2025年仁愛科普版八年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級化學(xué)上冊月考試卷285考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2002年10月26日，俄羅斯特種部隊(duì)在莫斯科解救人質(zhì)時使用的芬酞尼（Fentanyl）是一種醫(yī)療上的速效強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥，過量使用會引起呼吸困難，并造成缺氧而死．它的化學(xué)式為C20H24N2O；則下列說法中正確的是（）

A.芬酞尼是由酒精與硝酸混合而成的。

B.芬酞尼中含有氮?dú)狻?/p>

C.芬酞尼中碳；氫、氮、氧四種元素的原子個數(shù)比是20：24：2：1

D.芬酞尼的相對分子質(zhì)量是43

2、下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是（）A.HClB.HClO2C.HClO3D.Cl23、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說法不正確的是（）A.給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的B.實(shí)驗(yàn)中沒有規(guī)定取用藥品的量時，則可以按任意量取用C.實(shí)驗(yàn)時，取用液體藥品的最少量為1～2mLD.實(shí)驗(yàn)時，取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部4、下列描述是物理變化的是rm{(}rm{)}A.液氧是淡藍(lán)色的液體B.用大燒杯扣上裝有氨水和酚酞溶液兩個小燒杯，酚酞試液變紅C.渾濁的河水過濾后變?yōu)槌吻迦芤篋.水在rm{4隆忙}時密度最大5、在rm{2A+3B=C+4D}的反應(yīng)中，已知rm{68gA}與rm{40gB}恰好完全反應(yīng)，生成rm{24gC}若rm{A}物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為rm{136}則rm{D}物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為rm{(}rm{)}A.rm{42}B.rm{168}C.rm{35.5}D.rm{84}6、區(qū)別瓶內(nèi)是人體呼出的氣體還是空氣，最簡便的方法是rm{(}rm{)}A.把帶火星的木條伸入瓶中B.把點(diǎn)燃的木條放在瓶口C.把點(diǎn)燃的木條伸入瓶中D.觀察顏色7、如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是（）A.該反應(yīng)可能是水的電解反應(yīng)B.反應(yīng)前后各元素化合價不變C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合D.反應(yīng)物是由兩種元素組成的化合物8、下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.

點(diǎn)燃酒精燈B.

讀取量筒中的液體體積C.

向試管中滴加液體D.

取用液體藥品9、2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實(shí)現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。下列不屬于空氣污染物的是（）A.臭氧B.二氧化碳C.PM2.5D.二氧化硫評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

11、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點(diǎn)、那么應(yīng)將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)12、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.實(shí)驗(yàn)前沒沒有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足13、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.

過濾得二氧化錳14、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}15、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化16、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣17、如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等濃度的雙氧水制氧氣B.

將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.

將水通電一段時間D.

等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等濃度的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)18、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑钤跈M線中。

A．過濾B．蒸餾C．吸附D蒸發(fā)。

①分離出泥水中的泥沙．______

②從食鹽水中得到食鹽．______

③從酒精和水的混合溶液中分離出酒精．______

④除去水中的色素和異味．______．20、現(xiàn)有①干冰②碳酸鈣③甲烷④醋酸四種物質(zhì)；請按照下列要求選用物質(zhì)的序號填空：

（1）可用于人工降雨的是______；

（2）醫(yī)療上常用作補(bǔ)鈣劑的是______；

（3）天然氣的主要成分是______．21、化學(xué)與生活密切相關(guān)．

“鈣強(qiáng)化營養(yǎng)鹽”的配料表：氯化鈉；活性鈣、碘酸鉀．該鹽中的營養(yǎng)成分表如下：

。項(xiàng)目能量蛋白質(zhì)脂肪糖類鈉鈣碘每100克0kJ0g0g0g35385mg250mg2mg①從上表中可知，此鹽中含有______種營養(yǎng)素．

