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文檔簡(jiǎn)介
第三分第一章第一節(jié)一、簡(jiǎn)潔望文生義的成語(yǔ)例釋成語(yǔ)的特點(diǎn)之一是意義的整體性,其意義往往不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)潔總和,因此不能只依據(jù)字面意思去牽強(qiáng)附會(huì),而應(yīng)做到三點(diǎn):(1)要弄清成語(yǔ)的來(lái)源及其故事的內(nèi)容;(2)要辨明成語(yǔ)的微小差異;(3)要區(qū)分成語(yǔ)語(yǔ)義的范圍,避開(kāi)望文生義。1.你應(yīng)當(dāng)和伴侶合作搞這個(gè)課題,要知道三人成虎,眾志成城?!尽叭顺苫ⅰ痹浮俺鞘欣锉緹o(wú)虎,但只要有三個(gè)人謊傳市里有虎,聽(tīng)者就會(huì)以為真有虎了”。后比方流言惑眾,蠱惑人心。這里錯(cuò)解為“很多人在一起就像老虎一樣力氣強(qiáng)大”。】2.二十一世紀(jì)將是中華民族實(shí)現(xiàn)宏大復(fù)興的世紀(jì),河?xùn)|獅吼,巨龍騰飛指日可待。【“河?xùn)|獅吼”意思是“比方悍婦發(fā)怒”。這里錯(cuò)解為“東方睡獅醒來(lái),發(fā)威長(zhǎng)吼”,致使意義、使用對(duì)象、顏色均不當(dāng)?!?.一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見(jiàn),以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料?!尽跋吕锇腿恕敝腹糯?guó)的一種較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這里錯(cuò)解為一般的鄉(xiāng)下人。】4.小李得了冠軍,尾巴翹到天上,對(duì)伴侶竟然也側(cè)目而視?!尽皞?cè)目而視”意為敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯(cuò)解為“不屑正眼相看,瞧不起人”?!?.張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)留意分層指導(dǎo)?!玖驾积R:好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成果參差不齊。】6.那個(gè)時(shí)候,張大爺窮困潦倒,衣食無(wú)著,格外令人痛心,到頭來(lái)只落得馬革裹尸的結(jié)局?!尽榜R革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來(lái),指英勇殺敵,戰(zhàn)死疆場(chǎng);不是“死得很慘,死后連掩埋的棺材和地方都沒(méi)有”的意思?!?.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次毀滅斷流現(xiàn)象,面對(duì)這江河日下的狀況,人們開(kāi)頭冷靜地思考環(huán)保問(wèn)題?!尽敖尤障隆北确绞挛锶遮吽ヂ?,狀況一天不如一天。句中誤將“日下”理解為“水流一每天在削減”。】8.有人對(duì)歪風(fēng)邪氣深?lèi)和唇^,可是輪到自己身處其中,也便隨風(fēng)而走。他們忘了,曾幾何時(shí),自己對(duì)這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒?!尽霸鴰缀螘r(shí)”指“時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久”。句中錯(cuò)誤地理解為“在很久以前”或“過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間”?!?.為了應(yīng)付高考,老師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長(zhǎng)此以往,同學(xué)目無(wú)全牛?!尽澳繜o(wú)全?!闭Z(yǔ)出《莊子·養(yǎng)生主》,形容技藝達(dá)到極純熟的境界。這里錯(cuò)解為“眼里看到的都是支離裂開(kāi)的東西”?!?0.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,勢(shì)必受到全世界人民的唾棄?!尽拔Q晕P小钡摹拔!辈皇侵肝<?,而是指正直,“危言危行”意思是“講正直的話(huà),做正直的事”?!?1.夫妻倆慘淡經(jīng)營(yíng)著這爿小店,生意始終很紅火?!尽皯K淡經(jīng)營(yíng)”原來(lái)是說(shuō)作畫(huà)之前的苦心構(gòu)思,后來(lái)形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)?!皯K淡經(jīng)營(yíng)”表示為某事格外勞苦,該題運(yùn)用正確,簡(jiǎn)潔被推斷為錯(cuò)誤?!?2.成都五牛俱樂(lè)部一二三線(xiàn)球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背?!尽巴漤?xiàng)背”是“能夠望見(jiàn)脖子和背,表示趕得上或比得上”,句中作“只能望見(jiàn)項(xiàng)背,形容差得遠(yuǎn)”來(lái)理解了。】13.“國(guó)足掛帥”一說(shuō)的精確?????性到目前照舊無(wú)從核實(shí),但人們都信任這決非空穴來(lái)風(fēng)?!尽翱昭▉?lái)風(fēng)”指消息、傳聞不是完全沒(méi)有緣由的,這里誤會(huì)為“虛假傳聞”?!?4.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見(jiàn)肘?!尽白浇笠?jiàn)肘”本指衣服破爛,后喻困難重重,應(yīng)付不過(guò)來(lái),與“不合身”無(wú)關(guān)?!?5.葉圣陶先生說(shuō),蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。這次去蘇州巡游了幾個(gè)園林,果真覺(jué)得名正言順。【“名正言順”的意思是名義正值,道理也講得通。