2025年滬教版必修2生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版必修2生物下冊階段測試試卷822考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列實驗操作對孟德爾得出分離定律影響最小的是（）A.親本雜交過程中，母本開花后去雄B.親本雜交過程中，母本去雄后未套袋C.親本雜交過程中，人工授粉后未套袋D.子一代自交產(chǎn)生子二代的過程中未套袋2、某班同學對受一對等位基因控制的某遺傳病進行調(diào)查；繪制了如下典型家系的系譜圖，下列說法正確的是。

A.Ⅰ-2是該遺傳病致病基因的攜帶者B.該病為Y染色體的基因控制的遺傳病C.該病一定為X染色體上的隱性遺傳病D.Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一男孩，患病的概率為1/23、根據(jù)如圖判斷；下列有關(guān)說法正確的是（）

A.過程Ⅰ會發(fā)生DNA復制，過程Ⅲ不會發(fā)生DNA復制B.過程Ⅱ表示受精作用C.過程Ⅲ細胞的增殖方式主要是無絲分裂D.新個體細胞中的細胞質(zhì)DNA一半來自卵細胞一半來自精子4、人類囊性纖維病是由位于第7號染色體上的CFTR基因發(fā)生突變導致的一種遺傳病。某家庭的表現(xiàn)型調(diào)查結(jié)果顯示：父親正常、母親正常、女兒患病、兒子正常。該地區(qū)正常人群中有1/100的人攜帶有該致病基因，若該家庭兒子與該地區(qū)正常女性婚配，生育患病女兒的概率是（）A.1/600B.1/1200C.1/800D.1/16005、15N標記的含有300個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，其結(jié)果可能是（）A.含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.連續(xù)復制過程中共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸3600個D.第4次復制過程需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸900個6、若N個雙鏈DNA分子在第i輪復制結(jié)束后，某一復制產(chǎn)物分子一條鏈上的某個C突變?yōu)門，這樣在隨后的各輪復制結(jié)束時，突變位點為A—T堿基對的雙鏈DNA分子數(shù)與總DNA分子數(shù)的比例始終為（）A.B.C.D.7、下圖是用基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）植物產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖；敘述錯誤的是。

A.植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4B.植株A高度不育，有4種基因型C.植株B為二倍體，均為純合子D.過程①常用花藥離體培養(yǎng)，說明生殖細胞具有全能性8、利用熒光標記法對某基因型為AaXBY的果蠅（2n=8）性腺細胞的基因進行熒光標記，A、a、B基因分別被標記為紅色、黃色、綠色的熒光點。一個正在發(fā)生減數(shù)分裂的細胞呈現(xiàn)4種大小、形態(tài)不同的染色體，若不考慮基因突變和染色體變異，其熒光點的數(shù)量和顏色不可能的是（）A.2個紅色、2個綠色B.1個紅色、1個黃色C.2個紅色、2個黃色、2個綠色D.1個紅色、1個黃色、2個綠色評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于_____上的非等位基因的分離或組合是_____；在減數(shù)分裂過程中，____________________上的等位基因彼此分離的同時，_____。10、生物多樣性的內(nèi)容：______________多樣性、_____________多樣性、____________________多樣性。11、在自然選擇的作用下，_____________________會發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。12、薩頓的假說：_____和_____行為存在這明顯的_____。13、染色體異常遺傳病由染色體異常引起，如______，又叫先天性愚型，患者比正常人多了一條21號染色體，是由于___時21號染色體不能正常分離而形成。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)。______A.正確B.錯誤15、一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵。______A.正確B.錯誤16、減數(shù)分裂和受精作用可保持該物種生物染色體數(shù)目的恒定。()A.正確B.錯誤17、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯誤18、雜合子（Aa）自交后代一定會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。()A.正確B.錯誤19、孟德爾在實驗選材時利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性，且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯誤20、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題，共18分)21、下圖表示某遺傳病的系譜圖；請據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4的子女_____的性狀表現(xiàn)推理；該病不可能是紅綠色盲癥。

（2）若該病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個正常女兒的概率為___________。

（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，患病基因為B，則Ⅲ8的基因型為___________；與正常女性結(jié)婚，再生育正常女兒的概率為________。

