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文檔簡介

必修3第24課《音樂與影視藝術(shù)》導(dǎo)與練

【重點講解】

一、概述19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)的進展線索及歷史特征

1.進展線索

(1)文學(xué):18世紀末到19世紀30年月浪漫主義盛行;19世紀30年月以后,現(xiàn)實主義成為文學(xué)的主流,它又被稱為“批判現(xiàn)實主義”;20世紀上半期,現(xiàn)實主義文學(xué)漸漸淡出,被具有猛烈反傳統(tǒng)特征的現(xiàn)代主義文學(xué)所取代;20世紀以來,蘇聯(lián)和亞非拉美民族文學(xué)也得到快速進展,成就斐然。

(2)美術(shù):19世紀前半期經(jīng)受了由新古典主義到浪漫主義、現(xiàn)實主義的表現(xiàn)手法;)9世紀60年月起,印象畫派毀滅;進人20世紀,現(xiàn)代主義美術(shù)流派毀滅。

(3)音樂:19世紀浪漫主義音樂在歐洲興起;19世紀中后期形成各具特色的民族樂派;20世紀,流行音樂興起,并為人們廣泛接受。

(4)影視:影視藝術(shù)由無聲到有聲,由黑白到彩色進展。在信息時代,影視藝術(shù)特殊是電視已成為人們?nèi)粘I畹闹匾糠帧?/p>

2.歷史特征

(1)文學(xué):①浪漫主義文學(xué)最主要的是它的主觀性,留意發(fā)掘人類的情感世界。②批判現(xiàn)實主義文學(xué)無情批判現(xiàn)實社會,揭示社會沖突。③現(xiàn)代主義文學(xué)客觀上表現(xiàn)現(xiàn)實,強調(diào)集中表現(xiàn)自我。④蘇聯(lián)和亞非拉美文學(xué)描寫并歌頌勞動人民,表現(xiàn)愛國主義精神。

(2)美術(shù):①新古典主義強調(diào)理性,留意畫面的嚴整和諧,主見選擇嚴峻的重大題材。②浪漫主義留意感情表現(xiàn)和畫面整體白勺完整、統(tǒng)一,不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫。③現(xiàn)實主義留意反映下層人民生活,批判社會現(xiàn)實。④印象畫派留意光和色的運用,畫面光明絢爛。⑤現(xiàn)代主義美術(shù)反對傳統(tǒng)和理性,重視藝術(shù)家的主觀感受和表現(xiàn)形式。

(3)音樂:①特定的歷史環(huán)境打算音樂具有多元性和民族性。②隨著歷史進展,音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯。③隨著全球化趨勢加強,音樂由民族走向世界。

(4)影視:①科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的進展推動著影視藝術(shù)毀滅。②直觀性強,普及率高,掩蓋面廣,雅俗共賞,信息量豐富。③有很強的消遣性和藝術(shù)鑒賞性。

二、古典主義音樂、浪漫主義音樂的特點

1.古典主義音樂崇尚理性,重視規(guī)范,要求感情的節(jié)制和形式。古典主義音樂以反映人類的普遍要求為主要特征,留意形式,講究諧調(diào),遵循比率適當和自然平衡的原則,強調(diào)風格高雅,體現(xiàn)樂觀向上的進取精神。

2.浪漫主義音樂的特點

浪漫主義音樂強調(diào)藝術(shù)家的共性和獨創(chuàng)性,偏重于顏色和情感。具體表現(xiàn)在:

(1)表現(xiàn)個人的感性和主觀的意志,即突出個人的感受。古典樂派的作品反映的是全體人民的共同愿望與心聲,浪漫樂派則轉(zhuǎn)向?qū)懽约海纬闪俗詡魇降囊魳奉}材。

(2)音樂作品風格多樣化。首先,音樂家自傳式的音樂作品本身就是共性化的,音樂能體現(xiàn)一切各不相同的特殊情感。其次,音樂內(nèi)容的表現(xiàn)手段也是多種多樣的,如小夜曲、交響曲、圓舞曲、歌劇等,接受自由的形式,表現(xiàn)浪漫主義的精神。

