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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、過(guò)去,知網(wǎng)查重只對(duì)機(jī)構(gòu)開(kāi)放,再由學(xué)校給予學(xué)生少量的查重機(jī)會(huì),遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要,學(xué)生只能想方設(shè)法去查重,花費(fèi)巨大,這也是

學(xué)生畢業(yè)前的“大山”。開(kāi)放個(gè)人查重,為學(xué)生提供正規(guī)渠道、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),算是一個(gè)進(jìn)步。不過(guò),知網(wǎng)被指摘的問(wèn)題,遠(yuǎn)不止查重這一個(gè)。知

網(wǎng)的版權(quán)收益問(wèn)題也懸而未決。平臺(tái)用作者的成果牟利,作者自己不僅毫無(wú)收益,還要付費(fèi)下載,這個(gè)現(xiàn)實(shí)悖論讓人覺(jué)得荒誕。因此,開(kāi)放個(gè)

人查重只是其中一小步,但知網(wǎng)應(yīng)該明白,要做的事還有很多。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.知識(shí)付費(fèi)還有很長(zhǎng)的探索之路要走

B.知網(wǎng)查重問(wèn)題應(yīng)納入社會(huì)治理范疇

C.開(kāi)放個(gè)人查重是知網(wǎng)良性發(fā)展的開(kāi)端

D.平臺(tái)應(yīng)主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享初衷

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述過(guò)去知網(wǎng)查重存在的問(wèn)題,即過(guò)去的知網(wǎng)查重遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生需求,且令學(xué)生花費(fèi)巨大,接著介紹開(kāi)放個(gè)人查

重為學(xué)生提供了正規(guī)渠道、減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決了前文提及的問(wèn)題,然后由轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”引出知網(wǎng)存在的另一問(wèn)題,即知

網(wǎng)的版權(quán)收益問(wèn)題,并進(jìn)行具體說(shuō)明,最后由結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)知網(wǎng)開(kāi)放個(gè)人查重只是進(jìn)步的一小步,但要做的

事情還有很多,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為尾句,強(qiáng)調(diào)知網(wǎng)還有很多問(wèn)題需要解決。C項(xiàng),“良性發(fā)展的開(kāi)端”表明只是第一

步,后面還有很長(zhǎng)的路,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的核心話題是“知網(wǎng)”而非“知識(shí)付費(fèi)”,偷換主題詞,排除;

B項(xiàng),“納入社會(huì)治理范疇”文段未明確提及,與文意無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),“主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)”文段未明確提及,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《知網(wǎng)開(kāi)放個(gè)人查重,但整改之路還很長(zhǎng)》

2、從人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系,這一漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程的場(chǎng)域就是城市。光譜的一端是村落生活中重復(fù)的、以異質(zhì)性為特征的人際化關(guān)系,另一

端是城市生活中變化的、以同質(zhì)性為特征的非人際化關(guān)系。在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活;而在城市,每個(gè)主體都原子般的存在,個(gè)人之間的

聯(lián)系必須由社會(huì)秩序產(chǎn)生的利益網(wǎng)絡(luò)來(lái)強(qiáng)化。從農(nóng)村到城市,____________________。人與人之間的交往不再依賴(lài)于地緣、血緣關(guān)系,而

是剛性的契約條款。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.個(gè)人生活逐漸豐富,并容易在生活中形成共同的思想方法

B.大量的非人際化關(guān)系的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求

C.固化的地緣與血緣關(guān)系被打破,形成流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)

D.個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密,裂變出個(gè)人的權(quán)利意識(shí)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述城市是使人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系的地

方,村落生活是人際化關(guān)系,城市生活是非人際化關(guān)系,緊接著論述在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活,在城市,個(gè)人之間的聯(lián)

系由秩序來(lái)強(qiáng)化。橫線后強(qiáng)調(diào)從農(nóng)村到城市,人與人之間的交往依賴(lài)于契約條款,即社會(huì)秩序和規(guī)范。聯(lián)系前后文可知,橫

線處內(nèi)容應(yīng)該是,從農(nóng)村到城市,人際化關(guān)系將變?yōu)榉侨穗H化關(guān)系,而非人際化關(guān)系必須由社會(huì)秩序來(lái)強(qiáng)化,從而產(chǎn)生了人

們對(duì)社會(huì)秩序的依賴(lài),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“大量的非人際關(guān)系化的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求”。

A項(xiàng),“個(gè)人生活逐漸豐富”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng),“流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)”文段未提及,無(wú)中生有,且話題無(wú)法和橫線前“人際化關(guān)系”“非人際化關(guān)系”保持一致,排除。

D項(xiàng),“個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治視野下的城市功能定位與整合》

3、真正的自律,從不是自我折磨式成長(zhǎng),不是不允許有絲毫的差池,而是____________,不透支自己,不強(qiáng)求完美。學(xué)會(huì)正確的自律,不

________自己,才是對(duì)自己最好的善待。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.循序漸進(jìn)迷失

B.點(diǎn)到為止苛待

C.張弛有度消耗

D.勞逸結(jié)合虛度

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處與“自我折磨式成長(zhǎng)”“不允許有絲毫的差池”構(gòu)成反義并列,意為真正的自

律,要松緊結(jié)合,不能一直繃緊,A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高,C項(xiàng)“張弛有度”比喻工作的緊松和生活

的勞逸要適當(dāng)調(diào)節(jié),有節(jié)奏地進(jìn)行,D項(xiàng)“勞逸結(jié)合”意思是工作和休息相結(jié)合,均能夠體現(xiàn)出真正的自律,要松緊結(jié)合,不能

一直繃緊,符合文意,保留。B項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指行為上做出小動(dòng)作,或說(shuō)話時(shí)只是輕輕觸及話題的邊緣,而不必深入談?wù)?,?/p>

所示意的對(duì)象明白你的意圖即可,與前文無(wú)法構(gòu)成反義并列,且文段強(qiáng)調(diào)“自律”,與他人無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“自己”,根據(jù)前文“從不是自我折磨式成長(zhǎng)”可知,橫線處意為不要讓自己過(guò)度損耗,C項(xiàng)“消耗”指(精神、東

西、力量等)因使用或受損失而逐漸減少,可表示真正的自律不需要讓自己過(guò)度損耗,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“迷失”指弄不清

方向,走錯(cuò)道路,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“虛度”指歲月白白地度過(guò),多搭配“時(shí)間”“光陰”,與“自己”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何開(kāi)啟自律的人生》

4、隨著社會(huì)全要素生產(chǎn)率的提高,體力因素在社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)中的重要性逐漸被________。這讓老年人在勞動(dòng)力市場(chǎng)中的體能劣勢(shì)逐漸

________,相反,老年人有著豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、掌握著先進(jìn)的技術(shù)和豐富的科學(xué)知識(shí),這些要素在現(xiàn)代化的社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中將轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì),發(fā)

揮越發(fā)重要的作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.低估縮小

B.淡化翻轉(zhuǎn)

C.削弱瓦解

D.稀釋消弭

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,隨著社會(huì)全要素生產(chǎn)率的提高,體力因素逐漸變得不那么重要了,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)重要性被

弱化的意思。B項(xiàng)“淡化”、C項(xiàng)“削弱”和D項(xiàng)“稀釋”均能體現(xiàn)弱化的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“低估”指過(guò)低地估計(jì),文段強(qiáng)調(diào)

的是客觀情況而非主觀估計(jì),排除。

第二空,由“相反”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“發(fā)揮越發(fā)重要的作用”語(yǔ)義相反,表示劣勢(shì)逐漸消失的意思,且搭配“劣勢(shì)”。D

