故事分鏡設(shè)計(jì)與分析 課件 任務(wù)3：疏密相間藏內(nèi)涵；任務(wù)4：俯仰側(cè)平顯主題

任務(wù)3：疏密相間藏內(nèi)涵匯報(bào)人：時(shí)間：構(gòu)圖概念01一.構(gòu)圖構(gòu)圖就是指畫面的結(jié)構(gòu)、布局，即畫面中各形象元素的聯(lián)結(jié)關(guān)系、組合結(jié)構(gòu)。所謂形象元素，可以是明顯的人或物，甚至可以是點(diǎn)、線、面、光、色等造型元素。動(dòng)畫構(gòu)圖就像畫家面對(duì)白紙，導(dǎo)演要安排好鏡頭內(nèi)各個(gè)形象元素的聯(lián)結(jié)與組合關(guān)系，以達(dá)到一定的視覺效果。02構(gòu)圖功能二.構(gòu)圖功能（1）敘事功能通過構(gòu)圖突出主體形象，以更好完成敘事。（2）造型功能：使畫面富有藝術(shù)表現(xiàn)力和造型美感。導(dǎo)演要通過畫面空間的配置及光線、色調(diào)、線條、形狀等造型元素創(chuàng)造豐富多彩、優(yōu)美生動(dòng)的構(gòu)圖，讓畫面富有藝術(shù)表現(xiàn)力和造型美感。（3）象征性功能：構(gòu)圖還可以制造畫面隱喻效果。從位置安排來說，中央位置給人一種穩(wěn)定感和權(quán)威感，往往用來表現(xiàn)嚴(yán)肅、莊重的氣氛，而邊緣位置則具有擠壓、排擠、渺小和無力感。二.構(gòu)圖功能頂部位置讓人有居高臨下的感覺，好像能夠控住一切，而底部具有從屬、脆弱和渺小感。03構(gòu)圖的分類三.構(gòu)圖分類（1）水平式構(gòu)圖景物或影調(diào)變化呈水平的構(gòu)圖形式就是水平式構(gòu)圖。這種構(gòu)圖方式給人一種平靜、舒坦的感覺，常用來表現(xiàn)自然風(fēng)光，使景色顯得遼闊、浩瀚。（2）垂直式構(gòu)圖景物或人物以垂直線條組成畫面的構(gòu)圖形式是垂直式構(gòu)圖。這種構(gòu)圖的畫面效果主要以垂直線條構(gòu)成，往往表現(xiàn)富有氣勢(shì)的巍峨高山等，顯示出景物的高大和深度。三.構(gòu)圖分類（3）對(duì)稱式構(gòu)圖景物或人物以對(duì)稱關(guān)系構(gòu)成畫面的構(gòu)圖形式是對(duì)稱式構(gòu)圖。這種構(gòu)圖給人一種平衡、平和、穩(wěn)定的感覺，具有強(qiáng)烈的秩序性，非常適合表現(xiàn)對(duì)稱的建筑、景物等。三.構(gòu)圖分類（4）均衡式構(gòu)圖主體與背景襯托呼應(yīng)產(chǎn)生平衡感的構(gòu)圖形式是均衡式構(gòu)圖。這種構(gòu)圖能營造平衡、充實(shí)、穩(wěn)定的感覺，給人一種寧靜、平穩(wěn)、和諧感。三.構(gòu)圖分類（5）框架式構(gòu)圖利用窗戶、門等物體的形狀作為框架的構(gòu)圖形式是框架式構(gòu)圖。這種構(gòu)圖能突出主體，增加畫面的趣味性和觀賞性，也能增強(qiáng)畫面的層次感，達(dá)到“畫中畫”的藝術(shù)效果。三.構(gòu)圖分類04構(gòu)圖視覺分析四.構(gòu)圖視覺分析（1）黃金分割律黃金分割律的比值近似于0.618:1，它能讓人們產(chǎn)生美感，也是各種藝術(shù)作品最理想的比例。四.構(gòu)圖視覺分析蒙娜麗莎的微笑最后的晚餐四.構(gòu)圖視覺分析四.構(gòu)圖視覺分析（2）設(shè)定畫面的視覺中心除了經(jīng)典的黃金分割理論，還有一種能夠引起觀眾注意的點(diǎn)就是畫面的視覺中心。在一個(gè)畫面中，畫面兩條對(duì)角線交叉的點(diǎn)叫做幾何中心，畫面視覺中心往往比幾何中心略高一點(diǎn)，是觀眾視線最先聚集的地方。四.構(gòu)圖視覺分析圖片來自動(dòng)畫片《飛奔去月球》四.構(gòu)圖視覺分析處在畫面視覺中心的內(nèi)容會(huì)吸引觀眾的注意力，所以在創(chuàng)作時(shí)，可以把最精彩的動(dòng)作或者最需要觀眾注意的細(xì)節(jié)放在視覺中心的位置。四.構(gòu)圖視覺分析在影視視聽創(chuàng)作中，除了畫面的視覺中心外，還有三種吸引觀眾的方式，一是光線，二是物體運(yùn)動(dòng)，三是顏色。