(3)19世紀歐洲毀滅了民族樂派。作曲家重視本民族的音樂文化,其作品表現(xiàn)出不同的風格。隨著民族主義傾向在各國興起,各國的音樂家們力圖在作品中表現(xiàn)出他們本民族的特性。

【難點分析】

影視藝術(shù)的社會影響

1.樂觀影響

(1)具有很強的消遣性和藝術(shù)鑒賞性,促進了文化的溝通和傳播,并以其特有的技術(shù)手段使人類感受到獨特的視覺沖擊和心靈啟迪。

(2)介入人類的社會生活。從國家的重大活動、節(jié)慶禮儀、社會交往、體育賽事、媒體宣揚、商業(yè)營銷,到個人的日常生活,都有影視藝術(shù)的參與。它流通快速,信息量豐富,直觀性強,雅俗共賞,老少咸宜,是大眾簡潔接受的傳播媒體。

(3)電視的作用更為突出,它不但極大地豐富著人類的精神生活,而且急劇地轉(zhuǎn)變著人類的生活方式。電視加快了信息在世界范圍內(nèi)的傳遞,擴大了人們的視野,提高了人們的素養(yǎng),增加了人們的國際意識。人們足不出戶就能準時跟蹤世界各個角落正在發(fā)生的大事,包括人類的太空探究和戰(zhàn)斗進程;接受“空中課堂”中各個科目、層次不同的訓(xùn)練;觀賞國內(nèi)外的文藝節(jié)目;目睹國內(nèi)外體育賽事等。

2.消極影響

(1)使人們削減了戶外運動,產(chǎn)生了肥胖、近視、抑郁癥等諸多病癥。

(2)色情、暴力等內(nèi)容對未成年人產(chǎn)生了負面影響。

(3)坐擁天地取代了人際交往,對和諧社區(qū)和和諧社會的建立也會產(chǎn)生確定負面作用,使鄰里關(guān)系變得冷淡,缺乏人情味。

(4)束縛了人們的思想,使人們的生活體驗變得以間接、理性為主,生存機能相對降低。

【易混學(xué)問】

爵士樂與搖滾樂的不同

爵士樂吸取了美國鄉(xiāng)村音樂的一些特點,如用鼻音演唱、旋律性強和節(jié)奏動蕩等。它以演奏為主,由電聲樂隊組成,以小號和薩克斯管為中心,充分發(fā)揮即興表演的才能。搖滾樂與爵士樂有淵源關(guān)系,但又不盡相同。搖滾樂以演唱為主,樂隊人數(shù)少,一般只有四五個人,以電吉他為中心,其音量震耳欲聾,節(jié)奏猛烈,常顛倒強弱規(guī)律,重音放在弱拍上,產(chǎn)生一種搖擺、滾動的感覺。歌詞敘事性強,多以愛情為主題。表演者蓄留長發(fā),著裝怪異,表達了他們對西方傳統(tǒng)和主流思想的叛逆。

【學(xué)法導(dǎo)航】

1.識記浪漫主義音樂、民族樂派的代表人物及其代表作,爵士樂和搖滾樂是二戰(zhàn)前后流行音樂的主流以及影視藝術(shù)的產(chǎn)生進展。

2.理解19世紀音樂進展的社會背景及浪漫主義音樂的主要特點,結(jié)合時代來理解20世紀的音樂流派和進展方向以及影視藝術(shù)興起和進展的條件和作用。

3.通過網(wǎng)絡(luò)或圖書查詢有關(guān)資料,弄清楚主要音樂流派產(chǎn)生的社會背景、基本特點和主要音樂流派之間的關(guān)系。

【熱點追蹤】

2011中美電影節(jié)在美進行

2011年中美電影節(jié)是在美國舉辦的第七屆中美電影節(jié),2011年10月26日至11月20日在美國好萊塢、洛杉磯、舊金山三地進行。該電影節(jié)是一個中美兩國電影溝通的重要平臺,中美兩國數(shù)百部電影報名參賽參展,獲選入圍影片83部。澳門電影首次參與,并特殊進行了“澳門電影回顧展”;日前在美國導(dǎo)演家協(xié)會的頒獎典禮上,澳門電影協(xié)會榮獲“金天使獎”的“中華電影推動獎”。