②食用這種鹽對人體健康有利的是______（填序號）．

A．防止引起貧血病B．維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH

C．防止甲狀腺腫大D．有助于骨骼和牙齒更堅(jiān)固。

③食品安全日益受到人們關(guān)注．下列食品因有毒而不能食用的是______（填序號）．

A．甲醛浸泡的海產(chǎn)品B．霉變的大米；花生。

C．用亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)的食D．食鹽腌制的咸鴨蛋．22、固體藥品一般存放在____里。23、寫出相應(yīng)的元素符號或化學(xué)式氮____鎂____鋁____氧____硫____氧化鐵____24、完成下列化學(xué)方程式．

rm{(1)}_______rm{(1)}rm{Fe}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}rm{O}________rm{O}rm{{,!}_{4}}________rm{+}2

rm{+}________rm{CO}rm{CO}rm{overset{賂脽脦脗}{=}}rm{Fe+CO}rm{Fe+CO}________rm{(2)}rm{{,!}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}}________rm{(2)}rm{C}rm{C}________rm{{,!}_{2}}rm{H}rm{H}____rm{{,!}_{4}}____rm{+}rm{+}rm{(OH)_{2}CO_{3}overset{?}{=}_}____rm{O}____rm{O}____rm{{,!}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

}rm{CO}25、寫出下列元素的符號或名稱：

rm{(1)}硫______；硅______，鈣______；

rm{(2)Cl}______，rm{Cu}______，rm{P}______．26、環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題；溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關(guān)注。旨在限制發(fā)達(dá)國家溫室氣體排放量；抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效。

（1）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體；我國二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有（只填2種）：______；______。

（2）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢；有科學(xué)家提出大膽設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，影響海洋生物的生存。

二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會能量______（填“釋放”或“消耗”）；二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：______；

（3）我國科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明；在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為：______

（4）二氧化碳是一種溫室氣體；某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時間后：D燒杯中下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______，具有的化學(xué)性質(zhì)是______。B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁。寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式______。27、分解反應(yīng)是指____的反應(yīng)．評卷人得分四、簡答題(共3題，共30分)28、寫出下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氫原子______碳原子______鎂原子______．29、下列是自來水廠凈化水的流程圖。

rm{(1)}試劑rm{A}為_____。rm{(2)}明礬【rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}】常用作絮凝劑，其中屬于金屬元素的是______rm{(}填名稱rm{)}rm{(3)}二氧化氯rm{(ClO_{2})}是新一代自來水消毒劑。它屬于_______rm{(}填字母序號rm{)}rm{A.}化合物rm{B.}氧化物rm{C.}混合物30、一段蠟燃燒前質(zhì)量為rm{a}燃后量為rm{g}生成二氧碳rm{g}水蒸氣rm{g}推知并計(jì)算：

燭中一定含有______元素；可能有______元素；

知與計(jì)算的依是______．評卷人得分五、探究題(共3題，共15分)31、實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)rm{1}實(shí)驗(yàn)rm{2}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{1}中，天平的指針_______rm{(}填序號rm{)}rm{A.}向左偏轉(zhuǎn)rm{B.}不偏轉(zhuǎn)rm{C.}向右偏轉(zhuǎn)rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是rm{H_{2}O_{2}}在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。32、認(rèn)識儀器；選用裝置以及正確的實(shí)驗(yàn)操作；是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

（1）圖1為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是______。

（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳來制取并收集一瓶干燥的氧氣；應(yīng)選擇圖1中的哪些裝置______（填裝置下面的字母）。

（3）1773年；瑞典化學(xué)家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用圖1中的發(fā)生裝置，最合適的是______（填裝置下面的字母）

（4）小明用高錳酸鉀制備氧氣，用排水法收集好所需的氧氣后，接下來他應(yīng)如何操作？______。33、實(shí)驗(yàn)室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容；請根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器B的名稱是______：從上述儀器中選擇一套能用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的裝置；序號為______：所用的藥品是______：反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。

（2）拓展與延伸：實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀空堥喿x資料并回答下列問題：

【資料】：1．重鉻酸銨為桔黃色粉末；加熱至180℃時可分解得到氮?dú)猓?/p>

2．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng)，如：鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?/p>