（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，患病基因為a，則Ⅲ7的基因型為_____________，正常人群中該病的攜帶者的概率為1%，Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生出患病子女的可能性為________________。22、小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由D、d基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因獨立遺傳。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型；對每對相對性狀的植株數(shù)目做出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖：

（1）兩對相對性狀中；顯性性狀分別是_________________。

（2）親本甲；乙的基因型分別是________。

（3）F2中基因型為ddRR的個體所占的比例是_________；光穎抗銹植株所占的比例是_________。

（4）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2代的_____________。

（5）寫出F2中抗銹類型的基因型及比例：___________________________。評卷人得分五、實驗題(共4題，共36分)23、水稻的非糯性(W)和糯性(w)是一對相對性狀。前者花粉含直鏈淀粉；遇碘變藍黑色；后者花粉含支鏈淀粉，遇碘呈橙紅色?，F(xiàn)有一批純種非糯性水稻和糯性水稻以及一些碘液，請設計方案來驗證分離定律。

(1)實驗方法：

(2)實驗步驟。

①________________。

②F1開花成熟時取其一個成熟花藥；擠出花粉，置于載玻片上，滴一滴碘液并用顯微鏡觀察。

(3)實驗預期現(xiàn)象：_______。

(4)對實驗現(xiàn)象的解釋：________。24、近些年；研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn)，如圖1所示。

（1）圖中減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物產(chǎn)生_____細胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標出），細胞②中_____________之間常常發(fā)生交叉互換。

（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是_____________。兩種減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞基因型分別為_________。

（3）在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ細胞染色體發(fā)生不均等分配，產(chǎn)生的生殖細胞基因組成為__________。如果該時期細胞約1/4的出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約_____%的配子異常。

（4）經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律，如圖2所示這種分配規(guī)律及其意義是：卵細胞獲得重組染色體的概率高，后代具有更多_____，為進化提供了豐富的原材料。25、A基因位于1號染色體上，影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率，a基因無此功能；B基因位于5號染色體上，使來自同一個花粉母細胞的4個花粉粒分離，b基因無此功能。用植株甲(AaBB)和植株乙（AAbb）作為親本進行雜交實驗，在F2中獲得所需植株丙（aabbb）。

（1）花粉母細胞減數(shù)分裂時，聯(lián)會形成的________經(jīng)________染色體分離；姐妹染色單體分開；最終復制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到4個花粉粒細胞中。

（2）a基因是通過T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插入位置時，應從圖1中選擇的引物組合是__________。

（3）就上述兩對等位基因而言，F(xiàn)1中有______種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應為_________________。

（4）雜交前；乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C；R。兩代后，丙獲得C、R基因(圖2)。帶有C、R基因花粉粒能分別呈現(xiàn)藍色、紅色熒光。

①丙獲得C、R基因是由于它的親代中的____________在減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了染色體交換。

②丙的花粉母細胞進行減數(shù)分裂時，若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換，則產(chǎn)生的4個花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是_____________________________________________。

③本實驗選用b基因純合突變體是因為：利用花粉粒不分離的性狀，便于判斷染色體在在C和R基因位點間____________，進而計算出交換頻率。通過比較丙和_______的交換頻率，可確定A基因的功能。26、已知某種植物的花色受兩對基因控制，A對a顯性、B對b是顯性；且A存在時，B不表達。花瓣中含紅色物質(zhì)的花為紅花，含橙色物質(zhì)的花為橙花，只含白色物質(zhì)的花為白花。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）紅花的基因型有____________種；橙花的基因型是________________。

（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干；為探究上述兩對基因遺傳時是否遵循基因的自由組合定律，設計如下實驗方案，請完善有關(guān)方法步驟：

①第一步:選取基因型為___________________的白花植株與基因型為______的紅花植株雜交，得到F1。

②第二步：________________，若后代表現(xiàn)型及比例為________________，則A和a與B和b遺傳時遵循基因的自由組合定律。

（3）為了驗證A和a這對基因遵循基因的分離定律，某實驗小組選擇純合的紅花和白花親本雜交，再讓獲得的F1和白花植株進行測交，如果測交后代的表現(xiàn)型及其比例為______________；則說明A和a這對基因遺傳時遵循基因的分離定律。