【小資料】

貝多芬──“音樂上的英雄”

貝多芬是世界出名的作曲家,1770年12月16日生于德國波恩。當貝多芬19歲的時候,法國大革命爆發(fā),給貝多芬?guī)碜杂?、公正、博愛的抱負。幼年學(xué)習(xí)鋼琴。8歲開頭登臺演出。1792年到維也納深造,受到嚴格訓(xùn)練。1795年出版了第一號作品,此后出版了不少作品,幾乎涉及當時全部的音樂體裁。21歲,他寫了一首言志的歌曲《自由人》,決心把自己的一切獻給自由的事業(yè)。26歲時,就創(chuàng)作了3首奏鳴曲??墒蔷驮谶@時,他不幸患了中耳炎,到1820年,兩耳完全失聰,這對一個音樂家來說,是一個多么沉重地打擊啊!但是,貝多芬并沒有屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服?!彼麍皂g地堅持創(chuàng)作,把全副精力都投入到音樂事業(yè)中去。在創(chuàng)作過程中,他為了克服失聰?shù)睦щy,就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年,這個方法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音。這個特殊的聽音器,至今還保存在波恩貝多芬博物院里。

貝多芬的一生是不幸的,10多歲時即開頭承受家庭生活的經(jīng)濟負擔,沒有結(jié)婚。1827年逝世。但是,他留給人類9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏和其他很多重奏曲、舞劇序曲和管弦樂合奏曲,除最初3部奏鳴曲,其余都是失聰后的作品。貝多芬生前給自己規(guī)定:無日不動筆。他在創(chuàng)作時,遺忘了自己的苦痛和不幸。在他的作品中,找不到一點自身不幸的痕跡。法國文學(xué)家羅曼·羅蘭給貝多芬以很高評價。他說:“但愿全部不幸的人,看到一個與自己同樣不幸的患病者,不顧自然的阻礙,竭盡可能地成為一個不愧為人的人……”

貝多芬最為出名的交響樂有《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》等,鋼琴奏鳴曲有《悲愴》、《月光》、《熱忱》《獻給愛麗絲》等,以及歌劇、管弦樂、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂等作品。被譽為“音樂上的英雄”。

【同步訓(xùn)練】

1.貝多芬于1804年創(chuàng)作完成《英雄交響曲》時,他在總譜的扉頁上寫有“獻給拿破侖.波拿巴”的字樣。后來他聽到拿破侖稱帝的消息后,貝多芬把這一頁撕掉了,并在同年10月出版式改寫成這樣一個標題:“為紀念一位宏大的人物而寫的英雄交響曲”。貝多芬的這一舉動表明白他的

A.民主主義情懷

B.現(xiàn)實主義創(chuàng)作態(tài)度

C.民族主義情懷

D.個人英雄主義觀念

2.19世紀歐洲各國的音樂進展呈現(xiàn)多樣性、民族性特點的主要緣由是

A.音樂藝術(shù)從封建主義和教會束縛中解放出來

B.歐洲各國面臨的社會問題不同

C.各民族各地區(qū)人民的愛好不同

D.歐洲地域?qū)挸?,國家眾?/p>

3.下列表述錯誤的一項是

A.德國音樂家巴赫被稱為“音樂之父”

B.柴可夫斯基給俄國音樂帶來了世界聲譽

C.貝多芬代表古典音樂的終結(jié)和浪漫主義音樂的開端

D.波蘭作曲家肖邦被稱為“歌曲之王”

4.“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服?!弊髌分械摹懊\”是活生生的,它會敲門、會蹣跚、會歡呼,表現(xiàn)了作者向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志和對幸福生活的期望“此人是

A.格林卡

B.巴赫

C.福特斯

D.貝多芬

5.彼得·李伯庚在《歐洲文化史》中說:“莫扎特(1756~1791)的樂曲聽眾往往只是擠滿一個客廳,而貝多芬的交響樂則視為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的。”導(dǎo)致這一變化的緣由是