項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些不好的事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“翻轉(zhuǎn)”指翻滾轉(zhuǎn)動(dòng),與“劣勢(shì)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“瓦解”指像

瓦器碎裂一樣崩潰或分裂,或指使對(duì)方的力量崩潰或分裂,一般搭配敵人、勢(shì)力等,與“劣勢(shì)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《健康老齡化我們準(zhǔn)備好了嗎》

5、勞務(wù)補(bǔ)償作為一種__________修復(fù)方式,能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用,有效解決賠償執(zhí)行難的問(wèn)題,且能體

現(xiàn)司法的溫度。對(duì)于一些主觀惡意較大的生態(tài)破壞者來(lái)說(shuō),從事環(huán)境資源公益勞動(dòng),能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊

意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)的__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.補(bǔ)充性踐行者

B.程序性保護(hù)者

C.基礎(chǔ)性建設(shè)者

D.替代性守護(hù)者

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“能讓他們真切感受到保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的特殊意義,進(jìn)而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)

的······”可知,橫線處詞語(yǔ)與“破壞者”語(yǔ)義相反,B項(xiàng)“保護(hù)者”、C項(xiàng)“建設(shè)者”、D項(xiàng)“守護(hù)者”均可體現(xiàn)對(duì)生態(tài)的保護(hù)之意,符合

文意,保留。A項(xiàng)“踐行者”與“生態(tài)”搭配不當(dāng),應(yīng)該為“保護(hù)生態(tài)的踐行者”,排除。

第一空,根據(jù)“能通過(guò)當(dāng)事人提供環(huán)境資源公益勞動(dòng)的方式折抵賠償費(fèi)用”可知,以前破壞生態(tài)環(huán)境的懲罰主要是支付賠償費(fèi)

用,現(xiàn)在以公益勞動(dòng)的形式代替直接支付賠償費(fèi)用,D項(xiàng)“替代性”指代替,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“程序性”強(qiáng)調(diào)的是有一套

辦事的操作步驟,C項(xiàng)“基礎(chǔ)性”強(qiáng)調(diào)的是基本的,均與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用公益訴訟守護(hù)美好家園》

6、①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開(kāi)始初露端倪

②歷史上的上海,處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位

③來(lái)自各地的商幫,如浙江的寧波幫、紹興幫,湖南的洞庭商幫,廣東潮州幫,福建泉漳幫等活躍在上海

④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言,上海距離素稱(chēng)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離,在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置

⑤在這樣的歷史條件下,作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海,尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹(shù)

⑥雖然在文化上處于邊緣地位,但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件,上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.④②⑤⑥①③

B.①⑤④③②⑥

C.⑥③②④⑤①

D.②④⑤⑥③①

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

作為首句,①中“也”不符合首句的特點(diǎn)。根據(jù)語(yǔ)句的聯(lián)系,②④的順序表述了歷史上上海的邊緣地位。⑤⑥的順序,形成一

個(gè)轉(zhuǎn)折,從“沒(méi)有建樹(shù)”到“成為重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一”。因此D項(xiàng)正確。

7、我們的身體有40萬(wàn)億~60萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞,肩負(fù)的使命各不相同,____________,相互協(xié)調(diào)。其中,特異性B細(xì)胞專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)抓捕外界入侵的病

原體,將其就地正法,維護(hù)人體健康。而入侵的病原體為了能夠在身體中占據(jù)____________,以便發(fā)展壯大,通常會(huì)采用各種戰(zhàn)術(shù)來(lái)躲避追

捕。不同的病原體有著不同的標(biāo)識(shí),可以辨別它們來(lái)自哪一個(gè)“幫派”。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各司其職一席之地

B.各盡其責(zé)不傾之地

C.各不相下方寸之地

D.各得其宜一箭之地

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“肩負(fù)的使命各不相同”“相互協(xié)調(diào)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)各個(gè)細(xì)胞都履行著自己的職責(zé),A項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)

責(zé)掌握自己的職責(zé),B項(xiàng)“各盡其責(zé)”指每個(gè)人要盡到自己的職責(zé),均符合文意,保留。C項(xiàng)“各不相下”比喻意見(jiàn)或志趣不同的

人就無(wú)法共事,與“相互協(xié)調(diào)”表意相悖,排除;D項(xiàng)“各得其宜”指人或事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓?,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“以便發(fā)展壯大”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)入侵的病原體需要在身體中占據(jù)一定位置,A項(xiàng)“一席之地”意思是放一個(gè)席

位的地方,比喻應(yīng)有的一個(gè)位置,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不傾之地”意為不臻傾覆的境地,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)24小時(shí)2024年4期《過(guò)敏之源》

8、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論不是學(xué)術(shù)論文,要充分考慮到大眾讀者的需求,做到____________、通俗易懂;要注意增強(qiáng)評(píng)論的及物性和在場(chǎng)感,觀點(diǎn)鮮

明、____________;要充分強(qiáng)調(diào)建設(shè)性的批評(píng),做到無(wú)新不評(píng),切忌____________或重復(fù)自己。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.深入淺出開(kāi)門(mén)見(jiàn)山拾人牙慧

B.言簡(jiǎn)意賅單刀直入紙上談兵

C.鞭辟入里斬釘截鐵人云亦云

D.針砭時(shí)弊直截了當(dāng)照本宣科

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,與“通俗易懂”意思相近,形容能夠顧及“大眾讀者”,文章生動(dòng)、容易懂,A項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,

語(yǔ)言文字卻淺顯易懂,B項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說(shuō)話寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“鞭辟入里”形容分析透徹,切中要

害,D項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題,勸人改正,均無(wú)法體現(xiàn)出通俗易懂的特點(diǎn),排除。

第二空,與“觀點(diǎn)鮮明”意思相近,形容觀點(diǎn)明確,A項(xiàng)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”比喻說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角,B項(xiàng)“單刀

直入”原比喻認(rèn)定目標(biāo),勇猛精進(jìn),后多用來(lái)比喻直截了當(dāng),均符合文意,保留。

第三空,“或”表示選擇關(guān)系,故橫線處與“重復(fù)自己”為選擇關(guān)系,A項(xiàng)“拾人牙慧”比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,表

示觀點(diǎn)沒(méi)有新意,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”研討會(huì)在京舉行》

9、傳統(tǒng)上,營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)將廣告推向消費(fèi)者,但廣告原本的傳播模式已逐漸被所謂的“窄播”取代。在窄播中,企業(yè)運(yùn)用直接郵件或電話營(yíng)銷(xiāo)的方

式,以找出對(duì)某一特定產(chǎn)品或服務(wù)感興趣而且具有高度盈利能力的潛在客戶(hù)。______。企業(yè)在寄發(fā)廣告之前,必須先獲得客戶(hù)的許可,特別是

在電子郵件上,客戶(hù)已經(jīng)能夠要求訂閱或停止訂閱電子郵件的廣告。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是()。

A.將來(lái),買(mǎi)方可以主動(dòng)決定他們想看到哪些廣告

B.這種廣告是客戶(hù)主動(dòng)發(fā)起,并應(yīng)客戶(hù)要求而出現(xiàn)的

C.網(wǎng)絡(luò)讓消費(fèi)者得以從價(jià)格的接受者轉(zhuǎn)變成價(jià)格的制定者

D.企業(yè)可以運(yùn)用這種資訊建構(gòu)起客戶(hù)區(qū)隔,再為不同的區(qū)隔發(fā)展出適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確,文中首先提到“窄播”模式是“營(yíng)銷(xiāo)人員將廣告推向消費(fèi)者”,然后介紹企業(yè)在寄發(fā)廣告之前必須先獲得客戶(hù)的許可。

