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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是2、【題文】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化;據(jù)圖分析可得出()
①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂。
②L點→M點所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)。
③GH段和OP段;細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的。
④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍A.①②④B.①②③C.①③D.②④3、【題文】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是()A.標(biāo)本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央4、【題文】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述不正確的是()A.原核細(xì)胞無核膜、核仁B.真核細(xì)胞的細(xì)胞核有核膜C.原核細(xì)胞無任何細(xì)胞器D.真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器5、下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.溫覺感受器只分布在皮膚B.體表溫度一定與體內(nèi)溫度相同C.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解D.人體散熱主要通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)6、【題文】在翻譯過程中,不能夠發(fā)生的堿基配對是()A.U-AB.A-UC.G-CD.A-T7、【題文】生物體細(xì)胞中的主要能源物質(zhì),生物體內(nèi)主要儲能物質(zhì),生命活動的直接能源物質(zhì)依次是()A.葡萄糖、磷脂、維生素B.葡萄糖、脂肪、核酸C.脂肪、葡萄糖、ATPD.葡萄糖、脂肪、ATP8、【題文】下面均為光的生態(tài)效應(yīng)實例,其中不屬于光強(qiáng)度效應(yīng)的是()A.用淺藍(lán)色薄膜育稻秧能提高秧苗質(zhì)量B.人工栽培三七時必須搭棚,否則植物生長緩慢C.綠色植物在200m以下水域難生存D.山坡陽面的小麥長勢更好評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、科學(xué)家通過大腸桿菌、酵母菌、果蠅、擬南芥、老鼠等模式生物來探究生命是如何運(yùn)行的,下列敘述____的有()A.除了大腸桿菌,其他都是真核生物B.這些模式生物的遺傳密碼是通用的C.果蠅能作為模式生物的原因包括染色體少、相對性狀多等D.若環(huán)境溫度由25℃降到15℃,這些模式生物體內(nèi)酶的活性均降低10、某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯誤的是()A.肽鍵數(shù)目減少了8個B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在-R(側(cè)鏈基團(tuán))上D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去4個水分子11、苜蓿種子的子葉黃色(Y)對褐色(y)顯性,圓粒(R)對這腎粒(r)顯性,這兩對性狀獨立遺傳.若要使后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為1:1:1:1,則兩親本的組合是()A.YyRr×YyRrB.YyRr×yyrrC.Yyrr×YyrrD.Yyrr×yyRr12、將電極插入如圖示中C和D兩點的細(xì)胞膜內(nèi),中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)刺激A點后,檢測到的結(jié)果應(yīng)是()A.B.C.D.13、性染色體上的基因控制的性狀在遺傳中和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫伴性遺傳.下列疾病中屬于伴性遺傳的是()A.白化病B.紅綠色盲C.艾滋病D.血友病評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,利用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理進(jìn)行育種.從太空返回后種植得到的植株中發(fā)現(xiàn)有一株個體果實明顯變大.請你用原有的純種小果實普通甜椒和新發(fā)現(xiàn)的大果實太空甜椒為實驗材料,設(shè)計一個方案,以鑒別大果實太空甜椒這一性狀的基因型(假設(shè)果實大小是一對相對性狀,且由單基因(D,d)控制的完全顯性遺傳).①你的實驗設(shè)計原理是遵循遺傳的____規(guī)律.
②請你在下表中根據(jù)需要,完成實驗設(shè)計方案,并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng),否則不得分).。選擇的親本。
及交配方式預(yù)測的實驗結(jié)果。
(子代果實性狀)結(jié)論。
(大果實太空甜椒基因型)大果實太空甜椒自交____
________
________________15、下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象,請回答(1)圖1中AB段形成的原因是____,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的____期,圖1中CD段形成的原因是.(2)圖2中____細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中____細(xì)胞處于圖1中的DE段.(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有____條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____,該細(xì)胞處于____分裂后期.16、下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因),請分析回答:(1)該病屬于________性遺傳病。(2)Ⅲ8的基因型是____。(3)Ⅲ10是純合子的幾率是________。(4)如果Ⅲ8與Ⅲ10違法婚配,他們生出不患病孩子的幾率為________。17、人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入:(1)在孟德爾豌豆雜交實驗中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中綠色圓粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占________。后來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)皺粒基因r的堿基序列比圓粒R多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)____________。試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是______________________。(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1∶1∶1∶1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了________種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“____________”這一基本條件。(3)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用____________________解釋DNA分子的多樣性,此外,_________________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞。18、蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA?某生物小組對此進(jìn)行了研究.他們查閱了有關(guān)資料得知:①蛋白質(zhì)在l0%Nacl溶液中可沉淀析出;②在蛋白質(zhì)溶液中;加入雙縮脲試劑,溶液呈現(xiàn)特有的顏色;③DNA溶于10%NaCl溶液,但在95%酒精中呈白色絮狀沉淀析出.