①若用重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)馄浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______（填序號）；還必須補(bǔ)充的一種儀器是______。鎂在氮?dú)庵腥紵漠a(chǎn)物是______（寫化學(xué)式）。

②已知相同條件下；氣體的密度與該氣體的相對分子質(zhì)量成正比，若空氣的平均相對分子質(zhì)量為29，則實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ莀_____法，理由是______。

③該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn)，現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮?dú)?，操作步驟為______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

由芬酞尼的化學(xué)式C20H24N2O可知：

A；芬酞尼是一種純凈物；不是混合物，說法錯誤，故A錯誤；

B；芬酞尼為純凈物；只含一種物質(zhì)，不可能還含有其他物質(zhì)，所以芬酞尼中含有氮?dú)庹f法錯誤，故B錯誤；

C；由化學(xué)式看出；元素的原子個數(shù)比為元素符號右下角的數(shù)字之比，故芬酞尼中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個數(shù)比是20：24：2：1，故C正確；

D；芬酞尼的相對分子質(zhì)量為：（12×20）+（1×24）+（14×2）+（16×1）=308；說法錯誤，故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)本題信息中物質(zhì)的化學(xué)式為C20H24N2O；可分析物質(zhì)的組成和構(gòu)成，并計(jì)算相對分子質(zhì)量．

2、C【分析】【解答】解：A；氫元素顯+1價；設(shè)HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=﹣1價．

B、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)HClO2中氯元素的化合價是y；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2=0，則y=+3價．

C、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)HClO3中氯元素的化合價是z；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3=0，則z=+5價．

D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，Cl2屬于單質(zhì)；故氯元素的化合價為0．

故選：C．

【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．3、B【分析】【解答】解：給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的藥品用量沒有說明；液體取1﹣2mL，固體蓋滿試管底部．

所以選項(xiàng)ACD是正確的；B的說法是錯誤的．

故選B

【分析】給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的藥品用量沒有說明，液體取1﹣2mL，固體蓋滿試管底部．4、C【分析】解：rm{A}液氧是淡藍(lán)色的液體屬于氧氣的物理性質(zhì)．

B；用大燒杯扣上裝有氨水和酚酞溶液兩個小燒杯；酚酞試液變紅過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C；渾濁的河水過濾后變?yōu)槌吻迦芤哼^程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D、水在rm{4隆忙}時密度最大屬于水的物理性質(zhì)．

故選C．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{C}5、D【分析】解：設(shè)rm{D}物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為rm{x}

反應(yīng)生成rm{D}的質(zhì)量為：rm{68g+40g-24g=84g}

rm{2A+3B=C+4D}

rm{272}rm{4x}

rm{68g}rm{84g}

rm{dfrac{272}{68g}=dfrac{4x}{84g}}

rm{dfrac{272}{68g}=dfrac

{4x}{84g}}

答案：rm{x=84}

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．rm{D}【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}把帶火星的木條分別伸入集氣瓶中；木條都無明顯變化，故選項(xiàng)錯誤；

B；把點(diǎn)燃的木條放在瓶口；木條都無明顯變化，故選項(xiàng)錯誤；

C；把燃著的木條分別伸入集氣瓶中；若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是呼出的氣體，故選項(xiàng)正確；

D；二者都是無色無味的氣體；故選項(xiàng)錯誤；

故選C．

根據(jù)呼出的氣體與空氣相比；具有“兩多一少”的特點(diǎn)：即與空氣相比，二氧化碳；水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)解答即可．

此題是對人呼出的氣體的成分及性質(zhì)的考查，明確呼吸原理及二氧化碳的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、B【分析】解：A；由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；該反應(yīng)的反應(yīng)物只含有一種分子，且每個分子中兩種原子的個數(shù)比為2：1，生成了兩種單質(zhì)分子，符合水的電解反應(yīng)的特征，故選項(xiàng)說法正確。