后指做事理由正值而充分,含有理直氣壯的意思。句中誤會(huì)為說(shuō)法與實(shí)際狀況相符。】16.天突然變涼了,同學(xué)們衣衫單薄,一個(gè)個(gè)噤若寒蟬?!尽班淙艉s”的“噤”作“閉口不言”講,該成語(yǔ)表示一個(gè)個(gè)都默不作聲,就像秋天不叫的蟬。它和寒冷沒(méi)有關(guān)系,故該題用錯(cuò)。】17.今年初,上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。(1998年全國(guó)高考題)【“火中取栗”源自法國(guó)作家拉·封登的寓言,指受人利用冒了險(xiǎn),結(jié)果白吃苦頭自己還沒(méi)有得到好處。用來(lái)形容消費(fèi)者,明顯是望文生義?!?8.我的態(tài)度很鮮亮,對(duì)任何邪教的言論不贊一詞,對(duì)他們的行為深?lèi)和唇^?!尽安毁澮辉~”原指“寫(xiě)文章寫(xiě)得很好,別人不能再添一句話(huà)”。現(xiàn)也指一言不發(fā)。這里錯(cuò)解為“不說(shuō)一句贊成的話(huà)”?!?9.由于太平洋暖流的影響,去年春天來(lái)得早,春節(jié)剛過(guò),北海公園就渙然冰釋?zhuān)寣檺?ài)滑冰的人大失所望。【“渙然冰釋”是比方相互間的前嫌、懷疑、誤會(huì)等完全消退或困難快速克服,而不是原句所作“冰塊解凍”的意思。】此外如“安步當(dāng)車(chē)”“罪不容誅”“文不加點(diǎn)”“差強(qiáng)人意”“首當(dāng)其沖”“不刊之論”“明日黃花”“七月流火”“久假不歸”“不行理喻”“不足為訓(xùn)”等等,也簡(jiǎn)潔犯“望文生義”的錯(cuò)誤,需要精確?????理解和運(yùn)用。二、簡(jiǎn)潔用錯(cuò)對(duì)象的成語(yǔ)例釋成語(yǔ)適用對(duì)象和范圍一般是比較固定的,具有很強(qiáng)的單一性,假如對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解,便會(huì)使陳述和被陳述之間毀滅張冠李戴的現(xiàn)象,造成誤用。例如:1.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。【“巧奪天工”適用于描述人工制作的東西,指人工的技藝極其精致,賽過(guò)自然。而這里陳述的對(duì)象主體是自然界中的“蒼山”和“洱?!?,強(qiáng)調(diào)的是大自然藝術(shù)技巧的超群,非人力所能達(dá)到,應(yīng)當(dāng)使用“鬼斧神工”?!?.博物館里保藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物形象栩栩如生,美輪美奐。【“美輪美奐”,一般用來(lái)形容“房屋的高大華麗”,這里用來(lái)形容“石刻作品”中的“花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)”和“人物形象”,明顯是陳述對(duì)象的誤用?!?.公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約?!尽帮L(fēng)姿綽約”形容女子姿勢(shì)秀麗?,不用來(lái)形容花木?!?.使用我廠(chǎng)生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。【“蓬蓽生輝”是自謙之辭,表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫(huà)等而使自己格外光榮,只能用于自己,這里卻用在別人身上,顯得不夠得體。2001年全國(guó)高考考過(guò),“您剛剛喬遷新居,房間寬敞光明,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),確定會(huì)使居室蓬蓽生輝?!薄?.他呀做起事來(lái)可麻利了,無(wú)論做什么都倚馬可待?!尽耙旭R可待”意思是站在即將動(dòng)身的戰(zhàn)馬前起草文件,可以等著完稿。特指人的文思靈敏,不用來(lái)形容做事?!?.三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛,春光迷人?!尽安蓍L(zhǎng)鶯飛”是形容江南春色的詞語(yǔ),這里說(shuō)的是北方大草原,不恰當(dāng)?!?.文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了小麻雀的外型、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫(xiě)和談?wù)撝?,傾注著猛烈的感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力?!尽俺?dòng)人”是形容女人裝扮鮮亮,姿勢(shì)嬌柔,能打動(dòng)人。使用對(duì)象錯(cuò)誤?!?.他從小就寵愛(ài)畫(huà)畫(huà),常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫(huà)的鳥(niǎo)已是栩栩如生?!尽靶殴P涂鴉”是形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作,不是指畫(huà)畫(huà)。】9.本刊將洗心革面,連續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(2000年全國(guó)高考題)【“洗心革面”指“改正錯(cuò)誤,重新做人”,只能用于人,不能用于刊物。再說(shuō)此句也并未說(shuō)明刊物“過(guò)”在何處。】10.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟?!尽昂古3錀潯钡囊馑际怯门_\(yùn)書(shū),牛要累得出汗;用屋子放書(shū),要放滿(mǎn)整個(gè)屋子。形容書(shū)籍很多。它只能指書(shū)多,不能指人多。】11.王小海經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)?!尽安粣u下問(wèn)”意思是“不以向地位比自己低或?qū)W問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教為恥”,這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系,明顯不正確?!?2.