根,0的算術(shù)平方根為.
⑵任何一個實數(shù)。都有立方根,記為.
⑶=(/⑴
11("0)
3.實數(shù)的分類和統(tǒng)稱實數(shù),
4.數(shù)的乘方優(yōu)=,其中。叫做,n叫做.
5.=(其中。_0且。是)a~p=(其中?!?)
6.實數(shù)運算先算,再算,最后算:如果有括號,先算
____________里面的,同一級運算按照從到的順序依次進行.
7.實數(shù)大小的比較
⑴數(shù)軸上兩個點表示的數(shù),的點表示的數(shù)總比的點表示的數(shù)大.
(2)正數(shù)0,負數(shù)0,正數(shù)負數(shù);兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的
絕對值小的.
【中考演練】
1.(11?清遠)一3的倒數(shù)是
]_
A.3B.—3
3I).3
2.(11?清遠)據(jù)媒體報道,我國因環(huán)境問題造成的經(jīng)濟損失每年高達680000000元,這個數(shù)用科學(xué)記
數(shù)法可表示為
A.0.68X109B.6.8X108C.6.8X107D.68X10
3.(10?清遠)計算:0一4=()
11
A.-B.-2C.一~~D.2
乙乙
A
21II111
4.(10?清遠)如圖1,在數(shù)軸上點力表示()-3-2-10123
A.-2B.2C.±20.0
5.(09?清遠)卜5|等于()
A.5B.-5C.--
5
6.(09?清遠)計算:3x(-2)=.
7.(09?清遠)如果。與5互為相反數(shù),那么.
8.(08宜昌)隨著電子制造技術(shù)的不斷進步,電子元件的尺寸大幅度縮小,在芯片上某種電子元件大約只
占0.0000007(亳米b,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.7X10-6B.0.7X]()TC.7X10-7D.70X10-8
9.(08蕪湖)若|一一3|+(九+2)2=0,則〃?+2〃的值為()
A.-4B.-1C.0D.4
10,下列各數(shù)中:一3,E,0,—,^64,0.31,烏,2乃,2.161161161-,
V427
(-2005)°是無理數(shù)的是.
11.(08湘潭)全世界人民踴躍為四川汶川災(zāi)區(qū)人民捐款,到6月3口止各地共捐款約423.64億元,用科
學(xué)記數(shù)法表示捐款數(shù)約為元.(保留兩個有效數(shù)字)
12.2.40萬精確到__________位,有效數(shù)字有個.
13.(08郴州)實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a與b的大小關(guān)系是()
------?----------------?------?--------------?
aob
A.a>bB.a=bC.a<bD.不能判斷
14.若x的相反數(shù)是3,Iy|=5,則x+y的值為()
A.-8B.2C.8或一2D.-8或2
73
15.比較大?。阂灰籣_____.
1010
16.(08江西)計算(一2產(chǎn)一(一2)3的結(jié)果是()
A.-4B.2C.4D.12
17.-2,3,-4,-5,6這五個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,得的積最大的是()
A.10B.20C.-30D.18
18.(09?清遠)計算:(-1)2+?!?3一|-"\
(11?清遠)計算:由十2cos60°十(》一'一2011”.
20.計算:(一尸一2,><0.125+2009°+|-1|
21.已知。、互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),,〃的絕對值是2,
求+4〃z—3cd的值.
2I”〃廠+/"1
第二課時整式及其運算
【考點鏈接】
1.代數(shù)式;用運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把或表示
連接而成的式子叫做代數(shù)式.
2.代數(shù)式的值:用代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式里的運算關(guān)系,計算后所得的
叫做代數(shù)式的值.
3.整式
(1)單項式:由數(shù)與字母的組成的代數(shù)式叫做單項式(單獨一個數(shù)或也是單項式).
單項式中的叫做這個單項式的系數(shù);單項式中的所有字母的
叫做這個單項式的次數(shù).
(2)多項式:幾個單項式的叫做多項式.在多項式中,每個單項式叫
做多項式的,其中次數(shù)最高的項的叫做這個多項式的次數(shù).不含字母的項叫
做.
(3)整式:與統(tǒng)稱整式.
4.同類項:在一個多項式中,所含相同并且相同字母的也分別相等的項叫做同類項.合
并同類項的法則是.
5.幕的運算性質(zhì):a"-an=;(aT')n=;a^an=;(ab)n=.
6.乘法公式:
(1)(a+b)(c+d)=:(2)(a+b)(a—b)=;
(3)(a+b)2=;(4)(a—b)2=.
