2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷348考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、凈化水的方法有：①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ〢.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④2、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.B.C.D.3、下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳可用來(lái)促進(jìn)植物光合作用B.氧氣可用作燃料C.稀有氣體可用于填充霓虹燈D.氮?dú)饪勺霰Ｗo(hù)氣4、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}空氣中含量較多且比較活潑的氣體是氮?dú)狻?/p>

rm{壟脷}空氣中的稀有氣體曾被稱(chēng)為“惰性氣體”；是因?yàn)樗慌c任何物質(zhì)反應(yīng)。

rm{壟脹}空氣中的氧氣用于煉鋼；因?yàn)樗哂锌扇夹浴?/p>

rm{壟脺}分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同將它們分離。

rm{壟脻}出現(xiàn)霧霾天氣是因?yàn)榭諝庵性黾恿宋廴疚飏m{SO_{2}}rm{CO}可吸入顆粒物的緣故。

rm{壟脼}排入空氣中的二氧化碳過(guò)量會(huì)造成溫室效應(yīng)，但它不是空氣污染物。A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脻壟脼}D.只有rm{壟脼}5、自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行凈化的過(guò)程中，通常不采用的方法是()A.蒸餾B.沉淀C.過(guò)濾D.消毒6、實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱，加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是

A.B.C.D.7、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.取塊狀的藥品時(shí)，如果沒(méi)有鑷子可以用手拿B.用酒精燈給物質(zhì)加熱，結(jié)束時(shí)用嘴吹滅酒精燈C.用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁D.用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來(lái)8、在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是rm{(}rm{)}A.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥B.用食鹽作融雪劑C.用熟石灰改良酸性土壤D.用食醋除去熱水瓶中的水垢評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列火災(zāi)事故處理方法正確的是（）

A.如遇到電線(xiàn)著火；應(yīng)立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。

C.木材；棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火；在等待救援時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗。

10、小楊同學(xué)在參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn)：將鎂條用砂紙擦亮；點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是（）

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應(yīng)放出熱量。

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C

11、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（）

A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量；但可以比較原子的相對(duì)大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太??；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。

C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

12、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說(shuō)法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

13、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

14、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

15、在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmpgnj7py反應(yīng)前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應(yīng)后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應(yīng)的rm{c}與rmqude48t的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)；該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

D.rm{x}的取值范圍：rm{0leqslantxleqslant6}16、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關(guān)于這個(gè)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的I2O5，的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同。

17、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、我國(guó)在商朝已制造出青銅器；春秋時(shí)期開(kāi)始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前．

（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于____材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）．

（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有____性．

（3）現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（4）人類(lèi)利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動(dòng)性有密切關(guān)系，用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)即能驗(yàn)證銅鐵鋁的金屬活動(dòng)性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲．②____（用化學(xué)方程式表示）．19、用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①氨氣____

②地殼中含量最多的金屬元素____

③鈣離子_____

④3個(gè)硫原子_____

⑤硫酸根離子____

⑥3Fe____

⑦2Al3+2的意義____3的意義____．20、取用一定量的液體常用____量出體積．量液時(shí)，量筒必須____，視線(xiàn)要____保持水平，再讀出液體的體積．21、寫(xiě)出以下化學(xué)式的名稱(chēng)。

rm{CO_{2}}______、rm{KI}______、rm{KMnO_{4}}______、rm{FeSO_{4}}______、rm{Cu_{2}O}______、rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}______。22、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。裝置一裝置二rm{(1)}利用銅粉消耗氧氣測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，加熱銅粉時(shí)玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____，反應(yīng)方程式為_(kāi)___，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中來(lái)回推拉注射器的目的是____；rm{(3)}根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{30mL}rm{20mL}rm{12mL}____rm{(4)}裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二更合理，理由是____；rm{(5)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，冷卻至室溫，如發(fā)現(xiàn)氣球內(nèi)有少量氣體未擠入注射器，這將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果rm{攏脽攏脽攏脽(}填寫(xiě)“偏小”或“偏大”或“無(wú)影響”rm{)}23、檢查裝置的氣密性時(shí)，應(yīng)在連接好裝置以后，先將______________，后___________，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有_________產(chǎn)生時(shí)，證明裝置的氣密性良好。24、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部；后果是______；

