2024年粵教新版九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、戰(zhàn)國末期，強(qiáng)大的秦國不斷通過戰(zhàn)爭，兼并東方各國的土地；而導(dǎo)致東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻的戰(zhàn)役是（）A.馬陵之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)2、“在長達(dá)一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起．”這里的“它”是指（）A.大運河B.絲綢之路C.鑒真東渡D.玄奘西游3、中國是文明古國，有著眾多的世界文化遺產(chǎn)，以下古跡有著兩千多年歷史的是A.都江堰B.“北京人”遺址C.故宮D.承德避暑山莊4、有人說：“我們國家的歷史是一部改革與創(chuàng)新的波瀾畫卷?！北蔽盒⑽牡鄹母锎龠M(jìn)了社會發(fā)展，主要表現(xiàn)在A.打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治B.奠定了中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的基礎(chǔ)C.加快了北方民族融合的步伐D.結(jié)束了南北長期分裂的局面5、學(xué)習(xí)歷史時，要能分辨“描述”與“評價”的區(qū)別。正如下列句中，有的是對歷史事實的描述和描繪，有的是對歷史的看法、解釋和評價。請將下列屬于“評價”的句子找出來（）A.齊桓公以管仲為相改革，召集諸侯會盟B.晉文公姓姬名重耳，是晉獻(xiàn)公的次子C.戰(zhàn)國時期，今北京地區(qū)屬于燕國D.戰(zhàn)國時期，各國爭相變法，相互爭霸，客觀上加速了統(tǒng)一進(jìn)程6、1553年葡萄牙侵略我國的史實表述準(zhǔn)確的是（）A.攫取澳門居住權(quán)B.騙取了澳門的主權(quán)C.后來迫使清政府割讓澳門D.直到1997年7月1日收回主權(quán)評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、1956年蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了“____”，赫魯曉夫作了題為《關(guān)于個人崇拜及其后果》的報告，即“____”，這份報告錯誤地全盤否定了____。8、經(jīng)濟(jì)重心南移是我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要趨勢；對歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。關(guān)于經(jīng)濟(jì)重心形成的標(biāo)志，史學(xué)界有兩種意見：一種意見認(rèn)為，所謂經(jīng)濟(jì)重心，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件；運輸設(shè)施以及提供的谷物，應(yīng)比其他地區(qū)優(yōu)越得多，哪一個集團(tuán)占領(lǐng)了它，就有可能征服和統(tǒng)一全國。另一種意見認(rèn)為，判斷一個地區(qū)是否成為經(jīng)濟(jì)重心，應(yīng)著眼于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展水平以及該地區(qū)賦稅收入在國家財政收入中所占的比重。

請回答。

（1）你認(rèn)為教材中兩宋時期“全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域”的觀點采用的是上述哪種意見？

（2）請依據(jù)提示把相關(guān)的事例填在下列橫線上。

①宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展超過北方：南方的____在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位。

②宋代南方的手工業(yè)興旺：北宋興起的____；后來成為著名的瓷都。

③宋代南方的商業(yè)繁榮：集市發(fā)展，出現(xiàn)世界上最早的紙幣“____”。

④南宋時政府的財政收入：主要來自南方特別是東南地區(qū)。

⑤宋代重視海外貿(mào)易：設(shè)置____機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易；貿(mào)易范圍廣泛。

（3）從南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化中你能得到什么啟示？9、撲克牌蘊含著豐富的歷史；梅花K中的人物是最早征服世界的馬其頓帝國國王亞歷山大，方塊K中的人物是鼎鼎大名的羅馬的國王凱撒。據(jù)此回答下列問題：

（1）請你簡要說明圖一中人物東征的路線及結(jié)果。

（2）圖二中的人物生活在____（填寫出字母符號）。

A．羅馬共和國時期。

B．羅馬帝國時期。

（3）羅馬帝國到何時達(dá)到最大規(guī)模？請你寫出此時帝國疆域的四至。

（4）如何正確評價羅馬帝國對外的征服與擴(kuò)張戰(zhàn)爭？10、改革開放前，人們服飾____，營養(yǎng)嚴(yán)重不足，居住條件差，出行不方便。改革開放后，服裝____，食物豐富，居住條件改善，生活發(fā)生了很大的變化。11、1919年______的爆發(fā)，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端；1956年______的完成，標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會主義初級階段。12、冼星海是近代中國著名的人民音樂家，他的代表作是____。13、以蘇聯(lián)為首的北大西洋公約組織成立；標(biāo)志了美蘇冷戰(zhàn)開始。