7.整式的除法
⑴單項式除以單項式的法則:把、分別相除后,作為商的因式;對于只在
被除武里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式.
⑵多項式除以單項式的法則:先把這個多項式的每一項分別除以.再把所得的
商.
【中考演練】
1.(11?清遠)計算:2爐?5/=.
2.(10?清遠)計算:a-ra2=.
3.(11?清遠)下列選項中,與x/是同類項的是
A.—2xyB.2x2yC.xyD.xy
4.(09?清遠)計算:=()
A.a-b2B.a-byC.a2bbD.abb
5.2y的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.
3
6.計算:(一2。尸+。=.
7.下列計算正確的是()
A._?+工5=產(chǎn)B.戶/=9。C.(?。?=9。D.x2+f=產(chǎn)
8.計算(-城?一所得的結(jié)果是()
A.x5B.-x5C.X6【).—x^
9.a,b兩數(shù)的平方和用代數(shù)式表示為()
A.a2+h2B.(a+b)2C.a+b2D.a2+b
10.某工廠一月份產(chǎn)值為。萬元,二月份比一月份增長5%,則二月份產(chǎn)值為()
A.(a+1)?5%萬元B.5%。萬元C.(1+5%)。萬元I).(1+5%)2a
11.若。>0且。'=2,ay=3,則?!钡闹禐椋ǎ?/p>
,,23
A.-1B.1C.一【).一
32
12.若與一3/丁是同類項,貝Um+n=.
13.觀察下面的單項式:x,-2x,4x*-8xl…….根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出第7個式子是.
14.先化簡,再求值:
(1)(a-2b)(a+2b)+aby,其中。=后,Z?=-l;
(2)(K-y)?+2y(x-y),其中x=l,),=血.
(3)x(x+2)—(x+1)(x—1),其中x=-L
2
(4)(X+3)2+(X+2)(X-2)-2X2,其中X=——
3
15.按下列程序計算,把答案寫在表格內(nèi):
n-----?T'ZJ>.+n-----?-j-n->,-n1?答案
⑴填寫表格:
_1_
輸入n3-2—3???
2
輸出答案11???
⑵請將題中計算程序用代數(shù)式表達出來,并給予化簡.
第三課時因式分解、分式、二次根式
【考點鏈接】
1.因式分解:就是把一個多項式化為幾個整式的的形式.分解因式要進行到每一個因式都不能再分
解為止.
2.提公因式法:ma+mb+mc=.
3.公式法:(1)a2—b2—(2)a2+2ab+b2=,
⑶a~-2ab+.
4.十字相乘法:F+(p+q)x+pq=.
AA
5.分式:整式A除以整式B,可以表示成-的形式,如果除式B中含有,那么稱77為分
AAA
若
則
若
則
式
若---O
BBB
6.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式
的.用式子表示為.
7.約分:把一個分式的分子和分母的—約去,這種變形稱為分式的約分.
8.通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把異分母的分式化為的分式,這一過程稱為分式的通分.
9.分式的運算
⑴加減法法則:①同分母的分式相加減:.
②異分母的分式相加減:.
(2)乘法法則:.乘方法則:.
(3)除法法則:.
10.二次根式的有關(guān)概念
⑴式子右①20)叫做二次根式.注意被開方數(shù)。只能是.并且根式.
⑵簡二次根式
被開方數(shù)所含因數(shù)是,因式是,不含能的二次根式,叫做最簡二次根式.
(3)同類二次根式
化成最簡二次根式后,被開方數(shù)幾個二次杈式,叫做同類二次根式.
11.二次根式的性質(zhì)⑴0;
(2)=(a=0)(3)行=;
(3)y[ah=(d>0,/?>0);
12.二次根式的運算
(1)二次根式的加減:
①先把各個二次根式化成;
②再把分別合并,合并時,僅合并
__________________不變.
【中考演練】
1.(11?清遠)分解因式:2f—6x=.
2.(10?清遠)25的平方根是.
3.(09?清遠)當工=______________時,分式」一無意義.
x—2
4
4.(10?清遠)函數(shù)y=------中,自變量X的取值范圍是()
A.x關(guān)0B.x2—1C.xH—1D.xW—1
5.簡便計算:7.292—2.7/=.992=.
6.分解因式:2工2-41=.
7.分解因式:4X2-9=.
8.分解因式:X1-4x+4=.
