【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文_第1頁(yè)
【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文_第2頁(yè)
【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文_第3頁(yè)
【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文_第4頁(yè)
【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【部編版】七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》附范文七年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)設(shè)計(jì):第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》一、背景說(shuō)明在現(xiàn)代教育中,語(yǔ)言的簡(jiǎn)明性是學(xué)生寫(xiě)作能力的重要體現(xiàn)。部編版七年級(jí)下冊(cè)的第6單元《語(yǔ)言簡(jiǎn)明》旨在幫助學(xué)生理解和掌握簡(jiǎn)潔表達(dá)的技巧,提高他們的寫(xiě)作水平。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠?qū)W會(huì)如何用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)思想,還能在實(shí)際寫(xiě)作中運(yùn)用這些技巧,提升文章的可讀性和邏輯性。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解語(yǔ)言簡(jiǎn)明的基本概念,掌握簡(jiǎn)潔表達(dá)的技巧。2.能力目標(biāo):提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,能夠在作文中運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)思想。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)潔表達(dá)的重視,增強(qiáng)他們的寫(xiě)作興趣。三、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)言簡(jiǎn)明的定義語(yǔ)言簡(jiǎn)明是指用最少的詞語(yǔ)表達(dá)最豐富的意思。簡(jiǎn)明的語(yǔ)言能夠使文章更加清晰,讀者更容易理解作者的意圖。2.簡(jiǎn)明表達(dá)的技巧去除冗余:避免使用多余的詞語(yǔ),確保每個(gè)詞都有其必要性。使用短句:短句更容易理解,能夠有效傳達(dá)信息。選擇準(zhǔn)確的詞匯:使用恰當(dāng)?shù)脑~匯能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)思想,減少誤解的可能性。3.范文分析通過(guò)分析優(yōu)秀的范文,幫助學(xué)生理解簡(jiǎn)明表達(dá)的具體應(yīng)用。選擇一些語(yǔ)言簡(jiǎn)明的文章進(jìn)行討論,分析其用詞、句式和結(jié)構(gòu)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考:什么是簡(jiǎn)明的語(yǔ)言?為什么在寫(xiě)作中需要簡(jiǎn)明的表達(dá)?通過(guò)討論激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解語(yǔ)言簡(jiǎn)明的技巧結(jié)合具體例子,詳細(xì)講解去除冗余、使用短句和選擇準(zhǔn)確詞匯的技巧??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比冗長(zhǎng)和簡(jiǎn)潔的句子,讓學(xué)生直觀感受到簡(jiǎn)明表達(dá)的優(yōu)勢(shì)。3.范文閱讀與分析選擇一篇語(yǔ)言簡(jiǎn)明的范文,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行閱讀和分析。討論文章中使用的簡(jiǎn)明表達(dá)技巧,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法。4.寫(xiě)作練習(xí)讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的簡(jiǎn)明表達(dá)技巧,進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)??梢越o出一個(gè)主題,要求學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)一篇短文。寫(xiě)作后,組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng),鼓勵(lì)他們指出彼此文章中的簡(jiǎn)明表達(dá)和冗余部分。5.總結(jié)與反饋在課堂結(jié)束時(shí),進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言簡(jiǎn)明的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生在今后的寫(xiě)作中繼續(xù)運(yùn)用簡(jiǎn)明表達(dá)的技巧,并提供反饋,幫助他們進(jìn)一步改進(jìn)。五、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.關(guān)注學(xué)生的參與度:通過(guò)小組討論和互評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的參與感,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。2.提供多樣化的范文:選擇不同類型的范文,幫助學(xué)生從多個(gè)角度理解簡(jiǎn)明表達(dá)的技巧。3.及時(shí)反饋:在寫(xiě)作練習(xí)后,及時(shí)給予學(xué)生反饋,幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。六、改進(jìn)措施1.增加實(shí)踐機(jī)會(huì):在后續(xù)的教學(xué)中,增加更多的寫(xiě)作練習(xí)和討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高。2.引入多媒體教學(xué):利用多媒體資源,展示簡(jiǎn)明表達(dá)的實(shí)例,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。3.鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀簡(jiǎn)明的文章,培養(yǎng)他們的語(yǔ)言敏感性。七、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握語(yǔ)言簡(jiǎn)明的技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論