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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級物理上冊階段測試試卷374考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、夜晚過路的人,經(jīng)過一盞路燈時,燈光照射下所形成的影子長度變化()A.逐漸變短B.逐漸變長C.先變長后變短D.先變短后變長2、關(guān)于測量長度;時間時產(chǎn)生誤差的原因;下列說法正確的是()
A.只與測量工具有關(guān)。
B.只與測量人有關(guān)。
C.與測量工具和測量人都有關(guān)。
D.與被測物體有關(guān)。
3、在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水,缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨,如圖所示.設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙;下列判斷正確的是()
A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.F甲>F乙D.F甲<F乙4、以下所述現(xiàn)象屬于反射現(xiàn)象的是(
)
A.坐井觀天所見甚小B.人在陽光下的影子早晚長,中午短C.斜插在水中的筷子彎折了D.白天能看到本身不發(fā)光的物體5、下列說法正確的是(
)
A.房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機(jī)械運(yùn)動B.對同一物體選用不同的參照物,其運(yùn)動情況一定不相同C.在勻速直線運(yùn)動中速度與路程成正比,與時間成反比D.在勻速直線運(yùn)動中,物體通過的路程和時間成正比6、如圖所示,在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測出此時甲中水的溫度為t
以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是()A.測出乙中的水溫并與t
比較B.測出燒瓶中的水溫并與t
比較C.將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t
比較D.將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t
比較7、對下列四幅圖情景描述錯誤的是()
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強(qiáng)D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變8、【題文】如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強(qiáng),用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計);則下列說法正確的是。
A.pa>pb>pc,pA=pB=pCB.pa=pb=pc,pA<pB<pCC.pa=pb=pc,pA>pB>pCD.pa<pb<pc,pA=pB=pC9、如圖是用不透明的厚刻度尺測量一木塊的長度,你認(rèn)為正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、【題文】在甲車?yán)锏娜?,看見路邊樹木向北運(yùn)動,他是以____為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車是____的.11、在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實驗時;小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖1
所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān).
小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖2
所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān).
12、某金屬球的密度是7.9隆脕103kg/m3.
若將此球截去一半,剩下半球的密度將______;某鋼瓶內(nèi)裝氧氣密度是6kg/m3
在一次氣焊中用去其中的一半,則瓶內(nèi)氣體的體積將______,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為______.(
選填“增大”、“不變”或“減小”)
13、力是______對______的作用,物體間力的作用______的.
力的作用效果有兩個(1)
力可以改變物體的______(2)
力可以改變物體的______.14、光合作用是綠色植物利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身,在可見光的照射下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,植物的光合作用把光能能轉(zhuǎn)化為____能.15、力對物體的作用效果是改變物體的____或物體的____;能夠影響力作用效果的是力的____、____和____,它們叫做力的三要素.16、原子是由____和電子組成的,檢驗物體是否帶電要用到儀器____,電荷的定向移動形成____.17、質(zhì)量相同的鋁塊和鐵塊,______的體積大,它們的體積之比為______;體積相同的鐵塊和鋁塊,它們的質(zhì)量之比為______.(已知ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ鐵=7.8×103kg/m3)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、我們可以看見本身不發(fā)光的物體,是由于光在這些物體表面發(fā)生了反射.____(判斷對錯)19、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承,是想變滑動為滾動.____.(判斷對錯)20、功的單位是由力的單位和距離的單位決定的.____.(判斷對錯)21、物體靜止時,受重力一定等于支持力.____.(判斷對錯)22、掛在胸前的哨子是聲源.____(判斷對錯)23、地球上有豐富的水資源,生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗.(判斷對錯)24、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識,可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危ㄅ袛鄬﹀e)評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)25、進(jìn)行100m賽跑時,某計時員在聽到發(fā)令槍響后才開始計時,則他晚計了多少時間?(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)26、單位換算:0.036A=____mA.27、請仿照表格中的序號1;再列出一種證明大氣中有水蒸氣存在的方法:
。序號方法現(xiàn)象與結(jié)論1從冰箱中取出一罐冷飲,放置在空氣中一段時間罐外有水珠出現(xiàn)證明大氣中有水蒸氣2________28、將一物體掛在彈簧測力計掛鉤上,示數(shù)為70N,將物體浸沒入水中時,測力計示數(shù)為60N,則物體在水中受到的浮力是多少?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】影子是由于光的直線傳播形成的,當(dāng)光遇到不透明物體時,便會在物體后面形成一個黑暗的區(qū)域,即是影子.【解析】【解答】解:當(dāng)人在遠(yuǎn)處時;人與燈光的夾角小,形成的影子長;
當(dāng)人逐漸走近路燈時;人與燈光的夾角會變大,此時形成的影子會變短;
當(dāng)人經(jīng)過路燈逐漸遠(yuǎn)離時;人與燈光的夾角又會變小,形成的影子再次變長.