“買(mǎi)方可以主動(dòng)決定他們想看到哪些廣告”與上文中提到的“潛在客戶(hù)”與下文中的“廣告”相銜接,而且“買(mǎi)方主動(dòng)決定”與下文“客

戶(hù)已經(jīng)能夠要求”相呼應(yīng),銜接得當(dāng)。

10、著名畫(huà)家閻立本畫(huà)的《歷代帝王圖》是中國(guó)歷史上帝王形象的標(biāo)準(zhǔn)范本。讓人的是,閻立本在畫(huà)古代帝王像時(shí),并沒(méi)有任何范本依

據(jù),完全是憑借想象,畫(huà)出來(lái)的人物形象自然跟歷史人物。當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫(huà)理論中,“神似”的要求高于“形似”,因此在閻立本筆下的帝

王外形,只在表情氣質(zhì)上有差異。比如,開(kāi)國(guó)君主往往神情威嚴(yán),亡國(guó)之君卻面目憔悴。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不解判若兩人伯仲之間

B.慶幸天壤之別絲毫不差

C.可惜涇渭分明如出一轍

D.遺憾大相徑庭大同小異

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“閻立本在畫(huà)古代帝王像時(shí),并沒(méi)有任何范本依據(jù),完全是憑借想象”可知,閻立本畫(huà)出來(lái)的人物

和真正的歷史人物差別較大,A項(xiàng)“判若兩人”形容前后明顯不同,好像是兩個(gè)人一樣,D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極

為不同,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別,用法錯(cuò)誤,應(yīng)該為“······有天壤之別”,排除;C項(xiàng)“涇渭分

明”比喻界限清楚,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“只在表情氣質(zhì)上有差異”可知,閻立本筆下的帝王外形大體相似,D項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不

同,符合文意,保留。A項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下,難分優(yōu)劣高低,文段并未涉及優(yōu)劣高低的比較,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“遺憾”指不稱(chēng)心,大可惋惜,填入橫線處可以體現(xiàn)出作者對(duì)閻立本畫(huà)的人物和真正的歷史人物差別較

大之事的惋惜,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋太祖趙匡胤的畫(huà)像寫(xiě)真程度能有多高?》

11、1945年,毛澤東同志針對(duì)學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)和文風(fēng)問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)提到了講真話問(wèn)題,并言簡(jiǎn)意賅地________為“不偷、不裝、不吹”?!安煌怠本褪?/p>

講話、寫(xiě)文章不能抄襲文件,不能說(shuō)套話,也不能抄襲別人的東西,而要認(rèn)真思考,講出自己的真實(shí)看法和愿意講的話;“不裝”就是文章要反映

真理,有說(shuō)服力,不____________;“不吹”就是不扯謊,不____________,不自以為是。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.歸納裝腔作勢(shì)夸夸其談

B.總結(jié)虛張聲勢(shì)佶屈聱牙

C.還原惺惺作態(tài)徒托空言

D.提煉嘩眾取寵信口開(kāi)河

《正確答案》

A

第5頁(yè)鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025

鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“言簡(jiǎn)意賅”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)把講真話概括為“不偷、不裝、不吹”之意。A項(xiàng)“歸納”指歸攏并使有條

理(多用于抽象事物),B項(xiàng)“總結(jié)”指把一階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況分析研究,作出有指導(dǎo)性的結(jié)

論,D項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西),也比喻對(duì)某事物進(jìn)行去粗取精地加工、提

高,均符合文意,保留。C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀,文段并未提及原來(lái)的情況,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“不裝”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“裝”之意。A項(xiàng)“裝腔作勢(shì)”指故意裝出一種腔調(diào),做出一種姿態(tài),形容故意做

作,B項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”指假造聲勢(shì),借以嚇人,均符合文意,保留。D項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁

護(hù),文段并無(wú)“迎合”之意,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“不吹”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)吹噓之意。A項(xiàng)“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“佶屈

聱牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《增強(qiáng)輿情引導(dǎo)的有效性》

12、體育課程像語(yǔ)數(shù)外等課程一樣,本應(yīng)是學(xué)校教育的應(yīng)有之義。身體素質(zhì)是綜合素質(zhì)的重要部分,身體素質(zhì)好,會(huì)大大有利于學(xué)生的健康成

長(zhǎng),而運(yùn)動(dòng)還能帶給青少年精神上的引導(dǎo),不僅鍛煉學(xué)生的身體,還鍛煉學(xué)生的意志,優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣與思維模式。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)

下,在體育測(cè)試受到重視的情況下,學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班,把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)只能選擇花高價(jià)在

校外購(gòu)買(mǎi)私教服務(wù)。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是:

A.重視體育教育對(duì)學(xué)生的益處

B.學(xué)校如何彌補(bǔ)體育教學(xué)“短板”

C.體育教育是素質(zhì)教育的重點(diǎn)

D.如何規(guī)范當(dāng)前校外私教亂象

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。開(kāi)篇介紹了體育課程的重要性以及身體素質(zhì)好、運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的益處,接著介紹

當(dāng)前的情況,在推行素質(zhì)教育的當(dāng)下,學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班,把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng),根據(jù)話題

一致原則,后文應(yīng)介紹學(xué)校如何去做,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),是前文介紹過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再介紹,排除;

C項(xiàng),尾句介紹的是學(xué)校應(yīng)該如何去做,而非體育教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,話題不一致,排除;

D項(xiàng),尾句未體現(xiàn)“私教亂象”,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“私教熱”折射學(xué)校體育教育“短板”》

13、“近年來(lái),中國(guó)電影從影片數(shù)、銀幕量到票房都取得了空前的發(fā)展,但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題?!蹦硠∽骷?、評(píng)論家說(shuō),“現(xiàn)在的電影產(chǎn)業(yè)有些過(guò)

分________市場(chǎng)效應(yīng),常以票房多寡論英雄,某種程度上引發(fā)了創(chuàng)作觀念上的________:不少編劇的創(chuàng)作追求高情感、強(qiáng)刺激、大跌宕、

重口味,以為如此創(chuàng)作才有高票房,有些創(chuàng)作出現(xiàn)了畸形發(fā)展,導(dǎo)致了國(guó)產(chǎn)電影生態(tài)的失衡?!?/p>

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.依賴(lài)扭轉(zhuǎn)

B.追逐解放

C.強(qiáng)調(diào)更迭

D.倚重變異

《正確答案》

D

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“常以票房多寡論英雄”可知,現(xiàn)在的電影產(chǎn)業(yè)過(guò)分重視市場(chǎng)效應(yīng),橫線處體現(xiàn)重視之意,B項(xiàng)“追逐”指追求,C

項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”指充分在意、重視,D項(xiàng)“倚重”指器重,看重,均符合文意,保留;A項(xiàng)“依賴(lài)”指依靠某種人或事物而不能自立或自

給,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)冒號(hào)后文內(nèi)容可知,創(chuàng)作觀念發(fā)生了改變且這種觀念并非是健康的,D項(xiàng)“變異”指發(fā)生了變化,與文意相符,當(dāng)

選;B項(xiàng)“解放”指解除束縛,自由發(fā)展,C項(xiàng)“更迭”指交替更換,均與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《主流大片票房口碑齊飛》

14、新能源汽車(chē)廢舊電池的回收處理問(wèn)題受到廣泛關(guān)注,成為我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中亟待破解的課題。多方出手,是為了新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)

