2024年滬科版八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、水是寶貴的資源；我們應與水和諧相處，做到節(jié)水；惜水、護水．下列開發(fā)利用水資源的思路不正確的是（）

A.合理用水；注意水的循環(huán)利用。

B.節(jié)約用水；減小農作物和各類苗木的灌溉面積。

C.增強環(huán)境保護意識；避免水體污染。

D.研究利用太陽能分解水；獲取清潔高效的氫能源。

2、ClO2是一種消毒殺菌效率高，二次污染小的水處理劑，制備原理是為：2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2ClO2+X+2H2O；X的化學式為（）

A.HClO3

B.Cl2

C.Cl2O5

D.HClO

3、鐵元素的化合價由低到高的排列正確的是（）

A.Fe（OH）2Fe2O3Fe

B.Fe（NO3）2FeFeC13

C.FeFeOFe23

D.Fe（OH）3FeSO4FeCl3

4、1989年世界衛(wèi)生組織把鋁定為食品污染源之一加以控制使用．下列對鋁控制使用的是（）

①制電線②制餐飲具。

③制銀色漆的原料④包裝糖果和小食品。

⑤制鋁合金門窗⑥用鋁合金制高壓鍋。

⑦用鋁合金制造飛機⑧制裝飲料的易拉罐．A.只有②B.②④C.②④⑥⑧D.全部控制5、下列物質中，不屬于空氣成分的是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.二氧化硫6、為了探究水電解的微觀過程，阿梅同學做了許多分子、原子模型，其中能說明保持水的化學性質的粒子模型是（）A.B.C.D.7、下列變化中，屬于化學變化的是rm{(}rm{)}A.云霧消散B.滴水成冰C.鐵杵磨針D.蠟炬成灰8、下列圖示的實驗操作錯誤的是()

A.

B.

C.

D.9、下列有關資源敘述不正確的是（）A.可利用的淡水約占全球淡水儲量的30.4%B.地球表面約71%被海水覆蓋著C.空氣是寶貴的資源，其中氮氣的質量分數約為78%D.碳元素是組成化合物種類最多的元素評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、關于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

11、某太空站的能量轉化示意圖如下，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒，將化學能轉化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產生的能量實際上來自于太陽能C.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉化為化學能12、下列有關實驗現象的描述中不正確的是()A.碳酸氫銨受熱過程中，能看見白色固體逐漸消失B.給銅綠加熱，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧13、大蒜是常見的調味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個分子由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質量比為6：10：3

D.每個大蒜素分子中有3個原子核。

14、小明設計的實驗室收集氧氣的方法中正確的是（）

A.排水法；集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導管口伸入集氣瓶口內即可。

B.排氣法；瓶口向上，導管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法；瓶口向下，導管口在集氣瓶底部。

15、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調節(jié)天平平衡時發(fā)現指針向右偏轉；可調節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內稱取12.0gNaOH固體。

C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、用元素的符號；名稱和相應的序號填空（打斜杠的空格不要填寫）

。名稱氧____鋁氯____銅____符號____Zn________Ag____Ca序號____/________//____17、波爾多液是CuSO4溶液與Ca（OH）2溶液混合而成的懸濁液．在配制波爾多液時為什么不能用鐵制容器？____；化學方程式可表示為____．18、液體藥品常盛在______里，用一定量的體藥，常用______量出積；固藥品通常盛在______，取用粉狀固體品一般用______，有些塊體可用______夾?。?9、下列現象與空氣中的什么成份有關；填寫在對應的空格中．

（1）餅干在空氣中放置久了會變．______

（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁．______

（3）燃燒和呼吸．______

（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光．______

（5）食品包裝袋內會充入______防腐．

（6）溫室效應．______．20、電解水的實驗裝置如圖所示；據圖回答：

（1）電源A端是______（填“正”或“負”）極。

（2）通電一段時間后，c試管與d試管中氣體體積比為______，試管c中的氣體是______，驗證此氣體的方法是______。評卷人得分四、探究題(共2題，共6分)21、讀圖表；回答下列問題。

