小數(shù)加減法的應(yīng)用

《小數(shù)加減法的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計上海市實驗學(xué)校附屬光明學(xué)校潘海珍【教學(xué)內(nèi)容】九年義務(wù)教育課本四年級第二學(xué)期（試用本）p66【教學(xué)目標(biāo)】1、能運(yùn)用加法運(yùn)算定律、減法運(yùn)算性質(zhì)，使一些小數(shù)計算簡便。2、根據(jù)一些小數(shù)的特點，能靈活選擇適當(dāng)?shù)乃惴ń鉀Q問題，提高自覺簡便計算的意識。3、通過實例演繹，理解小數(shù)加減法簡便運(yùn)用的算理，培養(yǎng)算法思維，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點】通過實例演繹，理解小數(shù)加減法簡便運(yùn)用的算理，培養(yǎng)算法思維，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。【教學(xué)難點】根據(jù)一些小數(shù)的特點，能靈活選擇適當(dāng)?shù)乃惴ń鉀Q問題，提高自覺簡便計算的意識。【教學(xué)過程】課前常規(guī)訓(xùn)練（直接寫出得數(shù)）：=1\*GB2⑴56+87+4415+78+22+5123－65－2591－47－41=2\*GB2⑵1＋8.75.15＋1012.3－95－4.7一、揭示課題我們學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法(板書課題：小數(shù)加減法)，知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律和減法的運(yùn)算性質(zhì)同樣適用于小數(shù)，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)這方面的知識。二、基本練習(xí)在剛才第1大題的口算題改一改，變成：0.56+8.7+0.440.15+7.8+2.2+512.3－6.5－2.59.1－4.7－4.1分組練習(xí)：第1、2組做第1列，第3、4組做第2列（反饋時引導(dǎo)觀察這四題與剛才第2大題的口算題有什么關(guān)系？）三、專項練習(xí)1、分析回家作業(yè)中的一道題：一根繩子長25.2米，先剪去8.8米，再剪去=1\*GB2⑴出示學(xué)生練習(xí)本上的兩種不同的算法：25.25.2－（8.8+4.2）=25.2－13=12.2（米）25.2－8.8－4.2=16.4－4.2=12.2（米）=2\*GB2⑵同桌互說：這兩個算式各表示什么意思？=3\*GB2⑶反饋2、分析回家作業(yè)中的另一題：春游前，媽媽給小胖30元錢，去超市時他買零食花了6.9元，媽媽又給了他3.1元，小胖現(xiàn)在有多少元錢？30－30－（6.9+3.1）=30－10=20（元）30－6.9+3.1=23.1+3.1=26.2（元）3、判斷下面各題能否簡便運(yùn)算21.32－（6.32+8.3）10－0.76+3.415.72－9.6+0.45.98+0.12－(5.98－0.12)4、選擇正確的簡便方法。（上題中能簡便的兩道題）(1)21.32－(6.32+8.3)正確的簡便方法是（）A、21.32－(6.32+8.3)B、21.32－(6.32+8.3)=21.32－6.32+8.3=21.32－6.32－8.3=15+8.3=15－8.3=23.3=7.3C、21.32－(6.32+8.3)=21.32－6.32－8.3=15－8.3=6.7(2)5.98+0.12－(5.98－0.12)最簡便的方法是（）A、5.98+0.12－(5.98－0.12)B、5.98+0.12－(5.98－0.12)=6.1－5.98－0.12=6.1－5.98+0.12=0.12－0.12=0.12+0.12=0=0.24C、5.98+0.12－(5.98－0.12)=5.98+0.12－5.98+0.12=5.98－5.98+(0.12+0.12)=0+0.24=0.24四、實際應(yīng)用創(chuàng)設(shè)社會實踐活動情境1、小明媽媽給他50元錢，買了好麗友派、趣多多、尖叫、旺仔牛奶，根據(jù)所給信息提出問題并解決問題。2、臨出門時發(fā)現(xiàn)陽光燦爛，想拿頂帽子，他能順利拿到帽子嗎？提供信息：衣架高1.80米，小凳子高0.40米，小明身高130厘米3、小巧和小丁丁共帶了20.60元錢，兩人各買了一副望遠(yuǎn)鏡后，小巧還剩5.40元，小丁丁還剩3.20元，你知道一副望遠(yuǎn)鏡多少元錢？4、、選擇：小亞帶了38.5元，比小巧多帶18.50元，小亞用去4.20元后，現(xiàn)在她們一共有多少元？A、(28.50+4.20)+(28.50－18.50)B、(28.50－4.20)+(28.50－18.50)C、(28.50－4.20)－(28.50－18.50)D、18.50－4.20如果選擇C問題該怎樣改？小胖說這個問題選D也可以，同桌說說可以嗎？媒體用線段圖演示。4、用自己喜歡的方法算出空白部分，通過此次“社會實踐活動”你想對各中隊說些什么？中隊紀(jì)律校服禮儀衛(wèi)生總分四(1)109.89.99.9

四(2)10109.2

39.1四(3)9.89.99.810

四(4)9.89.89.8

39.3四、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么？希望我們能根據(jù)實際情況，多動腦，靈活解決生活中的問題。五、課后拓展（定義新運(yùn)算）如果規(guī)定A﹡B=