【學(xué)練考】2021-2022學(xué)年高一人教版歷史必修1練習(xí)冊：第8課-美國聯(lián)邦政府的建立-

第8課美國聯(lián)邦政府的建立1．美國歷史學(xué)家布盧姆曾說：“獨(dú)立戰(zhàn)斗后人們最初反對君主制和貴族政治的思想，引導(dǎo)著美國人建立了一些行政首腦脆弱無力、上院不起什么作用的州政府。”為轉(zhuǎn)變這一狀況，美國()A．反對君主制和貴族政治B．加強(qiáng)了公民的權(quán)利C．變邦聯(lián)制為聯(lián)邦制D．加強(qiáng)地方政府的權(quán)力2．關(guān)于下圖的說法，不正確的是()A．總統(tǒng)行使行政權(quán)B．最高法院行使立法權(quán)C．體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則D．美國是聯(lián)邦制國家3．美國國會參議院以90票對6票的壓倒性表決結(jié)果，拒絕了奧巴馬政府用于關(guān)閉關(guān)塔那摩監(jiān)獄的撥款提案。這是民主黨占據(jù)確定優(yōu)勢的新一屆國會首次與奧巴馬政府消滅重大政治分歧。這表明()A．美國總統(tǒng)要對國會負(fù)責(zé)B．美國總統(tǒng)由國會中的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng)C．美國國會對總統(tǒng)有制約作用D．美國國會擁有最高權(quán)力4.1787年9月17日，美國實(shí)現(xiàn)了由“頭腦聽從四肢指揮”向“四肢聽從頭腦指揮”①美國由邦聯(lián)制走向聯(lián)邦制②體現(xiàn)了中心集權(quán)原則③體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則④“四肢”指美國的州政府，“頭腦”指美國的聯(lián)邦政府⑤“四肢”指聯(lián)邦政府，“頭腦”指美國總統(tǒng)A．①②③B．②③⑤C．①②④D．③④⑤5．美國總統(tǒng)制共和制與英國君主立憲制相比()①行政機(jī)關(guān)與立法機(jī)關(guān)的關(guān)系不同②國家元首的地位不同③政體的階級實(shí)質(zhì)不同④均體現(xiàn)了三權(quán)分立、權(quán)力制衡的原則A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④6．下圖漫畫形象地體現(xiàn)了美國政治體制的一大特色。這一特色是()A．兩黨對壘，交替執(zhí)政B．本質(zhì)相同，沒有分歧C．中心集權(quán)，地方分權(quán)D．三權(quán)分立，權(quán)力制衡7．閱讀材料，回答問題。材料一華盛頓在1787年給友人的信中寫道：“新英格蘭消滅的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣，以及掩蓋全國各地的各種普遍的低迷消沉心情，在很大程度上(假如不是完全的話)歸咎于最高權(quán)力機(jī)關(guān)的無權(quán)?！辈牧隙锩o了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會，一個(gè)將自己的政治抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會，美國革命不僅是與英國殖民統(tǒng)治的分別，而且是與整個(gè)舊世界專制主義的分別。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)，美國經(jīng)過困難的歷史探究和試驗(yàn)，最終找到了最適合自己的道路，一個(gè)新型的國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生?！睹绹恼Q生》(1)材料一說明年輕的美國患病了怎樣的窘境？(2)美國找到了一條怎樣的最適合自己的道路？8．《聯(lián)邦黨人論稿》中指出：“假如美國連續(xù)維持當(dāng)時(shí)權(quán)力首先是地域性的政治結(jié)構(gòu)，美洲必定兩次被歐洲列強(qiáng)所瓜分，從而丟失獨(dú)立戰(zhàn)斗的成果?！鄙鲜霾牧媳砻髀?lián)邦黨人要求()A．維護(hù)各州的權(quán)力B．爭取民族獨(dú)立C．加強(qiáng)中心政府權(quán)力D．