辯論會(huì)上,聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激揚(yáng)的發(fā)言,張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺(jué)?!尽叭缱猴L(fēng)”比方在不知不覺(jué)中受到長(zhǎng)輩或良師的懇切訓(xùn)練,這里用錯(cuò)了對(duì)象。】13.會(huì)議開(kāi)頭時(shí)氣氛有些沉悶,主持人建議李教授先來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白,期望能起到拋磚引玉的作用。【“拋磚引玉”是謙辭,多用于自己一方,用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系,明顯不正確。】14.《大河之舞》自1994年首演以來(lái)便炙手可熱,并且引燃了全球的踢踏舞熱潮,更是被全球藝評(píng)人全都推崇為當(dāng)代最具愛(ài)爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè)劇。【“炙手可熱”比方氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大,只可指人,不能指其它的。1999年全國(guó)高考考過(guò):“家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng),原本趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品”?!?5.你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是忝列門(mén)墻?!尽般昧虚T(mén)墻”屬謙辭,“忝”表示自己位列其中會(huì)讓余者蒙羞。該詞只能用于自己,不能用于他人。】16.有什么困難盡管告知我,我確定鼎力相助?!尽岸αΑ敝改軌蚩付Φ木薮罅狻⒘猓琴澝浪酥o;該成語(yǔ)屬于敬辭,不能用于自己?!?7.老張一家三代,十多年來(lái)和諧相處,真可謂舉案齊眉、相敬如賓?!尽芭e案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間相敬相愛(ài),關(guān)系融洽。】18.打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的,假如我們稍有疏忽,冒牌貨又會(huì)東山再起?!尽皷|山再起”是說(shuō)東晉謝安退職后在東山做隱士,后來(lái)又出任要職。東山再起是指再度任職,或比方失勢(shì)后重新任職。它用于人而不用于物?!?9.沒(méi)有好本子就沒(méi)有好戲可演,上質(zhì)量差的劇本,演了就賠錢(qián),所以查找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事。【“朝思暮想”往往用于思念,而不是一般意義上的“想”,句子中的“朝思暮想”應(yīng)當(dāng)用“夢(mèng)寐以求”來(lái)替換?!?0.陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引,還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字,這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)貧乏的同學(xué),簡(jiǎn)直不知所云。【不知所云,指說(shuō)話(huà)人語(yǔ)言紊亂空洞。此句是指聽(tīng)話(huà)人聽(tīng)不懂?!咳?、簡(jiǎn)潔造成詞義重復(fù)的成語(yǔ)例釋成語(yǔ)在運(yùn)用中相當(dāng)于一個(gè)詞,就要和句中其他詞語(yǔ)相搭配,雖然成語(yǔ)在句子中的意思是精確?????的,但還要防止與句中其他詞語(yǔ)意義重復(fù)。例如:1.看到黃宏表演的小品,一向嚴(yán)峻?的父親也忍俊不禁地笑起來(lái)。【“忍俊不禁”意思是“忍不住要發(fā)笑”,后面不能再用“笑起來(lái)”?!?.月明星稀、夜深人靜,王小東獨(dú)自孑然一身地匆忙穿過(guò)小巷,閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門(mén)?!尽版萑灰簧怼本褪侵腹铝懔愕囊粋€(gè)人,與“獨(dú)自”意思重復(fù)?!?.他只不過(guò)在做自己的事情,順便幫了一下別人,沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)?!尽安挥葜u(yù)”是“沒(méi)有預(yù)料到的贊揚(yáng)”的意思,句中“沒(méi)想到”與“不虞”重復(fù)。】4.江姐不幸被捕,雖全身打得遍體鱗傷,但照舊堅(jiān)守黨的隱秘?!尽氨轶w”與“全身”重復(fù)?!?.一個(gè)讓人看不懂的店名,能招徠顧客嗎?其實(shí),只能讓人貽笑大方。【“大方”指見(jiàn)識(shí)廣博的人。“貽笑大方”表示被內(nèi)行的人笑話(huà)(一般用以表示虛心),前面不能再加“讓人”?!?.當(dāng)時(shí)那感動(dòng)人心的場(chǎng)面至今還記憶猶新?!尽坝洃洩q新”指過(guò)去的事,至今還記得格外清楚,就像新近發(fā)生的事情一樣?!斑€”與“猶”的意思重復(fù)?!?.李小紅從苦痛中糊涂過(guò)來(lái),老板對(duì)她不僅沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心,反而更加變本加厲地予以摧殘?!尽白儽炯訁枴保副仍瓉?lái)更加進(jìn)展,現(xiàn)多形容狀況比原來(lái)更加嚴(yán)峻。前面不能再用“更加”。】8.為使寬敞莘莘學(xué)子早日受益,我公司打算在江蘇各縣(區(qū))內(nèi)設(shè)獨(dú)家連鎖推廣機(jī)構(gòu)。【莘莘,眾多的樣子。整個(gè)詞語(yǔ)是指眾多的同學(xué),因此前面不能再用“寬敞”來(lái)修飾?!?.你就別再犯難她了,她既然不愿講,就確定有難言之隱的苦衷?!