利用光線帶來的明暗可以很好地引導(dǎo)觀眾在不同時(shí)間看到不同的區(qū)域，并且明暗對(duì)比強(qiáng)烈的地方最容易吸引觀眾。運(yùn)動(dòng)的物體在鏡頭中具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，能很好地成為觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)。相比較于冷色調(diào)，暖色調(diào)更能靠近觀眾，比較突出的是紅色和桔色，非常容易引起觀眾注意。四.構(gòu)圖視覺分析（3）角色的位置關(guān)系在現(xiàn)代閱讀中，我們習(xí)慣從左到右閱讀文字，我們的視線也是從左到右移動(dòng)；在觀看影視作品時(shí)，我們往往也會(huì)以這個(gè)習(xí)慣觀看，當(dāng)看到畫面時(shí)，我們的視線首先落在畫面的左側(cè)，所以當(dāng)一個(gè)角色處在畫面左邊，他會(huì)比右邊的角色更早被注意到。四.構(gòu)圖視覺分析《魁拔之十萬火急》通過構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)蠻吉向蠻小滿學(xué)習(xí)練功翻轉(zhuǎn)過來后的畫面強(qiáng)調(diào)蠻小滿在教蠻吉練功四.構(gòu)圖視覺分析結(jié)合銀幕框架，可以使用道具和角色設(shè)計(jì)在銀幕中創(chuàng)作出符合審美習(xí)慣的畫面。道具可以作為指示性元素，來引導(dǎo)觀眾的注意力集中到畫面的特定位置，參與故事的講述。四.構(gòu)圖視覺分析在群體像中突出主角，可以通過不同的位置關(guān)系和光線關(guān)系將主人公從人群中分離出來。主角會(huì)放在黃金分割線和黃金分割點(diǎn)上，其他視覺元素會(huì)相對(duì)較集中和統(tǒng)一，來襯托主角的主體地位。與此同時(shí)，主角會(huì)擁有更多細(xì)節(jié)和更大動(dòng)作幅度。四.構(gòu)圖視覺分析（4）切線切線是將觀眾注意力引導(dǎo)到特定位置的直線它會(huì)讓畫面形狀疊加在一起，導(dǎo)致形狀的完整性被打破，并破壞畫面的層次感。四.構(gòu)圖視覺分析四.構(gòu)圖視覺分析四.構(gòu)圖視覺分析也要避免主體放置在緊貼畫面邊緣的位置，否則畫面中的主體會(huì)和畫面邊緣產(chǎn)生一條切線，削弱畫面布局。盡量避免畫面中所有的線條和屏幕框架平行，可以形成傾斜的線條打破這種布局四.構(gòu)圖視覺分析四.構(gòu)圖視覺分析（5）動(dòng)態(tài)構(gòu)圖和連續(xù)構(gòu)圖分鏡創(chuàng)作中的構(gòu)圖不同于繪畫構(gòu)圖，繪畫構(gòu)圖是靜態(tài)構(gòu)圖，而分鏡構(gòu)圖是動(dòng)態(tài)的。分鏡師要保證構(gòu)圖在動(dòng)作變化的每個(gè)瞬間都合理、美觀，并能傳達(dá)出導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖。四.構(gòu)圖視覺分析首先，鏡頭變化要富有情趣，并特別注意，每個(gè)鏡頭必須做到對(duì)故事講述有幫助。不管是鏡頭剪輯變化、鏡頭運(yùn)動(dòng)，還是鏡頭內(nèi)部主體的運(yùn)動(dòng)，都不能是毫無意義的炫技，而是要契合敘事情節(jié)。四.構(gòu)圖視覺分析其次，在系列連續(xù)的鏡頭中，要注意不同鏡頭間構(gòu)圖的變化。如果構(gòu)圖變化很接近的話，特別是不同位置的主體和背景相似度極高時(shí)，就會(huì)有一種主體在銀幕里跳進(jìn)跳出的感覺。四.構(gòu)圖視覺分析最后，連續(xù)構(gòu)圖可以產(chǎn)生很多的寓意，這些寓意可以用來交代敘事，闡述人物關(guān)系和導(dǎo)演觀念。觀眾可以結(jié)合自己的人生經(jīng)驗(yàn)，從心理上領(lǐng)悟連續(xù)構(gòu)圖的暗示，解讀出導(dǎo)演的思想內(nèi)涵。05視點(diǎn)五.