建立民主制度9．華盛頓被譽(yù)為“18世紀(jì)離去的最終一位偉人”，在他的遺囑中發(fā)覺一條規(guī)定，要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隸。他當(dāng)總統(tǒng)時(shí)不能解放全國的奴隸的緣由是()A．他是種植園主，內(nèi)心不愿解放奴隸B．1787年憲法規(guī)定，立法權(quán)屬于國會C．新成立的聯(lián)邦政府無力解決國內(nèi)重大問題D．他家中的奴隸他有權(quán)解放10．法國思想家托克維爾對美國的體制贊揚(yáng)不已，“既像一個(gè)小國那樣自由和幸福，又像一個(gè)大國那樣光榮和強(qiáng)大”。其贊揚(yáng)的是()A．三權(quán)分立B．聯(lián)邦制C．中心集權(quán)制D．兩黨制11．麥迪遜說：“在設(shè)計(jì)一個(gè)由人類統(tǒng)治人的政府時(shí)，最大的困難在于：你必需首先使政府有力量把握被統(tǒng)治者；其次要強(qiáng)制政府把握自己?！睋?jù)此，美國在制定1787年憲法時(shí)體現(xiàn)的原則是()①聯(lián)邦制原則②分權(quán)制衡原則③廢除奴隸制度④民主原則A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．下圖是某爭辯性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的示意圖，最適合作為其標(biāo)題的是()A．《多樣性的政治文明》B．《典型的民主政治制度》C．《中心集權(quán)制度的演化》D．《權(quán)力的制約與平衡》13．古往今來，無論是東方古國，或是西方近代國家，都以建章立制來強(qiáng)化中心對地方的管轄。下列具有此類性質(zhì)的文獻(xiàn)和制度的是()①秦漢郡縣制②《十二銅表法》③英國《權(quán)利法案》④美國1787年憲法A．①②B．①④C．③④D．②③14.閱讀下列材料：材料一英國有名政治家評價(jià)1787年憲法是“在特定的歷史時(shí)期人類才智和意志所制造的最奇特的杰作”。材料二1787年憲法頒布以后間續(xù)附有其他26條修正案。其中較重要的有：1865年生效的關(guān)于廢除奴隸制度的第13條修正案；1920年生效的關(guān)于美國婦女享有選舉權(quán)的第19條修正案。迄今這26條修正案均已成為1787年憲法的一部分。1972年國會通過的關(guān)于男女權(quán)利公平的第27條憲法修正案，在得到3/4的多數(shù)州議會批準(zhǔn)后，也成為美國憲法的一部分。請回答：(1)你認(rèn)為材料一中所說的“最奇特”的地方指的是什么？(2)結(jié)合材料二，你認(rèn)為1787年憲法有何不足之處？(3)結(jié)合你對材料一、二的理解，你認(rèn)為1787年憲法始終沿用至今的緣由主要有哪些？15.南宋鄭樵曾在《通志》中說：“置圖于右，置書于左，索象于圖，索理于書?！苯炭茣械膱D示、圖片，往往是學(xué)習(xí)歷史、加深對文字內(nèi)容理解的最好工具。閱讀下圖：圖(a)圖(b)請回答：(1)圖(a)漫畫所反映的是西方資本主義國家接受的何種政體形式？該形式最早是通過哪一個(gè)重要文獻(xiàn)加以確立的？(2)列舉出圖(b)中①②分別具有哪些權(quán)力？①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(3)目前世界多數(shù)國家的政治體制都貫徹中心集權(quán)原則，但為避開權(quán)力的過于集中導(dǎo)致專制，又實(shí)行了一些分權(quán)的措施。以圖(a)、圖(b)這兩個(gè)國家的政體為例，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡要說明它們分別是如何貫徹中心集權(quán)原則，又避開了專制的。第8課美國聯(lián)邦政府的建立1．C[解析]獨(dú)立戰(zhàn)斗成功后的美國，只是一個(gè)由13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟，即“邦聯(lián)”，也就是材料所說的“行政首腦脆弱無力、上院不起什么作用的州政府”，所以美國制定1787年憲法，變邦聯(lián)制為聯(lián)邦制，加強(qiáng)了中心政府的權(quán)力。