鄂爾多斯職業(yè)學院《幼兒行為觀察分析》2023-2024學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁鄂爾多斯職業(yè)學院《幼兒行為觀察分析》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前兒童的科學實驗活動中，以下哪種實驗材料的選擇更能保障幼兒的安全？（）A.常見的生活用品B.專業(yè)的實驗儀器C.化學試劑D.鋒利的工具2、對于學前兒童的科學探索活動，以下哪個主題更能引發(fā)他們的好奇心：（）A.動物的生活習性B.植物的生長過程C.四季的變化D.天文現(xiàn)象3、在學前教育中，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識可以從日常生活入手。以下哪種活動最能讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣？（）A.垃圾分類游戲B.觀看環(huán)保紀錄片C.講解環(huán)保知識D.參觀垃圾處理廠4、學前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？（）A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈5、在學前兒童的手工制作活動中，以下哪種指導方式更能培養(yǎng)幼兒的動手能力和獨立思考能力？（）A.詳細示范每個步驟B.先讓幼兒自主嘗試，再給予必要指導C.提供模板讓幼兒模仿D.與幼兒一起完成作品6、對于提高學前兒童的注意力和專注力，以下哪種教育活動更具有針對性？（）A.拼圖游戲B.聽故事并回答問題C.簡單的數(shù)學運算練習D.手工制作活動7、對于學前兒童的語言障礙問題，教師需要及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。以下哪種表現(xiàn)更可能是幼兒存在語言障礙的信號？（）A.說話聲音小B.表達不流暢C.不愛說話D.說話語速快8、在學前兒童的健康教育方面，合理的飲食和充足的運動是關(guān)鍵。以下哪種運動方式對提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性幫助較大？（）A.跑步B.跳繩C.體操D.游泳9、在學前兒童的科學實驗活動中，以下哪種實驗更能引起幼兒的興趣并培養(yǎng)其觀察能力？（）A.植物生長觀察B.化學實驗C.物理實驗D.天文觀測10、在學前教育中，為了增強兒童的自信心，以下哪種教育策略更為有效？（）A.過度表揚B.實事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過高目標11、當學前兒童對某個事物表現(xiàn)出強烈興趣時，教師以下哪種做法更有助于進一步激發(fā)他們的探索欲望：（）A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡單講解D.讓其自己摸索12、在學前教育中，選擇適合幼兒的玩具至關(guān)重要。以下哪種玩具最有助于發(fā)展幼兒的想象力？（）A.拼圖玩具B.毛絨玩具C.變形玩具D.電子玩具13、學前兒童的音樂感知能力可以通過多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂活動最能鍛煉幼兒對音樂節(jié)奏的敏感度？（）A.跟隨音樂打節(jié)拍B.音樂創(chuàng)作C.音樂理論學習D.音樂欣賞14、幼兒園的集體活動有助于培養(yǎng)幼兒的團隊意識。以下哪種集體活動更能增強幼兒的合作能力？（）A.合唱B.集體舞C.詩歌朗誦D.拔河比賽15、對于學前兒童的科學觀察活動，以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗：（）A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討在學前教育的音樂舞蹈表演活動中，如何讓幼兒在表演中展現(xiàn)自我，提高藝術(shù)表現(xiàn)力？2、（本題5分）深入研究在幼兒園科學觀察日記活動中，如何引導幼兒記錄觀察結(jié)果和感受。3、（本題5分）深入研究在幼兒園科學實驗記錄活動中，如何幫助幼兒學會用簡單的符號和圖表記錄實驗結(jié)果。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）學前教育中的民間藝術(shù)教育對于傳承文化和培養(yǎng)幼兒審美具有重要意義。請論述如何開展民間藝術(shù)教育活動。2、（本題5分）探討在幼兒園的語言活動中，如何提高兒童的傾聽和回應(yīng)能力，促進有效的語言交流。3、（本題5分）論述幼兒園教師如何在日常教育活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為，如節(jié)約用水、垃圾分類等。4、（本題5分）幼兒園的益智玩具選擇和使用對幼兒智力發(fā)展有重要影響。請論述如何挑選和運用益智玩具。5、（本題5分）幼兒園的自然科學教育應(yīng)如何結(jié)合戶外觀察和室內(nèi)實驗，培養(yǎng)幼兒的科學探究能力？四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在自由活動時間，小朋友們都在玩玩具，而小宇總是搶其他小朋友的玩具，引發(fā)了多次爭吵。請分析小宇這種行為的心理動機，并提出教育引導的方案。2、（本題10分）在幼兒園的音樂活動中，有些孩子對樂器的操作不熟練。老師如何幫助這些孩子提高樂器操作能力？