?；鹧嫜嫘耐庋嫱庋嫣筋^位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度/℃537670775806801750667平均溫度/℃603708708（1）根據上表數據，燈焰三部分溫度由低到高的順序為：______＜______＜______

（2）根據上表數據，加熱時，被加熱的儀器或物品應該放置在______位置較適宜．

（3）向酒精燈里添加酒精，不超過酒精燈容積的；禁止向______的酒精燈里添加酒精，以免______；禁止拿燃著的酒精燈去______另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用______蓋滅，不可用______吹滅酒精燈．22、某化學興趣小組利用下列裝置進行rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的實驗室制法和有關性質的研究．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出編號儀器的名稱：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

rm{(2)A}裝置適宜用來制取反應物是______態(tài)；反應條件是______的氣體．

rm{(3)}乙同學用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應，制取rm{CO_{2}}并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅rm{.}對這一變化的合理解釋是______rm{(}填序號rm{)}．

A.產生的rm{CO_{2}}直接使石蕊試液變紅。

B.產生的rm{CO_{2}}與水反應生成rm{H_{2}CO_{3}}使石蕊試液變紅。

rm{(4)}丙同學用rm{C}裝置制取了一瓶無色無味的氣體rm{(}純凈物rm{)}你推測該氣體可能是______rm{(}只填一種物質的化學式rm{)}試用最簡便的方法證實你的推測______．評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)23、水是生命之源．rm{(1)}自然界中的水都不是純水，利用沉淀、______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。有些村莊打深井取用地下水，可用________區(qū)分地下水是軟水還是硬水。在生活中，人們常用_________的方法來降低水的硬度。rm{(2)}如圖rm{1}所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，電解水的符號表達式為___________________________。正極氣體與負極氣體的體積比是_________，

rm{(3)}水電解的過程可用下列圖rm{2}所示表示，微粒運動變化的先后順序是_______。A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}rm{B.壟脺壟脵壟脹壟脷}rm{C.壟脵壟脹壟脷壟脺}rm{D.壟脵壟脺壟脹壟脷}24、水是寶貴的自然資源；在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的應用。

（1）在沉淀池和過濾池中發(fā)生的變化是______（填“物理”或“化學”）變化。

（2）過濾池是自來水的生產過程中的重要環(huán)節(jié)；其中用到了活性炭，在過濾過程中活性炭的作用是對水中的部分雜質具有______作用。

（3）過氧乙酸是一種常用的消毒劑?，F要將溶質的質量分數為25%的過氧乙酸溶液100g稀釋成5%的過氧乙酸溶液，需加水多少克？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A；合理用水；注意水的循環(huán)利用．故選項正確；

B；節(jié)約用水不能減小農作物和各類苗木的灌溉面積．故選項錯誤；

C；增強環(huán)境保護意識；避免水體污染．故選項正確；

D；利用太陽能分解水可以獲取清潔高效的氫能源．故選項正確．

故選B．

【解析】【答案】水的循環(huán)利用可以節(jié)約用水；節(jié)約用水不能減小農作物和各類苗木的灌溉面積；防止水體污染可以節(jié)約水資源；利用太陽能分解水可以獲取清潔高效的氫能源．

2、B【分析】

根據質量守恒定律和化學方程式可知，X的化學式中只含有兩個Cl原子，故可推斷X的化學式為：Cl2．

故選B．

【解析】【答案】根據質量守恒定律的微觀解釋：化學反應前后原子的種類和數目不變．可知在化學反應方程式中；反應物和生成物中所含的原子的種類和數目相同．由此可推斷化學反應方程式中反應物或生成物的化學式．

3、C【分析】

A、Fe（OH）2、Fe2O3；Fe中鐵元素的化合價分別是+2價、+3價、0；不是按由低到高的排列的，故選項錯誤．

B、Fe（NO3）2、Fe、FeC13中鐵元素的化合價分別是+2價；0、+3價；不是按由低到高的排列的，故選項錯誤．

C、Fe、FeO、Fe2O3中鐵元素的化合價分別是0；+2價、+3價；是按由低到高的排列的，故選項正確．

D、Fe（OH）3、FeSO4、Fe2O3中鐵元素的化合價分別是+3價；+2價、+3價；不是按由低到高的排列的，故選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據單質中元素的化合價為0；在化合物中正負化合價代數和為零；結合各選項中的化學式進行解答本題即可．