（2）傾倒液體時(shí)；標(biāo)簽沒(méi)對(duì)著手心，后果是______；

（3）量取液體時(shí)；俯視讀數(shù)造成的后果是______；

（4）使用膠頭滴管后；未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______；

（5）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈；后果是______；

（6）容器放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子，后果是______。25、用化學(xué)用語(yǔ)表示：硫磺______；地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物______；+2價(jià)的鈣元素______；空氣中體積分?jǐn)?shù)占最大的氣體______。26、當(dāng)把稀硫酸與氫氧化鈉混合后會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，中和反應(yīng)是指____作用生成____的反應(yīng)．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)27、（1）簡(jiǎn)述淡水危機(jī)的成因；

（2）水可以造福人類(lèi)，但已經(jīng)污染，為防治水體污染，生活中你該怎樣做？說(shuō)出三點(diǎn)．28、rm{17.}指出下列操作導(dǎo)致的后果。rm{壟脜}把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是____________。rm{壟脝}使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是____________。rm{壟脟}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是____________。rm{壟脠}加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是____________。29、分類(lèi)和類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．

rm{(1)}我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)學(xué)習(xí)有助于更好地學(xué)習(xí)rm{.}請(qǐng)將二氧化錳；氧氣、海水、氮?dú)狻⒌V泉水、空氣；按照一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)平均分成兩類(lèi)．

你的標(biāo)準(zhǔn)是______；所包含的物質(zhì)是______．

rm{(2)}水在化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中作用不容忽視r(shí)m{.}圖中實(shí)驗(yàn)都用到了水rm{.}

rm{壟脵}在圖rm{1}檢查裝置氣密性時(shí)；我們觀察到______說(shuō)明裝置氣密性良好．

rm{壟脷}如圖rm{2}做硫和鐵在氧氣中燃燒時(shí)，在集氣瓶底部都要預(yù)留少量的水，但是作用卻不同rm{.}硫燃燒實(shí)驗(yàn)水的作用是______；鐵燃燒實(shí)驗(yàn)水的作用是______．

rm{壟脹}如圖rm{3}探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中水的作用是______．

rm{壟脺}你覺(jué)得上面哪兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的作用很相似______rm{(}填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)rm{)}．30、已知蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大。一木塊漂浮于50℃的蔗糖飽和溶液中；如圖甲所示。當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），漂浮木塊排開(kāi)液體的體積隨時(shí)間發(fā)生如圖乙所示的變化。

（1）則當(dāng)時(shí)溫度的變化是______（填“升溫”或“降溫”）。

（2）木塊在A、B時(shí)刻受到的浮力是相等的，請(qǐng)對(duì)該結(jié)論作出解釋?zhuān)篲_____。評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共15分)31、rm{(6}分rm{)A}rm{B}均為純凈物，rm{C}rm{D}rm{E}均為混合物rm{;壟脵隆蘆壟脻}五條途徑rm{(}見(jiàn)下圖rm{)}都會(huì)產(chǎn)生氣體rm{M}實(shí)驗(yàn)室可利用途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)來(lái)制取rm{M}工業(yè)上可通過(guò)途徑rm{壟脺}來(lái)生產(chǎn)rm{M}自然界可通過(guò)途徑rm{壟脻}來(lái)提供rm{M;}途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)類(lèi)型相同，途徑rm{壟脵}反應(yīng)生成的一種物質(zhì)rm{N}可作為途徑rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)的催化劑．

rm{(1)M}的化學(xué)式為_(kāi)______，rm{N}的化學(xué)式為_(kāi)_____rm{;}

rm{(2)}常溫下，rm{B}為固體，rm{C}為液體，寫(xiě)出途徑rm{壟脷}反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________