尽半y言之隱”指難以言說(shuō)的苦衷,“苦衷”與“隱”重復(fù),應(yīng)刪掉“之隱”或“的苦衷”?!?0.日本帝國(guó)主義的侵華戰(zhàn)斗使我國(guó)人民生靈涂炭?!尽吧`涂炭”形容在反動(dòng)統(tǒng)治下,寬敞人民處于極端困苦的境地。生靈指老百姓,成語(yǔ)前不能再加上“人民”?!?1.我們不能妄自菲薄自己的成果,也不應(yīng)當(dāng)輕易滿(mǎn)足自己的成果?!尽巴苑票 敝负翢o(wú)依據(jù)地看輕自己,與句中“自己”重復(fù),可將其后“自己的成果”刪去?!?2.軍閥混戰(zhàn)連年不止,勞苦大眾民不聊生?!尽懊癫涣纳币馑际侨嗣駴](méi)方法生活,與前面“勞苦大眾”重復(fù)?!克?、簡(jiǎn)潔褒貶誤用的成語(yǔ)例釋成語(yǔ)中相當(dāng)一部分是具有明顯的顏色的,使用時(shí)假如不加以區(qū)分,就會(huì)導(dǎo)致誤用。不辨顏色主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語(yǔ)體顏色不當(dāng)?shù)确矫妗@纾?.書(shū)記、市長(zhǎng)嚴(yán)令當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)限期破案,公安傾巢出動(dòng),設(shè)卡排查,當(dāng)夜就抓獲小偷,錢(qián)如數(shù)追回?!尽皟A巢出動(dòng)”比方全部出動(dòng),多用于貶義。此處為感情顏色不當(dāng)。】2.?dāng)橙吮淮蚺芰?,但我們知道,他們不?huì)甘心失敗,確定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。【“重整旗鼓”指“失敗后,重新聚集力氣再干”,是褒義詞,不作貶義用。】3.他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車(chē)犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛摩托車(chē)。【誤將褒義詞“同心同德”作貶義詞用。】4.陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。(1995年全國(guó)高考題)【“半斤八兩”多用于貶義?!?.老王一句話(huà)揭了他的短,惹得他火冒三丈,氣沖霄漢?!尽皻鉀_霄漢”常形容大無(wú)畏的氣概和精神,用于此既感情顏色不當(dāng),又不分輕重?!?.斯韋思林杯最終回到了我們的懷抱!當(dāng)普天彈冠相慶時(shí),人們不由得不佩服蔡振華?!緩椆谙鄳c,指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也相互慶賀有官可做。一般用來(lái)形容壞人當(dāng)?shù)?,惡人得志。這里弄混了感情顏色?!?.現(xiàn)實(shí)中,有很多人身居要職,卻胸?zé)o城府,思想頑固僵化,不思改革,甚至阻撓改革?!尽俺歉笔侵赋鞘泻凸俑?,比方待人處事的心機(jī)。整個(gè)詞語(yǔ)的意思是指為人坦率真誠(chéng),不認(rèn)真機(jī)。是褒義詞,不用作貶義?!?.這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的士氣,克服重重困難,去探究大自然的奇怪?!尽盁o(wú)所不為”指的是“沒(méi)有不干的事情”,意思是“全部的壞事都干盡了”,用在“年輕的科學(xué)家”身上,明顯是不夠恰當(dāng)?shù)??!?.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)爭(zhēng)辯院的畫(huà)家競(jìng)相觀(guān)摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。(1997年全國(guó)高考題)【“趨之若鶩”比方很多人像鴨子一樣成群的趕過(guò)去,多含貶義,用來(lái)說(shuō)明“藝術(shù)愛(ài)好者”,是誤將貶義詞作褒義詞用。】10.侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民,這是有口皆碑的事實(shí),任何狡辯都轉(zhuǎn)變不了?!尽坝锌诮员敝溉康娜硕际腔畹募o(jì)念碑,比方對(duì)突出的好人好事全都頌揚(yáng)。把它用在“瘋狂屠殺中國(guó)平民”這件事上,犯了“褒詞貶用”的毛病?!?1.自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商蠢蠢欲動(dòng),紛紛來(lái)中國(guó)投資?!菊`將貶義詞“蠢蠢欲動(dòng)”用為中性詞。】12.辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力、激揚(yáng)跌宕的氣概,抒情言志,針砭時(shí)弊,形成了南宋詞壇的一大流派?!揪渥拥囊馑际钦f(shuō)辛棄疾筆下的功夫很深,而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比方耍手段,弄權(quán)術(shù),反復(fù)無(wú)常。這里明顯是誤用?!?3.魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的宏大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)的始作俑者。【“始作俑者”是貶義,指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。用來(lái)說(shuō)魯迅也是版畫(huà)藝術(shù)的開(kāi)拓者,是明顯的誤用?!?4.政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不行?!尽案念^換面”比方只改形式,不改內(nèi)容。用在這里感情顏色不當(dāng)。】五、使用不合事理的成語(yǔ)例釋有些成語(yǔ)在運(yùn)用中,從意義上看符合句意,好像沒(méi)有錯(cuò)誤,但結(jié)合上下文的整體意思來(lái)看,或從規(guī)律推理角度來(lái)看,可能毀滅這樣或那樣的問(wèn)題。例如:1.