9.當x_________時,分式」—無意義;當x__________時,分式三2的值為零.
1-xx-3
Sabx2-4x+4
10.化簡分式:
20/廠x-2
,.?x—1,1
1L計算:—+—=---------?
12.已知x--=3,則/+上=.
xr
13.已知!一!=3,則代數(shù)式2xT4”-2y的值為______
xyx-2xy-y
14.計算:—3-73=
Y
15.式子有意義的x取值范圍是_______.
y/2^X
16,下列根式中能與6合并的二次根式為()
3
A.B.而C.V12D.M
17.在數(shù)軸上與表示的點的距離最近的整數(shù)點所表示的數(shù)是
18.(10?清遠)分解因式:2fy—2x".
x2-6x4-92x-6
19.(09?清遠)化簡:
9-x2"X2+3X
20.⑴.清遠)先化簡、再求值:(L+)+六,其中*=m+1?
21.(10?清遠)先化簡、再求值:空二十當,其中k3+啦,y=3一小.
xyy-x
第四課時方程(組)
【考點鏈接】
1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號“二”來表示關(guān)系的式子叫等式.
(2)性質(zhì):①如果。,那么a±c=;
②如果那么〃c=;如果。=〃(c/O),那么@=—.
c
2.方程、一元一次方程的概念
⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方程的解;求方程
解的叫做解方程.方程的解與解方程不同.
⑵一元一次方程:在整式方程中,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是系數(shù)不等于0的方
程叫做一元一次方程;它的一般形式為(。/0).
3.解一元一次方程的步驟:
①去:②去;③移;④合并;⑤系數(shù)化為1.
4.二元一次方程:含有—未知數(shù)(元)并且未知數(shù)的次數(shù)是—的整式方程.
5.二元一次方程組:由2個或2個以上的組成的方程組叫二元一次方程組.
6.二元一次方程的解:適合一個二元一次方程的未知數(shù)的值叫做這個二元一次方程的一個解,一
個二元一次方程有個解.
7.二元一次方程組的解:使二元一次方程組的,叫做二元一次方程組的解.
8.解二元一次方程的方法步驟:
消元
二元一次方程組-----?方程.
轉(zhuǎn)化
消元是解二元一次方程組的基本思路,方法有消元和消元法兩種.
9.分式方程:分母中含有的方程叫分式方程.
10.解分式方程的一般步驟:
(1)去分母,在方程的兩邊都乘以,約去分母,化成整式方程;
(2)解這個整式方程;
(3)驗根,把整式方程的根代入,看結(jié)果是不是零,使最簡公分母為零的根是原方程的增根,
必須舍去.
11.分式方程的應(yīng)用:
分式方程的應(yīng)用題與一元一次方程應(yīng)用題類似,不同的是要注意檢驗.
【中考演練】
1.若5x—5的值與2x—9的值互為相反數(shù),則x=.
2.關(guān)于x的方程2(工一1)一。=()的解是3,則。的值為.
3.某商店俏售一批服裝,每件售,介150元,可獲利25%,求這種服裝的成本價.設(shè)這種服裝的成本價為文元,
則得到方程()
A.x=150x25%B.25%-x=15OC.]5Q~X=25%I).I5()-x=25%
x
解方程注蟲-盟里=1時,去分母、去括號后,正確結(jié)果是()
4.
36
A.4x+l-10x+l-lB.4A-I-2—1Ox—1=1
C.4X+2-10JV-1=6D.4x+2—1Ox+1=6
5.在方程3X_;),=5中,用含x的代數(shù)式表示),為>=;當工=3時,y=_.
6.如果x=3,y=2是方程+=32的解,則/?=
7.下列方程組中,是二元一次方程組的是()
x+y=4
x+y=5X=\「x-y=呼
A.11B.■C.D.<
—i—=A9y+z=l3x-2y=6x-y=\
x)'
X=i是方程組■a=
8.若的解,則
y=T4x-y=24-1b=
r-3]
9.方程+―!-=2的解是X三
x—2,2.—x
解方程」一2
10.會出現(xiàn)的增根是()
x-1x2-]
A.x=\B.x=-\C.工=1或1=一11).x=2
11.某校初三(2)班40名同學(xué)為“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情況如下表:
捐款(元)1234
人數(shù)6——7
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看T憫沱.
若設(shè)捐款2元的有1名同學(xué),捐款3元的有名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組
y=27x+v=27x+y=27x+),=27
A.B.-C.I).