（4）從上述實例可以看出，基因通過控制_____________，進而控制生物的性狀。評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)27、下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出4；5、6的名稱。

4．__________5．__________6．__________

（2）DNA分子兩條鏈上的堿基通過[]__________連接起來。

（3）[]__________屬于DNA的基本組成單位。

（4）由于[]__________具有多種不同的排列順序；因而構(gòu)成了DNA的多樣性。

（5）DNA在細胞內(nèi)的空間構(gòu)型為__________，它最初是由__________提出的。

（6）把此DNA放在含有15N原料的培養(yǎng)液中復制2代，子代DNA中只有一條單鏈含有15N的DNA分子占__________。

（7）若此DNA要進行復制，場所一般在__________內(nèi)。28、鴿子的眼色為褐色；育種工作者選育出了兩個純種紅眼品系甲和乙。已知鴿子的性別決定方式為ZW型，用甲；乙品系的鴿子進行如下雜交實驗，結(jié)果如下圖：

(1)雜交一和雜交二互為______。

(2)由雜交結(jié)果可以判斷鴿子的眼色遺傳為______遺傳，判斷的依據(jù)是______。

(3)眼色的表現(xiàn)型與虹膜中色素的產(chǎn)生和分布有關(guān)，A基因控制色索的分布，其突變基因a導致色素不能分布到虹膜中，而使虹膜表現(xiàn)出其內(nèi)血管的紅色；性染色體上的B基因控制色素的產(chǎn)生，其突變基因b導致色素無法產(chǎn)生。由上述雜交實驗可以推斷出控制色素分布的基因在______染色體上。雜交一F2中紅眼雌性的基因型為______。

(4)用測交實驗證明上述推斷，下表中應選擇的F1代和對應的預期結(jié)果為______。F1代預期結(jié)果A.褐眼雄性B.紅眼雌性C.褐眼雌性①紅眼雄性∶紅眼雌性=1∶1②褐眼雄性∶紅眼雄性∶紅眼雌性=1∶3∶4③褐眼雄性∶紅眼雄性∶褐眼雌性∶紅眼雌性=1∶1∶1∶1④褐眼雄性∶紅眼雄性∶褐眼雌性∶紅眼雌性=1∶3∶1∶3參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時；采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。

【詳解】

A；豌豆母本在開花前已經(jīng)授粉；開花后去雄影響很大，A錯誤；

B；母本去雄后未套袋；可能會被其他雄花授粉，影響較大，B錯誤；

C；人工授粉后未套袋；可能會被其他雄花授粉，有一定影響，C錯誤；

D；豌豆是閉花傳粉；子一代自交產(chǎn)生子二代的過程中未套袋，無影響，D正確。

故選D。2、A【分析】【分析】

解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳系譜圖判斷的基本方法；能夠根據(jù)無中生有的特點判斷該病是隱性遺傳病，由于患病的是兒子，因此不能確定具體的遺傳方式。

【詳解】

據(jù)圖分析，Ⅱ-5和Ⅱ-6正常，其兒子有病，說明該病為隱性遺傳病，可能在X染色體或常染色體上，BC錯誤；由于Ⅱ-7有病，則Ⅰ-2肯定是該遺傳病致病基因的攜帶者，A正確；若控制該病的基因在常染色體上，Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一男孩，患病的概率為1/4，D錯誤。3、B【分析】【分析】

分析題圖：圖中Ⅰ表示減數(shù)分裂；Ⅱ表示受精作用，Ⅲ表示個體發(fā)育過程。

【詳解】

A；Ⅰ表示減數(shù)分裂；該過程會發(fā)生DNA復制，Ⅲ表示個體發(fā)育，該過程中細胞主要通過有絲分裂增殖，因此會發(fā)生DNA復制，A錯誤；

B；過程Ⅱ表示受精作用；B正確；

C；過程Ⅲ細胞的增殖方式主要是有絲分裂；C錯誤；

D；新個體細胞中的細胞質(zhì)DNA幾乎都來自卵細胞；D錯誤。

故選B。

【點睛】4、B【分析】【分析】

父親正常；母親正常、女兒患??；滿足無中生有，隱形遺傳病；女兒患病，父親正常，滿足女病父正非伴性，故該病為常染色體隱形遺傳病（假設相關(guān)基因為A和a），故雙親的基因型都為Aa，正常后代的AA：Aa=1:2。

