學(xué)校“掃黑除惡”領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)_第1頁(yè)
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學(xué)?!皰吆诔龕骸鳖I(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組成學(xué)?!皰吆诔龕骸鳖I(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員。小組的成立旨在加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)黑惡勢(shì)力的打擊力度,維護(hù)校園的安全與和諧,確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)1.政策宣傳與教育:負(fù)責(zé)組織開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)的宣傳教育活動(dòng),提高全校師生對(duì)黑惡勢(shì)力的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過講座、宣傳欄、班會(huì)等多種形式,普及相關(guān)法律知識(shí),營(yíng)造良好的校園氛圍。2.信息收集與研判:建立信息收集機(jī)制,鼓勵(lì)師生積極舉報(bào)校園內(nèi)的黑惡勢(shì)力及相關(guān)違法行為。定期對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析和研判,及時(shí)掌握校園內(nèi)的治安動(dòng)態(tài),為后續(xù)的工作提供依據(jù)。3.案件處置與協(xié)調(diào):對(duì)發(fā)現(xiàn)的黑惡勢(shì)力案件,及時(shí)組織相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。與公安機(jī)關(guān)、司法部門等外部機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系,確保案件的有效處置,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。4.制度建設(shè)與落實(shí):根據(jù)上級(jí)部門的要求,制定和完善學(xué)?!皰吆诔龕骸惫ぷ鞯南嚓P(guān)制度,明確各部門的職責(zé)分工,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。定期檢查制度的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。5.宣傳典型案例:總結(jié)和宣傳學(xué)校在“掃黑除惡”工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例,激勵(lì)全校師生共同參與到專項(xiàng)斗爭(zhēng)中來。通過案例分析,提高師生的警惕性和參與意識(shí)。6.心理疏導(dǎo)與支持:針對(duì)因黑惡勢(shì)力影響而產(chǎn)生心理困擾的學(xué)生,組織心理輔導(dǎo)和支持活動(dòng),幫助他們走出陰影,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。建立心理咨詢機(jī)制,提供專業(yè)的心理支持。7.定期總結(jié)與反饋:定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,總結(jié)工作進(jìn)展,分析存在的問題,提出改進(jìn)措施。向上級(jí)部門反饋工作情況,確保信息暢通,形成良好的工作閉環(huán)。三、各部門職責(zé)分工1.教務(wù)處:負(fù)責(zé)將“掃黑除惡”相關(guān)內(nèi)容納入課程教學(xué),組織專題講座和班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理因黑惡勢(shì)力影響的個(gè)案,提供必要的支持和幫助。3.保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)校園安全的日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止校園內(nèi)的違法行為,維護(hù)校園的治安秩序。4.宣傳部:負(fù)責(zé)“掃黑除惡”工作的宣傳和信息發(fā)布,利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種渠道,廣泛傳播相關(guān)知識(shí)和信息。5.后勤處:負(fù)責(zé)校園環(huán)境的維護(hù),確保校園內(nèi)的設(shè)施安全,消除可能滋生黑惡勢(shì)力的隱患。四、工作實(shí)施的保障措施1.經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于“掃黑除惡”工作的宣傳、教育和案件處理,確保各項(xiàng)工作的順利開展。2.人員培訓(xùn):定期對(duì)參與“掃黑除惡”工作的人員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和法律素養(yǎng),確保工作專業(yè)化、規(guī)范化。3.評(píng)估機(jī)制:建立工作評(píng)估機(jī)制,定期對(duì)“掃黑除惡”工作的開展情況進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作策略,確保工作效果。4.社會(huì)聯(lián)動(dòng):積極與社區(qū)、家長(zhǎng)及社會(huì)組織合作,形成合力,共同打擊校園內(nèi)的黑惡勢(shì)力,維護(hù)良好的校園環(huán)境。五、總結(jié)學(xué)校“掃黑除惡”領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,是維護(hù)校園安全的重要舉措。通過明確職責(zé)分工、加強(qiáng)宣傳教育、建立

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