2x+3y=662x+3y=1003x+2y=663x+2,y=l(X)
13
12.(09?清遠)解分式方程:——=-
x-2x
y=3.1nvc+ny=8.4“土
13.若方程組X-;=1與方程組〃優(yōu)i;,=4A的解相同‘求〃八〃的值.
14.今年以來受各種因素的影響,豬肉的市場價格仍在不斷上升.據(jù)調(diào)查,今年5月份一級豬肉的價格是
1月份豬肉價格的L25倍.小英同學(xué)的媽媽同樣用20元錢在5月份購得一級豬肉比在1月份購得的一
級豬肉少0.4斤,那么今年1月份的一級豬肉每斤是多少元?
第五課時一元一次不等式(組)
【考點鏈接】
1.不等式的有關(guān)概念:用連接起來的式子叫不等式:使不等式成立的的值叫做不
等式的解;一個含有的不等式的解的叫做不等式的解集.求一個不等式的的過程或
證明不等式無解的過程叫做解不等式.
2.不等式的基本性質(zhì):
(1)若。v〃,則〃+cb+c;
(2)若a>b,c>0貝"〃,be(或巴—):
CC
(3)若a>b,eVO貝ijoc、be(或巴—).
cc
3.一元一次不等式:只含有未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是且系數(shù)的不等式,稱為一元一
次不等式;一元一次不等式的一般形式為或如</?;解一元一次不等式的一般步驟:去分
母、、移項、、系數(shù)化為1.
4.一元--次不等式組:幾個合在一起就組成一個一元一次不等式組.
一般地,幾個不等式的解集的,叫做山它們組成的不等式組的解集.
5.由兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集有四種情況:(已知4<人)
xcix>a
<的解集是x<a,即“小小取小”;的解集是x>/?,即“大大取大”;
x<b[x>Z?
?”,"的解集是。〈工<〃,即“大小小大中間找”;
x<b
xCl
的解集是空集,即“大大小小取不了”.
x>b
6.求不等式(組)的特殊解:
不等式(組)的解往往有無數(shù)多個,但其特殊解在某些范用內(nèi)是有限的,如整數(shù)解.,非負整數(shù)解,求
這些特殊解應(yīng)先確定不等式(組)的解集,然后再找到相應(yīng)答案.
7.列不等式(組)解應(yīng)用胭的一般步驟:
①審:審題,分析題中已知什么、求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系;②找:找出能夠表示應(yīng)用題全部
含義的一個不等關(guān)系;③設(shè):設(shè)未知數(shù)(一般求什么,就設(shè)什么為x;④列:根據(jù)這個不等關(guān)系列出
需要的代數(shù)式,從而列出不等式(組):⑤解:解所列出的不等式(組),寫出未知數(shù)的值或范圍:⑥
答:檢驗所求解是否符合題意,寫出答案(包括單位).
【中考演練】
1.(11?清遠)不等式L1>2的解集是
A.x>\B.x>2C.%>3D.x<3
2.(09?清遠)不等式x—2W0的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
C.D.
3.。的3倍與2的差不小于5,用不等式表示為.
m—1
4.代數(shù)式-----1值為正數(shù),加的范圍是
3
5.已知。<〃,則下列不等式一定成立的是()
A.a+3>h+3B.2a>2bC.—a<—bD.a—b<0
6.不等式組的解集為()
3x+6〉O
A.x<1B.x>—2C.-2<x<lD.無解
2x4-1<5
7.不等式組《的整數(shù)解的個數(shù)為()
x+l>-l
A.1個B.2個C.3個D.4個
8.若x>y,則下列不等式?定成立的是()
A.x-6<v-6B.-3x<3vC.-2x<-2vD.2x+K2v+l
9.分式士JV—+!1?的值為負,則X應(yīng)滿足()
x+5
A.x<—5B.x<5C.x<0D.xWO
10,不等式2x-D3x-3的非負整數(shù)解的個數(shù)是()
A.1B.2C.3D.無數(shù)個
fx<8
11.如果不等式\無解,那么m的取值范圍是()
[X>m
A.m>8B.mN8C.m<8I).mW8
YIY1
12."2取________時,方程一7—2二—;會產(chǎn)生增根。
x-3x-3
13,下列不等式一定成立的是()
32
A.4。>3。B.—ci~2ciC.3—x<4—xD.—>一
aa
r—1
14.解不等式^一<5-x,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
3
x-6<0
15.(10?清遠)求不等式組八的整數(shù)解.