正常人群中有1/100的人攜帶有該致病基因,；即AA占99%，Aa占1%。

【詳解】

該家庭兒子（1/3AA，2/3Aa）與該地區(qū)正常女性（99%AA，1%Aa）婚配，生育患病女兒（aaXX）的概率=2/31/21%1/21/2=1/1200。ACD錯誤；B正確。

故選B。5、C【分析】【分析】

1個DNA經(jīng)過4次復制，共產(chǎn)生24=16個DNA分子；由于DNA分子的復制是半保留復制，故16個DNA分子都含14N，比例為100%；只含15N的DNA有2個；根據(jù)堿基互補配對原則；該DNA分子中胞嘧啶C=60個，G=C=60，A=T=（600-60-60）/2=240個。

【詳解】

A、DNA復制為半保留復制，不管復制幾次，最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈。復制4次得到16個DNA分子，即32條脫氧核苷酸鏈，含有15N的脫氧核苷酸鏈為2條，故最終含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16；A錯誤；

B、由于DNA分子的復制是半保留復制，最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈，1條14N鏈，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N；B錯誤；

C、連續(xù)復制4次共需消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸為240×（24-1）=3600個；C正確；

D、DNA分子中鳥嘌呤與胞嘧啶堿基互補配對，所以該DNA分子中鳥嘌呤有60個。則第4次復制過程需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸為60×24-1=480個；D錯誤。

故選C。6、C【分析】【分析】

DNA分子復制的過程：

①解旋：在解旋酶的作用下；把兩條螺旋的雙鏈解開。

②合成子鏈：以解開的每一條母鏈力模板；以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。

③形成子代DNA：每條子鏈與其對應的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。

【詳解】

根據(jù)題意分析可知，N個DNA分子一共復制了i次，則DNA復制后的分子總數(shù)為N×2i，一個分子一條鏈上的某個C突變?yōu)門，由該DNA分子經(jīng)復制而得到的子代DNA分子，一個DNA分子突變位點為A—T堿基對，占總DNA分子數(shù)的比例在隨后的各輪復制結(jié)束時，該比值不變。

故選C。

【點睛】

本題考查DNA復制的相關(guān)知識，利用半保留復制的知識進行計算。7、A【分析】【分析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學生對單倍體育種等相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】

基因型為AaBb（兩對等位基因獨立遺傳）的植株產(chǎn)生的花粉的基因型及其比例為AB∶aB∶Ab∶ab＝1∶1∶1∶1，花粉經(jīng)過程①得到的植株A有4種基因型，即AB、aB、Ab、ab；是單倍體，且高度不育，因此基因型為aaBB的可能性為0，A錯誤；B正確；植株A經(jīng)過程②的人工誘導染色體加倍，得到的植株B為二倍體，均為純合子，C正確；花粉為雄配子，過程①常用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株A，說明生殖細胞具有全能性，D正確。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是識記并理解單倍體育種的常用方法和過程（花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→用秋水仙素或低溫處理幼苗→染色體數(shù)目加倍→純合子→選擇所需要的品種類型），并與基因的自由組合定律建立聯(lián)系。8、C【分析】【分析】

減數(shù)第二次分裂（減數(shù)分裂Ⅱ）主要特征：無同源染色體。前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲點（粒）都排列在細胞中央的赤道板上。后期：著絲點（粒）分裂；姐妹染色單體分開，成為2條子染色體，并分別移向細胞的兩極。末期：細胞質(zhì)分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終形成4個子細胞。精細胞經(jīng)過復雜的變形成為精子。

染色體互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂（減數(shù)分裂Ⅰ）前期；在同源染色體聯(lián)會時，非姐妹染色單體的等位基因發(fā)生互換，導致同源染色體上的非等位基因重新組合。

【詳解】

A、由題干信息可知，該細胞中含有4種大小、形態(tài)不同的染色體，即三條常染色體有三種形態(tài)，X和Y染色體只含其中一條。據(jù)此，可判斷該細胞為次級精母細胞，根據(jù)孟德爾遺傳定律，其基因型有下列幾種情況：AAXBXB、AAYY、aaXBXB、aaYY，若再考慮A和a所在的染色單體發(fā)生互換，該細胞的基因型還有AaXBXB、AaYY。當該細胞基因型為AAXBXB時；其熒光點的數(shù)量和顏色是2個紅色；2個綠色，A項不符合題意；