故選D.2、C【分析】
關(guān)于測量長度;時間時產(chǎn)生誤差的原因;主要與測量工具和測量的人有關(guān).
故選C.
【解析】【答案】要正確解答本題;首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,與測量儀器的精度;環(huán)境中物理量可能的變化(熱脹冷縮等)、測量方法有關(guān),還與測量者的感覺有關(guān).
3、D【分析】【解答】解:由圖和題意可知;甲;乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水,且水的深度h相同;
根據(jù)p=ρgh可知;水對容器底部的壓強(qiáng)相等.故AB錯誤;
甲;乙缸裝滿了水;玩具鴨子漂浮,根據(jù)圖示可知,乙缸中鴨子排開水的體積大;
根據(jù)阿基米德原理可知:乙缸中鴨子受到的浮力大;故C錯誤;D正確;
故選D.
【分析】(1)知道玻璃缸里裝滿了水,又知道液體深度相同,根據(jù)公式p=ρgh可比較缸底受到水的壓強(qiáng);(2)玩具鴨子漂浮時浮力等于重力,根據(jù)圖示判斷出鴨子排開水體積的大小,于是可根據(jù)阿基米德原理比較浮力大小關(guān)系.4、D【分析】解:因為在同種均勻介質(zhì)中;光是沿直線傳播的。人可以“看見”是因為有光線射入人眼。外界的光線可以射入井底的角度隨深度增加而減小。因此,深度越深,看到的范圍就越小。所以AB
選項屬于光的直線傳播;不符合題意。
斜插在水中的筷子彎折了;是因為光的折射;故C不符合題意。
白天能看到本身不發(fā)光的物體;是因為物體反射的光線光線射入人眼。故D符合題意。
故選:D
根據(jù)在同種均勻介質(zhì)中;光是沿直線傳播的去分析AB
選項;根據(jù)斜插在水中的筷子彎折了可知這是因為光的折射,由白天能看到本身不發(fā)光的物體可知因為物體反射的光線光線射入人眼。
本題涉及到光的反射,光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用,光直線傳播的應(yīng)用等知識點,這些現(xiàn)象都是生活中常見現(xiàn)象,要求學(xué)生平時多注意觀察,學(xué)會用所學(xué)知識解決實際問題?!窘馕觥緿
5、D【分析】解:
A;房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動;與地球的位置沒有變化,但是相對于太陽位置不斷改變,屬于機(jī)械運(yùn)動,該選項說法不正確;
B;對同一物體選用不同的參照物;運(yùn)動情況可能不同,例如坐在教室里的同學(xué)相對于教室是靜止的,但是以公路上行駛的汽車為參照物,他又是運(yùn)動的,該選項說法不正確;
C;做勻速直線運(yùn)動的物體的速度是一個定值;它的大小與物體通過的路程及物體運(yùn)動時間的長短無關(guān),該選項說法不正確;
D;在勻速直線運(yùn)動中;由公式s=vt
知:物體通過的路程和時間成正比,該選項說法正確.
故選D.
(1)
物理學(xué)里;把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動;
(2)
一個物體;處于同一種狀態(tài),選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不同,這就是運(yùn)動與靜止的相對性;
(3)
快慢不變;經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動叫做勻速直線運(yùn)動;
(4)
做勻速直線運(yùn)動的物體;通過的路程與時間成正比,運(yùn)動的時間與路程成正比.