2．B[解析]本題考查同學(xué)的讀圖分析力量。最高法院應(yīng)當(dāng)行使司法權(quán)，立法權(quán)應(yīng)歸國會。3．C4．C[解析]從時(shí)間上看，這是1787年憲法制定的時(shí)間，它實(shí)現(xiàn)了由邦聯(lián)制向聯(lián)邦制的轉(zhuǎn)變，所以不含①的都錯(cuò)誤；題干中的內(nèi)容沒有體現(xiàn)分權(quán)制衡原則，排解③。5．B[解析]無論是英國君主立憲制還是美國共和制都是代表資產(chǎn)階級利益，維護(hù)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，③不正確，排解帶③的選項(xiàng)。6．A[解析]本題考查同學(xué)分析理解力量。從圖片中可以形象地看出美國的民主黨、共和黨兩大黨派相互對壘，力求執(zhí)政，其結(jié)果是二者不定期地交替執(zhí)政。民主黨、共和黨雖然在本質(zhì)上是相同的，但從二者對壘狀況可以看出“沒有分歧”是不對的。C、D兩項(xiàng)與材料沒有關(guān)系。7．(1)由于實(shí)行邦聯(lián)制，邦聯(lián)議會幾乎沒有實(shí)權(quán)，美國遇到了很多無法解決的問題：各地的抵制斗爭，社會動蕩；各州互設(shè)關(guān)卡，商品流通不暢；對外貿(mào)易處于不利地位，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展受到嚴(yán)峻影響。(2)召開制憲會議，制定1787年憲法，強(qiáng)化中心政府的權(quán)力，實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立和制衡；逐步形成兩黨制。8．C[解析]從材料“連續(xù)維持當(dāng)時(shí)權(quán)力首先是地域性的政治結(jié)構(gòu)”，就可能導(dǎo)致“丟失獨(dú)立戰(zhàn)斗的成果”，推斷聯(lián)邦黨人為轉(zhuǎn)變當(dāng)時(shí)松散的邦聯(lián)，要求建立強(qiáng)有力的中心政府，以維護(hù)國家利益。9．B[解析]依據(jù)1787年憲法規(guī)定，立法權(quán)屬于國會，也就是說只有國會立法才有廢除奴隸制的權(quán)力。同時(shí)，1787年憲法沒有規(guī)定廢除奴隸制。10.B[解析]本題考查同學(xué)對材料的解讀和學(xué)問運(yùn)用力量。材料強(qiáng)調(diào)的是地方的自治和分權(quán)。美國的聯(lián)邦制實(shí)行中心集權(quán)，同時(shí)又有效地維護(hù)地方的權(quán)力，使中心集權(quán)和地方分權(quán)有機(jī)結(jié)合起來。11．D[解析]本題考查美國1787年憲法。1787年憲法的重大缺陷是沒有廢除奴隸制，③錯(cuò)誤。12．A[解析]從圖片信息看，不同的國家在不同的時(shí)代，由于國情的差異，政治文明表現(xiàn)出自身的特點(diǎn)。B、C明顯錯(cuò)誤；左側(cè)圖片是一種專制制度，排解D。選A。13.B[解析]留意題干要求“強(qiáng)化中心對地方的管轄”?！妒~表法》基本上是羅馬人傳統(tǒng)習(xí)慣法的匯編，表現(xiàn)出其維護(hù)貴族和富有平民利益的傾向，是羅馬成文法的開端，排解②。《權(quán)利法案》確立了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，排解③。美國1787年憲法規(guī)定美國接受聯(lián)邦制的國體，加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力。14．(1)三權(quán)分立，相互制約或分權(quán)與制衡的原則。(2)不足：保留了奴隸制度，男女權(quán)利存在不公平。(3)緣由：1787年憲法是比較完整的資產(chǎn)階級憲法，體現(xiàn)了分權(quán)與制衡的原則，具有肯定的民主性，同時(shí)憲法還不斷地得到修正、補(bǔ)充和完善。[解析]本題考查同學(xué)對1787年憲法的生疏力量，難度中等。結(jié)合材料信息，從優(yōu)點(diǎn)和不足兩個(gè)方面評價(jià)1787年憲法。15．(1)君主立憲制?！稒?quán)利法案》。(2)①立法權(quán)