老王家的櫥柜里擺滿(mǎn)了他多年保藏的各種老舊鐘表,每當(dāng)他向慕名來(lái)訪(fǎng)的參觀(guān)者介紹這些珍寶時(shí),總是如數(shù)家珍。【“如數(shù)家珍”意思是像在數(shù)自己家里的珍寶,而該句陳述的事物就是自家的物件,再用自家珍寶作比,顯得不符合情理,讓人費(fèi)解。】2.他的演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,全場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不為之動(dòng)容?!尽伴W爍其辭”形容“說(shuō)話(huà)吞吞吐吐”,同“內(nèi)容充實(shí)”不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。】3.美國(guó)國(guó)務(wù)卿的中東之行,并未解決美伊沖突,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從今一勞永逸。【“局勢(shì)”是指政治、軍事等方面在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的進(jìn)展?fàn)顩r,它是動(dòng)態(tài)的,絕不行能“一勞永逸”的。】4.當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿(mǎn)路泥濘,汽車(chē)已無(wú)法行使,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē),跋涉一個(gè)多小時(shí)才趕到了大壩。【“安步當(dāng)車(chē)”表示心情閑適平和,不慌不忙地漸漸步行,與抗洪搶險(xiǎn)的緊急狀況不協(xié)調(diào)。】5.這位責(zé)任編輯敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任,書(shū)籍的其他環(huán)節(jié),如插圖裝訂等,他就望塵莫及了?!尽巴麎m莫及”比方遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。】6.學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不行取的?!尽靶e奪主”比方客人占了仆人的地位,或外來(lái)的次要的事物占了原有的主要的事物的地位。而句中的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與難題無(wú)主客之分?!?.小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服,惋惜帶的錢(qián)不夠,只好忍痛割?lèi)?ài)?!尽叭掏锤?lèi)?ài)”的意思是忍痛把自己心愛(ài)的東西交給別人。作為商品的運(yùn)動(dòng)服本不屬于自己全部,因無(wú)錢(qián)而沒(méi)能買(mǎi)自己寵愛(ài)的商品不能叫“忍痛割?lèi)?ài)”?!?.讓辦案人員嘆為觀(guān)止的是,韋浙江不僅收受現(xiàn)金,連“白條”也收?!尽皣@為觀(guān)止”是贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),而韋浙江的行為只能讓人感到震驚。】9.該廠(chǎng)落實(shí)了減員增效的方案后,立見(jiàn)成果,當(dāng)月就扭虧為盈,收到了急功近利的效果?!揪湟馐钦f(shuō)收到了很好很快的效果,而“急功近利”則是指急于求目前的成效和利益,明顯與原句意思不符。】10.王老師勤勤懇懇,日理萬(wàn)機(jī),在教壇上靜靜奉獻(xiàn)了30年?!尽叭绽砣f(wàn)機(jī)”意思是指一天內(nèi)要處理上萬(wàn)件事務(wù),一般指君主或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重,用在一般老師身上,就犯了“大詞小用”的毛病?!?1.他以瘋狂的熱忱投身于政界,很快成為本土上的頭面人物,一舉實(shí)現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農(nóng)夫的夢(mèng)?!尽八睕](méi)有離開(kāi)本土家鄉(xiāng),用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng),可換成“光宗耀祖”。】12.他在公眾場(chǎng)合憤憤地大談社會(huì)如何腐敗,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣?!尽叭~公好龍”意思是說(shuō)愛(ài)好某種事物,其實(shí)并非真愛(ài)好。這里說(shuō)是表面憎恨,而實(shí)際愛(ài)好,類(lèi)比不當(dāng)?!?3.只要你能為我身臨其境地想一想,你就不會(huì)對(duì)我求全責(zé)怪了。【別人不行能對(duì)“你”的事情“身臨其境”的。】14.當(dāng)我們將一個(gè)民主與法制的社會(huì)完善成型后,腐敗還會(huì)毀滅,但確定有輕重之別,腐敗者的數(shù)量將由多如牛毛變?yōu)轼P毛麟角?!尽傍P毛麟角”是比方罕見(jiàn)而貴重的人才或事物,用來(lái)說(shuō)腐敗者的數(shù)量削減,說(shuō)法不恰當(dāng)?!?5.她最終生疏了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里,她德智體美勞全面進(jìn)展,并駕齊驅(qū),被評(píng)為優(yōu)秀同學(xué)干部。【“并駕齊驅(qū)”用來(lái)陳述兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)象,不表示樣樣優(yōu)秀的意思?!苛⒋钆浠蛐揎棽划?dāng)?shù)某烧Z(yǔ)例釋成語(yǔ)依據(jù)某種語(yǔ)法關(guān)系,往往有較固定的搭配方式,假如脫離這種搭配,則簡(jiǎn)潔出錯(cuò),比如說(shuō)修飾語(yǔ)與中心詞不搭配,動(dòng)詞與賓語(yǔ)不搭配,有的本身就不能帶賓語(yǔ)等等。例如:1.假如對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和猛烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果?!