學(xué)期工作計(jì)劃范文集合5篇

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合5篇時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)期工作計(jì)劃篇1為使今后更有效地推行素質(zhì)教育，全面發(fā)展學(xué)生，使學(xué)生的身體、思想、文化、智力等同步發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)水平。特作計(jì)劃如下：一、教材分析：一年級上冊數(shù)學(xué)教材內(nèi)容包括：10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、分類與比較、10以內(nèi)加減法、認(rèn)識圖形、11－20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、20以內(nèi)進(jìn)位加法、圖形與位置、共八項(xiàng)內(nèi)容。在教每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)，首先結(jié)合情境圖展開你說我講的活動，加強(qiáng)練習(xí)、訓(xùn)練好、鞏固好所學(xué)內(nèi)容，單元結(jié)束進(jìn)行回顧整理讓學(xué)生談一談本單元的收獲，千方百計(jì)地讓學(xué)生學(xué)扎實(shí)學(xué)牢固，系統(tǒng)地掌握好所學(xué)知識，并能運(yùn)用到日常生活實(shí)踐，達(dá)到學(xué)而實(shí)用。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）熟練地認(rèn)讀寫20內(nèi)的數(shù)，用數(shù)表示物體個(gè)數(shù)或事物的位置與順序、認(rèn)識會用〈、〉、=、了解含義。（2）體會加減法的意義，熟練計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。（3）通過事物辯認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形、辨認(rèn)上面、正面、側(cè)面。（4）學(xué)會簡單的按給定的標(biāo)準(zhǔn)對物體比較和分類、加深對分類、比較、的理解。2、數(shù)學(xué)思想：（1）用20內(nèi)數(shù)描述身邊的事物，理解數(shù)學(xué)的意義，形成數(shù)的觀念，在比較數(shù)的大小中建立學(xué)生的符號感。（2）初步形成估算意識，多樣化計(jì)算。（3）認(rèn)識幾何形體，確立位置的過程，形成初步的空間觀念。3、解決問題：（1）能用20內(nèi)數(shù)描述生活中的事物，并能與同伴交流。（2）在日常生活中發(fā)現(xiàn)提出20內(nèi)數(shù)的加法的問題，并能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識，學(xué)會用不同方法解決實(shí)際問題。（3）在與同伴交流認(rèn)數(shù)與解決問題中，培養(yǎng)合作意識。4、感情與態(tài)度：（1）在他人的幫助下，對身邊的事和物產(chǎn)生好奇心和興趣，越來越喜歡數(shù)學(xué)。（2）在數(shù)學(xué)活動中，初步感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些簡單數(shù)學(xué)問題。三、重、難點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法運(yùn)算，及多樣化計(jì)算，用所知識解決實(shí)際問題，體會加法的含義。20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算，并能達(dá)到熟練計(jì)算的能力。四、學(xué)生分析：所教的一年級有學(xué)生38人，面對剛剛?cè)氲男W(xué)生，真好比是一張白紙，什么不知道，但有部分學(xué)生常常只會哭鼻子，家長常常送不下，學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，這需要教師做大量工作，應(yīng)采取一系列的相應(yīng)的措施，把學(xué)生待入越學(xué)越愛學(xué)，越學(xué)越愿學(xué)的舒適環(huán)境中，調(diào)節(jié)好積極上進(jìn)情緒。五、采取的措施：1、在教學(xué)中應(yīng)不斷更新教學(xué)觀念，讓學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程，真正促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面全面發(fā)展。2、教學(xué)中要體現(xiàn)開放性教學(xué)，采取多樣化教學(xué)，解決問題也要采取多樣化教學(xué)。3、對后進(jìn)生要耐心教育、認(rèn)真輔導(dǎo)、熱心關(guān)切。4、注意評價(jià)的改革，對學(xué)生評價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程；既要關(guān)注知識與技能的掌握，又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度的發(fā)展。六、課時(shí)安排起止時(shí)間周次學(xué)習(xí)內(nèi)容（頁數(shù)）9．1一新生入學(xué)前的德育教育9.4－9.8二6－129.11－9.15三12－189.18－9.22四18－249.25－9.29五鞏固10.2-10.6六國慶節(jié)放假10.9－10.13七24－2810.16－10.20八28－3610.23－10.27九36－4810.30－11.3十48－5411.6－11.10十一54－6011.13－11.17十二60－6611.20－11.24十三66－7211.27－12.1十四72－7812.4－12.8十五78－8412.11－12.15十六84－9012.18－12.22十七90－9612.25－12.29十八96－1021.2—1.5十九102－1081.8—1.12二十108--1141.15－1.19二十一114--1201.22—1.26二十二迎接期末考試學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。二、基本思路：求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中親自參加實(shí)踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。三、工作重點(diǎn)：(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評比，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。2、文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。9、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。四、具體工作安排：(三月)1.制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。2.召開大隊(duì)委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。3.抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會"活動，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。