長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展“留足后手”。在實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的大背景下,我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)必將迎來(lái)更大的發(fā)展,而動(dòng)力電池回收利用也必須步入規(guī)范化

發(fā)展的正軌。有關(guān)部門(mén)應(yīng)從法規(guī)政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面,加快推動(dòng)動(dòng)力電池回收利用,助力新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn);對(duì)于相關(guān)企業(yè)而言,不

妨將目光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn),加速布局相關(guān)產(chǎn)業(yè),為自身可持續(xù)發(fā)展、培育新增長(zhǎng)點(diǎn)埋下更多“種子”,如此才能在未來(lái)新一輪競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、大顯

身手。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.“多管齊下”破解我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸

B.彌補(bǔ)法律空缺是破解廢舊電池回收問(wèn)題的關(guān)鍵

C.新能源車(chē)企應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚為可持續(xù)發(fā)展“保駕護(hù)航”

D.應(yīng)多方合力解決新能源汽車(chē)廢舊電池的回收問(wèn)題

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出問(wèn)題,即新能源汽車(chē)廢舊電池的回收處理問(wèn)題是我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中亟待破解的課題,然后介紹為了新

能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展應(yīng)多方出手,接下來(lái)指出在當(dāng)前背景下,動(dòng)力電池回收利用也必須步入正軌,尾句從“有關(guān)部門(mén)”“相關(guān)

企業(yè)”兩部分介紹如何解決新能源汽車(chē)廢舊電池的回收處理問(wèn)題。故文段結(jié)構(gòu)為提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題,重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)

策,即部門(mén)、企業(yè)共同解決新能源汽車(chē)廢舊電池的回收處理問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段重點(diǎn)“新能源汽車(chē)廢舊電池的回收”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“有關(guān)部門(mén)”的做法,表述片面,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“相關(guān)企業(yè)”的做法,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《破解動(dòng)力電池回收課題》

15、計(jì)算已經(jīng)________到我們生活的方方面面,不論是在家庭中、商業(yè)世界,還是科學(xué)研究領(lǐng)域,計(jì)算技術(shù)都無(wú)處不在,這已經(jīng)成為了我們

日常生活的一部分。同時(shí),我們必須認(rèn)識(shí)到,這只是數(shù)字文明的________,計(jì)算的重要性將在未來(lái)進(jìn)一步________。算力創(chuàng)新將成為數(shù)字

文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涉及開(kāi)始煥發(fā)

B.滲透起點(diǎn)凸顯

C.覆蓋發(fā)跡激發(fā)

D.深入滋生加強(qiáng)

《正確答案》

B

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“不論是在家庭中、商業(yè)世界,還是科學(xué)研究領(lǐng)域,計(jì)算技術(shù)都無(wú)處不在,這已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I畹囊徊?/p>

分”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算技術(shù)進(jìn)入到我們生活的方方面面。B項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,C項(xiàng)“覆蓋”指

掩蓋,遮蓋,D項(xiàng)“深入”指透過(guò)外部,達(dá)到事物內(nèi)部或中心,均符合文意,保留。A項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到,牽涉到,置于此處程

度較輕,排除。

第二空,根據(jù)“計(jì)算的重要性將在未來(lái)進(jìn)一步······算力創(chuàng)新將成為數(shù)字文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算技術(shù)在生活中無(wú)處不在只是數(shù)字文明的開(kāi)始。B項(xiàng)“起點(diǎn)”指開(kāi)始的地方或時(shí)間,符合文意,保留。C項(xiàng)“發(fā)跡”指

人在事業(yè)上得志,變得有財(cái)有勢(shì),與“數(shù)字文明”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“滋生”指引起,產(chǎn)生,通常搭配消極事物,與“數(shù)字文

明”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“算力創(chuàng)新將成為數(shù)字文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算的重要性

將在未來(lái)進(jìn)一步顯現(xiàn)。B項(xiàng)“凸顯”指凸出顯露,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《拓展數(shù)字文明邊界:走近“算力拓荒人”》

16、①近年來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行整容修復(fù)的患者,很多都是誤打了生長(zhǎng)因子

②生長(zhǎng)因子是一類(lèi)調(diào)節(jié)細(xì)胞生長(zhǎng)與其他細(xì)胞功能等多效應(yīng)的多肽類(lèi)物質(zhì)

③因而造成下巴、顴骨、額頭等部位瘋長(zhǎng),嚴(yán)重毀容

④由于諸多不可控因素,目前我國(guó)不允許在注射類(lèi)醫(yī)療美容項(xiàng)目中添加生長(zhǎng)因子

⑤有的患者甚至花費(fèi)百萬(wàn),仍然無(wú)法將生長(zhǎng)因子全部取出

⑥但是一些不法機(jī)構(gòu)違規(guī)操作,造成一些求美者整容變?yōu)闅?/p>

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①④⑥②⑤③

B.④①③②⑥⑤

C.②⑥①③⑤④

D.②④⑥①③⑤

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句介紹近年來(lái)進(jìn)行整容修復(fù)的患者很多都是誤打了生長(zhǎng)因子,②句對(duì)生長(zhǎng)因子下定義,④句介紹我

國(guó)不允許在注射類(lèi)醫(yī)療美容項(xiàng)目中添加生長(zhǎng)因子。應(yīng)先對(duì)生長(zhǎng)因子下定義,再具體介紹其使用情況,故②句更適合作首句,

排除A、B兩項(xiàng),保留C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句之后分別為④句和⑥句,④句指出我國(guó)不允許在注射類(lèi)醫(yī)療美容項(xiàng)目中添加生長(zhǎng)因子,⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)

聯(lián)詞“但是”,轉(zhuǎn)折之后指出一些不法機(jī)構(gòu)違規(guī)操作,即在注射類(lèi)醫(yī)療美容項(xiàng)目中添加了生長(zhǎng)因子,轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該論述不能添

加生長(zhǎng)因子,故④句應(yīng)在⑥句之前,排除C項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《醫(yī)美消費(fèi)有哪些陷阱?如何識(shí)別醫(yī)美機(jī)構(gòu)的資質(zhì)?》

17、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開(kāi)發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,______通信、金融、醫(yī)療、國(guó)防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)

與科技,社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性,太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.包括對(duì)比

B.跨域一致

C.涵蓋關(guān)聯(lián)

D.涉及互補(bǔ)

《正確答案》

C

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng);第二空,“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系,

而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系,因此答案選C。

18、①但是,作為一種國(guó)家治理方式,法治也有其局限性

②法律調(diào)節(jié)的范圍只能是國(guó)家認(rèn)為有必要干預(yù)和影響的社會(huì)關(guān)系,不必要也不適宜,甚至也不可能解決社會(huì)關(guān)系中的全部問(wèn)題

③只有堅(jiān)持將全面依法治國(guó)作為基本方略,使各項(xiàng)事務(wù)的治理都依法進(jìn)行、有法可依,才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化

④我國(guó)歷來(lái)就有德刑相輔、儒法并用的主張,在古代也有依靠鄉(xiāng)紳階層和熟人社會(huì)來(lái)約束人們的言談舉止進(jìn)行基層自治的傳統(tǒng)

⑤這就給自治留下了空間和余地

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③①②⑤④

B.②③①④⑤

C.④①②⑤③

D.②①⑤④③

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出法律調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,③句提出只有堅(jiān)持將全面依法治國(guó)作為基本方略,才能真正

實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,即強(qiáng)調(diào)“法治”的重要性,④句指出我國(guó)歷來(lái)就有“德刑相輔、儒法并用”的主張,難以