B；反應(yīng)物是化合物；元素的化合價不為0；單質(zhì)中元素的化合價為0，生成物的分子均由同種原子構(gòu)成，均屬于單質(zhì)，生成物中的元素的化合價均為0，反應(yīng)前后各元素化合價發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯誤。

C；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子；原子重新組合成新分子，反應(yīng)前后兩種原子的數(shù)目不變，故選項(xiàng)說法正確。

D；反應(yīng)物的分子由兩種原子構(gòu)成；從宏觀上反應(yīng)物是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。

根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子；判斷反應(yīng)物與生成物，結(jié)合化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子，進(jìn)行分析判斷。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵【解析】B8、D【分析】解：A；點(diǎn)燃酒精燈時；用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，故A錯誤；

B；量取液體時；視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，圖中測量值偏高，故B錯誤；

C；膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管；會造成藥品的污染，圖中操作錯誤，故C錯誤；

D；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故D正確。

故選：D。

A；點(diǎn)燃酒精燈時；用火柴點(diǎn)燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈；

B；量取液體時；視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管；

D；取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等。

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查液體的取用注意事項(xiàng)；了解量筒的使用、酒精燈、膠頭滴管使用的方法。【解析】D9、B【分析】解：屬于空氣污染物的是二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等；二氧化碳不屬于空氣污染物。

故選：B。

空氣污染物中，有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉塵（PM2.5）；粉塵主要是指固體小顆粒。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一?！窘馕觥緽二、多選題(共9題，共18分)10、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價，氧元素是-2價，在化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個分子中含有2個碳原子、4個氫原子、1個氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

11、AD【分析】解：托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

在使用天平時，在稱量的過程中一定不能移動平衡螺母，應(yīng)在使用托盤天平前有可能調(diào)整平衡螺母．【解析】【答案】AD12、AC【分析】解：A；實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進(jìn)入瓶中，會導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小，故B不正確；

C；點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進(jìn)入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量；可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說明．而水的進(jìn)入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣（氣體）同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】【答案】AC13、BD【分析】解：rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部；炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示裝置正確。

B；由題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，而圖中裝置是氣體的制取裝置，圖中所示裝置錯誤。

C；溶解時；用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，圖中所示裝置正確。

D；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示裝置錯誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)溶解操作的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}14、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號書寫正確。

故選：rm{AD}

書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}15、BC【分析】解：rm{A}催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法錯誤。

B；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法正確。

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說法正確。

D；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：rm{BC}

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BC}16、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析。【解答】A.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無關(guān)，故C錯誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}17、BD【分析】解：rm{A}雙氧水分解生成氧氣；加催化劑和不加催化劑產(chǎn)生的氧氣一樣多，只是反應(yīng)的速率不同，故A錯誤；

B；二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎黄滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故B正確；

C；通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍；故C錯誤；

D；粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)催化劑的作用進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?；可以結(jié)合催化劑的定義進(jìn)行分析；

C；根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答；

D；根據(jù)粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的進(jìn)行分析．

正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問題的基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}18、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】解：①泥沙難溶于水；所以分離出泥水中的泥沙的方法是過濾；

②從溶液中得到溶質(zhì)可以利用蒸發(fā)溶劑的方法；所以從食鹽水中得到食鹽的方法是蒸發(fā)；

③根據(jù)酒精和水的沸點(diǎn)不同利用蒸餾的方法從酒精和水的混合溶液中分離出酒精；

④吸附可以去掉有顏色的物質(zhì)；所以除去水中的色素和異味的方法是吸附．

故答案為：①A；②D；③B；④C．

過濾是從溶液中將不溶性的固體物質(zhì)分離開的方法；蒸餾是根據(jù)各組分的熔點(diǎn)不同將不同液體分離開來的方法；吸附可以去掉有顏色的物質(zhì)；蒸發(fā)是將溶液中溶劑蒸發(fā)；得到溶質(zhì)的一種分離混合物的方法．