B；當該細胞基因型為AaYY時；其熒光點的數(shù)量和顏色是1個紅色、1個黃色，B項不符合題意；

C、若該細胞中熒光點的數(shù)量和顏色為:紅色、黃色、綠色各2個，則該細胞的基因組成為AAaaXBxB；即A和a基因所在源染色體沒分離，這屬于染色體變異，與題意相矛盾，故該細胞中熒光點的數(shù)量和顏色不可能是紅色；黃色、綠色各2個，C項符合題意。

D、當該細胞基因型為AaXBXB時；其熒光點的數(shù)量和顏色是1個紅色；1個黃色、2個綠色，D項不符合題意。

故選C。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】非同源染色體互不干擾的同源染色體非同源染色體上的非等位基因自由組合10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳物種生態(tài)系統(tǒng)11、略

【解析】種群的基因頻率12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因染色體平行關(guān)系13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】21三體綜合癥減數(shù)分裂三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【詳解】

人類大多數(shù)疾病與基因有關(guān)；也與生活方式和環(huán)境有關(guān)，性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果；

故正確。15、A【分析】【分析】

【詳解】

一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，使染色體數(shù)目恢復成體細胞中染色體數(shù)目，故正確。16、A【分析】略17、B【分析】【詳解】

同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因；而不同位置上的基因為非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯誤。18、B【分析】略19、A【分析】略20、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變，是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。正確。四、非選擇題(共2題，共18分)21、略

【分析】試題分析：本題屬于通過遺傳系譜圖辨別遺傳方式的綜合題；考查了同學們對不同遺傳方式特點的把握，同時也對學生伴性遺傳；基因分離定律的相關(guān)計算進行考查。

（1）紅綠色盲癥屬于伴X隱性遺傳病；4號女子患病，則其子6號一定患病，與題意不符合。

（2）若為常染色體顯性遺傳病，根據(jù)圖譜中Ⅱ4（A-）×Ⅱ5（aa）→Ⅱ6（aa），則Ⅱ4的基因型為Aa；則Aa×aa→1Aa∶1aa，再生育一個正常女兒的概率=1/2×1/2=1/4。

（3）若該病為X染色體顯性遺傳病，則Ⅲ8是患病男性，基因型為XBY，正常女性的基因型為XbXb，則XBY×XbXb→XBXb、XbY；生育正常女兒的概率為0。

（4）若該病是常染色體隱性遺傳病，Ⅱ4（aa）×Ⅱ5（A-）→Ⅱ8（aa），則Ⅱ5的基因型為Aa，則Aa×aa→1Aa∶1aa，正常Ⅲ7的基因型為Aa；人群中Aa的概率為1%，Ⅲ7與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚；即Aa×Aa→1AA；2Aa∶1aa，生出患病子女的可能性為=1%×1/4=1/400。

【點睛】基因是位于X染色體上還是位于常染色體上的判斷：

(1)若已知相對性狀的顯隱性；則可用雌性隱性與雄性顯性雜交進行判斷。若后代雌性全為顯性，雄性全為隱性，則為伴X染色體遺傳；若后代全為顯性且與性別無關(guān)，則為常染色體遺傳。

(2)若相對性狀的顯隱性是未知的，則可用正交和反交的方法進行判斷。若后代的性狀表現(xiàn)與性別無關(guān)，則基因位于常染色體上；若后代的性狀表現(xiàn)與性別有關(guān)，則基因位于X染色體上。【解析】Ⅲ6（或6）1/4XBY0Aa0.0025（或1/400或0.25%）22、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干可知：純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）；說明毛穎相對于光穎是顯性性狀，抗銹相對于感銹是顯性性狀。