判斷首句,尋找其他線索。

觀察發(fā)現(xiàn),①句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)法治也有其局限性,根據(jù)選項(xiàng)需判斷其前面接②③④三句中的哪句,③句強(qiáng)調(diào)了“法

治”的重要性,與①句話題一致且前后語(yǔ)義相反,可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故③①兩句構(gòu)成捆綁,保留A、B兩項(xiàng)。④句論述我國(guó)歷

來(lái)就有“德刑相輔、儒法并用”的主張,也有“自治”的傳統(tǒng),與①句話題不一致,無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項(xiàng);②句指出法律

調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,與①句意思一致,無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句出現(xiàn)指代詞“這”,論述給自治留下了空間和余地。根據(jù)選項(xiàng)需判斷其前面接②句還是④句,②句指出法

律調(diào)節(jié)范圍有一定的局限性,不可能解決社會(huì)關(guān)系中的全部問(wèn)題,說(shuō)明“法治”不能覆蓋全部,即給自治留下了空間,可以與

⑤句構(gòu)成指代詞捆綁,鎖定A項(xiàng)。④句論述我國(guó)歷來(lái)有“自治”的傳統(tǒng),無(wú)法與“給自治留下了空間”對(duì)應(yīng),④⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆

綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《健全為人民執(zhí)政靠人民執(zhí)政的制度體系》

19、推廣校園急救教育試點(diǎn)需要一個(gè)很好的急救教材,根據(jù)不同年齡段做不同的教材,這樣可以____________地進(jìn)行教育,不會(huì)把很深的東

西給低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.因人成事

B.深入淺出

C.有的放矢

D.因材施教

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“根據(jù)不同年齡段做不同的教材”“不會(huì)把很深的東西給低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)教育要有針對(duì)性,C項(xiàng)“有的

放矢”比喻說(shuō)話、做事有針對(duì)性,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“因人成事”指自己沒(méi)有能力,依賴(lài)別人的力量把事情辦成,與文意不

符,排除;B項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂,與文意不符,排除;D項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)學(xué)習(xí)的

人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育,與后文“教育”語(yǔ)義重復(fù),搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《校園普及急救教育的必要性在哪里?專(zhuān)業(yè)人士這樣說(shuō)》

第9頁(yè)鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025

鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

20、場(chǎng)館的質(zhì)量對(duì)于運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以羽毛球?yàn)槔瑘?chǎng)館的環(huán)境不僅對(duì)球速、運(yùn)動(dòng)者的視野、以及擊球時(shí)球的飛行軌跡存在很大影

響,運(yùn)動(dòng)伴隨著的彈跳與跑動(dòng),也要求場(chǎng)地更符合力學(xué)設(shè)計(jì)、更具減震等功能。有資深運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者表示,室內(nèi)球館價(jià)格不便宜,但還是不會(huì)選

擇去室外,因?yàn)樵陴^里更安全、對(duì)膝蓋的損傷更小??梢哉f(shuō),運(yùn)動(dòng)的門(mén)檻可以不高,但再大眾的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)于場(chǎng)館也有著一定程度的專(zhuān)業(yè)要

求。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.場(chǎng)館的質(zhì)量對(duì)于運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)有重要作用

B.羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)館有更加專(zhuān)業(yè)的要求

C.越大眾的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目反而對(duì)場(chǎng)館的要求越高

D.運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)與健康是選擇場(chǎng)館的首要因素

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出場(chǎng)館質(zhì)量對(duì)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)很重要,隨后以羽毛球?yàn)槔唧w展開(kāi)介紹,并通過(guò)資深運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的看法再次強(qiáng)調(diào)場(chǎng)館質(zhì)

量很重要,尾句通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)對(duì)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),場(chǎng)館的質(zhì)量是重要因素,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“羽毛球運(yùn)動(dòng)”對(duì)應(yīng)文段舉例部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“越······越······”文段沒(méi)有提及大眾運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與場(chǎng)館兩者之間的相關(guān)性,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“首要因素”表述過(guò)于絕對(duì),文段只是強(qiáng)調(diào)其重要性,并未指出其為首要因素,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“不便宜”還要“拼手速”,你搶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了嗎?》

21、數(shù)字普惠金融是數(shù)字技術(shù)與普惠金融的有機(jī)結(jié)合,是指在數(shù)字技術(shù)的支持下通過(guò)金融服務(wù)促進(jìn)普惠金融的行動(dòng)。當(dāng)前,我國(guó)金融領(lǐng)域面臨

供需結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題,使得我國(guó)金融發(fā)展陷入困境。對(duì)此,中央提出推進(jìn)金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,指出要“建設(shè)多元化融資體系和多層次資本市

場(chǎng),發(fā)展數(shù)字普惠金融”。數(shù)字技術(shù)與普惠金融結(jié)合既增大了金融服務(wù)的覆蓋范圍、完善了金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),又降低了金融服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)和成本、提

高了個(gè)體層面金融服務(wù)的可獲得性。當(dāng)創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資需求得到改善后,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)活力必將被激發(fā),進(jìn)而優(yōu)化實(shí)體經(jīng)濟(jì)的供給結(jié)

構(gòu)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.激發(fā)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的活力可以?xún)?yōu)化實(shí)體經(jīng)濟(jì)的供給結(jié)構(gòu)

B.?dāng)?shù)字普惠金融可擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍并完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

C.發(fā)展數(shù)字普惠金融應(yīng)重視創(chuàng)新型中小企業(yè)融資需求

D.金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革應(yīng)以數(shù)字普惠金融為著力點(diǎn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出數(shù)字普惠金融的話題,接著說(shuō)明我國(guó)當(dāng)前金融領(lǐng)域面臨供需結(jié)構(gòu)失衡的問(wèn)題,后文提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)金融供

給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革應(yīng)“建設(shè)多元化融資體系和多層次資本市場(chǎng),發(fā)展數(shù)字普惠金融”,接著圍繞數(shù)字技術(shù)與普惠金融結(jié)合展開(kāi)論

述,強(qiáng)調(diào)數(shù)字普惠金融帶來(lái)的積極影響,故文段脈絡(luò)為提出問(wèn)題+給出對(duì)策+意義分析,重點(diǎn)在對(duì)策,即金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改

革應(yīng)“發(fā)展數(shù)字普惠金融”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,屬于解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且缺少主題詞“數(shù)字普惠金融”,排除;

B項(xiàng),“擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍并完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”屬于解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且表述片面,排除;

C項(xiàng),“創(chuàng)新型中小企業(yè)融資需求”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以數(shù)字普惠金融助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展》

22、青春片成為近年愛(ài)情電影的最熱________。這類(lèi)影片通常由人氣高漲的偶像當(dāng)主演,以遺憾的愛(ài)情為主題,加以強(qiáng)烈的情緒渲染,“淚點(diǎn)

多”“很好哭”,成為片子賣(mài)座的標(biāo)配。然而,____________的劇情套路,卻導(dǎo)致觀眾審美疲勞,有網(wǎng)友吐槽,“這些片子就連片名看著都很

像,又長(zhǎng)又拗口。”

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.指標(biāo)如出一轍

B.題材嘩眾取寵

C.載體千篇一律

D.類(lèi)型亦步亦趨

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“導(dǎo)致觀眾審美疲勞”“這些片子就連片名看著都很像,又長(zhǎng)又拗口”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)劇