分離混合物時要根據(jù)組成混合物的各組分的性質(zhì)和在水中的溶解性不同來進(jìn)行．【解析】A；D；B；C20、略

【分析】解：（1）干冰是固體的二氧化碳；升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨．

（2）碳酸鈣在醫(yī)療上常用作補(bǔ)鈣劑．

（3）天然氣的主要成分是甲烷．

故答案為：（1）①；（2）②；（3）③．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華時吸收大量的熱；碳酸鈣在醫(yī)療上常用作補(bǔ)鈣劑；天然氣的主要成分是甲烷；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】①；②；③21、略

【分析】解：（1）①此鹽中含有鉀；鈣、鈉；它們都以無機(jī)鹽的形式存在；

②碘是合成甲狀腺激素的主要原料；可防止甲狀腺腫，鈣是骨胳和牙齒的主要成分，構(gòu)成骨胳和牙齒的堅(jiān)硬支架，鈉以離子形式存在于細(xì)胞外液，能維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH；

③A．甲醛有毒；能破壞人體的蛋白質(zhì)，浸泡的海產(chǎn)品不能食用，所以錯誤；

B．霉變的大米；花生中含有有毒的黃曲霉素；且它難以分解，不能食用，所以錯誤；

C．用亞硝酸鈉（NaNO2）有毒；不能代替食鹽烹調(diào)的食品，所以錯誤；

D．食鹽可作調(diào)味品；腌制的咸鴨蛋可防腐，所以正確；

故答案為：①1；②BCD；③ABC；

①根據(jù)六大營養(yǎng)素的種類回答；

②根據(jù)各種營養(yǎng)素和化學(xué)元素的生理作用回答；

③根據(jù)甲醛；亞硝酸鹽、黃曲霉素的毒性回答．

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際．【解析】1；BCD；ABC22、廣口瓶【分析】【分析】本題考查固體藥品的存放，熟記即可?！窘獯稹抗腆w藥品一般保存在廣口瓶里，故答案為：廣口瓶?！窘馕觥繌V口瓶23、NMgAlOSFe2O3【分析】【分析】本題難度不大，掌握元素符號的書寫原則rm{(}一大二小rm{)}及化學(xué)式的寫法是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹康脑胤枮椋簉m{N}鎂的元素符號為：rm{Mg}鋁的元素符號為：rm{Al}氧的元素符號為：rm{O}硫的元素符號為：rm{S}氧化鐵的化學(xué)式為：rm{Fe_{2}O_{3}}故答案為：rm{N}rm{Mg}rm{Al}rm{O}rm{S}rm{Fe_{2}O_{3}}【解析】rm{N}rm{Mg}rm{Al}rm{O}rm{S}rm{Fe_{2}O_{3}}24、（1）1434

（2）1322

（3）1211【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的配平以及質(zhì)量守恒定律分析；根據(jù)利用原子在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)目不變來配平分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}利用得失氧法配平即一個一氧化碳分子得到一個氧原子形成一個二氧化碳分子，而四氧化三鐵需要失去四個氧原子，需要四個一氧化碳分子，生成四個二氧化碳分子，鐵前邊配rm{3}即可，故答案：rm{1}rm{4}rm{3}rm{4}利用得失氧法配平即一個一氧化碳分子得到一個氧原子形成一個二氧化碳分子，而四氧化三鐵需要失去四個氧原子，需要四個一氧化碳分子，生成四個二氧化碳分子，鐵前邊配rm{(1)}即可，故答案：rm{3}rm{1}rm{4}rm{3}

rm{4}利用奇數(shù)配偶法配平即反應(yīng)物中有兩個碳原子，生成物中只有一個碳原子，即二氧化碳前邊配rm{(2)}利用奇數(shù)配偶法配平即反應(yīng)物中有兩個碳原子，生成物中只有一個碳原子，即二氧化碳前邊配rm{2}反應(yīng)物中氧原子數(shù)為偶數(shù)，所以水前邊配rm{2}則生成物中有rm{6}個氧原子，所以氧氣前邊配rm{3}故答案：rm{1}rm{3}rm{2}rm{2}反應(yīng)物中氧原子數(shù)為偶數(shù)，所以水前邊配rm{(2)}則生成物中有rm{2}個氧原子，所以氧氣前邊配rm{2}故答案：rm{6}rm{3}rm{1}rm{3}