實驗材料:白蘿卜.
實驗用具:粉碎機(jī);燒杯、漏斗、試管、濾紙、玻棒、鑷子、載玻片、天平、紗布.
實驗藥品及試劑:蒸餾水;NaCl、95%酒精、甲基綠染液(遇DNA呈藍(lán)綠色)、雙縮脲。
試劑;蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品.
請你根據(jù)所提供的條件參與實驗設(shè)計并回答問題:
(1)材料處理:稱取50g______洗凈切塊;加水30mL,用粉碎機(jī)粉碎,將勻漿經(jīng)紗布過濾.
(2)提?。?/p>
①向經(jīng)紗布過濾得到的濾液中加入______;直至沉淀析出.經(jīng)濾紙過濾,將濾紙上的沉淀物放入試管中,加入1mL蒸餾水,振蕩,用于______鑒定.
②除去蛋白質(zhì)的濾液中;加入______,用玻棒輕輕攪拌,有白色絮狀沉淀產(chǎn)生.
經(jīng)濾紙過濾;用鑷子將濾紙上的絮狀沉淀置于載玻片,用于______鑒定.
(3)鑒定及結(jié)果:
①在用于蛋白質(zhì)鑒定的試管中;加入雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng);同時將______和1mL蒸餾水放入另一試管,加入雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng).觀察到兩支試管中顏色基本一致,說明______.
②在用于DNA鑒定的載玻片上;滴加甲基綠染液,白色絮狀沉淀呈現(xiàn)藍(lán)綠色,說明______.
③通過對白蘿卜貯藏根勻漿液的檢測,說明______.19、如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能;請分析回答:
(1)寫出以下物質(zhì)名稱:A是____,C是____,D是____,F(xiàn)是____,H是____.
(2)這些生物大分子的基本骨架是____.
(3)圖中屬于單體的有____,屬于多聚體的有____(用字母填寫).
20、誘變育種的優(yōu)點是提高_(dá)___;短期內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型、抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好.
評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)21、DNA和RNA徹底水解后的產(chǎn)物中,只有五碳糖不相同。()22、離子都能通過細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能.23、蝗蟲體細(xì)胞中有24條染色體,12條來自父方,12條來自母方。24、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息.評卷人得分五、綜合題(共4題,共12分)25、【題文】(11分)下面①~⑤列舉了五種育種方法;請回答相關(guān)問題:
①甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交→性狀穩(wěn)定遺傳(新品種).
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因(目的基因)→通過某種運(yùn)載體將該基因攜帶入乙種生物→
新生物個體。
(1)第①種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為____,這一育種方法所應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是____。
(2)第②種方法稱為____育種,這種育種方法的優(yōu)點是____
(3)第③種方法稱為____育種,下列經(jīng)其培育而成的新品種是____。A.太空椒B.高產(chǎn)青霉菌株C.克隆羊D.無籽西瓜(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變,該育種方法稱為____育種。
(5)第⑤種方法培育的新生物個體屬于轉(zhuǎn)基因生物,該方法常用的運(yùn)載體有____、____、____。26、【題文】(8分)研究表明;在果蠅中,性別不僅由性染色體決定,還與X染色體的條數(shù)有關(guān),只有兩個X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化信號,從而使胚胎朝雌性方向發(fā)展。
(1)寫出白眼雌果蠅(XbXb)和紅眼雄果蠅(XBY)交配后代的基因型和表現(xiàn)型________________________________________。
(2)大量的觀察發(fā)現(xiàn),白眼雌果蠅(XbXb)和紅眼雄果蠅(XBY)雜交所產(chǎn)生的子一代中;2000~3000只子代紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000~3000只子代白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。
①對這種現(xiàn)象的合理解釋是:此果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中;在2000~3000個細(xì)胞中,有一次發(fā)生了差錯,因而產(chǎn)生了______________或____________的兩種異常卵細(xì)胞,它們與正常精子結(jié)合受精后發(fā)育成例外的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅。已知此時果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用,其體細(xì)胞中含一個X染色體為雄性,含兩個X染色體為雌性,則例外的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別為________;________。
②為驗證上述解釋;有人提出如下實驗思路,請根據(jù)實驗思路預(yù)期實驗結(jié)果。
實驗思路:取例外果蠅的體細(xì)胞制作有絲分裂裝片;在光學(xué)顯微鏡下找出處于中期的細(xì)胞,觀察其性染色體數(shù)目和類型。
預(yù)期實驗結(jié)果:_________________________________________________________