情套路非常類(lèi)似之意。A項(xiàng)“如出一轍”形容事物非常相似,C項(xiàng)“千篇一律”指事物只有一種形式,毫無(wú)變化,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“嘩眾取寵”形容用浮夸的言行迎合眾人,以博取眾人的好感或擁護(hù),文段并未體現(xiàn)浮夸之意,排除;D項(xiàng)“亦步亦

趨”形容事事模仿或追隨別人,與“劇情套路”搭配不當(dāng),排除。

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“青春片”是愛(ài)情電影傳播的形式。C項(xiàng)“載體”指能承載其他事物的事物,符合

文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù),預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),一般用數(shù)據(jù)表示,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“元宵”愛(ài)意濃“愛(ài)情”唱主角》

23、提高宏觀調(diào)控的__________,是黨中央對(duì)做好宏觀調(diào)控工作的一條重要要求。這意味著做好宏觀調(diào)控工作必須努力走在時(shí)間前面,從短

期波動(dòng)中探究長(zhǎng)期趨勢(shì),培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論和政策創(chuàng)新充分體現(xiàn)__________,這對(duì)于把黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的制度優(yōu)

勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能至關(guān)重要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)效性統(tǒng)一性

B.可行性長(zhǎng)期性

C.系統(tǒng)性科學(xué)性

D.前瞻性先進(jìn)性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“這意味著做好宏觀調(diào)控工作必須努力走在時(shí)間前面”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意,D項(xiàng)“前瞻性”比喻

具有未來(lái)發(fā)展的可能性,符合文意,保留。A項(xiàng)“時(shí)效性”強(qiáng)調(diào)在一定時(shí)間內(nèi)能起的作用,B項(xiàng)“可行性”指可以實(shí)行的可能性,C

項(xiàng)“系統(tǒng)性”指同類(lèi)事物按一定的關(guān)系聯(lián)合起來(lái),成為一個(gè)有組織的整體,均無(wú)法體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“先進(jìn)性”與“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論和政策創(chuàng)新”搭配恰當(dāng),且與前文形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《提高宏觀調(diào)控前瞻性》

24、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jī)提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成

功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。在更多的時(shí)候無(wú)需旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁

判;我們也不要把成功的刻度畫(huà)得太高,不要把成功看得過(guò)于神圣。

這段話的主旨是()。

A.成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受

B.成功與生活沒(méi)有必然的聯(lián)系

C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”

D.每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng),文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)篇,意在表明我們不要總拿別人作標(biāo)準(zhǔn),自己也應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”。

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25、“高精尖”產(chǎn)業(yè)是輻射帶動(dòng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群,對(duì)經(jīng)濟(jì)具有極強(qiáng)的拉動(dòng)作用,不僅能實(shí)現(xiàn)中心城市的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,而且能帶動(dòng)周邊地區(qū)的

產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)型。京津冀協(xié)同發(fā)展中,產(chǎn)業(yè)對(duì)接協(xié)作是區(qū)域戰(zhàn)略的核心內(nèi)容之一,產(chǎn)業(yè)升級(jí)是三地的共同任務(wù),在疏解非首都核心功能的過(guò)程

中,天津和河北是北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要承接者。然而,兩地僅簡(jiǎn)單承接北京轉(zhuǎn)移的一般產(chǎn)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,迫切需要發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)區(qū)

域科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng),形成經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的格局。

這段文字意在說(shuō)明:

A.“高精尖”產(chǎn)業(yè)承擔(dān)著高水平創(chuàng)新的重大使命

B.形成“高精尖”產(chǎn)業(yè)是城市群建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

C.我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以“高精尖”產(chǎn)業(yè)為依托

D.“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展有重要意義

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話題“高精尖”產(chǎn)業(yè),并指出其對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用,能夠帶動(dòng)周邊地區(qū)的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)型,接著介紹了京津冀協(xié)同

發(fā)展中的區(qū)域戰(zhàn)略和任務(wù),并指出天津和河北是北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要承接者,尾句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“然而”轉(zhuǎn)折,指出兩地僅簡(jiǎn)單

承接北京轉(zhuǎn)移的一般產(chǎn)業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,接著通過(guò)“迫切需要”引出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè),以實(shí)現(xiàn)京津冀地區(qū)的協(xié)同

發(fā)展。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尾句對(duì)策,即發(fā)展“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)實(shí)現(xiàn)京津冀地區(qū)協(xié)同發(fā)展的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“高精尖”產(chǎn)業(yè)對(duì)高水平創(chuàng)新的重要性,缺少文段核心話題“京津冀協(xié)同發(fā)展”,排除;

B項(xiàng),“城市群建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)”文段并未提及,無(wú)中生有,且“城市群建設(shè)”范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)討論“京津冀”地區(qū),排除;

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)我國(guó)應(yīng)如何發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),文段討論的話題是如何實(shí)現(xiàn)“京津冀”地區(qū)的協(xié)同發(fā)展,表述不夠準(zhǔn)確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)《賈品榮:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)“高精尖”產(chǎn)業(yè)發(fā)展》

26、隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)于食品藥品的安全問(wèn)題越來(lái)越重視。下層基礎(chǔ)決定上層建筑,在食品藥品生產(chǎn)中,其原材料這一下層基礎(chǔ),

很大程度上決定了食品藥品生產(chǎn)的最終成果質(zhì)量。只有加強(qiáng)對(duì)原材料的監(jiān)管,才能從根本上解決食品藥品原材料對(duì)食品藥品最終成果質(zhì)量的影

響。同時(shí)也能避免含有毒性或者不新鮮的糧油原材料,制作成食品藥品,對(duì)食品藥品的安全形成了保障。

文段意在說(shuō)明:

A.加強(qiáng)原材料監(jiān)管對(duì)食品藥品安全的意義

B.保障食品藥品的安全關(guān)鍵在制度

C.食品藥品的安全問(wèn)題受到人們重視

D.原材料決定食品藥品的最終成果質(zhì)量

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出食品藥品的安全問(wèn)題受到人們重視,隨后指出食品藥品生產(chǎn)中原材料對(duì)于食品藥品生產(chǎn)的最終成果質(zhì)量的重要

性,“只有”之后引出對(duì)策,指出要“加強(qiáng)對(duì)原材料的監(jiān)管”,后文論述了對(duì)策所能達(dá)到的具體效果“從根本上解決食品藥品原材

料對(duì)食品藥品最終成果質(zhì)量的影響。同時(shí)也能避免含有毒性或者不新鮮的糧油原材料,制作成食品藥品,對(duì)食品藥品的安全

形成了保障”,因此文段意在說(shuō)明要加強(qiáng)對(duì)食品藥品原材料的監(jiān)管,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),表述不明確,對(duì)策不具體,排除;

C項(xiàng),“食品藥品的安全問(wèn)題受到人們重視”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“原材料決定食品藥品的最終成果質(zhì)量”為問(wèn)題表述,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《探究食品藥品檢驗(yàn)的質(zhì)量控制及對(duì)策》

27、時(shí)間的長(zhǎng)度在物理上也許是一致的,但時(shí)間的質(zhì)量不一樣。有的時(shí)間因歷史________而變得厚重,有的時(shí)間則顯得輕飄飄的。王蒙從創(chuàng)

作《青春萬(wàn)歲》到現(xiàn)在為止,70年間創(chuàng)作的總字?jǐn)?shù)超過(guò)2600萬(wàn)字。這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量,在當(dāng)代作家中可謂________,在古今

中外的文學(xué)史上也極為罕見(jiàn)。作家的生命是一種時(shí)間長(zhǎng)度,這種長(zhǎng)度能不能________成創(chuàng)作長(zhǎng)度也因人而異。