rm{2}利用奇數(shù)配偶法配平即反應(yīng)物中兩個銅原子，所以生成物氧化銅前邊配rm{2}再觀察反應(yīng)物與生成物中各原子數(shù)分別相等即配平，故答案：rm{(3)}rm{(3)}rm{2}rm{1}rm{2}【解析】rm{(1)14}rm{3}rm{4}rm{(2)1}rm{3}rm{2}rm{2}rm{(3)1}rm{2}rm{1}rm{1}25、略

【分析】解：書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

rm{(1)}硫的元素符號為rm{S}硅的元素符號是rm{Si}鈣的元素符號是：rm{Ca}

rm{(2)Cl}是氯元素的元素符號，rm{Cu}是銅元素的元素符號，rm{P}是磷元素的元素符號．

故答案為：rm{(1)S}rm{Si}rm{Ca}

rm{(2)}氯；銅，磷．

根據(jù)元素符號的名稱；書寫原則進(jìn)行分析解答即可；正確書寫元素符號；可以概括為“一大二小”．

本題難度不大，掌握元素符號的書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{S}rm{Si}rm{Ca}氯；銅；磷26、改善能源結(jié)構(gòu)，使用清潔能源大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐釋放CO2+H2O═H2CO33CO2+4Na2Na2CO3+C密度比空氣大不燃燒、不支持燃燒CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】解：（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放；我們可以采取的措施有：改善能源結(jié)構(gòu)，使用清潔能源；大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐等；故答案為：改善能源結(jié)構(gòu)，使用清潔能源；大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐；

（2）二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會釋放能量；故填：釋放；

二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸顯酸性，所以，二氧化碳使海水酸度增加，反應(yīng)的方程式是：CO2+H2O═H2CO3；故填：CO2+H2O═H2CO3；

（3）二氧化碳與鈉在440℃和800大氣壓條件下，反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO2+4Na2Na2CO3+C；故填：3CO2+4Na2Na2CO3+C；

（4）D燒杯中下層的蠟燭先熄滅；上層的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是：密度比空氣大，具有的化學(xué)性質(zhì)是：不燃燒；不支持燃燒。

由實(shí)驗(yàn)的過程可知，C處澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

故答為：密度比空氣大；不燃燒、不支持燃燒；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

（1）根據(jù)減少二氧化碳常見的措施分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)的變化和能量之間的關(guān)系分析回答；二氧化碳能與水化合生成碳酸；碳酸顯酸性；

（3）只有熟悉反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件；依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個原則，才能寫出正確的化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)；根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和節(jié)能環(huán)保的意義，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。【解析】改善能源結(jié)構(gòu)，使用清潔能源大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐釋放CO2+H2O═H2CO33CO2+4Na2Na2CO3+C密度比空氣大不燃燒、不支持燃燒CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O27、略

【分析】

分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”．

故答案為：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)．

【解析】【答案】根據(jù)分解反應(yīng)的概念進(jìn)行分析解答即可．

四、簡答題(共3題，共30分)28、略

【分析】解：氫原子原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，核外有1個電子層，該層上有1個電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：．

碳原子核內(nèi)有6個質(zhì)子；核外有2個電子層，第一層上有2個電子；第二層上有4個電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

．

鎂原子原子核內(nèi)有12個質(zhì)子；核外有3個電子層，第一層上有2個電子；第二層上有8個電子，第三層上有2個電子其原子結(jié)構(gòu)示意圖為為：