4、C【分析】【解答】解：題中與生活器具；食品有關的有②制餐飲具、④包裝糖果和小食品、⑥用鋁合金制高壓鍋、⑧制裝飲料的易拉罐；應嚴格控制鋁的使用量，而①制電線、③制銀色漆的原料、⑤制鋁合金門窗、⑦用鋁合金制造飛機等不可能被人體攝入．

故選C．

【分析】根據人體攝入鋁的途徑判斷，人體攝入鋁元素主要是通過消化系統(tǒng)完成的，凡是使用鋁制炊具、餐具、食品包裝，或吃含有鋁的藥物、食品都會攝入過多的鋁，需要加以控制．5、D【分析】【解答】解：空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．

A；氮氣在空氣中占78%；屬于空氣成分；

B；氧在空氣中占21%；屬于空氣成分；

C；二氧化碳在空氣中占0.03%；屬于空氣成分；

D；由上面的敘述可知二氧化硫不屬于空氣成分；

故選D．

【分析】根據空氣中各成分及體積分數來回答本題，空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．6、C【分析】【解答】解：A；圖所示粒子為2個H原子構成的一個氫分子；故A不正確；

B；圖所示粒子為2個O原子構成的一個氧分子；故B不正確；

C；圖所示粒子為2個H原子和1個O原子構成的一個水分子；故C正確；

D；圖所示為2個H原子與1個O原子共三個原子；原子并沒有結合成分子；故D不正確；

故選：C．

【分析】根據分子保持物質的化學性質，保持水的化學性質的粒子為水分子；根據水的化學式H2O，可知水分子由2個氫原子和1個氧原子能構成．7、D【分析】解：rm{A}云霧消散的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化rm{.}故選項錯誤；

B、滴水成冰的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化rm{.}故選項錯誤；

C、鐵杵磨針的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化rm{.}故選項錯誤；

D、蠟炬成灰生成二氧化碳和水，屬于化學變化rm{.}故選項正確．

故選A．

化學變化是指有新物質生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質生成的變化rm{.}化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成rm{.}根據是否有新物質生成來區(qū)分物質變化和化學變化．

解答本題的關鍵是要充分理解變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化．【解析】rm{D}8、A【分析】略【解析】rm{A}9、C【分析】解：A；可利用的淡水約占全球淡水儲量的30.4%；故A正確；

B；地球表面約71%被海水覆蓋著；故B正確；

C；空氣是寶貴的資源；其中氮氣的體積分數約為78%，不是質量分數，故C不正確；

D；碳元素是組成化合物種類最多的元素；故D正確。

故選：C。

A；根據淡水資源的分布分析；

B；根據地球上水的分布分析；

C；根據空氣的成分分析；

D；根據元素形成化合物的種類分析。

本題主要考查了資源的分布和狀況，屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據已有的知識分析解答即可?！窘馕觥緾二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產生了氫氣和氧氣；即該反應中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產生了氫氣和氧氣；產生了新的物質，故屬于化學變化，故C說法不正確．

D；根據原子的定義可知道；該反應中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現象：正極產生能使帶火星木條復燃的氣體；為氧氣；負極產生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

11、AB【分析】解：

A；背日面時氫氣燃燒；將化學能轉化為光能和熱能，說法錯誤，故符合題意；

B；燃料電池系統(tǒng)產生的能量來源于化學反應產生的化學能；屬于化學能轉變?yōu)殡娔?，不是來源于太陽能，說法錯誤，故符合題意；

C；由轉化圖可知；該系統(tǒng)中水既可分解也可生成，是循環(huán)使用的，說法正確，故不符合題意；

D；水電解系統(tǒng)中是將電能轉化為化學能；說法正確，故不符合題意；

故選AB．

根據空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖可知；向日面時發(fā)生水的分解反應，背日面時發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應．