本題考查了學(xué)生對機(jī)械運(yùn)動、參照物、勻速直線運(yùn)動以及速度的理解,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.【解析】D
6、C【分析】【分析】物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化,物質(zhì)液化要放出熱量,據(jù)此分析答題。本題是一道基礎(chǔ)題,知道氣體液化時要放出熱量,即可正確解題。【解答】水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣在甲試管中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);發(fā)生液化,水蒸氣液化要放出熱量;水蒸氣液化時放出的熱量被甲試管中的水吸收,水的溫度升高,將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t
比較,t
高于乙中的水溫,得出水蒸氣液化放熱,因為另一杯開水溫度不一定與燒瓶中開水溫度相同,故C可以。
故選C。【解析】C
7、D【分析】【分析】(1)在氣體和液體中;流速大的位置壓強(qiáng)??;
(2)大氣受重力;具有流動性,因此大氣存在壓強(qiáng);
(3)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng);
(4)利用壓強(qiáng)以及浮力的計算公式,通過氣泡深度以及體積的變化.【解析】【解答】解:
A;從倒置的漏斗口向下吹氣;乒乓球頂部空氣流速大,壓強(qiáng)小,球下方氣壓大,在壓強(qiáng)差的作用下,球掉不下來,故A正確;
B;覆杯實驗;裝滿杯子的水排出了空氣,蓋上紙片后杯子倒置,在大氣壓的作用下,杯子里的水流不出來,故B正確;
C;手提袋手柄寬大是為了增大受力面積;減小對手的壓強(qiáng),故C正確;
D、根據(jù)P=ρgh可知,當(dāng)氣泡在水中上升的過程中,h變小,壓強(qiáng)變?。粔簭?qiáng)變小后氣泡體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排,V排變大所以浮力變大.故D錯誤.
故選D.8、D【分析】【解析】
試題分析:從圖中可以看出,三種液體的體積關(guān)系是:由于三種液體質(zhì)量相等,根據(jù)公式可知:三容器中的液面相平,即h相等,根據(jù)公式可得:pa<pb<pc;三種液體質(zhì)量相等,而容器質(zhì)量不計,所以容器對桌面的壓力相等,而三個容器底面積相同,根據(jù)公式可知容器對桌面的壓強(qiáng)相等;D正確。
考點:壓強(qiáng)【解析】【答案】D9、B【分析】【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時;要正確放置:刻度尺0
刻度線對齊被測對象,0
刻度線磨損的可任選一刻度線作為0
刻度線;必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象。
本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確放置方法,是基礎(chǔ)知識的考查?!窘獯稹?/p>
A.刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊;故A錯誤;
B.刻度尺的使用規(guī)范;方法正確,故B正確;
C.刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體;故C錯誤;
D.刻度尺未與被測物體平行放置;故D錯誤。
故選B?!窘馕觥緽
二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【解析】
試題分析:運(yùn)動和靜止是相對的;判斷物體是運(yùn)動還是靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動的;在甲車?yán)锏娜?,看見路邊樹木向北運(yùn)動,說明樹和參照物之間有位置的改變,所以選甲車為參照物;若以樹為參照物,甲車向南運(yùn)動的;他看到并排的乙車靜止,說明甲車和乙車相對靜止,以樹為參照物,乙車向南運(yùn)動的。
考點:運(yùn)動與靜止的性對性;參照物。
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知參照物以及運(yùn)動和靜止的相對性?!窘馕觥俊敬鸢浮考总囘\(yùn)動11、略
【分析】解:圖1
中情景;在相同的玻璃板上各滴上一滴水,其中一個用酒精燈加熱,改變液體的溫度,觀察蒸發(fā)快慢,探究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系;
圖2
中情景;在相同的玻璃板上各滴上一滴水,放在同樣的環(huán)境里,改變液體的表面積,觀察蒸發(fā)快慢,探究的是蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系.
故答案為:液體的溫度;液體的表面積.
影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度;液體的表面積和液體表面的空氣流動;據(jù)此分析判斷.
要知道探究與什么因素有關(guān),知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些,從而,在理論的指導(dǎo)下正確回答.【解析】液體的溫度;液體的表面積12、略
【分析】解:
已知金屬球的密度為7.9隆脕103kg/m3
若將此球截去一半,質(zhì)量;體積減半,但物質(zhì)種類、狀態(tài)沒有變化,所以密度不變,即剩下半球的密度將不變;
一瓶氧氣的密度為6kg/m3
氣焊中用去了氧氣質(zhì)量的一半,但體積保持不變;
根據(jù)婁脩=mV
可知;剩余氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,即婁脩隆?3kg/m3
.
故答案為:不變;不變;變小.
壟脵
密度是物質(zhì)本身的一種特性;決定于物質(zhì)的種類;狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積無關(guān);
壟脷
氧氣用掉一半;質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式判斷密度的變化.
本題考查了密度的特點和計算,解答后面兩空的關(guān)鍵是知道氧氣瓶的容積不變,即所裝氧氣的體積不變.【解析】不變;不變;變小13、物體;物體;相互;運(yùn)動狀態(tài);形狀【分析】解:力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的;力的作用效果:可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.