_______________________________________________________________________。27、【題文】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計?,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況;繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有____。
(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是____;
CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是____。
(3)D點時植物生理活動過程的特點是____。
(4)EF段說明此時植物光合作用速率____(填“較快”或“較慢”);
其原因最可能是____。
(5)24點與0點相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是____。28、【題文】女婁菜是一種雌雄異株的植物,其葉形有披針形和狹披針形兩種類型,受一對等位基因(B、b)控制。某校生物研究小組用兩個披針形葉的親本進(jìn)行雜交實驗;后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針形葉。請回答:
(1)狹披針形葉是_________________性狀。
(2)其實;女婁菜的葉形遺傳屬于伴性遺傳。該研究小組打算利用雜交實驗對此加以驗證,那么,他們應(yīng)選擇何種表現(xiàn)型的雜交組合?父本________________;母本________________。請你預(yù)測并簡要分析實驗結(jié)果(判斷遺傳屬性的理由)。
(3)另一個研究小組試圖研究玉米的葉形遺傳是否為伴性遺傳,你認(rèn)為他們的研究是否有意義?為什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,液泡的體積變小,所以液泡中的色素濃度變大,紫色變深,而細(xì)胞質(zhì)中沒有色素,故顏色為無色,細(xì)胞核位于液泡的外面,故C正確??键c:本題考查質(zhì)壁分離的實驗,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【解析】
試題分析:a為有絲分裂過程中核DNA含量的變化,b為減數(shù)分裂過程中核DNA含量的變化;c為受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化,①②正確,GH段染色體數(shù)為2N,OP段染色體數(shù)為4N,③錯誤,MN段有有絲分裂間期DNA復(fù)制,發(fā)生了核DNA含量的加倍,④正確。
考點:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【解析】標(biāo)本染色較深時,視野通光量不足,可換大光圈或凹面反光鏡,增大透光量。顯微鏡下觀察到的是倒像。換用高倍物鏡時,應(yīng)將標(biāo)本移至視野中央,然后換高倍物鏡,直接調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可,無需上升鏡筒等操作?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和過程?!窘獯稹緼.溫覺感受器分布在皮膚和內(nèi)臟器官,A錯誤;B.體表溫度正常情況下都低于體內(nèi)溫度,B錯誤;C.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解,C正確;D.人體散熱主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn),D錯誤。故選C?!窘馕觥緾6、D【分析】【解析】翻譯過程中是信使RNA與轉(zhuǎn)移RNA配對,堿基是A—U、G—C配對,所以D選項不符合。【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D8、A【分析】【解析】考查光質(zhì)和光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響。光照對植物光合作用的影響包括光照強(qiáng)弱和光的波長兩方面。光照強(qiáng)弱是指光照強(qiáng)度影響光反應(yīng)進(jìn)而影響光合作用,如山坡陽面的小麥光照強(qiáng),光反應(yīng)提供了較多的NADPH和ATP,使暗反應(yīng)合成較多的有機(jī)物;而在200m以下水域由于沒有光照,所以就無植物生存。三七是陰生植物,必須在弱光光照下才能生長良好。光的波長的影響是指不同波長的光影響光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的種類,這不屬于光強(qiáng)度效應(yīng),如藍(lán)紫光照射植物時,光合作用的產(chǎn)物中蛋白質(zhì)、脂肪較多,而紅橙光照射時光合作用合成的淀粉較多?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共5題,共10分)9、ABC【分析】【分析】
本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、體溫調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,掌握體溫調(diào)節(jié)的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!窘獯稹緼.除了大腸桿菌;其他都是真核生物,A正確;
B.密碼子具有通用性;因此這些模式生物的遺傳密碼是通用的,B正確;
C.果蠅能作為模式生物的原因包括染色體少;相對性狀多等;C正確;
D.老鼠為恒溫動物,溫度由25℃降到15℃,其體內(nèi)酶的活性保持相對穩(wěn)定,D錯誤。故選ABC?!窘馕觥緼BC10、AD【分析】解:A;該三十九肽原有38個肽鍵;新形成的四條肽鏈的肽鍵數(shù)是(39-4)-4=31個肽鍵,則肽鍵數(shù)目減少了38-31=7個,A錯誤;
B;每條肽鏈至少含有1個氨基;新生的4條肽鏈總共至少含有4個氨基,B正確;
C;每條肽鏈至少含有1個羧基;新生的4條肽鏈至少含有4個羧基,如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在-R(側(cè)鏈基團(tuán))上,C正確;
D;4條肽鏈若重新連接成一條長鏈需要再形成3個肽鍵;此過程要脫去3個水分子,D錯誤.