本題出題的切入點新穎，以信息的形式考查了化學反應與能量的關系，解答時要根據所學知識細心分析．【解析】rm{AB}12、BD【分析】【分析】本題考查了實驗現象的描述，掌握鹽的化學性質、常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述實驗現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘獯稹緼.加熱碳酸氫銨，生成氨氣、水和二氧化碳，會觀察到白色固體逐漸消失，并產生刺激性氣味的氣體，故選項A說法正確；B.加熱堿式碳酸銅，生成氧化銅、水和二氧化碳，會觀察到綠色固體變成黑色固體，故選項B說法錯誤；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項C說法正確；D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產生大量的白煙，故選項D說法錯誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、AB【分析】

A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；可知大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成；故A說法正確；B、根據大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯誤；

D；根據每個大蒜素分子中有多少個原子進行判斷；所以D說法錯誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；進行解答；B、根據大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析其元素組成；

C；根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比。

D；根據每個大蒜素分子中有多少個原子；進行判斷．

14、AB【分析】

A；氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集時，集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導管口伸入集氣瓶口內即可．正確；

B；氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，用向上排空氣法收集時，瓶口向上，導管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片．正確；

C；用排水法收集時；瓶口不能向上．錯誤；

D；用向上排空氣法收集時；瓶口不能向下．錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】氧氣是一種無色；無味的氣體；不易溶于水，密度比空氣大．

15、BD【分析】

A；指針向右偏轉應向左擰平衡螺母；不能移動游碼；故錯誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時；應放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時不能放在量筒內；應該在燒杯內；故錯誤；

D；選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調節(jié)天平平衡時；要調節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中；配制溶液時必須在燒杯內不能在量筒內，選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的．

三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】

氧的元素符號為：；序號為：；

鋅的元素符號為：Zn；

鋁的元素符號為：Al；序號為：13；

氯的元素符號為：Cl；序號為：17；

Ag的名稱為：銀；

銅的元素符號為：Cu；Ca的名稱為：鈣；序號為：20；

故答案為：。名稱氧鋅銀鈣符號OZnAlClAgCu序號8/1317//20

【解析】【答案】元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個字母相同，就在第一個字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個字母（必須小寫）以示區(qū)別；在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數．

17、略

【分析】

由于鐵的金屬活動性比銅強，所以鐵能將硫酸銅中的銅置換為銅同時生成硫酸亞鐵，故配制時不能用鐵桶，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

故答案為：鐵能將硫酸銅中的銅離子置換為單質銅同時生成硫酸亞鐵，故配制時不能用鐵桶；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

【解析】【答案】根據已有的知識進行分析；波爾多液是由氫氧化鈣與硫酸銅混合配制而成，根據金屬活動性順序的應用可知：硫酸銅能與鐵反應，故不能使用鐵制容器盛放，否則會導致藥效降低鐵桶損壞．

18、略

【分析】解：藥品通常保存廣口瓶中；取用狀固體藥品一般用藥匙鑷子，塊的藥可以用鑷子夾．

液體藥品通常盛在細口瓶；取用一量的液體藥品，用量出體，取用少液藥品時可用膠頭滴管，用膠頭滴管加量體的操作，注意膠滴管不能伸到管內或接觸試應垂直懸空在試管口上方滴加液防止污染膠頭滴管．

故答案口瓶；量筒；廣口瓶；藥匙鑷子．

固體藥品通常保在口瓶中由固體藥品和液藥的取所需的儀器；膠頭滴的使法；進分析解答．

本題難度不熟悉固體藥品、液藥品頭滴管的用方、注意事項等是解答本題的鍵．【解析】細口瓶；量筒；廣口瓶；藥匙；鑷子19、略

【分析】解：（1）餅干在空氣中放置一段時間會變軟即變潮；是因為餅干吸收了水，說明了空氣中含有水蒸氣；

（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；敞口存放在空氣中的石灰水表面有一層白膜就是碳酸鈣，所以說明了空氣中含有二氧化碳；