rm{(3)}工業(yè)上需要大量的rm{M}時(shí)；一般采用的方法是___________

rm{(4)}途徑生成的有機(jī)物的名稱(chēng)是_______________32、rm{(1)}已知：化合物甲rm{+}單質(zhì)乙rm{overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}}化合物丙rm{+}單質(zhì)丁，如果丙在常溫下是無(wú)色氣體，丁是紅色固體，請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的化學(xué)方程式：_________________；如果丙在常溫下是無(wú)色液體，丁是紅色固體，請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的化學(xué)方程式：_____________________________________。33、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素是前rm{20}號(hào)元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫(xiě)出元素符號(hào)：rm{A}_____、rm{B}_____、rm{C}_____、rm{D}_____、rm{E}_____．rm{(2)}畫(huà)出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：____________．評(píng)卷人得分六、探究題(共2題，共16分)34、被稱(chēng)為“生命之源”的水rm{(H_{2}O)}和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體rm{.}在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日；實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{壟脵}將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入rm{A}rm{B}兩個(gè)試管中．

rm{壟脷}分別向rm{A}rm{B}兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量rm{(}少量rm{)}的二氧化錳；觀察現(xiàn)象．

rm{A}試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

rm{B}試管中有氣泡產(chǎn)生

rm{A}試管中的無(wú)色液體是：

______；

rm{B}試管中的無(wú)色液體是：

______；rm{(1)B}試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：______

rm{(2)}如何驗(yàn)證rm{B}試管中產(chǎn)生的氣體rm{(}寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論rm{)}

操作步驟______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______

結(jié)論______．35、為探究“水的凈化”過(guò)程；實(shí)驗(yàn)小組從某區(qū)域中取了水樣，觀察到：

水樣呈淡黃色，有異味；水樣渾濁rm{.}有固體小顆粒rm{.}現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

rm{(1)}將水樣經(jīng)過(guò)沉降；______、吸附、殺菌消毒等步驟進(jìn)行凈化．

rm{(2)}通入氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)為：rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO(}次氯酸rm{).}請(qǐng)判斷次氯酸rm{(HClO)}中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；計(jì)算的依據(jù)是______

rm{(3)}含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱(chēng)為_(kāi)_____，想得到純凈的水的凈化方法是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：凈化水的方法：沉淀（吸附沉淀）、過(guò)濾、吸附、蒸餾，蒸餾是凈化程度最高的方法，得到的是純凈水，由于是自來(lái)水廠凈化水，不需要得到純凈水，所以就沒(méi)必要需要蒸餾這個(gè)操作，故選D考點(diǎn)：水的凈化【解析】【答案】D2、B【分析】解：A；量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，應(yīng)該用火柴引燃，圖中所示操作正確．

C；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D；取用液體藥品時(shí)試管傾斜；且瓶塞要倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選B．

A；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

C；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)液體藥品的取用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B3、B【分析】解：rm{A.}二氧化碳可用來(lái)促進(jìn)植物光合作用；正確；

rm{B.}氧氣不具有可燃性；不可用作燃料，錯(cuò)誤；

C.由于稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；可用于填充霓虹燈，正確；

D.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；氮?dú)饪勺霰Ｗo(hù)氣，正確；

故選B

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷．

本題比較簡(jiǎn)單，了解常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可分析解答．【解析】rm{B}4、D【分析】解：rm{壟脵}空氣中含量較多且比較活潑的氣體是氧氣；錯(cuò)誤；

rm{壟脷}稀有氣體又叫惰性氣體；化學(xué)性質(zhì)極不活潑，但是在一定條件下也能和某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故錯(cuò)誤；

rm{壟脹}空氣中的氧氣用于煉鋼；因?yàn)樗哂兄夹?，錯(cuò)誤；

rm{壟脺}分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同將它們分離；錯(cuò)誤；

rm{壟脻}出現(xiàn)霧霾天氣是因?yàn)榭諝庵性黾恿丝晌腩w粒物的緣故；錯(cuò)誤；

rm{壟脼}排入空氣中的二氧化碳過(guò)量會(huì)造成溫室效應(yīng)；但它不是空氣污染物，正確；

故選D

根據(jù)空氣的組成和各成分的用途與性質(zhì)來(lái)分析；

認(rèn)識(shí)空氣的組成以及各成分氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{D}5、A【分析】略【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)?！窘獯稹緼.加熱高錳酸鉀放出氧氣；剛開(kāi)始沒(méi)有氧氣，當(dāng)高錳酸鉀完全分解時(shí)不再生成氧氣，故A錯(cuò)誤；

