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教研組工作計劃模板集錦8篇教研組工作計劃篇1根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育工作上的要求,本組這學(xué)期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點,以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運動隊訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。本學(xué)期工作的重點:一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學(xué)后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、體育任課教師及班主任老師制定初三體育考前訓(xùn)練計劃,安排好課余訓(xùn)練。組織3次體育模擬考試,初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率,在輔導(dǎo)的質(zhì)量上要進一步加強,任課教師同時要抓好補差工作,力爭今年體育中考成績位列全區(qū)前茅。二、認真做好日常體育工作,工作要更切實際要創(chuàng)新。開學(xué)初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的.紀律、秩序,積極參與學(xué)生日常行為的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成較好的日常行為習(xí)慣,學(xué)校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂45分鐘效率,堅持面向全體,關(guān)心個體,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作,課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向?qū)W生進行安全教育,防范事故的發(fā)生,同時杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。認真做好及規(guī)范學(xué)生上課出缺勤統(tǒng)計,做好學(xué)生測試成績的登記工作,這學(xué)期同時要進一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。下半學(xué)期將與學(xué)生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽,多讓學(xué)生參與組織,提高學(xué)生的組織能力,同時豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛。三、加強教研組管理力度。這學(xué)期將執(zhí)行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內(nèi)的聽課、評課活動,改進教學(xué)手段和教學(xué)方法,在教學(xué)上要有創(chuàng)新。要進一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,共同協(xié)作完成學(xué)校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學(xué)期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風(fēng)采。四、抓好學(xué)校運動隊的組建工作。運動員選材、檔案管理,運動隊的訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練課要逐步規(guī)范起來,力求科學(xué)管理、科學(xué)訓(xùn)練,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓(xùn)隊隊員名單的確定,研究、制定本學(xué)期田徑隊的訓(xùn)練計劃,同時做女子學(xué)生及家長工作,并積極同班主任聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合,切實展開田徑業(yè)余訓(xùn)練。3月份完成新隊員的注冊工作。新的一學(xué)期,希望通過學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進一步,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。教研組工作計劃篇2一、工作目標以提高課堂教學(xué)效益為抓手,以提升本學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為目的。為學(xué)校發(fā)展奠基,為教師專業(yè)成長搭建平臺,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供實用性指導(dǎo)。從基礎(chǔ)年級抓起,側(cè)重于畢業(yè)年級,力爭09年中考歷史學(xué)科成績繼續(xù)平或略超市均分。高考達B率要接近或平市平均達B率。二、工作思路1.抓實課堂教學(xué)。本學(xué)期將進一步抓實課堂教學(xué)。通過召開教研組長會議、教學(xué)隨機視導(dǎo)、開展教研活動等途徑,對課堂教學(xué)中存在的現(xiàn)象與問題進行研討與交流,形成一些指導(dǎo)性意見。引導(dǎo)教師要改進教學(xué)方法,力求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,扎扎實實提高課堂教學(xué)實效。2.培育學(xué)科團隊。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮原有的區(qū)骨干、學(xué)科帶頭人以及評出的“名特優(yōu)”教師的輻射作用。讓他們帶好頭,上好課,從教學(xué)、教研等方面幫助并指導(dǎo)身邊的教師,帶領(lǐng)他們一起進步。同時,將利用本學(xué)期開展的新一輪區(qū)骨干、帶頭人評選活動,進一步發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀教師,形成一支精良的學(xué)科團隊。3.幫扶薄弱學(xué)校。本學(xué)期將把工作重點放在幾所薄弱學(xué)校。初中將對中考成績比較靠后的學(xué)校進行全面分析,查找原因,尋求解決對策。讓那些做得比較好的老師與學(xué)校與其結(jié)對幫扶,盡快提高成績,縮小差距。高中這一塊主要抓秣陵中學(xué),尤其是組合后的`天印高中,它們是提升xx區(qū)高中歷史學(xué)科成績的關(guān)鍵增長點。4.引導(dǎo)教師教研。我始終認為,一名優(yōu)秀的教師僅僅把書教好是不夠的,還必須學(xué)會反思,學(xué)會教研,自我規(guī)劃,引導(dǎo)自己向?qū)W者型、專家型教師發(fā)展。作為教研員,本學(xué)期甚至更長時間將根據(jù)自身體會,在引導(dǎo)教師如何開展教研、提升自我素質(zhì)方面做一些嘗試與努力,搭建相關(guān)平臺,努力為教師成長服務(wù)。另外,建議并推薦教師堅持讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,積極撰寫讀書筆記與教學(xué)反思。5.關(guān)注中考、高考??荚囀菣z測教學(xué)的有效手段,不僅必須,也很重要。