2025年粵教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面的字筆畫和其它不同的是（）。A.開(kāi)B.公C.許D.不2、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了；想一想，下面哪個(gè)是最好的辦法（）。

?A.爬到樹(shù)洞里去拿。B.把樹(shù)連根拔掉。C.用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。D.向樹(shù)洞里灌水5、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1096、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）7、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年，勵(lì)志青春”的演講比賽中，五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、讀古詩(shī)《鋤禾》；按照要寫詞語(yǔ)。

將課文中帶“氵”；“艸”、“钅”的詞語(yǔ)寫在下面。

____，____，____9、將下面的字按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。

商場(chǎng)奶牙毛巾。

筆尺作業(yè)本東西。

左右結(jié)構(gòu)：____

上下結(jié)構(gòu)：____

獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：____10、將下面的字進(jìn)行分類。

問(wèn)林嘰村話喳說(shuō)。

1____

2____

3____11、看圖寫字。

________12、我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。gòngtónghémiáoshùlíndìqíu________________

13、看一看；讀一讀，寫一寫。

____

____

____

____14、我會(huì)讀，還會(huì)寫。yíngyíngmíngshēng笑________叫____音15、給生字選擇正確的讀音。

奶奶（nǎinai）____頭發(fā)（fàfa）____

吭聲（kēngkēn）____撫摸（mōm?。___評(píng)卷人得分三、書寫(共6題，共12分)16、抄寫。

可石辦法找許。17、抄句子；體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！。18、抄句子；體味情感。

只有天在上，更無(wú)與山齊。19、描紅。

圓因?yàn)槟橁?yáng)光。20、小小書法家。

住干。分青。21、抄句子；體味情感。

螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過(guò)冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來(lái)了。。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共14分)22、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式，如書店。23、課外閱讀。

過(guò)了幾天；白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長(zhǎng)大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共32分)24、先化簡(jiǎn)，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．25、如圖；在△ABC中，∠A＞∠B．

（1）作邊AB的垂直平分線DE；與AB，BC分別相交于點(diǎn)D，E（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；

（2）在（1）的條件下；連接AE，若∠B＝50°，求∠AEC的度數(shù)．

26、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，四邊形ABCO是矩形，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別是A（0，2）和C（23

；0），點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，C重合），連結(jié)BD，作DE⊥DB，交x軸于點(diǎn)E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．

（1）填空：點(diǎn)B的坐標(biāo)為（23

；2）；

（2）是否存在這樣的點(diǎn)D；使得△DEC是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）①求證：DEDB=33

；

②設(shè)AD＝x；矩形BDEF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（可利用①的結(jié)論），并求出y的最小值．

27、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，四邊形ABCO是矩形，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別是A（0，2）和C（23

；0），點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，C重合），連結(jié)BD，作DE⊥DB，交x軸于點(diǎn)E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．

（1）填空：點(diǎn)B的坐標(biāo)為（23

；2）；

（2）是否存在這樣的點(diǎn)D；使得△DEC是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）①求證：DEDB=33

；

②設(shè)AD＝x；矩形BDEF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（可利用①的結(jié)論），并求出y的最小值．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】開(kāi)公不都是4畫；許是6畫，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握。2、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點(diǎn)，是個(gè)三聲聲調(diào)，故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。3、D【分析】【分析】漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時(shí)候，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語(yǔ)拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書寫。4、D【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了；可以向樹(shù)洞里灌水把它浮出來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生可以根據(jù)常識(shí)進(jìn)行回答。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．6、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、汗、滴苦鋤【分析】【分析】汗滴兩個(gè)字是帶有“氵”結(jié)構(gòu)的漢字；苦是帶有“艸”字結(jié)構(gòu)的漢字，鋤是帶有“钅”字結(jié)構(gòu)的漢字，因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知，在此基礎(chǔ)上，將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理，更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。9、場(chǎng)、奶、作商、筆牙、毛、巾、尺、業(yè)、本、東、西【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握；場(chǎng)；奶、作都是左右結(jié)構(gòu)；商、筆是上下結(jié)構(gòu)，牙、毛、巾、尺、業(yè)、本、東、西是獨(dú)體字結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的字形，了解生字的結(jié)構(gòu)。10、問(wèn)、嘰、喳林、村說(shuō)、話【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。可以將這些字按照偏旁部首進(jìn)行分類；問(wèn)；嘰、喳的部首相同。林、村的部首相同。說(shuō)、話的部首相同。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)字形的理解，學(xué)生要掌握偏旁部首。11、熊鹿【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握；學(xué)生要掌握生字的書寫。第一幅圖是熊，第二幅圖是鹿。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握看圖識(shí)字的能力，寫會(huì)書寫生字；12、共同禾苗樹(shù)林地球【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。共同讀作gòngtóng；禾苗讀作hémiáo，樹(shù)林讀作shùlín，地球讀作dìqíu。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要掌握生字的讀音，這類題目經(jīng)?？疾?。13、楓葉梅花月牙竹葉【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。根據(jù)課文；小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)課文的熟悉程度。14、盈盈鳴聲【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。笑盈盈；笑的樣子。鳴，動(dòng)物如鳥(niǎo)的叫聲。聲音，由于振動(dòng)發(fā)出的聲響。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)書寫。15、naifakēngmō【分析】【分析】在學(xué)習(xí)拼音時(shí)；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格注意相似聲母；韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中奶奶中第二個(gè)“奶”字的讀音，應(yīng)當(dāng)為輕聲；頭發(fā)中的“發(fā)”，讀音應(yīng)當(dāng)為輕聲；“吭聲”中“吭”字，注意“keng”與“ken”之間的區(qū)別；“撫摸”中“摸”字，應(yīng)注意“mo”與“ma”之間的區(qū)別。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性，但是易混淆音節(jié)之間的細(xì)微區(qū)別。