—(x-4)+3>0
12
16,將一筐橘子分給若干個兒童,如果每人分4個,則剩余9個橘子;如果每人
分6個橘子,則有一個兒童分得的橘子數(shù)少于3個,問:共有幾個兒童?幾個橘
子?
第六課時一次函數(shù)
【考點鏈接】
1.x軸上的點坐標為0,y軸上的點______坐標為0.
2.P(x,y)關(guān)于x軸對稱的點坐標為,關(guān)于軸對稱的點坐標為一
關(guān)于原點對稱的點坐標為.
3.函數(shù)的三種表示方法分別是、、.
4.正比例函數(shù)的一般形式是.一次函數(shù)的一般形式是,
5.一次函數(shù)y=依+b的圖象是經(jīng)過和兩點的.
6.求一次函數(shù)的解析式的方法是,其基本步驟是:⑴;
(2);(3);(4).
7.一次函數(shù)y=+〃的圖象與性質(zhì)
k、b的符號k>0h>0k>0b<0k<()b>0k<0b<0
b
J%y-b
圖像的大
0/X0X,
致位置0x”、__
n0
/
經(jīng)過象限第一—象限第_____象限第_____象限第_____象限
y隨x的增大y隨x的增大y隨x的增大y隨x的增大
性質(zhì)
而_________而_______而_________而________
【中考演練】
1.函數(shù)了二-^^中,自變量x的取值范圍是__________.
Jx+1
2.已知點P在第二象限,且到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則點P的坐標為.
3.將點(1,2)向左平移1個單位,再向下平移2個單位后得到對應(yīng)點的坐標是.
4.點P(—2,3)關(guān)于x軸的對稱點的坐標是.
5.在平面直角坐標系中,點P(—1,2)的位置在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
6.已知直線y=2x+8與x軸和y軸的交點的坐標分別是_____、________;與兩條坐標軸圍成的三角形
的面積是__________.
7.如果直線),=依+〃經(jīng)過第一、二、三象限,那么。力—0.
(填“〉”、“<"、"二”)
8.一次函數(shù)y=(m+l)x+5中,y的值隨x的增小而減小,則〃?的取值范圍是()
A.m>—1R.in<—1C.m=—10.rn<1
9.從甲地向乙地打長途電話,按時間收費,3分鐘內(nèi)收費2.4元,每加1分鐘加收1元,若時間123(分)
時,電話費y(元)與t之間的函數(shù)關(guān)系式是_
*10.(11?清遠)一下次函數(shù)y=x+2的¥圖象大致是
A.B.C.D.
1L己知一次函數(shù)y=kx+5的圖象經(jīng)過點(-1,2),貝ijk=
12.在平面直角坐標系中,若點p(叫2)在第二象限,則點B(2,m)在第象限。
13.—*次函數(shù)y=5-4x中,y的值隨x的增大而—
14.點P(m+3,機+1)在直角坐標系的x軸上,則點P的坐標為()
A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)
15.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖1所示,則k,b的符號是()
A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0
16.已知點(-4,y.),(2,y2)都在直線),=-gx+2上,則y-y?大小關(guān)系是(
A.yi>y2B.y】=y2C.y1<y2D.不能比較
17.設(shè)y+3是x+2的正比例函數(shù),貝ijy是x的函數(shù)。
18.(10?清遠)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點水1,2),且一次函數(shù)的圖象交
>軸于點以4,0).求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式.
19.某地區(qū)的電力資源豐富,并且得到了較好的開發(fā).該地區(qū)一家供電公司為了鼓勵居民用電,采用分段
計費的方法來計算電費.月用電量x(度)與相應(yīng)電費y(元)之間的函數(shù)圖像如圖所示.
⑴填空,月用電量為100度時,應(yīng)交電費元;
⑵當x2100時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
⑶月用電量為260度時,應(yīng)交電費多少元?
20.如圖,在邊長為2的正方形ABCD的一邊BC上,一點P從E點運動到C點,設(shè)BP=x,四邊形APCD的
面積為y.
⑴寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍;
⑵說明是否存在點P,使四邊形APCD的面積為1.5?
第七課時平行線、相交線及三角形的有關(guān)概念
【考點鏈接】
1.兩點確定一條直線,兩點之間線段最短.叫兩點間距離.
2.1周角=平角=____________直角=.
3.如果兩個角的和等于90度,就說這兩個角互余,同角或等角的余角相等;如果—
互為補角,的補角相等.