．

故答為：．

根據(jù)原子的構(gòu)成和核外電子的排布規(guī)律畫出其結(jié)構(gòu)示意圖即可．

本題難度不大，掌握學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】29、（1）O2（2）（3）水由氫、氧元素組成【分析】【分析】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫，體積比為rm{1}rm{2}”分析；根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物以及條件書寫化學(xué)方程式分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫，體積比為rm{1}rm{2}”分析可知，試管rm{2}中氣體體積小于試管rm{1}中氣體體積，所以試管rm{2}中生成的氣體為氧氣，故答案：rm{O_{2}}rm{(2)}電解水生成氫氣和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故答案：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，來自于水中，氧氣是由氧元素組成的，來自于水中，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故答案：水由氫、氧元素組成。

【分析】根據(jù)變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化分析；根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分析；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比為該元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比分析解答即可。【解答】rm{(3)}蒸發(fā)冷凝器中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，故答案：物理；rm{0}根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為rm{(1)}氧元素化合價為rm{(2)}價，所以rm{0}中硅元素的化合價為rm{-2}價；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比為該元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)乘積之比，則rm{SiO_{2}}中鈣、氯元素的質(zhì)量比為rm{+4}rm{CaCl_{2}}rm{40}故答案：rm{(35.5隆脕2)=40}rm{71}rm{+4}

【分析】根據(jù)活性炭具有極強(qiáng)吸附性分析；根據(jù)元素名稱文字前邊有“钅”，屬于金屬元素分析；根據(jù)二氧化氯是由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素為氧元素，屬于化合物、氧化物分析解答即可?！窘獯稹縭m{40}由于活性炭具有極強(qiáng)吸附性，能夠吸附水中部分不可溶性雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)，所以試劑rm{71}為活性炭，故答案：活性炭；rm{(1)}根據(jù)明礬【rm{A}】化學(xué)式可知，明礬是由鉀、鋁、硫、氧、氫五種元素組成的，其中鉀、鋁文字前邊有“钅”，屬于金屬元素，故答案：鉀、鋁；rm{(2)}二氧化氯rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；二氧化氯是由兩種元素組成的純凈物，其中一種元素為氧元素，屬于化合物、氧化物，故答案：rm{(3)}rm{(ClO_{2})}【解析】【小題rm{1}】rm{(1)O_{2}}rm{(2)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}水由氫、氧元素組成【小題rm{(2)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}】rm{(2)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}物理rm{(3)}水由氫、氧元素組成rm{(3)}rm{2}【小題rm{(1)}物理】rm{(1)}活性炭rm{(2)+4}rm{40}rm{71}鉀、鋁rm{(2)+4}rm{40}30、略

【分析】解：化學(xué)反遵質(zhì)量守恒定律；即化學(xué)反應(yīng)后，元素的種不變，蠟燭一含碳；氫元素，能含氧元素；

計(jì)算的依是質(zhì)守恒定律．

蠟燭燃燒是蠟氧氣反應(yīng)生二氧化碳水，生成的各物的質(zhì)之和是rm{mg+ng}加應(yīng)的的：rm{ag-}根據(jù)質(zhì)量守律可知，參加反應(yīng)的氧氣的量是：rm{mg+ng-(ag-bg(m+n+-a)g}

故答案：碳、氫；rm{/}格rm{/}格rm{/}氧；

質(zhì)量守恒律．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的量之等于應(yīng)后生的質(zhì)的質(zhì)和．

化學(xué)應(yīng)循量守恒律，即化學(xué)前后，元的種類不變，原子的類、個數(shù)不變這是書寫化學(xué)方程式、判質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)量、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．【解析】碳、氫；氧；rm{a-b}rm{m+n+b-a}質(zhì)量守恒定律五、探究題(共3題，共15分)31、（1）C（2）【分析】【分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的書寫，掌握物質(zhì)的性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體從容器內(nèi)逸出到空氣中，由質(zhì)量守恒定律可知，天平的指針向右偏轉(zhuǎn)；故答案為：rm{C}rm{(2)}過氧化氫在催化劑的作用下分解為水和氧氣；故答案