【詳解】

（1）純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）；可知毛穎；抗銹均為顯性性狀。

（2）根據(jù)毛穎、抗銹均為顯性性狀，可知親本甲、乙的基因型分別是DDrr；ddRR。

（3）由親本基因型為DDrr、ddRR，可知F1基因型為DdRr；用F1與丁進行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，且抗銹：感銹=3：1，毛穎：光穎=1：1，則丁的基因型為ddRr，F(xiàn)2中基因型為ddRR的個體所占的比例是1/2×1/4=1/8。光穎抗銹植株（ddR__）所占的比例是1/2×3/4=3/8。

（4）F1基因型為DdRr，丁的基因型為ddRr，二者雜交得到的F2中表現(xiàn)型與甲（DDrr）相同的概率為1/2×1/4=1/8，F(xiàn)2中表現(xiàn)型與乙（ddRR）相同的概率為1/2×3/4=3/8，故F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2代的1-1/8-3/8=1/2。

（5）由F1基因型為DdRr，丁的基因型為ddRr可知，F(xiàn)2中抗銹類型的基因型及比例為：RR：Rr=1：2。

【點睛】

本題結(jié)合柱形圖，考查基因自由組合定律及應用，首先要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)，準確判斷顯隱性；其次能利用逐對分析法，根據(jù)后代分離比，尤其是“3：1”、“1：1”，推斷出丁的基因型，屬于考綱理解和應用層次的考查?！窘馕觥棵f、抗銹DDrr、ddRR1/83/81/2RR∶Rr＝1∶2五、實驗題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】

基因分離定律是指在雜合子細胞中；位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性;當細胞進行減數(shù)分裂，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子當中，獨立地隨配子遺傳給后代。據(jù)此解答。

【詳解】

(1)根據(jù)題意；本實驗要根據(jù)花粉的性狀驗證分離定律，所以實驗方法花粉鑒定法。

(2)實驗步驟。

①要驗證基因的分離定律，首先要獲得雜合子，所以讓純種非糯性水稻與糯性水稻雜交，獲得F1雜合水稻。

(3)本實驗是驗證實驗；實驗結(jié)果是確定的：雜合子產(chǎn)的花粉非糯性(W)和糯性(w)各一半，染色后一半為藍黑色，一半為橙紅色。

(4)用要驗證的結(jié)論即分離定律解釋實驗結(jié)果，所以解釋為：F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離；并最終形成兩種不同的配子，從而直接驗證了分離定律。

【點睛】

驗證基因分離定律和自由組合定律，首先要選擇或培育雜合子或雙雜合子；雜合子產(chǎn)生的配子的種類和數(shù)量是遺傳定律最直接的體現(xiàn)?！窘馕觥炕ǚ坭b定法讓純種非糯性水稻與糯性水稻雜交，獲得F1雜合水稻花粉一半為藍黑色，一半為橙紅色F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，并最終形成兩種不同的配子，從而直接驗證了分離定律24、略

【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程。

減數(shù)第一次分裂間期：染色體復制染色體復制。

減數(shù)第一次分裂：前期。聯(lián)會；同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期，同源染色體成對的排列在赤道板上；后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細胞質(zhì)分裂。核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失。

減數(shù)第二次分裂：前期；核膜，核仁消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。

【詳解】

（1）圖中減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物產(chǎn)生卵細胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標出）；細胞②即初級卵母細胞中，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換。

（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是MI姐妹染色體單體分開，MII同源染色體分離。圖1中可以看出：兩種減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞基因型分別為Ab和AB。

（3）在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ細胞染色體發(fā)生不均等分配，產(chǎn)生的生殖細胞基因組成為AaBB或無A/a/B/b基因。因為一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后只能產(chǎn)生一個卵細胞；故如果該時期細胞約1/4的出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約25%的配子異常。

（4）如圖2顯示重組染色體在卵細胞中出現(xiàn)的概率高；其意義是：卵細胞獲得重組染色體的概率高，后代具有更多變異性（基因多樣性），為進化提供了豐富的原材料。

【點睛】

在熟練掌握減數(shù)分裂過程的基礎桑，認真分析圖示中非常規(guī)的信息，并能正確運用是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥柯淹慈旧w的非姐妹染色單體MI姐妹染色體單體分開，MII同源染色體分離Ab和ABAaBB或無A/a/B/b基因25%變異性（基因多樣性）25、略