B.加熱高錳酸鉀放出氧氣；混合物物的質(zhì)量減少，當(dāng)反應(yīng)完，固體質(zhì)量不再變化，故B錯(cuò)誤；

C.加熱高錳酸鉀放出氧氣；錳元素的質(zhì)量不變，剛開(kāi)始，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，故C錯(cuò)誤；

D.加熱高錳酸鉀放出氧氣；固體中氧元素質(zhì)量減少，固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，當(dāng)高錳酸鉀完全分解時(shí)不再變化，故D正確。

答案D?！窘馕觥縭m{D}7、D【分析】【分析】A.根據(jù)取塊狀的藥品時(shí)；用鑷子或藥匙進(jìn)行分析；

B.根據(jù)酒精燈的熄滅方法進(jìn)行分析；

C.根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)進(jìn)行分析；

D.根據(jù)塊狀固體的取用，注意怎么放入容器，注意操作方法?！窘獯稹緼.沒(méi)有鑷子用手拿；會(huì)污染藥品，也可能腐蝕手，一些藥品還有毒，故A錯(cuò)誤；

B.熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅；如果用嘴吹，可能會(huì)使火焰進(jìn)入酒精燈，引起失火或爆炸，故B錯(cuò)誤；

C.膠頭滴管伸入試管；緊貼試管內(nèi)壁，會(huì)造成藥品的污染，要在試管口上方懸空豎直滴加，故C錯(cuò)誤；

D.用鑷子夾取塊狀固體；放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來(lái)，故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}8、B【分析】解：rm{A}用小蘇打治療胃酸過(guò)多發(fā)生了化學(xué)變化；屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；用食鹽作融雪劑利用的是物理性質(zhì)；與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)正確；

C；用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的堿性；屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；食醋可以出去家中暖水瓶中的水垢；發(fā)生了化學(xué)變化，利用了化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{B}二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】

A；如遇到電線(xiàn)著火；不能用水澆滅，因?yàn)檫@樣容易造成安全事故．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，方法正確．故選項(xiàng)正確；

C；木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅；因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的．故選項(xiàng)正確；

D；高層住房著火；在等待救援時(shí)不能打開(kāi)所有門(mén)窗，因?yàn)檫@樣會(huì)促進(jìn)燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；天然水或自來(lái)水中因?yàn)槿芙庥卸喾N物質(zhì)；從而增強(qiáng)了導(dǎo)電能力；

B；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；

C；隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的；

D；可燃物與氧氣充分接觸時(shí)能夠促進(jìn)可燃物的燃燒．

10、AB【分析】

A、一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說(shuō)明鎂能在C02中燃燒；所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來(lái)滅火，故A正確；

B；由題中的信息：“集氣瓶變熱”；說(shuō)明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量，故B正確；

C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在02；故C不正確；

D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，其化學(xué)方程式為：2Mg+C022MgO+C；而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故D不正確．

故選AB．

【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)；給出了一個(gè)的新信息，要求通過(guò)所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析，對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)．解題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

11、AB【分析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；雖不是真實(shí)質(zhì)量，但卻可以比較原子質(zhì)量的大小，故A說(shuō)法正確；

B；根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很??；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量，故B說(shuō)法正確；

C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；電子的質(zhì)量非常??；可忽略不計(jì)，故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變；故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值；稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已；進(jìn)行解答．

12、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說(shuō)法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說(shuō)法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說(shuō)法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

13、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià)，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價(jià)b，利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

14、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯(cuò)誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

15、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應(yīng)用和常見(jiàn)反應(yīng)類(lèi)型進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼.參加反應(yīng)的rm{c}與rmb5t7men的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；與rm{c}的質(zhì)量比rmjiw6ncmrm{=(2g-0)}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{(3g-2g)=2:1}故B說(shuō)法正確；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說(shuō)法正確；時(shí)，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)，rm{xgeqslant9}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，rm{c}rmtd0adbo是反應(yīng)物，rm可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{a}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rm{yleqslant4}是反應(yīng)物，rm{xgeqslant9}可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{c}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rmex7t3ik當(dāng)rm時(shí)，rm{a}故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}16、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和；故A錯(cuò)誤；