4.叫對頂角,對頂角.
5.過直線外一點心條直線與這條直線平行.
6.平行線的性質(zhì):兩直線平行,相等,相等,互補.
7.平行線的判定:相等,或____相等,或______互補,兩直線平行.
8.平面內(nèi),過一點有且只有條直線與已知直線垂直.
9.三角形的分類:
<1)三角形按角分為,
(2)三角形按邊分為
10.三角形的性質(zhì):
(1)三角形中任意兩邊之和一第三邊,兩邊之差_____第三邊
(2)三角形的內(nèi)角和為,外角與內(nèi)角的關(guān)系:.
1L三角形中的主要線段:三角形的中線、高線、角平分線都是.(線段、射線、直線)
【中考演練】
1.(11?清遠)已知N。=35°,則Na的余角是
A.35°B.55°C.65°D.145°
2.(10?清遠)等腰三角形的底角為40°,則這個等腰三角形的頂角為()
A.40°B.80°C.100°D.100°或40°
3.(09?清遠)如圖1,AB//CD,于E,EF交CD于F,
已知Nl=60°,則N2=()
A.20°B.60°C.30°I).45°
4.
5.如圖,在不等邊△ABC中,DE〃BC,ZADE=60°,圖中等于60°的角還有.
6.如圖,直線々〃仇則NA的度數(shù)是()
A.28°B.31°C.39°D.42°
7.在aABC中,若NA=NC=1NB,則NA=,ZB=,這個三角形
3
是?
8.已知三角形的三邊長分別為3、8、x,若x的值為偶數(shù),則x的值有()
A.6個B.5個C.4個D.3個
9.已知一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:5:6,則其最大內(nèi)角度數(shù)為()
A.60°B.75°C.90°D.120°
10.如果一個角的補角是150°,那么這個角的余角的度數(shù)是()
A.30cB.60°C.90°D.120"
11.兩條直線被第三條直線所截,則(
A,同位角必相等B.內(nèi)錯角必相等
C.同旁內(nèi)角必相等D.以上都不對
12.如圖5,能與N1構(gòu)成同位角的有()個
3
13.下列長度的各組線段中,能組成三角形的是(
A.3,3,7B.7,5,12C.3,4,56,7,13
14.在aABC中,若NA=NB=40°,則AABC是()
A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形I).以上都不對
15.22.5°=度分;12°24'=度。
16.時鐘表面3點30分時,時針與分針所夾角的度數(shù)是o
如圖6,0A±0B,ZB0C=30°,0D平分NA0C,則NB0D二
18.如圖7,AABC中,ZA=40°,ZB=72°,CE平分NACB,、B
CD_LAB于I),DEICE,則NCDF=_______度.、
19.如圖8,AB〃CD,NB=18°,ND=32°,那么/BED二。\
20.已知一個角的補角比這個角的余角的3倍大10°,求這個侑的度數(shù)。
21.如圖,在AABC中,AB=AC=10,BC=8.用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD(保留作圖痕跡,不要求寫
作法、證明),并求AD的長.
22.如圖,AB/7CD,AE平分NBA]CE平分NACD,求NE的度數(shù).
E
c
D
第八課時相似三角形
【考點鏈接】
一、相似三角形的定義
三邊對應(yīng)成,三個角對應(yīng)的兩個三角形叫做相似三角形.
二、相似三角形的判定方法
1.兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形.
2.兩邊對應(yīng)成且夾角相等的兩個三角形相似.
3.三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形.
三、相似三角形的性質(zhì)
1.相似二角形的對應(yīng)邊,對應(yīng)角
2.相似三角形的對應(yīng)邊的比叫做,一般用k表示.
3.相似三角形的對應(yīng)角平分線,對應(yīng)邊的_____線,對應(yīng)邊上的_______線的比等于_______比,周長
之比也等于比,面積比等于.
【中考演練】
1.兩地實際距離為200m,圖上距離為2cm,則這長地圖的比例尺為()
A.1000:1B.10000:1C.1:1000D.1:10000
2.兩個相似三角形的面積比為4:9,那么它們周長的比為。
3.下列四組線段中,成比例線段的是()
A.3cm,4cm,5cm,6cmB.4cm,8cm,3cm,5cm
C.5cm,15cm,2cm,6cmD.8cm,4cm,1cm,3cm
4.小穎測得2m高的標桿在太陽下的影長為1.2m,同時又測得一棵樹的影長為3.6m,這棵樹的高度
是_________
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