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.演化少見(jiàn)遷移

B.變化稀有延伸

C.發(fā)展奇跡轉(zhuǎn)換

D.演變矚目延長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“歷史”。B項(xiàng)“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況,C項(xiàng)“發(fā)展”指事物不斷變化更新,D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化,

均與“歷史”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化,多指自然界的變化,與“歷史”搭配不當(dāng),排

除。

第二空,根據(jù)“這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量”“在古今中外的文學(xué)史上也極為罕見(jiàn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)

度和龐大的體量在當(dāng)代作家中極為少見(jiàn)之意。B項(xiàng)“稀有”指很少見(jiàn),C項(xiàng)“奇跡”意為不同尋常的事情,不平凡的事,均可體

現(xiàn)“極為少見(jiàn)”之意,符合文意,保留。D項(xiàng)“矚目”指注視,側(cè)重受到關(guān)注,無(wú)法體現(xiàn)“極為少見(jiàn)”之意,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)將時(shí)間的長(zhǎng)度變成創(chuàng)作的長(zhǎng)度之意。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,符合文意,當(dāng)選。B

項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如鏡子,如流水,如輕云——王蒙小說(shuō)的時(shí)間意象》

28、在當(dāng)今世界,科學(xué)家利用基因編輯技術(shù),為“復(fù)活”滅絕物種了生態(tài)修復(fù)的新途徑,但挽救瀕危物種,保護(hù)生物多樣性才是核心要義,人類(lèi)

需要采取組合措施來(lái)遏制和生物多樣性喪失的嚴(yán)峻形勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)明拯救

B.開(kāi)拓扭轉(zhuǎn)

C.發(fā)現(xiàn)搶救

D.開(kāi)辟緩解

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“新途徑”,B項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)辟、擴(kuò)展,C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究探索,看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)

律,D項(xiàng)“開(kāi)辟”指開(kāi)創(chuàng)、拓展,均與“新途徑”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“發(fā)明”指創(chuàng)造出前所未有的新事物,常與具體事物搭配,

與“新途徑”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“嚴(yán)峻形勢(shì)”,且根據(jù)“采取組合措施來(lái)遏制”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不讓“嚴(yán)峻形勢(shì)”繼續(xù)發(fā)展下去,且語(yǔ)義程度

較重。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變某種現(xiàn)象或局面,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“搶救”指在緊急危險(xiǎn)的情況下迅速救護(hù),與“嚴(yán)峻形

勢(shì)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“緩解”指使矛盾緩和或程度減輕,置于此處程度較輕,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陳林博:消失的北極“企鵝”》

29、當(dāng)前,數(shù)字科技不僅成為城市地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎,而且正在加速向農(nóng)業(yè)農(nóng)村廣泛滲透,為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)數(shù)字化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)振興提供了

重要________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.契機(jī)

B.紐帶

C.平臺(tái)

D.導(dǎo)向

第13頁(yè)鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025

鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)前文“重要引擎”可知,數(shù)字科技能夠推動(dòng)城市地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展,也有助于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興,即農(nóng)村可利用數(shù)字科技實(shí)現(xiàn)發(fā)

展,A項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,機(jī)會(huì),體現(xiàn)了數(shù)字科技的重要性,當(dāng)選。

B項(xiàng)“紐帶”比喻起聯(lián)系作用的人或事物,文段未體現(xiàn)聯(lián)系,排除;

C項(xiàng)“平臺(tái)”泛指某項(xiàng)工作所需要的環(huán)境或條件,數(shù)字科技只是一種手段,并非“平臺(tái)”,排除;

D項(xiàng)“導(dǎo)向”指使向某個(gè)方面發(fā)展,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字科技逐步賦能鄉(xiāng)村振興》

30、算力是集信息計(jì)算力、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)載力、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)力于一體的新型生產(chǎn)力。身處數(shù)字時(shí)代,從科學(xué)計(jì)算、圖像處理,到智慧交通、醫(yī)療保健,

算力逐漸像水、電一樣,滲透到生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域,為各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入新,成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.動(dòng)力擁躉

B.血液保障

C.活力引擎

D.動(dòng)能支撐

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“算力逐漸像水、電一樣,滲透到生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域,”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)算力像水、電一樣,為各行各業(yè)的

數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供源源不斷的新動(dòng)力和能量,A項(xiàng)“動(dòng)力”指事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的推動(dòng)力量,D項(xiàng)“動(dòng)能”指事物運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生或

需要的能量,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“血液”填入此處指“新鮮血液”,比喻富有朝氣、充滿(mǎn)活力的新生力量,C項(xiàng)“活力”,

兩項(xiàng)均與算力為各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供動(dòng)力、能量無(wú)關(guān),不符文意,排除。

第二空,橫線處強(qiáng)調(diào)算力成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證,D項(xiàng)“支撐”指頂住物體使不倒塌、支持局面使不崩潰,符合文

意,當(dāng)選。A項(xiàng)“擁躉”指堅(jiān)定的支持者、擁護(hù)者,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):夯實(shí)基座,讓算力更好轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力》

31、專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面,但來(lái)自學(xué)生的主觀評(píng)價(jià),同樣反映了高校辦學(xué)的實(shí)際面貌。當(dāng)然,學(xué)生評(píng)價(jià)高校,

因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因,難免缺乏整體觀。比如,大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研,他們對(duì)高校承擔(dān)的科研任務(wù)并無(wú)深入了解,

只能出于自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)高校進(jìn)行評(píng)價(jià);一些學(xué)生可能放大缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn),比如因?yàn)槟澄焕蠋煹膯?wèn)題而給學(xué)校整體師資水平下結(jié)論,由于閱歷、

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制,一些學(xué)生的評(píng)價(jià)難免不夠成熟,出現(xiàn)“在校時(shí)罵母校千萬(wàn)遍,離校后一直想念”的情況。對(duì)此,高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)

絡(luò)民間評(píng)分,其結(jié)果并不會(huì)在實(shí)質(zhì)上約束高校、影響高校辦學(xué),旁觀者對(duì)其公正性、權(quán)威性也不會(huì)有太高的期待??吹竭@些評(píng)分的人,也只是

把它當(dāng)成一種參考。

如何理解畫(huà)橫線處的“此”?

A.對(duì)母校的評(píng)價(jià)充滿(mǎn)苛責(zé)

B.對(duì)母校愛(ài)恨交加的評(píng)價(jià)

C.學(xué)生對(duì)母校片面的評(píng)價(jià)

D.對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)不夠理性

《正確答案》

C

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

“此”出現(xiàn)在文段中間,需從前文尋找線索。文段開(kāi)篇先肯定了專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面,隨后通

過(guò)轉(zhuǎn)折指出學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)同樣可以反映高校辦學(xué)的實(shí)際面貌,接著指出其中存在的問(wèn)題,即因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因,難

免缺乏整體觀,并通過(guò)“比如”對(duì)此舉例論證,因此畫(huà)橫線處的“此”指代的應(yīng)是前文“缺乏整體觀”的評(píng)價(jià),C項(xiàng)概括恰當(dāng),當(dāng)

選。

A項(xiàng),“苛責(zé)”指過(guò)嚴(yán)的責(zé)備,過(guò)高的要求,無(wú)法體現(xiàn)缺乏“整體觀”,排除;

B項(xiàng),“愛(ài)恨交加”無(wú)法體現(xiàn)出評(píng)價(jià)缺乏“整體觀”,排除;

D項(xiàng),“不夠理性”表述不明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評(píng)分爆火,高校不妨以開(kāi)放心態(tài)對(duì)待》