4.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。5.抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)活動，建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹木澆水。(四月)以中隊(duì)為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會。(五月)1.開展"爭當(dāng)勞動小能手"活動，號召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。2.母親節(jié)活動3.舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。(六月)1.舉行六·一兒童節(jié)2.舉行六年級"當(dāng)我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想抓好常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把質(zhì)量當(dāng)根本，正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，動手操作和探究創(chuàng)新的精神，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能。努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期我任八年級的xx班、xx班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，xx班兩極分化相比xx班嚴(yán)重，xx班則整體水平較為均衡。總體來說，兩班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實(shí)，認(rèn)真好學(xué)。本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)，努力提高綜合成績，爭取更大的提高。三、教材分析1、《全等三角形》主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解，學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā)，比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。2、《軸對稱》立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。3、《實(shí)數(shù)》從平方根到立方根說起，學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)數(shù)的有關(guān)知識，并以這些知識解決一些實(shí)際問題。數(shù)的開方的'重點(diǎn)是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法，難點(diǎn)是算術(shù)根與實(shí)數(shù)的概念。4、《整式的乘除與因式分解》在形式上力求突出：整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景——使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題“符號化”的過程，發(fā)展符號感。有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程——為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動。對算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握——設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運(yùn)算，同時(shí)要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。四、教學(xué)目標(biāo)通過三維目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)、過程與方法（數(shù)學(xué)思考與解決問題）目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo)）的落實(shí)最終實(shí)現(xiàn)能力的培養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)“雙思三環(huán)六步”教學(xué)模式。鉆研教材，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，深入了解學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極性，因人而宜，制定課堂上有效的輔導(dǎo)、教學(xué)方案，使課堂教學(xué)更生動有趣，使學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動中來。五、教學(xué)措施1、營造課堂氣氛，改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用多媒體，掛圖，實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化，做好互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望，為學(xué)生掌握課堂知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下，盡可能采用當(dāng)面批改的方式對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，指出學(xué)生作業(yè)中存在的問題，并進(jìn)行分析、講解。3、實(shí)行分層教學(xué)。關(guān)注各類學(xué)生，布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、待轉(zhuǎn)化三類學(xué)生。發(fā)揮優(yōu)生的幫扶作用，打牢基礎(chǔ)知識，提升每一個(gè)學(xué)生的能力。學(xué)期工作計(jì)劃篇4本學(xué)期開設(shè)課程是選修3-2、3-5和選學(xué)部分3-3的內(nèi)容。內(nèi)容多任務(wù)重，再加之物理教學(xué)的改革深化，教育理念的更新提高，這給高二全體物理教師提出更嚴(yán)峻的課題，倍感任重而道遠(yuǎn)。面對當(dāng)前的教育形勢，為了更好完成本學(xué)期教學(xué)教研工作，高二物理組在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教研處的具體指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制定如下計(jì)劃：一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治思想覺悟認(rèn)真貫徹學(xué)校和教研處的要求，自覺維護(hù)正常的教學(xué)辦公秩序，提高辦公效率。