河南省駐馬店市上蔡縣市級名校2025屆中考生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省駐馬店市上蔡縣市級名校2025屆中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異?;蛞馔馐鹿?,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會(huì)自行處理2、下列關(guān)于肺的敘述中,不屬于有利于氣體交換的是(

)A.肺可分為左肺和右肺 B.每個(gè)胚泡的壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成C.肺泡數(shù)目很多,總數(shù)約有7億個(gè) D.肺泡外包繞著毛細(xì)血管3、下列現(xiàn)象不屬于同種動(dòng)物間信息交流的是()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲4、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組,A.唾液和胃液 B.唾液和腸液C.腸液和膽汁 D.腸液和胰液5、真菌是真核生物,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌。真菌共有的特征是()A.都是由菌絲構(gòu)成 B.都營寄生生活 C.都能進(jìn)行孢子生殖 D.都能產(chǎn)生抗生素6、下列對動(dòng)物類群的特征的描述,錯(cuò)誤的是()A.扁形動(dòng)物——身體呈兩側(cè)對稱; B.環(huán)節(jié)動(dòng)物——身體分節(jié),體表有角質(zhì)層;C.軟體動(dòng)物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節(jié)肢動(dòng)物——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼7、如圖A~E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次.下列說法錯(cuò)誤的是()A.人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用D.人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)8、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性.根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是()A.細(xì)菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來C.抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)9、動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少10、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)11、下列各項(xiàng)中,屬于動(dòng)物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個(gè)腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥12、“千里之堤,潰于蟻穴”說明()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對環(huán)境產(chǎn)生影響C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物13、被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是()A.李時(shí)珍B.錢學(xué)森C.達(dá)爾文D.袁隆平14、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是()A.對光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡B.由低倍換高倍觀察時(shí),直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C.下降顯微鏡的鏡簡時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D.若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往左上方移15、下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用藥劑量適當(dāng) B.合理選擇藥物C.按時(shí)用藥 D.抗生素可以長期大量使用16、下列措施中應(yīng)用蒸騰作用原理的是()A.陰天移栽 B.帶土移栽 C.合理密植 D.合理施肥17、下列現(xiàn)象,屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是()A.嬰兒的吮吸動(dòng)作B.看見酸梅會(huì)分泌唾液C.看見“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液D.強(qiáng)光刺激時(shí)立即閉眼18、從動(dòng)物保護(hù)策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(

)A.就地保護(hù)

B.建立保護(hù)區(qū)

C.異地保護(hù)

D.開展法制教育和管理19、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對生活中的俗語進(jìn)行了下列解讀,你不認(rèn)同的是()A.A B.B C.C D.D20、學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因21、小明為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,想出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)方案為:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在______條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。實(shí)驗(yàn)前,小明必須先將______植株的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持______。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是______;對照組是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,______組的落葉有腐爛現(xiàn)象,說明細(xì)菌對植物遺體有______作用。腐生的細(xì)菌將植物遺體分解成______、______和無機(jī)鹽,并促進(jìn)了植物的吸收利用。22、結(jié)合所學(xué),分析資料,回答下列問題:資料一:2015年,農(nóng)業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二:據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將某種拉制牛內(nèi)蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內(nèi)蛋白質(zhì)的特性,極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)我們在細(xì)嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時(shí),會(huì)覺的有甜味,其原因主要是_____。一般情況下,菜農(nóng)都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中,一段時(shí)間后發(fā)育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于_____。資料中,科學(xué)家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術(shù)是_____,如果把移植到馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質(zhì),這一現(xiàn)象說明:_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得到有關(guān)數(shù)據(jù)(如表)分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數(shù)目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個(gè)黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進(jìn)行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺傳圖解如圖)____________問題:黃肉子代的基因組成是_____,黃肉子代與白肉子代的比例是_____。

參考答案1、C【解析】試題分析:A、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后不一定按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;B、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異常或意外事故,要找老師,千萬不能自已處理,故錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、A【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所?!驹斀狻糠畏譃樽蠓魏陀曳闻c氣體交換沒有關(guān)系,A錯(cuò)誤;

每個(gè)肺泡的壁很薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換,B正確;

肺的末端形成肺泡,數(shù)目很多,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,C正確;

肺泡外包繞著毛細(xì)血管,有利于氣體交換,D正確。【點(diǎn)睛】此題考查肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3、C【解析】

動(dòng)物之間也需要進(jìn)行信息交流,稱為信息流。即一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)?!驹斀狻亢陂L尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲,以幫助同伴快速定位,進(jìn)行捕食,A正確。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離,這樣工蜂可以被動(dòng)員集中到蜜源的位置,B正確。蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲,是蚊子的翅膀在揮動(dòng)的時(shí)候,震動(dòng)發(fā)出來的聲音,C錯(cuò)誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,以進(jìn)行繁殖D正確。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)物之間的信息交流。4、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質(zhì)。(3)肝臟分泌膽汁并流入膽囊,膽汁不含消化酶,能將脂肪乳化成微小顆粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。(5)腸腺在小腸內(nèi),分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。【詳解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,二者都不能消化脂肪,A錯(cuò)誤;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,不能消化脂肪,B錯(cuò)誤;C、肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,C錯(cuò)誤;D、腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,D正確?!军c(diǎn)睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化。5、C【解析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。【詳解】真菌有單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型。酵母菌是單細(xì)胞真菌,多細(xì)胞真菌(蘑菇和霉菌),是由大量的菌絲集合構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;絕大多數(shù)真菌營腐生生活,也有一部分營寄生生活,故B錯(cuò)誤;真菌都可以進(jìn)行孢子生殖,故C正確;有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)特點(diǎn)。6、B【解析】

扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?!驹斀狻勘庑蝿?dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,故A正確;環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體分節(jié),體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯(cuò)誤;軟體動(dòng)物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),故C正確;節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。7、B【解析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,選項(xiàng)A正確;A是受精卵,經(jīng)過分裂細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞是生長是細(xì)胞體積增大,細(xì)胞經(jīng)過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項(xiàng)B不正確;神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激,產(chǎn)生興奮,輸導(dǎo)組織組成導(dǎo)管輸送水和無機(jī)鹽,篩管輸送有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;植物體的組成是由細(xì)胞—組織—器官—植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體,人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),選項(xiàng)D正確。故選B?!究键c(diǎn)定位】:本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。8、B【解析】試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細(xì)菌”,因此“超級細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確,故選B??键c(diǎn):自然選擇學(xué)說9、C【解析】動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;

先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,B正確;

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān),C錯(cuò)誤;

動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少,D正確。10、B【解析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。

兒童到了七八歲,腦的重量已接近成人水平,因此大腦發(fā)育最快不是青春期的特點(diǎn)。11、D【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,據(jù)此答題?!驹斀狻竣僖欢湓录净?、③一個(gè)腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,④一試管血液屬于結(jié)締組織,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握了器官的定義是解題的關(guān)鍵。12、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境?!驹斀狻壳Ю镏?,潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。13、D【解析】試題分析:袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父??键c(diǎn):生物學(xué)史。14、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?!驹斀狻緼.對光時(shí),顯微鏡的視野太暗,可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡,或把遮光器的小光圈換成大光圈,A錯(cuò)誤。B.由低倍換高倍觀察時(shí),調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后,還要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰,視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮,B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,以免壓碎玻片,C正確。D.顯微鏡呈倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反,因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片往右下方移,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。15、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!驹斀狻坑盟帟r(shí),根據(jù)病情,適當(dāng)用藥,屬于安全用藥,A正確;合理選擇藥物,屬于安全用藥,B正確;服藥時(shí),要按時(shí).C敘述正確;抗生素長期使用或?yàn)E用,就會(huì)使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。D敘述錯(cuò)誤。16、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行?!驹斀狻恳圃灾参飼r(shí)剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合題意;幼苗帶土移栽,是為了保護(hù)幼根和根毛,B不符合題意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合題意;農(nóng)作物的生長需要氮磷鉀等無機(jī)鹽,合理施肥利于農(nóng)作物的生長,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。17、C【解析】試題分析:條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動(dòng)物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動(dòng)。嬰兒的吮吸、強(qiáng)光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動(dòng)物都有;看見酸梅會(huì)分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動(dòng)物共有。故A、B、D錯(cuò)誤,C正確,故選C??键c(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能18、C【解析】試題分析:就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù);異地保護(hù)的意思就是把瀕危動(dòng)物抓到動(dòng)物園和繁育基地,在那里研究繁育保護(hù)起來,然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物容易退化,保護(hù)的數(shù)量較少,如成都青龍場的大熊貓繁殖基地則屬于保護(hù)措施中的異地保護(hù)??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施19、B【解析】

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。

(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,通過篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。

(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無性繁殖,可結(jié)合具體的例子來分析解答本題。【詳解】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;

甲狀腺激素具有促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。@就是所說的一代腫,幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥,智力低下,這就是所說的二代傻,沒有生育能力,三代四代斷根芽,B錯(cuò)誤;

植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹“不怕空心,就怕剝皮”是因?yàn)闃淦ぶ泻羞\(yùn)輸有機(jī)物的篩管,C正確;

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無性生殖,D正確?!军c(diǎn)睛】只要掌握了扦插的知識(shí),結(jié)合詩句中的意思,即可正確答題。20、B【解析】試題分析:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.在長繩上用紅黃綠藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。21、無菌同一濕潤乙組甲組乙分解二氧化碳水【解析】

對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組。科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻浚?)探究實(shí)驗(yàn)只能存在一個(gè)變量,本探究實(shí)驗(yàn)的目的是證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,其變量是有無細(xì)菌;乙組接種細(xì)菌,甲組就應(yīng)放在無菌條件下。(2)為保證對照實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,所用的落葉必須取自同一植株。細(xì)菌適宜生活的條件是水、適宜的溫度和有機(jī)物等;在落葉上滴加蒸餾水,使其保持濕潤,有利于細(xì)菌的生長和繁殖。因此,實(shí)驗(yàn)前,小明必須先將同一植株的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。(3)對照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,甲組未接種細(xì)菌,為對照組;乙組接種了細(xì)菌,為實(shí)驗(yàn)組。(4)由于甲組處于無菌條件下,落葉不會(huì)腐爛;乙組落葉接種了細(xì)菌,會(huì)發(fā)生腐爛,這也證明了腐生細(xì)菌能分解落葉中的有機(jī)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,乙組的落葉有腐爛現(xiàn)象,說明細(xì)菌對植物遺體有分解作用。(5)腐生細(xì)菌能將植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,這些無機(jī)物又能為綠色植物所吸收?!军c(diǎn)睛】此題考查的是評價(jià)探究細(xì)菌對植物遺體的分解作用的實(shí)驗(yàn)方案。解此題的關(guān)鍵是掌握探

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