32、中華文明從其形成以來(lái)就經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),卻一直表現(xiàn)出生命的堅(jiān)韌。我們要了解中華文化的生命,就必須了解其基本的文化品格。這

種品格,首先表現(xiàn)在其原生性。大量的考古學(xué)實(shí)證已經(jīng)證明,中華文明是中華民族在“華夏”地域中孳生、形成、發(fā)展的文明,且證明了這些文化

現(xiàn)象歷經(jīng)五千余年而不衰。但我們強(qiáng)調(diào)其原生性,并不是說(shuō)中華文明的發(fā)展是處于封閉、自足的狀態(tài)中。恰恰相反,它是在開(kāi)放包容的狀態(tài)中

不斷吸收其他文化中有益的元素,并轉(zhuǎn)化為與原有文化同體相融的生命狀態(tài)。這種文化品格保證了中華文明能夠不斷吸收新的文化成分,保持

旺盛的活力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.是什么造就了中華文明的堅(jiān)韌

B.中華文明“不封閉”的原生性

C.文化品格與中華文明堅(jiān)韌的關(guān)系

D.中華文明的生命力源于開(kāi)放包容

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出中華文明是堅(jiān)韌的,而我們要了解中華文明,首先就要了解其品格中的原生性,并指出大量的考古學(xué)實(shí)證已經(jīng)

證明中華文明是在“華夏”地域中形成的,且經(jīng)久不衰,接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出中華文明的發(fā)展并不會(huì)封閉自我,反而是

開(kāi)放包容地去吸收其他文化的有益元素,尾句“這種文化品格”指代的就是開(kāi)放包容,其保證了中華文明的生命力。故文段重

點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)中華文明能保持生命力是源于開(kāi)放包容,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“是什么”表述不明確,排除;

B項(xiàng),“原生性”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),未提及轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn)“開(kāi)放包容”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《談文藝創(chuàng)作與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化:繼承創(chuàng)新發(fā)展》

33、女士,這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)常見(jiàn)的對(duì)女性的稱(chēng)呼源于《詩(shī)經(jīng)》。周朝貴族在祭祀完宗廟后,會(huì)對(duì)主持祭祀的人說(shuō)一些祝福語(yǔ),諸如“君子萬(wàn)年”,

是祝他長(zhǎng)壽;“釐爾女士”,“釐”是送的意思,就是說(shuō)送給你一個(gè)女朋友。什么是“女士”?孔穎達(dá)的解釋是“女士,謂女而有士行者”,指的是女性

有男性的品德、胸襟和才華,可能相當(dāng)于現(xiàn)在說(shuō)的女漢子,女紳士,這么理解的話,就是指送給你一個(gè)女漢子當(dāng)老婆;再說(shuō)的好理解一點(diǎn),就

是祝愿你擁有一個(gè)女漢子老婆。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A.“女士”被贊揚(yáng)的原因

B.女士與傳統(tǒng)文化的淵源

C.“女士”稱(chēng)呼的由來(lái)

D.女士與女漢子的關(guān)系

《正確答案》

C

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鄂爾多斯市郵政管理局招聘筆試沖刺題2025編號(hào):24ab7e6568b2046098a744f3c5895dc0

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹“女士”來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》,接下來(lái)通過(guò)周朝貴族祭祀使用詩(shī)經(jīng)內(nèi)容當(dāng)作祝福語(yǔ)以及孔穎達(dá)使用詩(shī)經(jīng)內(nèi)容解釋“女

士”的含義,進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明,論證“女士”來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》這一觀點(diǎn)。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于首句,即介紹“女

士”的來(lái)源,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“‘女士’被贊揚(yáng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“傳統(tǒng)文化”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“女士”來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》,排除;

D項(xiàng),“女漢子”對(duì)應(yīng)尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“女士”一詞源于<詩(shī)經(jīng)>曾被注解為“女漢子”》

34、中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、國(guó)家食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)主任盧良恕說(shuō),我國(guó)目前正在實(shí)行一個(gè)“大豆行動(dòng)計(jì)劃”,向城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生提供

優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品,以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝人量不足。專(zhuān)家說(shuō),在植物性食物生產(chǎn)中,唯有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。盧良

恕說(shuō),我國(guó)目前人們的食物消費(fèi)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小,特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量不足。

這段話的主要意思是()。

A.我國(guó)實(shí)行“大豆行動(dòng)計(jì)劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足

B.目前我國(guó)居民在蛋白質(zhì)攝入上存在不足

C.大豆是唯一能夠迅速有效解決蛋白質(zhì)攝入不足問(wèn)題的植物性食物

D.“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的對(duì)象應(yīng)為中小學(xué)生和農(nóng)村居民

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段第一句通過(guò)引用盧良恕的話點(diǎn)明了文段主旨,即我國(guó)實(shí)行“大豆行動(dòng)計(jì)劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足,接著是

對(duì)這一觀點(diǎn)的原因闡述,因此A項(xiàng)正確。

35、____________________。融媒體時(shí)代跨文化傳播呈現(xiàn)出主體多元化、邊界模糊化、傳播立體化等新特征,帶來(lái)了先進(jìn)的媒介技術(shù),但

是傳統(tǒng)陳舊的跨文化傳播思維不革新,再先進(jìn)的媒介技術(shù)也難以發(fā)揮積極作用。所以,要厘清宣傳、傳播和跨文化傳播的區(qū)別,研究海外受眾

對(duì)中國(guó)形象的接受途徑和認(rèn)知要素,堅(jiān)持“受者本位”的傳播原則,摒棄“秀肌肉”“大喇叭”“高音炮”式的傳播方式,創(chuàng)新話語(yǔ)表達(dá)方式,采取符合

海外受眾認(rèn)知思維的傳播策略,化“硬傳播”為“軟傳播”,在柔性傳播中將文化以更持久的方式植入受眾頭腦。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.傳播文化應(yīng)革新思維,堅(jiān)持“受者本位”的傳播原則

B.我國(guó)跨文化傳播應(yīng)因地制宜地從海外受眾的需求著手

C.跨文化傳播思維的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵和根本

D.跨文化傳播亟需順應(yīng)融媒體時(shí)代需求

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需概括后文內(nèi)容。后文首先論述融媒體時(shí)代跨文化傳播的特征,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)跨文化

傳播思維需要革新,接下來(lái)論述跨文化傳播思維革新的具體對(duì)策,所以橫線處的內(nèi)容應(yīng)該圍繞跨文化傳播思維的革新展開(kāi),

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段論述的是“跨文化傳播”,“傳播文化”偷換概念,排除;

B項(xiàng),“從海外受眾的需求著手”只是跨文化傳播思維革新對(duì)策的一方面,表述片面,排除;

D項(xiàng),“順應(yīng)融媒體時(shí)代需求”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我國(guó)跨文化傳播的困境與優(yōu)化路徑》

36、為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身:一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生

采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人

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來(lái)說(shuō),圖書(shū)館似乎不能滿(mǎn)足他們的需求,開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化

B.?dāng)?shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境

C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整

D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書(shū)館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身,接著通過(guò)冒號(hào)具體解釋說(shuō)明其做出的兩方面

的改進(jìn),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言,這些改進(jìn)并不能滿(mǎn)足他們的需求,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“給圖書(shū)館造成的生存困境”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《圖書(shū)館的自我重塑》

37、無(wú)論對(duì)埃克森還是排名有所下降的沃爾瑪而言,2008年無(wú)疑都是一個(gè)好年景。但對(duì)排行榜上的絕大多數(shù)公

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