尽爸弥韧狻苯?jīng)常和介詞“把”搭配,因此句中“對(duì)”要改為“把”,“置之度外”要改為“置若罔聞”,才能是正確的?!?.這則笑話(huà)由于對(duì)漠不關(guān)懷人民疾苦的官員諷刺得很有力氣,在民間流傳很廣,影響極大?!尽澳魂P(guān)懷”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”?!?.當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚(yú)背時(shí),人們都常有如臨深淵,如履薄冰的那種恐驚之感。【“如臨深淵,如履薄冰”表示當(dāng)心、謹(jǐn)慎,不能修辭“恐驚”這一詞語(yǔ)?!?.昨天受害人小林帶著那顆受傷的心,捂著那只與光明失之交臂的眼睛,向記者傾訴了上次開(kāi)庭的狀況?!尽笆е槐邸毙稳萦鲆?jiàn)好機(jī)會(huì)而又當(dāng)面錯(cuò)過(guò),不能用來(lái)修飾“眼睛”?!?.我用笑容迎接他老人家那和顏悅色的目光。【“和顏悅色”形容態(tài)度和氣可親,不能修飾目光】6.美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴(lài)特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的沖突,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從今一勞永逸。(1999年全國(guó)高考題)【“局勢(shì)”和“一勞永逸”主謂搭配不當(dāng),可將“一勞永逸”換成“永久太平”等。】7.每個(gè)人都有不足之處,你不應(yīng)當(dāng)求全責(zé)怪他的缺點(diǎn)。【“求全”和“責(zé)怪”都是動(dòng)賓短語(yǔ),動(dòng)賓短語(yǔ)不能帶賓語(yǔ),故該句表述不合語(yǔ)法;可改換成“對(duì)他的缺點(diǎn),你不應(yīng)當(dāng)求全責(zé)怪”?!?.我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌?!尽八究找?jiàn)慣”的意思是形容經(jīng)??吹讲蛔銥槠娴氖挛?,后面不能帶賓語(yǔ)。】9.這里有良好的水土條件,又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,因而人民的生活安居樂(lè)業(yè)?!尽鞍簿訕?lè)業(yè)”的意思是安心地住在那兒,寵愛(ài)自己的職業(yè)。只能說(shuō)“人民安居樂(lè)業(yè)”,不能說(shuō)“生活安居樂(lè)業(yè)”?!?0.我們要用韋編三絕的精神同邪惡勢(shì)力劃清界線(xiàn)?!尽绊f編三絕”形容讀書(shū)勤奮,沒(méi)有毅然決然之類(lèi)的意思,“用韋編三絕的精神同邪惡勢(shì)力劃清界線(xiàn)”說(shuō)法不恰當(dāng)。】11.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)的頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專(zhuān)家也贊美不已。(2000年高考題)【“左右逢源”意為“做事得心應(yīng)手,順當(dāng)無(wú)礙”,也比方做事圓滑。此句重在這個(gè)孩子對(duì)電腦、互聯(lián)網(wǎng)的“說(shuō)”上,而不是做,“左右逢源”不能作“說(shuō)”的補(bǔ)語(yǔ)?!科?、簡(jiǎn)潔造成前后沖突的成語(yǔ)例釋在成語(yǔ)運(yùn)用中,成語(yǔ)自身意義盡管精確?????,但它有時(shí)與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不全都,因而造成前后沖突。例如:1.最近到沿海地區(qū),雖只是浮光掠影地看看,但那里的變化,卻給我留下極深刻的印象?!尽案」饴佑啊钡囊馑际潜确接^(guān)看不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深化,印象不深刻。“浮光掠影”與“極深刻的印象”沖突?!?.為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇,我們細(xì)心組織了這次同學(xué)會(huì)?!尽安黄诙觥钡囊馑际菦](méi)有商定而意外地相遇,與“細(xì)心組織”沖突?!?.他為我送來(lái)兩本小說(shuō),我對(duì)他很感謝,便付之一笑。【“付之一笑”是不信任,并含有蔑視之意,與“感謝”相沖突?!?.他對(duì)工作一向拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)?!尽澳檩p怕重”的意思是只拿輕東西,怕挑重?fù)?dān)子。前后語(yǔ)意沖突?!?.開(kāi)頭,人家送禮他都不收,時(shí)間長(zhǎng)了,他就認(rèn)為是小事一樁,犯不著太認(rèn)真,也就不以為然了?!尽安灰詾槿弧币馑际遣徽J(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。說(shuō)話(huà)者要表達(dá)的意思是“不認(rèn)為錯(cuò)”,可用“不以為非”?!?.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子?!尽拜份贰庇小氨姸唷币馑?,與定語(yǔ)“一位”沖突?!?.我們是十多年前的老同學(xué),這次在武漢萍水相逢,彼此都格外興奮?!尽捌妓喾辍敝干枞顺醮我?jiàn)面,用于老同學(xué)不當(dāng)。】8.我原來(lái)就對(duì)那里的狀況不生疏,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?【從語(yǔ)意趨勢(shì)來(lái)看,最終一句要表達(dá)是“強(qiáng)人所難”的意思,而“差強(qiáng)人意”的意思是“大體上還能夠使人滿(mǎn)足”,從而造成前后沖突。】9.他雖然腰纏萬(wàn)貫,但終日游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù),身無(wú)長(zhǎng)物?!