B；由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后，氧原子的個(gè)數(shù)不變，故B正確；

C；由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為：334：140：254：220；反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確；

D；反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析；在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化；化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

17、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯(cuò)誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

三、填空題(共9題，共18分)18、金屬導(dǎo)熱Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】解：（1）青銅是銅錫合金；屬于金屬材料，故填：金屬；

（2）鐵用于制造鐵鍋利用的是鐵的導(dǎo)熱性；故填：導(dǎo)熱；

（3）一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（4）要驗(yàn)證銅鐵鋁的金屬活動(dòng)性順序，在硫酸鋁溶液中插入鐵絲，在硫酸銅溶液中插入鐵絲，鐵不與硫酸鋁溶液反應(yīng)，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，青銅是銅錫合金，鐵具有導(dǎo)熱性，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此解答．19、NH3|Al|Ca2+|3S|SO42﹣|3個(gè)鐵原子|鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)|一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷【分析】【解答】解：①氨氣的化學(xué)式為：NH3；

②地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：Al；③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鈣離子可表示為：Ca2+；④原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個(gè)硫原子，就可表示為：3S；⑤由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．硫酸根離子可表示：SO42﹣；⑥原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3Fe，表示3個(gè)鐵原子；⑦化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故2Al3+2表示鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；3表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；故答案為：①NH3；②Al；③Ca2+；④3S；⑤SO42﹣；⑥3個(gè)鐵原子；⑦鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．20、量筒|放平|與量筒內(nèi)液面的最低處【分析】【解答】解：取用一定量的液體常用量筒量出體積．量液時(shí)；量筒必須放平，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積．

故答為：量筒；放平，與量筒內(nèi)液面的最低處．

【分析】根據(jù)量筒的使用方法分析填空．21、略

【分析】解：rm{CO_{2}}讀作二氧化碳；rm{KI}讀作碘化鉀；rm{KMnO_{4}}讀作高錳酸鉀；rm{FeSO_{4}}中鐵元素顯rm{+2}價(jià)，所以讀作硫酸亞鐵；rm{Cu_{2}O}中銅元素顯rm{+1}價(jià)，讀作氧化亞銅；rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}讀作氫氧化鎂。

故答案為：二氧化碳；碘化鉀；高錳酸鉀；硫酸亞鐵；氧化亞銅；氫氧化鎂。

化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)，有時(shí)不用讀，有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo)，如rm{SO_{2}}rm{P_{2}O_{5}}等；據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的讀法即可正確解答本題?！窘馕觥慷趸迹坏饣?；高錳酸鉀；硫酸亞鐵；氧化亞銅；氫氧化鎂22、（1）紅色粉末變黑色化合反應(yīng)（2）使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)（3）16%（4）能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)（5）偏大【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答?！窘獯稹縭m{(1)}銅加熱生成氧化銅，其現(xiàn)象為：紅色粉末變黑色；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}該反應(yīng)由“多變一”屬于化合反應(yīng)。故填：紅色粉末變黑色；rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}化合反應(yīng)；rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中來(lái)回拉動(dòng)注射器的目的是：使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)。故填：使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)；rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}空氣的總體積為rm{(2)}反應(yīng)后注射器中的氣體體積為rm{(3)}說(shuō)明消耗的氧氣體積為rm{30mL+20mL=50mL}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{8mL}{50mL}隆脕100攏樓=16攏樓}故填：rm{12mL}rm{20mL-12mL=8mL}rm{dfrac{8mL}{50mL}隆脕100攏樓=16攏樓

}能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)。故填：能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)；rm{16%}rm{(4)}得到的氧氣的體積偏大，這將導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。故填：偏大。裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二更合理的理由是：【解析】rm{(1)}紅色粉末變黑色rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}化合反應(yīng)rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}使氧氣與銅粉充分接觸反應(yīng)rm{(2)}rm{(3)16%}能讓空氣更易流通，全部通過(guò)銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)rm{(4)}偏大rm{(5)}23、導(dǎo)管伸入液面以下用雙手緊握試管氣泡【分析】【分析】根據(jù)氣密性的檢查方法進(jìn)行分析。【解答】檢查裝置的氣密性時(shí)，應(yīng)在連接好裝置以后，先將導(dǎo)管伸入液面以下，后用雙手緊握試管，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生時(shí)，證明裝置的氣密性良好，若導(dǎo)管口無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置漏氣。故填：導(dǎo)管伸入液面以下；用雙手緊握試管；氣泡。