遵循教育規(guī)律，樹立正確的人生觀、人才觀、育人觀，一切以教育、教學(xué)為中心，一切為了學(xué)生，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的新觀念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，增強(qiáng)責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心。二、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢繼續(xù)加強(qiáng)備課組的建設(shè)，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力，勤奮工作。堅(jiān)持一周一研討集體備課制度，每周四研討下周教學(xué)任務(wù)，并對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，搞好計(jì)劃分工，落實(shí)教學(xué)方案。每次由一人作為主備，通研一周的教學(xué)內(nèi)容，確定統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、課后練習(xí)等。嚴(yán)格按計(jì)劃行事，做到事事有時(shí)做，時(shí)時(shí)有事做。加強(qiáng)備課組老師之間的聽課、評課，特別是聽老教師和成績突出的老師的課。每節(jié)課后及時(shí)進(jìn)行評課活動，研究教學(xué)中的長處與不足，探討最佳的教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高每位教師的教學(xué)水平。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)要求，明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求，很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作，注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué)，不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考，更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn)，知識逐步擴(kuò)展加深，逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生，耐心細(xì)致，充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動有趣，提高學(xué)生聽課的興趣。做好尖子生的提高，差生的輔導(dǎo)，認(rèn)真按實(shí)際情況，做到抓兩頭、促中間，達(dá)到全面提高。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進(jìn)課程改革。三、狠抓教學(xué)過程，猛促教學(xué)成績1．在集體備課的基礎(chǔ)上，重視個(gè)人復(fù)備，做到集體通研和個(gè)人復(fù)備的完美結(jié)合，鼓勵教學(xué)思路和教學(xué)方法的創(chuàng)新。2．在課堂教學(xué)中，努力貫徹物理課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，樹立新的教學(xué)理念，向課堂四十分鐘要成績。3．及時(shí)批改作業(yè)，提高輔導(dǎo)質(zhì)量，輔導(dǎo)要注意答疑、解惑，分類輔導(dǎo)好各檔學(xué)生。指導(dǎo)好學(xué)生的課外練習(xí)，課外練習(xí)是教學(xué)的重要組成部分，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，結(jié)合學(xué)校提供的練習(xí)資料，分層布置任務(wù)，扎實(shí)搞好物理教學(xué)。同時(shí)鼓勵學(xué)生開展多種活動，分享學(xué)習(xí)所得，交流學(xué)習(xí)成果，共同提高學(xué)業(yè)成績。4、落實(shí)好周測，通過測試讓學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，并及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題所在。全組老師要做到當(dāng)天批改，及時(shí)講評，幫助學(xué)生鞏固基本知識，及時(shí)地解決學(xué)生存在的問題。關(guān)于試題命制由對應(yīng)小備課組完成。5、控制好各班的作業(yè)布置的情況。針對不同程度的學(xué)生，所布置的作業(yè)側(cè)重點(diǎn)不同。對所有學(xué)生的作業(yè)，盡量做到全批全改，以便全面掌握學(xué)生的情況。利用自習(xí)課等時(shí)間段，加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生輔導(dǎo)力度，既要優(yōu)秀率，更要合格率。教師評閱作業(yè)次數(shù)一學(xué)期不少于20次6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。舉行物理學(xué)科競賽，促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。建議各位任課教師積極培養(yǎng)準(zhǔn)備物理競賽學(xué)生（尤其高二4部）7、優(yōu)化資源整合內(nèi)容，對優(yōu)秀課件，教案注意搜集整理，并及時(shí)上傳各組以供參考使用。四、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)1、完成人教版的必修3-2、選修3-3和選修3-5的新課教學(xué)任務(wù)2、提高學(xué)生用物理模型解和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活問題的能力，提高運(yùn)用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)。教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)必修3-2中的《交變電流》選修3-3中的《熱力學(xué)定律與能量守恒》選修3-5的動量守恒定律重點(diǎn)：《交變電流》《熱力學(xué)定律》《動量守恒定律》難點(diǎn)：《熱力學(xué)定律》《動量守恒定律》五、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排期中考試前完成3-2剩余內(nèi)容的清尾工作和3-3內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)，期末考試前一個(gè)半月完成選修3-5的內(nèi)容，如遇特殊情況靈活處理?？傊緦W(xué)期時(shí)間緊，教學(xué)任務(wù)多，能否完成教學(xué)任務(wù)是對我們最大的考驗(yàn)。無論怎樣，在教學(xué)過程中，全組教師應(yīng)同心同德，群策群力，扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作，爭取取得優(yōu)異成績。計(jì)劃中的不足、疏漏之處，在教學(xué)中隨時(shí)補(bǔ)充、調(diào)整。學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù)，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。以發(fā)展教育的觀念為指引，主動適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。二、基本情況分析高二年級共12班，