故答案為:物體;物體;相互;運(yùn)動狀態(tài);形狀.
(1)
一個物體既是受力物體;又是施力物體,說明物體間力的作用是相互的.
(2)
力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力也可以改變物體的形狀.
本題主要考查了物體間力的作用是相互的,同時考查了力的兩種作用效果.【解析】物體;物體;相互;運(yùn)動狀態(tài);形狀14、略
【分析】【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.【解析】【解答】解:綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物;即消耗的光能,得到了化學(xué)能,故植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能.
故答案為:化學(xué).15、略
【分析】【分析】力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力的大小、方向作用點都可以影響力的作用效果,所以叫做力的三要素.【解析】【解答】解:力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動狀態(tài);影響力的作用效果的三要素是力的大?。环较蚝妥饔命c.
故答案為:形狀;運(yùn)動狀態(tài);大?。环较?;作用點.16、原子核驗電器電流【分析】【解答】解:原子是由原子核和電子組成的;驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器,電流是電荷的定向移動形成的.
故答案為:原子核;驗電器;電流.
【分析】(1)分子是由原子組成的;原子是由原子核和電子組成的,原子核又是由質(zhì)子和中子組成的;
(2)驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器;是根據(jù)電荷間的相互作用制成的,同種電荷相互排斥,驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大;
(3)電荷的定向移動形成電流:正電荷定向移動形成電流,負(fù)電荷定向移動形成電流,正負(fù)電荷同時向相反方向移動形成電流.17、略
【分析】解:(1)由密度公式ρ=的變形公式m=ρV可知;
在質(zhì)量相同的情況下;不同物質(zhì)的體積與密度成反比,因為鋁塊的密度比鐵塊的密度小,所以相同質(zhì)量的鐵塊;鋁塊,鋁塊的體積大.
質(zhì)量相同的鋁塊和鐵塊,即m鋁=m鐵;
====26:9;
(2)體積相同的鋁塊和鐵塊,即V鋁=V鐵;
m鋁:m鐵=ρ鋁V鋁:ρ鐵V鐵=ρ鋁:ρ鐵=2.7×103kg/m3:7.8×103kg/m3=9:26.
故答案為:鋁塊;26:9;9:26.
質(zhì)量相同的不同物質(zhì);體積與密度成反比,體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量與密度成正比;或根據(jù)密度公式變形比較.
解答本題的關(guān)鍵是要理解密度公式及其變形公式所表達(dá)的意義,即要能根據(jù)數(shù)學(xué)表達(dá)形式(公式)用文字性的語言把它的意思描述出來.【解析】鋁塊;26:9;9:26三、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】【分析】一束平行光射向物體的粗糙表面,經(jīng)反射后,反射光線不再平行,而是射向各個方向,這種反射叫做漫反射.【解析】【解答】解:光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類;我們能從不同的方向看到一些表面不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面發(fā)生漫反射的緣故;故本題說法正確.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】在我們生活中;有些摩擦是有益的,有些摩擦是有害的.有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它.
減小摩擦的方法有:利用滾動代替滑動,加潤滑油、使接觸面分開.【解析】【解答】解:滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上;外圈固定在輪上,兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱,摩擦就大大減小了.這是因為滾動摩擦比滑動摩擦?。?/p>
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)對功的定義及計算公式和單位的掌握作出判斷.【解析】【解答】解:
功等于作用在物體上的力與物體在力的作用下通過的距離的乘積;其中力的單位是N,距離的單位是m,所以功的單位是N?m,也就是焦耳.即功的單位由力的單位和距離的單位決定.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】物體所受的重力與支持力是兩個不同的力.【解析】【解答】解:物體受到地球?qū)λ闹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的;而支持力的方向垂直于接觸面,如斜面上靜止的物體,支持力小于重力,故重力和支持力不一定相等.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,能夠發(fā)聲的物體叫做聲源.【解析】【解答】解:掛在胸前的哨子沒有發(fā)出聲音;因此不是聲源.
故答案為:×.23、×【分析】【解答】地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源;儲量并不豐富,占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用,因此,生活和生產(chǎn)中應(yīng)注意節(jié)約用水,合理利用水資源.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源,因此真正可利用的水資源并不豐富.24、√【分析】【解答】密度是物質(zhì)的特性;不同的物質(zhì)密度一般是不同的,所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>
故答案為:√.
【分析】密度是物質(zhì)的特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,因此根據(jù)密度的大小可鑒別不
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