（3）呼吸和燃燒需要氧氣；所以說明空氣中含有氧氣；

（4）由于稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光；常用于制作“霓虹燈”；

（5）食品包裝袋中充入的防腐氣體；是一種不活潑氣體一般是氮氣；

（6）引起溫室效應的氣體主要是二氧化碳．

故答案為：（1）水蒸氣；（2）二氧化碳；（3）氧氣；（4）稀有氣體；（5）氮氣；（6）二氧化碳．

根據空氣的成分及各成分的性質分析回答．

通過做本題要知道氧氣能供給呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，稀有氣體可知做霓虹燈．【解析】水蒸氣；二氧化碳；氧氣；稀有氣體；氮氣；二氧化碳20、正1：2氧氣將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，證明是氧氣【分析】解：（1）由電解水的實驗裝置圖可知；與A電極相連的試管中產生的氣體少，是氧氣，A是正極；

（2）由電解水的實驗裝置圖可知；通電一段時間后，c試管與d試管中氣體分別是氧氣和氧氣，體積比為1：2，試管c中的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，驗證此氣體的方法是：將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，證明是氧氣。

故答案為：（1）正；（2）1：2；氧氣，將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，證明是氧氣。

根據電解水時；與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少，具有助燃性。與負極相連的試管生成的是氫氣，較多。氫氣的體積是氧氣體積的2倍；據此分析回答。

通過電解水的實驗，可以證明水由H、O元素組成，根據電解生成氫氣、氧氣體積比2：1，可推導水分子中氫、氧原子個數比為2：1。【解析】正1：2氧氣將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，證明是氧氣四、探究題(共2題，共6分)21、略

【分析】解：由圖表顯示的數據可以讀出：燈焰三部分溫度最高的是內焰，其次是外焰，最低的是焰心．所以根據表中的數據，由于各層溫度不同，為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時應用外焰．焰心溫度低的原因是焰心處的酒精燃燒不充分．為防止引起試管等受熱不均勻而炸裂，在加熱時應用外焰．在向酒精燈內填加酒精時，酒精的量不能超過酒精燈容積并且不能向燃著的酒精燈內填加酒精，以免失火．也不能用另一只燃著的酒精燈去引燃酒精燈．在熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅，而不能用嘴吹滅．

故答案為：（1）焰心、外焰、內焰；（2）外焰；（3）燃著；失火；點燃；燈帽；嘴．

由圖表顯示酒精燈的溫度最高部分為內焰；其次為外焰．使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】焰心；外焰；內焰；外焰；燃著；失火；點燃；燈帽；嘴22、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}是燒杯，rm{壟脷}是錐形瓶．

rm{(2)}裝置rm{A}是固體在加熱的條件下制備了難溶于水的氣體；確定狀態(tài)是根據試管傾斜的角度，受熱是看儀器，而收集方法反應了氣體的物理性質中密度大?。?/p>

rm{(3)}酸能使紫色石蕊變紅；而二氧化碳不是酸，所以應該考慮可能二氧化碳和水接觸過程中生成了酸．

rm{(4)C}裝置是固體和液體制備無色無味氣體；且收集方法是向上排空氣法，所以既可以是過氧化氫制取氧氣，也可以是碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳．

假如是氧氣，則檢驗方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃rm{.}若為二氧化碳；則檢驗方法為將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅．

故答案：rm{(1)壟脵}燒杯；rm{壟脷}錐形瓶。

rm{(2)}固；加熱。

rm{(3)B}

rm{(4)O_{2}}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃rm{.}或者：rm{CO_{2}}將燃著的木條伸入集氣瓶中；木條熄滅。

rm{(1)}熟悉常用儀器的名稱和使用注意事項。

rm{(2)}根據給出的實驗裝置選擇對應的制取氣體時要考慮反應物的狀態(tài)；反應條件，同時要考慮收集方法等對結果的限制．

rm{(3)}酸能使紫色石蕊變紅；而二氧化碳不是酸，所以應該考慮可能二氧化碳和水接觸過程中生成了酸．

rm{(4)C}裝置是固體和液體制