故選:AD.
1;該三十九肽中共有丙氨酸4個;現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈,分別是1-7、9-17、19-26、28-38,可見該三十九肽中的4個丙氨酸分別位于第8、第18、第27、第39位.
2;氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
本題結(jié)合圖解,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,考生識記氨基酸脫水縮合過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算、能結(jié)合所學(xué)的知識作出準(zhǔn)確的判斷是解題的關(guān)鍵.【解析】AD11、BD【分析】解:A、YyRr×YyRr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型;且比例為9:3:3:1,這與題意不相符,A錯誤;
B、YyRr×yyrr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型;且比例為1:1:1:1,這與題意相符,B正確;
C、Yyrr×Yyrr→后代出現(xiàn)2種表現(xiàn)型;且比例為3:1,這與題意不相符,C錯誤;
D、Yyrr×yyRr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型;且比例為1:1:1:1,這與題意相符,D正確.
故選:BD.
解答本題最簡單的方法是主動分析法;即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
要后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,即(1:1)×(1:1),則親本的兩對相對性狀均屬于測交類型,因此親本的基因型為YyRr×yyrr或Yyrr×yyRr.
本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對分析計算后代的表現(xiàn)型種類及比例,再根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.【解析】BD12、BC【分析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的;所以信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時,只能從C傳遞到D.當(dāng)信號傳導(dǎo)到C點時,引起C點膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時D點仍是外正內(nèi)負(fù).又因電流左進(jìn)右出為+,所以此時電流為-.而當(dāng)信號傳遞到D點,引起D點膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時C點已恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù),所以此時電流為+.又由于信號在突觸處傳遞時有時間延遲,所以記錄儀檢測到的信號有間斷,因而B圖正確.
故選:B.
反射弧由感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成;神經(jīng)纖維未受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.
本題考查興奮的傳遞和膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.【解析】BC13、BD【分析】解:A;白化病是常染色體上的隱性遺傳病;A錯誤;
B;紅綠色盲是伴X隱性遺傳??;B正確;
C;艾滋病是免疫過弱引起的免疫疾病;C錯誤;
D;血友病是伴X隱性遺傳病;D正確.
故選:BD.
閱讀題干可知;本題的知識點是伴性遺傳的概念;人類遺傳病的類型和舉例,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進(jìn)行解答.
對于人類遺傳病類型是識記是本題考查的重點,考生注意積累即可.【解析】BD三、填空題(共7題,共14分)14、基因分離|出現(xiàn)性狀分離(有大果實和小果實)|Dd|全部為大果實|DD或dd|純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒|全部為大果實|DD【分析】【解答】解:(1)分析題意可知;本實驗涉及一對相對性狀的雜交實驗,并且由一對等位基因控制,因此實驗設(shè)計原理應(yīng)遵循遺傳的基因分離規(guī)律.(2)鑒別大果實太空甜椒這一性狀的基因型可以采用雜交法或自交法.大果實太空甜椒自交,由于不知道顯隱性,因此可能會出現(xiàn)兩種結(jié)果:出現(xiàn)性狀分離,說明大果實太空甜椒的基因型為Dd;如果后代全為大果實,則太空椒的基因型可能為DD或dd.
利用純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒;如果全部為大果實,即大果實為顯性,則太空椒為DD;如果全部為小果實,即小果實為顯性,太空椒為dd;如果后代有大果實和小果實,由于小果實為純種,則太空椒為Dd.