錯誤：____理由：____

錯誤：____理由：____。14、請閱讀材料；并根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

。國別改革名稱改革措施A國C農(nóng)奴在法律上是自由人，他們有權(quán)選擇職業(yè)、擁有財產(chǎn)；地主不許買賣、交換農(nóng)奴以及干涉他們的生活。全部土地仍屬地主所有，農(nóng)奴在獲得自由時可以按照規(guī)定贖買一塊份地，有永久的使用權(quán)。B國D“廢藩置縣”，建立中央集權(quán)的統(tǒng)一國家；廢除封建等級制度，實現(xiàn)“四民平等”。確認(rèn)土地私有，允許土地買賣；引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和管理方法，發(fā)展資本主義工商業(yè)。提倡“文明開化”，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化，大力發(fā)展教育。實行征兵制，建立新式的軍隊。（1）表格中的A；B兩國先后進(jìn)行了改革；依據(jù)表格內(nèi)容判斷：

A國是____，C改革名稱是____。

B國是____，D改革名稱是____。

（2）閱讀材料；說一說A；B兩國的改革是什么性質(zhì)的改革。

（3）有人說，B國的改革，用了不到50年時間走完了西方資本主義國家用200年左右才完成的資本主義工業(yè)化道路。其成功經(jīng)驗中有哪些值的我國借鑒？15、根據(jù)提示；寫出相關(guān)的國家名稱。

（1）文藝復(fù)興的誕生地____

（2）滑鐵盧之戰(zhàn)發(fā)生在____境內(nèi)。

（3）汽船的發(fā)明者是來自____的富爾頓。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、越窯在今浙江省內(nèi)，唐朝是其工藝最精湛時期，所產(chǎn)青瓷有類玉類冰之稱．____（判斷對錯）17、中共十四大提出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制后，國有企業(yè)改革加快了步伐，大中型企業(yè)向現(xiàn)代化企業(yè)制度邁進(jìn)____．（判斷對錯）18、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，全國人民以飽滿的熱情投入到改革的大潮中，提出“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的口號，經(jīng)過三十多年的努力，取得了舉世矚目的成就．____（判斷對錯）19、巴黎和會和慕尼黑會議的共同點是都損害了弱小國家的利益。____（判斷對錯）20、下圖是某同學(xué)搜集的我國古代某一時期的圖片，該圖片所反映的歷史信息應(yīng)為絲綢之路的開辟。評卷人得分四、其他(共5題，共50分)21、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）23、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）24、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)26、光榮革命后；英國確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度。為了維持政權(quán)的穩(wěn)定，國王威廉決定將每年所征稅款的一半以上用于招募軍隊，保衛(wèi)王室。

你贊同這一說法嗎？請說明理由。評卷人得分六、簡答題(共2題，共8分)27、某校八年級（2）班小華同學(xué)；在學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史的過程中，看到一段文字：“歷史事實證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能實現(xiàn)民富國強(qiáng)”。為尋找歷史事實依據(jù)，印證上述結(jié)論，他和同學(xué)們以“探尋中國救亡圖存；富民強(qiáng)國之路”為主題，通過網(wǎng)絡(luò)等手段搜集到以下治療，設(shè)計出相關(guān)問題，請你與他們一起進(jìn)行探究。

【屈辱與探索】

材料一鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑。一系列不平等條約；記錄了中華民族在西方列強(qiáng)堅船利炮逼迫下，墜入近代的屈辱；彷徨與困惑。近代前期，為挽救民族危機(jī)，無數(shù)志士仁人不斷探索救國道路，走過了自救之路、維新之路、共和之路等，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，探索之路任重道遠(yuǎn)。

（1）材料一所述；“鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑”含義指什么？

（2）材料一所述；“維新之路”“共和之路”分別指什么？概括“維新之路”“共和之路”沒有完成反帝反封建的歷史使命的共同原因。

【抉擇與奮斗】

材料二1921年；中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命面貌從此煥然一新。1027年，南昌起義；秋收起義后，中國共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識到，蘇俄式革命道路在中國行不通，應(yīng)將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，積聚革命力量，發(fā)展壯大自己，經(jīng)過艱難抉擇，中國共產(chǎn)黨終于找到了一條使中國走向民族獨立和人民解放的正確革命道路，不能感帶領(lǐng)全國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，成立了中華人民共和國。

（3）材料而所述；“正確革命道路”指什么道路？在這條正確革命道路指引下，中國共產(chǎn)黨在長期艱苦卓絕斗爭中經(jīng)歷了哪些重大事件？（兩例即可）

【發(fā)展與富強(qiáng)】

材料三1956年；我國基本建立了社會主義制度。之后，經(jīng)過艱辛求索，中國共產(chǎn)黨代理人民實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折，開創(chuàng)了一條走向民富國強(qiáng)的道路。我國綜合國力大幅提升，人民生活不斷改善，譜寫了中華民族發(fā)展史上最壯麗的篇章。