尽吧頍o(wú)長(zhǎng)物”是指沒(méi)有多余的東西,形容生活窮困。與“腰纏萬(wàn)貫”沖突?!?0.蒲松齡到了70多歲才成貢生,在文壇上嶄露頭角,寫(xiě)出了《聊齋志異》?!尽皪渎额^角”比方突出地顯示出才能和本事,與“才成貢生”沖突。句中所述也與事實(shí)不符,《聊齋志異》在蒲松齡四十歲左右已基本完成?!?1.李軍從多方面查閱資料,并對(duì)資料進(jìn)行刻苦鉆研和認(rèn)真分析,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,最終完成了這一稱(chēng)得上不易之論的改革方案的初稿?!尽安灰字摗敝覆恍懈牡难哉?、說(shuō)法,在句中與“初稿”相沖突?!?2.罪犯在作案時(shí)不行能不留下或明顯或不明顯的蛛絲馬跡。【“蛛絲馬跡”比方模糊可尋的線(xiàn)索和跡象,“或明顯”與“蛛絲馬跡”的詞義相沖突。】八、雙重含義成語(yǔ)誤用例釋有些成語(yǔ)有不止一個(gè)義項(xiàng),很多考生對(duì)這些成語(yǔ)往往只知其一,不知其二;有的成語(yǔ)常用義往往是其引申義或具體義,一旦成語(yǔ)重新回到本義時(shí),往往被認(rèn)為用錯(cuò)了。例如:1.每當(dāng)夜幕降落,飯店里燈紅酒綠,吵鬧格外。(1992年高考題)【“燈紅酒綠”常被用來(lái)形容“尋歡作樂(lè)的腐化生活”,其實(shí),它也形容都市或消遣場(chǎng)所夜晚的繁華景象。因而使用正確?!?.公司能有今日的規(guī)模并在社會(huì)上享有這么高的知名度,是他苦心孤詣地經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。(1993年高考題)【“苦心孤詣”形容盡力鉆研、經(jīng)營(yíng),達(dá)到別人所達(dá)不到的地步,也形容為尋求解決問(wèn)題的方法而費(fèi)盡心思?!?.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話(huà)和傳奇,說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。(1995年高考題)【“想入非非”,一般用來(lái)形容胡思亂想、不切實(shí)際,多用作貶義。實(shí)際“非非”是佛家語(yǔ),指“一般人識(shí)力所達(dá)不到的境界”。本句用它來(lái)形容“種種天真的神話(huà)和傳奇”,說(shuō)明古埃及人有“不同一般的”“豐富的想象力”,是貼切的?!?.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀(guān)眾深受訓(xùn)練。(2000高考題)【“淋漓盡致”形容文章、說(shuō)話(huà)表達(dá)得充分、詳盡,也可指暴露的很徹底。“淋漓盡致”用來(lái)形容圖片展對(duì)偽科學(xué)的揭露恰到好處。】5.原來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章,讓你們這樣改來(lái)改去,反而改得不三不四。(2001年春季高考)【“不三不四”有兩個(gè)義項(xiàng),形容人不正派、不法規(guī),也用來(lái)說(shuō)明事物不成樣子?!?.濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的緣由之一是,違法者眾多而且分布廣泛,而管理部門(mén)人手不足,因而執(zhí)法時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘。(2003年全國(guó)高考)【“捉襟見(jiàn)肘”:原來(lái)是說(shuō)衣服破爛,生活窮困;后來(lái)比方顧此失彼,無(wú)法應(yīng)付?!?.兩個(gè)入室歹徒窮兇極惡,他也只能鋌而走險(xiǎn),拿起菜刀與壞人舍命了?!尽颁b而走險(xiǎn)”形容無(wú)路可走而實(shí)行冒險(xiǎn)行動(dòng)。由于現(xiàn)在多用來(lái)表述違法亂紀(jì)分子的行動(dòng),一般人又把它視為貶義,其實(shí),它是一個(gè)中性成語(yǔ)?!?.我很胖,可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管,一針見(jiàn)血,我很佩服。【“一針見(jiàn)血”通常是比方說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章言辭直截、簡(jiǎn)要,能切中要害,但它的本義是一針就見(jiàn)到血,形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)嫻熟,這里正好適合使用本義?!?.這個(gè)老頭大冷的天,還在早晨赤膊跑步,讓看到他的人都感到匪夷所思?!尽胺艘乃肌?,形容人的思想離奇,也指一般人所想像不到的?!?0.駐科索沃地區(qū)的幾位青年記者發(fā)回的新聞背景材料信息豐富,平鋪直敘,得到了新聞部主任的贊揚(yáng)?!尽捌戒佒睌ⅰ保稳菡f(shuō)話(huà)或?qū)懳恼缕狡降?,沒(méi)有起伏,重點(diǎn)不突出;也指說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章不加修飾,直接地簡(jiǎn)潔地說(shuō)出自己的意思。這里應(yīng)取其次個(gè)義項(xiàng)?!?1.五月的大明湖,華天麗日,殿閣宏偉,泛舟湖上,水光瀲滟,岸柳陰郁,秀色可餐。【“秀色可餐”,形容女子容貌格外秀麗,也形容花木、山林的秀麗?!?2.漢奸李某在抗日戰(zhàn)斗開(kāi)頭不久就向日寇暗送秋波,后來(lái)干脆賣(mài)身投靠,公開(kāi)作了日寇的走狗?!尽鞍邓颓锊ā痹赴抵忻寄總髑椋褐斧I(xiàn)媚取寵,暗中勾搭。】13.在多次推遲銷(xiāo)毀日期后,運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平號(hào)”空間站最終在2001年3月壽終正寢?!尽皦劢K正寢”,指老年人死在家里,也比方事物的消亡?!?4.每一棵樹(shù)頭,每一枝花都系上這些物事,滿(mǎn)園里繡帶飄飄,花枝招展。【“花枝招展”,比方婦女裝扮得格外明麗,也指花枝迎風(fēng)搖擺?!?5.