中考、高考更是“指揮棒”。關(guān)注中考、高考有關(guān)信息,并及時傳達給每位教師,作為教研員,責無旁貸。本學(xué)期將時刻關(guān)注這方面的變化,為初高中的歷史教學(xué)與考試正確導(dǎo)航,少走彎路。6.收集教學(xué)資源。他山之石,可以攻玉。如今是信息時代,工作節(jié)奏快,教學(xué)資源異常豐富。教師如果一味埋頭拉車,而不重視抬頭看路,可能最后會走彎路、回頭路甚至絕路。本學(xué)期一方面繼續(xù)引導(dǎo)教師自己收集整理一些資源,結(jié)合本校實際,選擇性的吸收利用。另一方面,我將繼續(xù)通過多種渠道與途徑收集優(yōu)秀的教學(xué)資源為老師們的課堂教學(xué)服務(wù)。三、工作要點1.8月底至開學(xué)初,制定本學(xué)期學(xué)科教研工作計劃。2.第2周召開全區(qū)教研組長會議。3.9月7日組織高三歷史教師閱卷以及相關(guān)教師解題競賽。4.組織全區(qū)初三歷史教師解題競賽。5.組織全區(qū)初高中歷史學(xué)科好課程評比活動:校級:9月份;片級:10月份;區(qū)級:11月上旬6.組織開展全市南片三區(qū)縣高三歷史復(fù)習(xí)研討活動。7.組織區(qū)歷史學(xué)科“名特優(yōu)”后備人員教學(xué)展示活動。8.組織初高中相關(guān)年級期中檢測的命題與閱卷工作。9.組織全區(qū)歷史學(xué)科的“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”評選活動。10.組織初高中相關(guān)年級期末檢測的命題與閱卷工作。教研組工作計劃篇3本學(xué)期,我們?nèi)M教師繼續(xù)突出“目標清晰化,過程精細化,成果最大化”的思想,站得高、看得遠、想得深、做的實,把數(shù)學(xué)教研工作推上一個新的臺階。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。工作目標:穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度對學(xué)生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。穩(wěn)步提高教師隊伍,加強備課管理。開展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動,強化學(xué)科特色,扎實推進,努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作重點及措施:1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設(shè)計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、每月從以下幾方面進行考核:參加研究課的態(tài)度;學(xué)生作業(yè)的情況;教師備課的情況;參加組內(nèi)教研活動的情況;資料提交的完成情況;教學(xué)事故以及教研成果等方面進行考核。3、提高教師育人的整體意識,變知識育人為文化育人,讓學(xué)生在愉悅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)。這方面,教研組要做好三個引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強理論學(xué)習(xí)、聽課等。4、教研組每次活動要有內(nèi)容、有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當一次主講人,每次活動要早安排,早策劃,要起到研究促進步的目的。這是今年狠抓教研、促進有效課堂教學(xué)的重點工作。5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)開展一人一課活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴把“有效教學(xué)”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成教師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。6、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,這個學(xué)期要求每位教師聽課10節(jié)。7、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動,鼓勵教師積極參與。具體工作安排:二月份:1、制定并通過教研組工作計劃;2、制定各年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,并檢查修訂;3、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》;4、進行教案檢查。三月份:1、教研組內(nèi)進行聽課、評課活動;2、作業(yè)檢查;3、觀看教學(xué)錄相;4、開展一人一課教學(xué)活動。四月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動;2、舉行教學(xué)研討;3、優(yōu)秀作業(yè)展覽;4、開展課題研討活動,積極撰寫論文。五月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學(xué)活動;2、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題;4、進行數(shù)學(xué)實踐活動研究。六月份:1、期末復(fù)習(xí)研討活動;2、期末考試,質(zhì)量分析;3、教案檢查;4、案例、課后反思等收集、交流;5、教研組工作總結(jié)。教研組工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想:政史地教研組堅持教學(xué)為核心,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;突出政治、歷史、地理等學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標,抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好校本教研,堅持從校本出發(fā);圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動,抓好教育教學(xué)理論研究,提高教師教學(xué)理論水平,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使本教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。二、教研組基本情況分析:本組共有10位教師,都具有扎實的專業(yè)知識和較深的理論修養(yǎng),中青年教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)態(tài)度嚴謹;年輕教師朝氣蓬勃,知識新穎前衛(wèi),計算機水平較高,課件制作精美。全組成員團結(jié)協(xié)作意識較強,教學(xué)工作抓得扎實有效,教育教學(xué)效果良好,師生關(guān)系融洽。三、教研組具體工作:1、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標準。2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。