【解析】導(dǎo)管伸入液面以下用雙手緊握試管氣泡24、砸破試管腐蝕標(biāo)簽讀數(shù)偏大污染試劑引起火災(zāi)容器破碎【分析】解：（1）塊狀藥品的取用時(shí)；應(yīng)先將試管橫放，將藥品放在試管口，然后將試管慢慢豎起，防止藥品砸破試管底部；

（2）取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品；

（3）用量筒取液體時(shí)；視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平，如果仰視讀數(shù)，看到的讀數(shù)偏小，但量取的實(shí)際液體體積偏大，如果俯視讀數(shù)，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際液體體積偏??；

（4）使用膠頭滴管后；要立即清洗，防止污染別的試劑；

（5）酒精燈使用的燃料酒精為易燃物；用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，容易引起火災(zāi)；

（6）把容器放在桌上使勁塞進(jìn)塞子；容器容易被壓破；

故答案為：（1）砸破試管；（2）腐蝕標(biāo)簽；（3）讀數(shù)偏大；（4）污染試劑；（5）引起火災(zāi)；（6）容器破裂。

（1）根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)使用膠頭滴管后；要立即清洗，防止污染別的試劑進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

（6）根據(jù)將橡皮塞進(jìn)試容器口的方法；注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵?！窘馕觥吭移圃嚬芨g標(biāo)簽讀數(shù)偏大污染試劑引起火災(zāi)容器破碎25、SAl2O3N2【分析】解：硫磺的化學(xué)式為S；故填：S；

地殼中含量第一、第三的元素組成的化合物是氧化鋁，故填：Al2O3；

+2價(jià)的鈣元素就是在鈣元素符號(hào)的正上方加上+2，故填：

空氣中體積分?jǐn)?shù)占最大的氣體是氮?dú)?，故填：N2。

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。【解析】SAl2O3N226、略

【分析】

中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；故填：酸和堿，鹽和水．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

四、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)27、略

【分析】

（1）根據(jù)盡管地球上的總水量很大；但是淡水資源卻很不充足解答；

（2）根據(jù)水污染的途徑分析水污染的因素及防止水污染可采用哪些措施．水污染的途徑有：工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染、生活污染．

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)保護(hù)水資源做法的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析解題的能力．在環(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)的重要任務(wù)之一，要保護(hù)環(huán)境就要了解污染源以及防治措施，這是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，也是化學(xué)科目考查的要點(diǎn)．【解析】解：

（1）盡管地球上的總水量很大；但是淡水資源卻很不充足，其中可用的淡水量就更少，還不到總水量的1%，且分布又很不均勻，人類(lèi)對(duì)水資源的過(guò)量使用，水被污染都是造成水資源的危機(jī)的原因；

（2）水污染有三個(gè)來(lái)源；分別是工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染、生活污染．可從這三個(gè)方面找到相關(guān)措施，如：“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放；生活污水應(yīng)先集中處理后排放；農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥．

故答案為：

（1）人類(lèi)對(duì)水資源的過(guò)量使用；水被污染都是造成水資源的危機(jī)的原因；

（2）工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放；生活污水應(yīng)先集中處理后排放；農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥．28、（1）砸破試管底部（2）污染被取用的試液（3）酒精會(huì)灑出造成失火（4）液體濺出傷人【分析】【分析】本題考查錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作引起的后果。酒精燈的使用方法，了解固體和液體的取用方法，掌握給試管里的液體加熱的主要事項(xiàng)?！窘獯稹縭m{(1)}把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是砸破試管底部；rm{(2)}使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是污染被取用的試液；rm{(3)}燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是酒精會(huì)灑出造成失火；rm{(4)}加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向，后果是液體濺出傷人?！窘馕觥縭m{(1)}砸破試管底部rm{(2)}污染被取用的試液rm{(3)}酒精會(huì)灑出造成失火rm{(4)}液體濺出傷人29、略