讀了書(shū)稿,有些想法,寫(xiě)了上面這些話(huà),算是狗尾續(xù)貂,放在后面吧。【“狗尾續(xù)貂”原指封官太多太濫,后比方拿不好的東西補(bǔ)接在好東西后面,前后不相稱(chēng)。多用于文藝作品,也用做謙辭?!恐T如此類(lèi)的還有很多,如:拐彎抹角(形容行路曲折很多,也比方講話(huà)不爽直)、不翼而飛(一般指東西突然不見(jiàn)了,也可指言論或消息等不待宣揚(yáng)就快速地傳播)、乘風(fēng)破浪(帆船駕著順風(fēng),破浪前進(jìn);比方志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn))、百花齊放(指各種花卉一起開(kāi)放;也指同一事物有很多做法,同一內(nèi)容有多種形式,比方藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格的自由進(jìn)展)、非同小可(不同一般的小事,形容事情重要,狀況嚴(yán)峻,不行忽視;也指人的學(xué)問(wèn)、本事不同尋常)、高山流水(比方知己或知音,也比方樂(lè)曲高妙。如:這位年輕的鋼琴家演奏出的曲子秀麗?動(dòng)聽(tīng),如高山流水,聽(tīng)眾都贊美不已)、海闊天空(形容大自然的寬敞,也比方想象或說(shuō)話(huà)毫無(wú)拘束,漫無(wú)邊際)等等。九、簡(jiǎn)潔混用的近義成語(yǔ)辨析40例某些成語(yǔ)意義比較接近,有些題目就是要求我們辨析其意義或用法上的差異。假如不能明辨其差異,自然就難以選出正確答案,備考時(shí)必需留意。例如:1.【安分守己/循規(guī)蹈矩】都有法規(guī)狡猾的意思。前者偏重于守本分,不胡來(lái);后者偏重在拘守成規(guī),不敢變易。2.【安之若素/隨遇而安】都能表示對(duì)任何患病都不在意的意思。前者多指處于逆境,仍能跟平常一樣(素:平日、平常);后者強(qiáng)調(diào)能適應(yīng)任何環(huán)境。3.【跋山涉水/風(fēng)塵仆仆/風(fēng)餐露宿】都有旅途辛苦之意?!鞍仙缴嫠敝卦谶h(yuǎn)行艱辛;“風(fēng)塵仆仆”重在長(zhǎng)途奔波勞碌;“風(fēng)餐露宿”重在強(qiáng)調(diào)野外食宿困難。4.【半斤八兩/伯仲之間】八兩,即半斤(舊制一斤等于十六兩)。一個(gè)半斤,一個(gè)八兩,強(qiáng)調(diào)水平相等。通常比方彼此不分上下,較多用于貶義。伯仲,兄弟排行的次第,指老大、老二;間,中間。意為不分上下。5.【包辦代替/越俎代庖】都有包辦之意。前者重在“包辦”;后者重在“超越權(quán)限”。6.【抱殘守缺/故步自封/墨守成規(guī)】都有因循守舊的意思?!氨埵厝薄逼卦诓辉附邮苄率挛铮弧肮什阶苑狻逼卦诓磺筮M(jìn)?。弧澳爻梢?guī)”偏重在按老法規(guī)辦事。7.【本末倒置/舍本逐末】都有主次關(guān)系處理不當(dāng)?shù)囊馑肌5罢邚?qiáng)調(diào)把主次關(guān)系顛倒了;后者重在丟掉主要的,追求次要的。8.【標(biāo)新立異/獨(dú)樹(shù)一幟】都有自成一套,提出的主見(jiàn)與眾不同的意思。前者偏重在顯示特點(diǎn);后者偏重在制造出獨(dú)特風(fēng)格或另外開(kāi)創(chuàng)局面,多含褒義。9.【病入膏肓/不行救藥】都表病情嚴(yán)峻,無(wú)法醫(yī)治。前者偏重在“病”,比方病情嚴(yán)峻到了不行挽救的地步;后者偏重在“救藥”,強(qiáng)調(diào)無(wú)法挽救。10.【博聞強(qiáng)志/見(jiàn)多識(shí)廣】都含有見(jiàn)識(shí)廣的意思。前者偏重在見(jiàn)聞廣博,學(xué)問(wèn)面寬,記憶力強(qiáng),只用于書(shū)面語(yǔ);后者偏重于閱歷多,多用于口語(yǔ)。11.【捕風(fēng)捉影/無(wú)中生有】都含憑空捏造之意。前者偏重在沒(méi)有事實(shí)依據(jù);后者偏重在“原來(lái)沒(méi)有”,語(yǔ)氣也較重。12.【不刊之論/不易之論】都有不能轉(zhuǎn)變之意。前者強(qiáng)調(diào)不行磨滅,不行更改(刊:消退,刪改);后者重在論斷正確,不行轉(zhuǎn)變。13.【暢所欲言/各抒己見(jiàn)/推心置腹】都表示說(shuō)出自己心里想說(shuō)的話(huà)?!皶乘浴逼卦谡f(shuō)話(huà)盡情,“各抒己見(jiàn)”重在發(fā)表己見(jiàn);“推心置腹”重在待人真誠(chéng),而且“推心置腹”所涉及的對(duì)象一般是一個(gè)人或較少的人。14.【大發(fā)雷霆/怒不行遏】都表示格外生氣。前者偏重發(fā)怒時(shí)的高聲斥責(zé);后者強(qiáng)調(diào)生氣難以抑制(遏:止住)。15.【大公無(wú)私/鐵面無(wú)私】都表沒(méi)有私心。前者表示一心為公;后者指不畏權(quán)勢(shì),不講情面。16.【得寸進(jìn)尺/得隴望蜀】都比方貪得無(wú)厭,不知滿(mǎn)足。前者表逐步進(jìn)逼,越要越多;后者強(qiáng)調(diào)的是得到這個(gè),還想那個(gè)。17.【阿諛?lè)暧?趨炎附勢(shì)】都有巴結(jié)奉承之意。前者指用好聽(tīng)的話(huà)討好人;后者比方奉承依附有權(quán)勢(shì)的人(炎,熱,比方權(quán)勢(shì))。18.【耳聞目睹/耳濡目染】都有耳朵聽(tīng)到、眼睛看到的意思。強(qiáng)調(diào)親自聽(tīng)到、看到,受沒(méi)受到影響則不管;后者強(qiáng)調(diào)經(jīng)常聽(tīng)到、看到,并不知不覺(jué)受到深刻的影響(濡,沾濕、潤(rùn)澤;染,沾染)。19.【防患未然/未雨綢繆】都表示事前做好預(yù)備。前者重在預(yù)防;后者重在預(yù)備。20.【風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)/流言蜚語(yǔ)】都表示沒(méi)有依據(jù)的話(huà)。前者多指無(wú)意傳奇,傳奇者多出于無(wú)知、懷疑和猜想;后者多指有意,傳奇者往往出于險(xiǎn)惡認(rèn)真。21.【孤注一擲/破釜沉舟】都有最終拼一下以求成功的意思。前者偏重在盡全部力氣作最
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