故答案為:①基因分離②。選擇的親本及交配方式子代果實性狀太空椒的基因型大果實太空甜椒自交出現(xiàn)性狀分離(有大果實和小果實)Dd全部為大果實DD或ddDD或dd純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒全部為大果實DD【分析】基因分離定律的實質(zhì):(1)內(nèi)容:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代.(2)實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.。全部為小果實dd有大果實和小果實Dd15、(1)DNA復(fù)制間著絲點分裂、姐妹染色單體分開(2)乙、丙甲(3)81:2減數(shù)第一次【分析】【分析】本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細(xì)胞的分裂方式和所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。分析圖1:圖示表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期。分析圖2:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,染色體著絲點排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期?!窘獯稹浚?)圖1中AB段形成的主要原因是DNA復(fù)制,每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?,處于細(xì)胞分裂間期的S期;CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?。(2)圖1中的BC段表示染色體復(fù)制后單體還沒有分離的時期,表示有絲分裂間期G2期、前期和中期;或者減數(shù)分裂第一次分裂時期以及減數(shù)分裂第二次分裂的前期和中期,圖2中乙、丙細(xì)胞含有染色單體,處于BC段;DE段表示每條染色體沒有單體,圖2中的甲細(xì)胞處于DE段。(3)乙細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)分裂第一次分裂后期,有8條染色單體,染色體與DNA比為1:2,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞或第一極體。【解析】(1)DNA復(fù)制間著絲點分裂、姐妹染色單體分開(2)乙、丙甲(3)81:2減數(shù)第一次16、(1)隱(2)AA或Aa(3)(4)【分析】【分析】分析系譜圖:5號和6號均正常,但他們有一個患病的女兒(9號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題。
本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,并計算相關(guān)概率?!窘獯稹浚?)由以上分析可知;該病屬于常染色體隱性遺傳病。
(2)由Ⅲ7可知Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Aa,則Ⅲ8的基因型是AA或Aa。(3)由Ⅲ9可知Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均為Aa,則Ⅲ10的基因型是AA或Aa,比例分別為、,即為純合子的概率為。
(4)Ⅲ8的基因型及概率是AA、Aa,Ⅲ10的基因型及概率也是AA、Aa,他們婚配,生出不患病孩子的概率為?!窘馕觥浚?)隱(2)AA或Aa(3)(4)17、(1)1/6終止密碼子顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低
(2)4非同源染色體上非等位基因
(3)堿基對排列順序的多樣性堿基互補(bǔ)配對【分析】【分析】本題綜合考查基因的自由組合定律、變異和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,理解并掌握相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)根據(jù)題意分析可知:純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,F(xiàn)2中黃色皺粒為1/3YYrr和2/3Yyrr,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,只有2/3Yyrr自交才會長生綠色皺粒(yyrr),因此其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒(yyrr)的個體占1/4×2/3=1/6。若r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸,推測可能r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼,導(dǎo)致編碼的氨基酸數(shù)量減少。孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn),可能是顯性基因表達(dá),隱性基因沒表達(dá)(或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性或活性低)。(2)根據(jù)題意,摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子,?比例不為1:1:1:1,說明兩對基因位于一對同源染色體上,有連鎖與交換現(xiàn)象,即這兩對等位基因不滿足自由組合定律中的非同源染色體上的非等位基因?,所以不遵循基因的自由組合定律。
(3)DNA分子具有多樣性的原因是堿基對排列順序具有多樣性;堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞?!窘馕觥浚?)1/6終止密碼子顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低(2)4非同源染色體上非等位基因(3)堿基對排列順序的多樣性堿基互補(bǔ)配對18、略
【分析】解:(1)材料處理:根據(jù)實驗的目的;應(yīng)該稱取50g蘿卜冼凈切塊,加水30ml,粉碎機(jī)粉碎,將勻漿經(jīng)紗布過濾于燒杯中,收集濾液備用.
(2)提?。?/p>
①由實驗原理知;蛋白質(zhì)在10%NaCl溶液中可沉淀析出,因此可以向經(jīng)紗布過濾得到的濾液中加入10%NaCl,直至沉淀析出蛋白質(zhì).經(jīng)濾紙過濾,將濾紙上的沉淀物放入試管中,加入1ml蒸餾水,振蕩,用于蛋白質(zhì)鑒定.
②由實驗原理知;除去蛋白質(zhì)的濾液中,加入95%酒精,用玻棒輕輕攪拌,見有白色絮狀沉淀產(chǎn)生,即為DNA,經(jīng)濾紙過濾,用鑷子將濾紙上的絮狀沉淀置于載玻片,用于DNA鑒定.