【點(diǎn)評(píng)】拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法，尤其應(yīng)當(dāng)注意相似的拼音之間的區(qū)別，尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。三、書寫(共6題，共12分)16、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“法；找、許”是左右結(jié)構(gòu)；“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?！笆?、辦”是獨(dú)體字；三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬?！翱伞弊值臋M要寫長(zhǎng)一點(diǎn)，注意“口”在田字格中的位置?！稗k”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書寫詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感，同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí)，我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。18、只有天在上，更無(wú)與山齊?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫以及理解；我們能從語(yǔ)句中，小作者描寫出了華山的高俊，更體味到小作者的聰慧。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。19、圓因?yàn)槟橁?yáng)光【分析】【分析】書寫詞語(yǔ)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、住干分青【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。21、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過(guò)冬了，蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來(lái)了?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后，迎來(lái)冬季的食物充足，而蟈蟈則由于沒(méi)有儲(chǔ)藏食物，被凍死。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的好學(xué)生。四、問(wèn)答題(共2題，共14分)22、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多；如：商店；銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。23、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的掌握。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。五、解答題(共4題，共32分)24、略

【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法，再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式，將x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x?2)

?（x+2）（x﹣2）

＝2x；

當(dāng)x=5

時(shí)；

原式＝25

．25、略

【分析】（1）根據(jù)題意作出圖形即可；

（2）由于DE是AB的垂直平分線，得到AE＝BE，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB＝∠B＝50°，由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論．【解析】解：（1）如圖所示；

（2）∵DE是AB的垂直平分線；

∴AE＝BE；

∴∠EAB＝∠B＝50°；

∴∠AEC＝∠EAB+∠B＝100°．

26、略

【分析】（1）求出AB；BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題；

（2）存在．先推出∠ACO＝30°；∠ACD＝60°由△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC，∠DCE＝∠EDC＝30°，推出∠DBC＝∠BCD＝60°，可得△DBC是等邊三角形，推出DC＝BC＝2，由此即可解決問(wèn)題；

（3）①先表示出DN；BM，再判斷出△BMD∽△DNE，即可得出結(jié)論；

②作DH⊥AB于H．想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng)，構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問(wèn)題；【解析】解：（1）∵四邊形AOCB是矩形；

∴BC＝OA＝2，OC＝AB＝23

；∠BCO＝∠BAO＝90°；

∴B（23

；2）．

故答案為（23

；2）．

（2）存在．理由如下：

∵OA＝2，OC＝23

；

∵tan∠ACO=AOOC=33

；

∴∠ACO＝30°；∠ACB＝60°

①如圖1中；當(dāng)E在線段CO上時(shí)，△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC；

∴∠DCE＝∠EDC＝30°；

∴∠DBC＝∠BCD＝60°；

∴△DBC是等邊三角形；

∴DC＝BC＝2；

在Rt△AOC中；∵∠ACO＝30°，OA＝2；

∴AC＝2AO＝4；

∴AD＝AC﹣CD＝4﹣2＝2．

∴當(dāng)AD＝2時(shí)；△DEC是等腰三角形．

②如圖2中；當(dāng)E在OC的延長(zhǎng)線上時(shí)，△DCE是等腰三角形，只有CD＝CE，∠DBC＝∠DEC＝∠CDE＝15°；

∴∠ABD＝∠ADB＝75°；

∴AB＝AD＝23

；

綜上所述，滿足條件的AD的值為2或23

．

（3）①如圖1；

過(guò)點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M；交OC于N；

∵A（0，2）和C（23

；0）；

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2；

設(shè)D（a，?33

a+2）；

∴DN=?33

a+2，BM＝23?

a

∵∠BDE＝90°；

∴∠BDM+∠NDE＝90°；∠BDM+∠DBM＝90°；

∴∠DBM＝∠EDN；∵∠BMD＝∠DNE＝90°；

∴△BMD∽△DNE；

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33

．

②如圖2中；作DH⊥AB于H．

在Rt△ADH中；∵AD＝x，∠DAH＝∠ACO＝30°；

∴DH=12

AD=12

x，AH=AD2?DH2=32

x；

∴BH＝23?32

x；

在Rt△BDH中，BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2

；

∴DE=33

BD=33

?(12x)2+(23?32x)2

；

∴矩形BDEF的面積為y=33

[(12x)2+(23?32x)2

]2=33

（x2﹣6x+12）；

即y=33

x2﹣23

x+43

；

∴y=33

（x﹣3）2+3

；

∵33＞

0；

∴x＝3時(shí)，y有最小值3

．

27、略

【分析】（1）求出AB；BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題；

（2）存在．先推出∠ACO＝30°；∠ACD＝60°由△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC，∠DCE＝∠EDC＝30°，推出∠DBC＝∠BCD＝60°，可得△DBC是等邊三角形，推出DC＝BC＝2，由此即可解決問(wèn)題；

（3）①先表示出DN；BM，再判斷出△BMD∽△DNE，即可得出結(jié)論；

②作DH⊥AB于H．想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng)，構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問(wèn)題；【解析】解：（1）∵四邊形AOCB是矩形；

∴BC＝OA＝2，OC＝AB＝23

；∠BCO＝∠BAO＝90°；

∴B（23

；2）．

故答案為（23

；2）．

（2）存在．理由如下：

∵OA＝2，OC＝23

；

∵tan∠ACO=AOOC=33

；

∴∠ACO＝30°；∠ACB＝60°

①如圖1中；當(dāng)E在線段CO上時(shí)，△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC；

∴∠DCE＝∠EDC＝30°；

∴