A.共和制度的確立

B.封建等級觀念被減弱

C.一般工人生活水平的提高

D.民主公正思想開頭傳播

6.下列關(guān)于浪漫主義音樂的表述不正確的是

A.突出個人感受

B.形成了各具特色的民族樂派

C.19世紀中葉走向鼎盛時期

D.通俗易懂,輕松活潑,在世界各地廣為流傳

7.用音樂、美術(shù)特有的藝術(shù)形式,用不同流派表現(xiàn)不同的時代特征和精神風貌。下列說法不正確的是

A.現(xiàn)代主義美術(shù):《格爾尼卡》

B.新古典主義美術(shù):《馬拉之死》

C.浪漫主義音樂:甲殼蟲、“貓王”

D.現(xiàn)實主義美術(shù):《伏爾加河上的纖夫》

8.下列關(guān)于電影的敘述,不正確的是

A.電影誕生于19世紀末

B.有人稱電影是“第七藝術(shù)”

C.電影的制造者是格里菲斯

D.電影的毀滅是電氣時代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力突飛猛進進展的結(jié)果

9.電視最重要的功能是

A.傳播資訊

B.為人們獲得信息供應(yīng)了快捷方式

C.把世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品呈現(xiàn)給世人

D.使一般人有了觀賞藝術(shù)珍品的機會

10.這是科學(xué)技術(shù)經(jīng)過長時間的進展達到確定階段的產(chǎn)物,從事這一領(lǐng)域的藝術(shù)家,逐步豐富了這一領(lǐng)域的形態(tài)、語言、手段和技巧,使之成為20世紀最具影響的一種大眾化藝術(shù)。這一藝術(shù)形式最可能是

A.電影

B.電視

C.電腦

D.互聯(lián)網(wǎng)

11.奶奶最愛看電視,成天守在電視機前,連續(xù)劇、新聞、體育競賽、文藝演出……甚至廣告也不舍得放過。有次我問奶奶:“你這么寵愛看電視,你知道電視是誰制造的嗎?”奶奶不知道。我列了四個人物讓她選,奶奶一看全是外國人,一個也不生疏,就任憑選了一個,竟然還選對了。她選的應(yīng)是

A.盧米埃爾兄弟

B.格里菲斯

C.卓別林

D.貝爾德

12.1911年,意大利詩人里喬托·卡努杜發(fā)表的一篇論著中第一次宣稱有種藝術(shù)是繼建筑、音樂、美術(shù)、雕塑、詩歌、舞蹈這六種藝術(shù)后的一種新興藝術(shù),它是把全部這些藝術(shù)都加以綜合,形成運動中的造型藝術(shù)形式。這里的“一種新興藝術(shù)’’是指

A.電視

B.電影

C.戲劇

D.繪畫

13.電影興起的打算性因素是

A.19世紀末科技快速進展

B.人類不斷增長的文化需求

C.很多科學(xué)、家的勤奮努力

D.商業(yè)利益的驅(qū)動

14.閱讀下列材料,回答問題

材料一:歐洲歌劇形成于17世紀初的意大利。在意大利佛羅倫薩一個格外寵愛藝術(shù)的貴族的莊園里,聚集著一批藝術(shù)家,他們中間有音樂家,有劇作家,有詩人,有造型藝術(shù)的專家。……簡潔說,西方歌劇是一種以音樂為主要表現(xiàn)手段的綜合性藝術(shù)形式。音樂里面有唱,有器樂,而唱歌是最主要的,大家在聽歌劇時主要是在聽角兒唱,這一點跟我們中國戲曲就不太一樣。我們的戲曲是唱、念、做、打并重,不僅要唱,道白也很重要,還要有表演、武打,這四個方面都要很精彩。

(1)歐洲歌劇發(fā)源于哪里?簡述歌劇產(chǎn)生的主要歷史背景。

(2)依據(jù)材料對比西方歌劇與中國戲曲的不同之處。

材料二:18世紀,音樂界里誕生一位真正的

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