(3)鑒定及結(jié)果:
①由實驗原理知;在蛋白質(zhì)溶液中,加入雙縮脲試劑,溶液呈現(xiàn)特有的顏色,因此在用于蛋白質(zhì)鑒定的試驗試管中,加入雙縮腺試劑,產(chǎn)生呈紫色反應(yīng),同時將蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和1ml蒸餾水放入另一試管,加入雙縮腺試劑呈紫色反應(yīng).觀察到兩試管中顏色基本一致,說明試驗試管中有蛋白質(zhì)存在.
②由實驗原理知;甲基綠染液使DNA呈現(xiàn)藍(lán)綠色反應(yīng),因此在用于DNA鑒定的載玻片上,滴加甲基綠染液,DNA呈現(xiàn)藍(lán)綠色,說明該白色絮狀沉淀為DNA.
③結(jié)論:通過對白蘿卜貯藏根勻漿液的檢測;說明有蛋白質(zhì)和DNA的存在.
故答案為:
(1)白蘿卜。
(2)①10%NaCl溶液蛋白質(zhì)②95%酒精DNA
(3)①蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品實驗試管中有蛋白質(zhì)存在。
②該白色絮狀沉淀為DNA
③蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中存在蛋白質(zhì)和DNA
分析題干信息可知;該實驗的目的是探究卜貯藏根組織細(xì)胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA,根據(jù)實驗的原理獲取DNA和蛋白質(zhì)然后進(jìn)行鑒定獲取結(jié)論.
該實驗的原理是;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最?。崛≥^純凈的DNA時可加入95%的冷卻的酒精,由于DNA不溶于酒精,DNA會從溶液中析出.DNA溶液中加入二苯胺試劑加熱后才會變成藍(lán)色.
本題為實驗探究題,考查了DNA粗提取技術(shù)的原理、操作過程及同學(xué)的分析、判斷能力,從題目實驗看出,該實驗的課題是探究不同材料對DNA提取的影響,蛋白質(zhì)的生理功能.【解析】白蘿卜;10%NaCl溶液;蛋白質(zhì);95%酒精;DNA;蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品;實驗試管中有蛋白質(zhì)存在;該白色絮狀沉淀為DNA;蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中存在蛋白質(zhì)和DNA19、葡萄糖氨基酸核苷酸脂肪核酸碳鏈A、B、C、DE、F、G、H【分析】【解答】解:(1)由分析可知;A是葡萄糖,C是氨基酸,D升高,F(xiàn)是脂肪,H是核酸.
(2)由于葡萄糖;氨基酸、核苷酸等一碳鏈為骨架;因此由葡萄糖、氨基酸、核苷酸聚合形成的多糖、蛋白質(zhì)、核酸更生物大分子以碳鏈為骨架.
(3)A;B、C、D分別是E、F、G、H的基本組成單位;是單體,E、F、G、H是由單體聚合形成的多聚體.
故答案為:
(1)葡萄糖氨基酸核苷酸脂肪核酸。
(2)碳鏈。
(3)A;B、C、DE、F、G、H
【分析】分析題圖可知,該題的知識點是組成細(xì)胞的有機(jī)物的種類、功能、基本組成單位和組成元素,圖中E是淀粉或糖原,F(xiàn)是脂肪,G是蛋白質(zhì),H是核酸;A是葡萄糖,B是甘油和脂肪酸,C是氨基酸,D是核苷酸.20、突變率【分析】【解答】誘變育種能提高突變率;短期內(nèi)獲得更多抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好的優(yōu)良變異類型.
故答案為:突變率。
【分析】本題的知識點是誘變育種的優(yōu)點,回憶相關(guān)知識點,然后解答問題.四、判斷題(共4題,共24分)21、B【分析】【解答】DNA徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸;脫氧核糖以及4種堿基;即A、T、C、G;RNA徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸、核糖以及4種堿基,即A、U、C、G。所以DNA和RNA徹底水解后得到的五碳糖和堿基均有不同。
【分析】本題知識點簡單,主要考查學(xué)生對DNA和RNA組成成分的認(rèn)識,加深記憶。22、B【分析】【解答】解:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過;細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,有些大分子可以通過胞吞胞吐進(jìn)出細(xì)胞.
故答案為:錯誤。
【分析】細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜.磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性.膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有流動性.23、A
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