【分析】【詳解】

（1）花粉母細胞減數(shù)分裂第一次分裂同源染色體聯(lián)會形成四分體后分離；減數(shù)分裂第二次分裂姐妹染色單體分離，最終形成4個花粉粒細胞。

（2）a基因是通過T-DNA插入到A基因中；破壞A基因獲得的，獲得的，據(jù)圖分析，引物I和III延伸方向向左，引物II延伸方向向右，引物組合只能是I和II，或II和III。擴增T-DNA插入位置，應該是擴增包括T-DNA和兩側(cè)A基因片段，故選引物II和III。

（3）植株甲(AaBB)和植株乙（AAbb）作為親本進行雜交實驗，F(xiàn)1為1AABb：1AaBb?；ǚ哿２环蛛x的植株為A_bb和aabb，AABb（1/2）自交，子代A_bb比例為：1/2×1/4=1/8，AaBb（1/2）自交，子代A_bb比例為：1/2×3/4×1/4=3/32，aabb比例為：1/2×1/4×1/4=1/32，1/8+3/32+1/32=1/4，故F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應為1/4。

（4）①據(jù)圖分析，考慮整合的基因，甲和乙雜交形成的AaBb會有兩種情況：ACaBb和ARaBb。丙為F1中AaBb自交而來，就是由aCb和aRb配子結(jié)合而來，而F1AaBb能夠形成aCb和aRb配子，是因為基因AC和AR所在染色體分別和a基因所在染色體發(fā)生交叉互換，故是丙的親本AaBb（包括父本和母本）發(fā)生染色體交換。②丙產(chǎn)生的4個花粉粒分別為aCRb（藍和紅疊加色）、ab(無色)、aCb(藍色)、aRb(紅色).③題干說明A基因影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率；故通過判斷染色體在在C和R基因位點間交換與否和交換次數(shù)，計算出交換頻率。丙為aa，不影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率，故應該與AA個體（甲和乙）比較，因為甲沒有C和R基因，不能通過其熒光標志判斷染色體交換頻率，而乙有，故通過比較丙和乙的交換頻率，可確定A基因的功能。

【定位】

本題考查減數(shù)分裂和基因工程相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?！窘馕觥竣?四分體②.同源③.II和III④.2⑤.1/4⑥.父本和母本⑦.藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色⑧.交換與否和交換次數(shù)⑨.乙26、略

【分析】【詳解】

試題分析：本題考查基因的分離和自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。要求學生具有扎實的基礎知識，并能夠運用相關(guān)知識解決問題。據(jù)圖示及題意可知，紅花的基因型為A_，橙花的基因型是aaB_，白花基因型為aabb；基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝；進而間接控制生物的性狀，如白化??；豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病等。

（1）據(jù)題意可知，紅花的基因型為A_，故有AABB、AABb、AAbb，AaBB、AaBb、Aabb，共6種；橙花的基因型是aaBB、aaBb。

（2）現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干，為探究上述2對基因在染色體上的位置關(guān)系，實驗設計思路是：選取兩純合親本雜交，即基因型為aabb的白花植株與基因型為AABB的紅花植株雜交，得到F1（AaBb）。第二步：讓F1自交得到F2，若符合自由組合定律，則紅花為A_，比例為3/4×1=12/16，橙花為aaB_，比例為1/4×3/4=3/16，白花的比例1/4×1/4=1/16。即若后代表現(xiàn)型及比例為紅花：橙花：白花=12：3：1，則A和a與B和b分別位于兩對同源染色體上；遺傳時遵循基因的自由組合定律。

（3）為了驗證A和a這對基因遵循基因的分離定律，某實驗小組選擇純合的紅花和白花親本雜交，得到F1，其基因型為AaBb，與白花植株（基因型為aabb）測交，測交后代的基因型及比例為為AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb與Aabb，表現(xiàn)為紅色，aaBb表現(xiàn)為橙色，aabb表現(xiàn)為白色,。因此如果測交后代的表現(xiàn)型及其比例為紅花：橙色花：白花=2：1：1；則說明A和a這對基因遺傳時遵循基因的分離定律。

（4）從上述實例可以看出，基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀?！窘馕觥?aaBB、aaBbaabbAABB讓F1自交得到F2紅花：橙花：白花=12：3：1紅花：白花=1:1或紅花：橙色花：白花=2:1:1基