《狀元之路》2022屆高考數(shù)學(xué)理新課標(biāo)A版一輪總復(fù)習(xí)開卷速查-必修部分67-離散型隨機(jī)變量及其分布列_第1頁
《狀元之路》2022屆高考數(shù)學(xué)理新課標(biāo)A版一輪總復(fù)習(xí)開卷速查-必修部分67-離散型隨機(jī)變量及其分布列_第2頁
《狀元之路》2022屆高考數(shù)學(xué)理新課標(biāo)A版一輪總復(fù)習(xí)開卷速查-必修部分67-離散型隨機(jī)變量及其分布列_第3頁
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文檔簡介

開卷速查(六十七)離散型隨機(jī)變量及其分布列A級基礎(chǔ)鞏固練1.某食品廠為了檢查一條自動包裝流水線的生產(chǎn)狀況,隨機(jī)抽取該流水線上40件產(chǎn)品作為樣本稱出它們的質(zhì)量(單位:克),質(zhì)量的分組區(qū)間為(490,495],(495,500],…,(510,515].由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.(1)依據(jù)頻率分布直方圖,求質(zhì)量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量;(2)在上述抽取的40件產(chǎn)品中任取2件,設(shè)Y為質(zhì)量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量,求Y的分布列.解析:(1)依據(jù)頻率分布直方圖可知,質(zhì)量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量為40×(0.05×5+0.01×5)=40×0.3=12.(2)Y的可能取值為0,1,2,且Y聽從參數(shù)為N=40,M=12,n=2的超幾何分布,故P(Y=0)=eq\f(C\o\al(0,12)C\o\al(2,28),C\o\al(2,40))=eq\f(63,130),P(Y=1)=eq\f(C\o\al(1,12)C\o\al(1,28),C\o\al(2,40))=eq\f(28,65),P(Y=2)=eq\f(C\o\al(2,12)C\o\al(0,28),C\o\al(2,40))=eq\f(11,130).所以Y的分布列為Y012Peq\f(63,130)eq\f(28,65)eq\f(11,130)2.某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品在出廠前都要做質(zhì)量檢測,每一件一等品都能通過檢測,每一件二等品通過檢測的概率為eq\f(2,3).現(xiàn)有10件產(chǎn)品,其中6件是一等品,4件是二等品.(1)隨機(jī)選取1件產(chǎn)品,求能夠通過檢測的概率;(2)隨機(jī)選取3件產(chǎn)品,其中一等品的件數(shù)記為X,求X的分布列;(3)隨機(jī)選取3件產(chǎn)品,求這3件產(chǎn)品都不能通過檢測的概率.解析:(1)設(shè)隨機(jī)選取一件產(chǎn)品,能夠通過檢測的大事為A,大事A等于大事“選取一等品都通過檢測或者是選取二等品通過檢測”,∴P(A)=eq\f(6,10)+eq\f(4,10)×eq\f(2,3)=eq\f(13,15).(2)由題可知X的可能取值為0,1,2,3.P(X=0)=eq\f(C\o\al(3,4)C\o\al(0,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,30),P(X=1)=eq\f(C\o\al(2,4)C\o\al(1,6),C\o\al(3,10))=eq\f(3,10),P(X=2)=eq\f(C\o\al(1,4)C\o\al(2,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,2),P(X=3)=eq\f(C\o\al(0,4)C\o\al(3,6),C\o\al(3,10))=eq\f(1,6).∴X的分布列如下:X0123Peq\f(1,30)eq\f(3,10)eq\f(1,2)eq\f(1,6)(3)設(shè)“隨機(jī)選取3件產(chǎn)品都不能通過檢測”的大事為B,大事B等于大事“隨機(jī)選取3件產(chǎn)品都是二等品且都不能通過檢測”,所以,P(B)=eq\f(1,30)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))3=eq\f(1,810).B級力氣提升練3.一次考試共有12道選擇題,每道選擇題都有4個(gè)選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)是正確的.評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:“每題只選1個(gè)選項(xiàng),答對得5分,不答或答錯(cuò)得0分”.某考生已確定有8道題的答案是正確的,其余題中:有2道題都可推斷2個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,有1道題可以推斷1個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,還有1道題因不理解題意只好亂猜.懇求出該考生:(1)得60分的概率;(2)所得分?jǐn)?shù)X的分布列.解析:(1)設(shè)“選對可推斷2個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的2道題之一”為大事A,“選對可推斷1個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的1道題”為大事B,“選對不理解題意的1道題”為大事C.則P(A)=eq\f(1,2),P(B)=eq\f(1,3),P(C)=eq\f(1,4),所以得60分的概率P=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)=eq\f(1,48).(2)依題意得,所得分?jǐn)?shù)X可能的取值為40,45,50,55,60.P(X=40)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(3,4)=eq\f(1,8);P(X=45)=Ceq\o\al(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(3,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(3,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(1,4)=eq\f(17,48);P(X=50)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(3,4)+Ceq\o\al(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(3,4)+Ceq\o\al(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(1,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)=eq\f(17,48);P(X=55)=Ceq\o\al(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(2,3)×eq\f(1,4)+eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(3,4)=eq\f(7,48);P(X=60)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)×eq\f(1,4)=eq\f(1,48).所以所得分?jǐn)?shù)X的分布列為:X4045505560Peq\f(1,8)eq\f(17,48)eq\f(17,48)eq\f(7,48)eq\f(1,48)4.2022年10月1日,為慶祝中華人民共和國成立65周年,來自北京高校和清華高校的6名高校生志愿者被隨機(jī)平均支配到天安門廣場運(yùn)送礦泉水、打掃衛(wèi)生、維持秩序這三個(gè)崗位服務(wù),且運(yùn)送礦泉水崗位至少有1名北京高校志愿者的概率是eq\f(3,5).(1)求打掃衛(wèi)生崗位恰好有北京高校、清華高校志愿者各1名的概率;(2)設(shè)隨機(jī)變量ξ為在維持秩序崗位服務(wù)的北京高校志愿者的人數(shù),求ξ的分布列.解析:(1)記“至少有1名北京高校志愿者被分到運(yùn)送礦泉水崗位”為大事A,則大事A的對立大事為“沒有北京高校志愿者被分到運(yùn)送礦泉水崗位”,設(shè)有北京高校志愿者x名,1≤x<6,那么P(A)=1-eq\f(C\o\al(2,6-x),C\o\al(2,6))=eq\f(3,5),解得x=2,即來自北京高校的志愿者有2名,來自清華高校的志愿者有4名.記“打掃衛(wèi)生崗位恰好有北京高校、清華高校志愿者各1名”為大事B,則P(B)=eq\f(C\o\al(1,2)C\o\al(1,4),C\o\al(2,6))=eq\f(8,15),所以打掃衛(wèi)生崗位恰好有北京高校、清華高校志愿者各1名的概率是eq\f(8,15).(2)在維持秩序崗位服務(wù)的北京高校志愿者的人數(shù)ξ聽從超幾何分布,其中N=6,M=2,n=2,于是P(ξ=k)=eq\f(C\o\al(k,2)C\o\al(2-k,4),C\o\al(2,6)),k=0,1,2,∴P(ξ=0)=eq\f(C\o\al(0,2)C\o\al(2,4),C\o\al(2,6))=eq\f(2,5),P

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