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30年護理工作總結(jié)30年護理工作總結(jié)篇一一、認真落實各項規(guī)章制度:嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。1、完善了護理人員職責(zé),明確了護理崗位責(zé)任制和護理工作制度,做到各盡其職,基本杜絕了病人液體自拔針頭的現(xiàn)象。2、堅持了查對制度:(1)嚴(yán)格遺囑查對,每周進行自查1次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,杜絕了護理差錯及事故的發(fā)生。3、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的消毒隔離制度:堅持了每天對治療室、觀察室的空氣進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,侵泡,集中處理。二、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強服務(wù)意識。1、從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,進一步提高護理工作質(zhì)量。積極參加醫(yī)院集中學(xué)習(xí)的同時利用業(yè)余時間自學(xué),使護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。2、規(guī)范護理工作記錄的書寫,提高護理人員法制意識,通過學(xué)習(xí),更加明確了護理文件書寫的意義,規(guī)范了護士的行為,保障了護理安全,提高了護理質(zhì)量。3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識,貫徹“以病人為中心”的思想,改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護理服務(wù)質(zhì)量,為患者提供人性化護理服務(wù)。4、深入開展了以病人為中心的健康教育,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的治療,護理及自我保健等知識。三、積極自查、保障護理安全:定期自查護理安全,增強護理人員自身防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專人管理、定點放置、定量、定數(shù)、班班交接、有記錄。四、工作中的不足:1、護理人員無菌觀念不強。2、護理工作記錄書寫欠規(guī)范。3、由于護理人員較少,護理工作不到位。4、觀察室管理尚不盡人意。護理工作在院長的重視、支持和幫助下,在護理質(zhì)量、職業(yè)道德方面取得了一定成績,同時也存在一定不足,針對以上的不足,在以后的工作中有待進一步改善。30年護理工作總結(jié)篇二一、調(diào)整排班模式,修訂崗位職責(zé)與工作流程神經(jīng)內(nèi)科打破了醫(yī)院延續(xù)將近40年的傳統(tǒng)排班模式,實行了APN排班,晚夜班均有兩人上班,在人員安排上注重上級護士與下級護士同班搭配模式、并在工作時間上進行了調(diào)整、A班上班時間為7:30~15:30,P班上班時間為15:00~23:00,N班上班時間為22:30~8:00、各班崗位職責(zé)與工作流程也做了相應(yīng)修改與調(diào)整。二、護士分層管理,將病人責(zé)任到人神經(jīng)內(nèi)科將護理病區(qū)分成兩組,分別由組長和責(zé)任護士擔(dān)任責(zé)任組長,組長負責(zé)重病區(qū)的病人,責(zé)任護士負責(zé)普通區(qū)的病人,實行8小時在崗,24小時負責(zé),其他護理人員也分成兩組,5年以上護士為重病區(qū)組員,年輕護士為普通病區(qū)組員,實行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時不間斷的連續(xù)的護理服務(wù),同時也減少了醫(yī)療護理安全隱患。三、實行護士崗位管理,調(diào)整績效分配,調(diào)動護士積極性神經(jīng)內(nèi)科實行護士崗位科學(xué)管理,按照護理崗位的勞動強度、技術(shù)要求、工作風(fēng)險等要素確定分配原則,在分配機制上向工作量大、技術(shù)性強、工作時間長的崗位傾斜,實現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的方針,充分調(diào)動了護士的工作積極性、(如科室護士績效分配方案:組長系數(shù)班、二級責(zé)護班、一級責(zé)護班,其余白班,護士的P班、N班,護師P班,N班,主管護士P班、N班、)而且科室將績效考核與薪酬分配相結(jié)合、將工作考核質(zhì)量,患者滿意度等要素與績效考核相結(jié)合,并作為護士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件。四、簡化護理文書,把時間還給病人從實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,科室將護理文書重新進行了設(shè)計及修改,護理記錄單、入院評估表等等均改成簡化式表格,減少護理人員書寫文書的時間,讓護士有更多的時間來到病房為病人服務(wù),做病人的貼心白衣天使。五、規(guī)范工作流程,實施護理臨床路徑,加強專科知識培訓(xùn),提高整體素質(zhì)神經(jīng)內(nèi)科對全科護士進行了晨會交班、床旁交班、文明用語、文明舉止的規(guī)范化培訓(xùn),規(guī)定科室所有人員的站隊、交班語言及形式以及床旁交接的順序等等問題、對于特殊病人或危重病人護士長則采用提問與指導(dǎo)的方式促進大家互相學(xué)習(xí),從而不斷提高科內(nèi)護士的??浦R水平。30年護理工作總結(jié)篇三我是一名護理工作者,從十年前踏上這個平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無反顧的用盡我們所學(xué)的知識解除他們的痛苦。從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開服務(wù),所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。作為一位年資尚淺的責(zé)任護士,雖然時間不長,但在這幾個月的工作中,我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對他們負責(zé);其實對待病人就像對待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時我的一句問候的話,一個撫摸的動作,甚至一個微笑,這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。從科室開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,科室每一位同時都比以往積極向上了,工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細致的解釋;像計費的劉老師每天面對無數(shù)查費的病人都能耐心細致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認真的為病人講解所用的藥物;上耳科責(zé)任的雷老師也仔細的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!記得有一位五保戶潘婆婆,從到眼科的第一天就是她鄰居的好心人送她入院,她沒有陪伴,沒有錢買飯吃(她的錢只夠治?。?,而我作為她的責(zé)任護士,就更應(yīng)該對她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查,我們的護士陪著去,沒人陪她上廁所,我們的護士扶著去,沒人給她買飯吃,我們的護士自己掏腰包給她買著吃,甚至到出院差錢結(jié)賬也是我們護士給的,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動,一位八十多歲的老人因為我們的付出,而讓她感激,從而我們也為之感動!燦爛的微笑,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,當(dāng)護士長給我看到這樣一張照片:一位媽媽抱著剛剛恢復(fù)健康的孩子給我的照片上貼笑臉娃娃。這讓我很是高興,因為我的付出得到了別人的肯定。其實仔細想想,我并沒做什么事,只是常規(guī)的護理,多了些問候,多了些微笑,多了些簡單的撫摸,就是這平常的簡單,讓人感覺溫暖,我也為之驕傲。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前,因為我們的雙手撐起的是希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。眼睛

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