做到先學(xué)后教,以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。3、落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標準完成各項教學(xué)任務(wù)。(1)認真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,并做好自查和互檢工作。(2)加強集體備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次的.集體備課,精心設(shè)計“教學(xué)案”,“以學(xué)定教”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標,明確教學(xué)的三維目標,吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進,實施因材施教。加強團隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求進行課后反思。(4)加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙向的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。4、認真落實公開課與相互聽課制度。本學(xué)期部分教師上公開課。對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力。加強相互聽課,重視交流學(xué)習(xí)。5、抓好教研工作,開展校本研究。通過進行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對存在的突出問題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過看書、查資料、討論、聽課、進行試驗、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探索解決突出問題的方式方法,提高課堂教學(xué)的有效性。6、積極組織參加各級各類競賽活動。總之,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,全面完成教育教學(xué)工作。教研組工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:按照市區(qū)教育局教研室工作和學(xué)校教研室的工作目標,結(jié)合本組的教學(xué)工作實際情況,繼續(xù)推進新課程改革,加強課堂教學(xué)改革研究,著眼于“有效備課”,切實提高學(xué)科教學(xué)整體水平。二、工作目標:1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心,抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。4、充分發(fā)揮集體教研的作用,達到減負、提質(zhì)、高效的教學(xué)工作。三、工作要點:1、加強理論學(xué)習(xí),推進課堂模式的改革實驗(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新模式操作程序和新《科學(xué)課程標準》,研討近三年的中考試題。(2)以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。2、積極開展教學(xué)研究活動1)各教師要在新課程理念指導(dǎo)下,以教學(xué)活動為載體,深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,并根據(jù)課題進行教改實踐,繼續(xù)開展組內(nèi)教師5上課、聽課、評課活動,使教師們互相學(xué)習(xí),取長補短。圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的教研氛圍。2)組織教師學(xué)習(xí)教科研論文,為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項活動。3、多多組織教師外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)觀摩名師、能手的教學(xué)課堂。認真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項教研活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。4加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。5強本校教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量:.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,積極開展校級科學(xué)組、備課組教研活動,組織科學(xué)教師共同研究,充分調(diào)動教師參與教研的積極性,形成良好的`教研氛圍。6根據(jù)市區(qū)教研室舉辦學(xué)生“三小”活動要求結(jié)合本校實際情況,有計劃有側(cè)重的開展活動。激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,促進提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。四、具體工作安排如下:1~3周,制定科學(xué)組的15規(guī)劃4~6周,學(xué)習(xí)市、區(qū)初中科學(xué)教研活動工作計劃7~9周,開展科學(xué)組教研活動,開課,聽課,評課活動10~12,期中復(fù)習(xí)與質(zhì)量分析,外出杭州教研活動13~15,學(xué)習(xí)有效備課為主題的教研活動,開展集體備課16~18,開展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競賽活動19~21,期末復(fù)習(xí),學(xué)期教研活動總結(jié)XX中學(xué)科學(xué)組教研組工作計劃篇6本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高教師教學(xué)研究能力,進一步加強教研組建設(shè),強調(diào)團隊合作精神,為提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力開展各項工作:一、從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等五個教學(xué)環(huán)節(jié)著手,扎實英語教學(xué)的常規(guī)工作。1.加強備課的規(guī)范性和針對性。備課組要定時定點集體備課、資源共享。研究教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、重點難點,研究學(xué)生,研究教學(xué)方法,研究習(xí)題,切實解決教學(xué)中的一些問題。教師備課要有規(guī)范的格式,不僅備教材,還要關(guān)注學(xué)生的實際情況和需要,研究確定教學(xué)方式和教學(xué)手段。在每節(jié)課后進行教學(xué)反思。只有提高了備課的質(zhì)量,課堂教學(xué)的效果才能明顯提高。2.努力提高課堂教學(xué)的實效。我們要因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同
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