視點(diǎn)視點(diǎn)最初是繪畫創(chuàng)作中的概念，就是創(chuàng)作者以自己所處的位置定為視點(diǎn)，畫面內(nèi)的主體以創(chuàng)作者的視線為準(zhǔn)進(jìn)行繪制。五.視點(diǎn)在影視動(dòng)畫中，導(dǎo)演用攝像機(jī)模擬畫面內(nèi)主體對(duì)象的視點(diǎn)展開拍攝，讓觀眾與主體對(duì)象保持一樣的視點(diǎn)來觀察，便于與主體對(duì)象產(chǎn)生同感心，比如小孩子的視點(diǎn)，他們眼中的觀察點(diǎn)就會(huì)比較低，就要有意識(shí)地降低視點(diǎn)，讓觀眾意識(shí)到這是小孩在看。五.視點(diǎn)在某些情況下，皮克斯等知名動(dòng)畫公司的動(dòng)畫師們都會(huì)進(jìn)入環(huán)境體驗(yàn)角色的狀態(tài)和生活環(huán)境。06視角六.視角視角是導(dǎo)演安排，用來在故事中說明立場(chǎng)的，分為主觀視角和客觀視角，也稱為主觀鏡頭和客觀鏡頭。六.視角首先，我們來認(rèn)識(shí)客觀視角。客觀視角也被稱為為上帝視角，不帶有個(gè)人色彩的表述故事，反映著非角色視角的畫面構(gòu)圖。六.視角主觀視角，也叫角色視角，反映著角色所處的環(huán)境和狀態(tài)，會(huì)給觀眾一種“用某個(gè)角色的眼睛去觀察”的感覺。感謝您的觀看Thankyou匯報(bào)人：時(shí)間：2024任務(wù)4：俯仰側(cè)平顯主題匯報(bào)人：時(shí)間：拍攝角度概念01一.拍攝角度概念拍攝角度為攝影機(jī)與被被攝對(duì)象的水平變化與垂直變化的綜合，通常可以通過不同的拍攝角度表達(dá)對(duì)故事、人物的看法。從垂直變化來說，有平角、仰角和俯角；從水平變化來說，鏡頭角度有正面、側(cè)面和背面。02拍攝角度劃分及作用二.拍攝角度劃分及作用（1）平角平角是指攝影機(jī)與被攝對(duì)象處于同一水平的一種拍攝角度。二.拍攝角度劃分及作用攝影機(jī)處于與人眼相等的高度。平角在電影畫面中是比較常用的鏡頭角度，符合正常情況下觀察世界的角度，畫面具有平穩(wěn)感，一般用來客觀敘事。值得注意的是，有些影片為了達(dá)到特殊的藝術(shù)效果，會(huì)壓低平角，用兒童的視力水平線的平角，甚至是動(dòng)物的視力水平線的平角二.拍攝角度劃分及作用（2）仰角和俯角仰角、俯角是電影鏡頭的特殊角度。俯角是攝影機(jī)由高處向下拍攝形成的角度，給人一種俯視的感覺。主要用來表現(xiàn)鏡頭視線以下的景物，能減少被攝對(duì)象的重要性，使被攝對(duì)象顯得無害及卑微。俯角鏡頭在表現(xiàn)浩大的場(chǎng)景時(shí)，能產(chǎn)生比較大的視野，經(jīng)常用在故事的開場(chǎng)和結(jié)尾。仰角與俯角相反，是攝影機(jī)從低處向上拍攝形成的角度二.拍攝角度劃分及作用能使被攝對(duì)象顯得高大雄偉，也能通過鏡頭展現(xiàn)被攝對(duì)象定的權(quán)威性。二.拍攝角度劃分及作用2.水平變化從水平變化來說，拍攝角度包括正面、側(cè)面和背面。二.拍攝角度劃分及作用二.拍攝角度劃分及作用（1）正面正面是指攝像機(jī)與被攝對(duì)象被攝面呈垂直關(guān)系的拍攝位置，能呈現(xiàn)被攝對(duì)象更多的信息，也能與觀眾交流。二.拍攝角度劃分及作用背面與正面相反，主要呈現(xiàn)人物的背面，看不到人物面部表情，可以制造懸念，給觀眾一種“未見其人，先聞其聲”的印象。二.拍攝角度劃分及作用2.側(cè)面?zhèn)让媸侵概c被攝對(duì)象側(cè)面成一定角度的拍攝位置，角度范圍在拍攝對(duì)象正面到拍攝對(duì)象背面之間。形成前側(cè)面、正側(cè)面和后側(cè)面的視覺效果，主要表現(xiàn)被攝對(duì)象側(cè)面形象二.拍攝角度劃分及作用《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》中的前側(cè)面二.拍攝角度劃分及作用《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》中的側(cè)面二.拍攝角度劃分及作用《男孩、鼴鼠、狐貍和馬》中的后側(cè)面二.拍攝角度劃分及