【分析】解：rm{(1)}二氧化錳；氧氣、氮?dú)獾榷紝儆诩儍粑铮缓Ｋ?、礦泉水、空氣等都屬于混合物．

rm{(2)壟脵}在圖rm{1}檢查裝置氣密性時(shí)；導(dǎo)管口有氣泡冒出說(shuō)明裝置氣密性良好．

rm{壟脷}做硫和鐵在氧氣中燃燒時(shí)，在集氣瓶底部都要預(yù)留少量的水，但是作用卻不同rm{.}硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物；能和水反應(yīng)生成亞硫酸，所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣；鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會(huì)炸裂瓶底．

rm{壟脹}探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中水的作用是吸熱；降溫減壓防止膠塞彈起；同時(shí)可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣．

rm{壟脺}硫燃燒實(shí)驗(yàn)和探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中水的作用很相似．

故填：rm{(1)}純凈物；二氧化錳；氧氣、氮?dú)狻?/p>

rm{(2)壟脵}導(dǎo)管口有氣泡冒出。

rm{壟脷}吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體；防止污染空氣；防止產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。

rm{壟脹}吸熱；降溫減壓防止膠塞彈起；同時(shí)可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣。

rm{壟脺}硫燃燒實(shí)驗(yàn)和探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}按照物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行分析；

rm{(2)}

在化學(xué)中分類(lèi)是一種很重要的學(xué)習(xí)方法，但是分類(lèi)的依據(jù)不同，分類(lèi)的結(jié)果也不同，所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)按不同的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)．【解析】純凈物；二氧化錳、氧氣、氮?dú)?；?dǎo)管口有氣泡冒出；吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體，防止污染空氣；防止產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底；吸熱，降溫減壓防止膠塞彈起；同時(shí)可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣；硫燃燒實(shí)驗(yàn)和探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)30、降溫漂浮木塊受到的浮力等于木塊的重力【分析】解：（1）漂浮木塊排開(kāi)液體的體積增大；說(shuō)明液體密度減小，即溶解的蔗糖部分析出，即溫度降低。

故填：降溫。

（2）木塊在A；B時(shí)刻受到的浮力是相等的；這是因?yàn)槠∧緣K受到的浮力等于木塊的重力。

故填：漂浮木塊受到的浮力等于木塊的重力。

漂浮木塊受到的浮力等于木塊受到的重力；也等于排開(kāi)液體的重力。

蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大，當(dāng)降溫時(shí)，蔗糖溶解度減小，飽和溶液中部分蔗糖析出?！窘馕觥拷禍仄∧緣K受到的浮力等于木塊的重力五、推斷題(共3題，共15分)31、（1）O2；MnO2;（2）（3）分離液態(tài)空氣;（4）淀粉或葡萄糖【分析】

試題分析：根據(jù)題意可知，物質(zhì)rm{M}是氧氣；再據(jù)題目信息可知，途徑一是高錳酸鉀分解，產(chǎn)生的二氧化錳可做途徑二氯酸鉀分解和途徑三過(guò)氧化氫分解的催化劑；途徑四是利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣；途徑五是光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)產(chǎn)生淀粉或葡萄糖。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷【解析】rm{(1)O_{2}}rm{MnO_{2};(2)}rm{(3)}分離液態(tài)空氣rm{;(4)}淀粉或葡萄糖32、rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【分析】【分析】丙在常溫下是無(wú)色氣體，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，丙可以是二氧化碳，則甲是氧化銅，單質(zhì)乙是碳，碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，寫(xiě)出化學(xué)方程式，進(jìn)行分析解答；丙在常溫下是無(wú)色液體，丙是水，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，單質(zhì)乙是氫氣，化合物甲是氧化銅，氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，寫(xiě)出化學(xué)方程式即可，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹勘诔叵率菬o(wú)色氣體，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，丙可以是二氧化碳，則甲是氧化銅，單質(zhì)乙是碳，碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}丙在常溫下是無(wú)色液體，丙是水，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，單質(zhì)乙是氫氣，化合物甲是氧化銅，氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，化學(xué)方程式為：rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}故填：rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【解析】rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}33、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)的正確使用來(lái)解答即可。【解答】rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說(shuō)明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以