（4）材料三所述；“歷史性的偉大轉(zhuǎn)折”指什么？“走向民富國強(qiáng)的道路”指什么道路？請列舉1978～2001年我國在外交領(lǐng)域取得的重大成就。（一例即可）

【收獲與拓展】。28、閱讀下列材料；回答問題。

材料一：與戰(zhàn)國時期相關(guān)的兩張圖片：

材料二：及秦孝公用商君；壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。

《漢書?食貨志》原文大意：秦孝公任用商鞅進(jìn)行社會變革；破壞了井田制，廣開良田，獎勵耕戰(zhàn)，這雖然不符合古代治理國家的方法，但還是抓住了農(nóng)業(yè)這個根本，秦國因而日益強(qiáng)盛，稱雄于諸侯平民之中富人積累了萬貫家財，而窮人卻只能吃糟糠；強(qiáng)國兼并地盤，弱國喪失江山。

材料三：他的一系列改革；推動了北魏王朝政治和經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展，促進(jìn)了鮮卑族同漢族的融合，加速了北魏封建化的過程。同時，為國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，推動了歷史的發(fā)展。因此他可稱為是鮮卑嬌子。

摘自川教版《七年級上冊教師用書》（1）材料一中兩幅圖片反映了什么歷史信息？這些信息說明了什么？

（2）材料二反映的是我國古代哪一次改革？根據(jù)材料二；概括指出其主要措施？

（3）材料三中的“他”是誰？根據(jù)材料三指出這次改革產(chǎn)生的歷史意義？

（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查了長平之戰(zhàn)的相關(guān)史實．【解析】【解答】戰(zhàn)國末年；強(qiáng)大的秦國不斷兼并東方各國的土地．公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)．結(jié)果趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻．

故選D．2、B【分析】由題干中“黃河文明；恒河文明、兩河文明和希臘文明”可以判斷出其指的是絲綢之路；依據(jù)已學(xué)知識可知：西漢在張騫通西域的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了絲綢之路．古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲．絲綢之路溝通了中國與亞洲、歐洲各國的聯(lián)系．

故選B．

本題主要考查了絲綢之路的有關(guān)內(nèi)容．

注意準(zhǔn)確識記絲綢之路的影響．【解析】B3、A【分析】本題考查的是中國古代的文物古跡。A選項中的都江堰修建于戰(zhàn)國時期的秦國，即公元前475年-公元前221年，距今兩千多年；B選項中的北京人遺址距今約170萬年；C選項中的故宮是明朝永樂年間建成，即1420年，距今幾百年的時間；D選項中的承德避暑山莊建于清朝康熙年間，距今約300多年；題干中問的是有兩千多年歷史的是哪個，故選A【解析】A4、C【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對北魏孝文帝改革意義的識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，北魏孝文帝改革采取了一系列漢化措施，促進(jìn)了北方的民族融合，促進(jìn)了社會發(fā)展。因此選C?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·北魏孝文帝改革【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】本題考查的是春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄的知識點．【解析】【解答】描述是描寫敘述；即對事物進(jìn)行形象化的闡述．評價是對某個對象進(jìn)行一系列的綜合分析；研究和評估，從而確定對象的意義、價值或者狀態(tài)．選項ABC都是對歷史史實的描述．D則是對戰(zhàn)國時期各國變法的評價．

故選D．6、A【分析】【分析】本題考查了澳門的相關(guān)史實．【解析】【解答】從16世紀(jì)開始；一些歐洲殖民者，相繼來到我國沿海地區(qū)，進(jìn)行侵略活動．1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對赫魯曉夫改革史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第10課蘇聯(lián)的改革與解體，第一子目赫魯曉夫改革中的內(nèi)容：“1956年蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了“二十大”，赫魯曉夫作了題為《關(guān)于個人崇拜及其后果》的報告，即“秘密報告”，這份報告錯誤地全盤否定了斯大林?！笨芍?，故填二十大秘密報告斯大林?？键c：赫魯曉夫改革【解析】【答案】二十大秘密報告斯大林8、水稻景德鎮(zhèn)交子市舶司【分析】【分析】（1）本題考查經(jīng)濟(jì)重心的南移．

（2）本題考查宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展．

（3）本題是開放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）據(jù)材料“判斷一個地區(qū)是否成為經(jīng)濟(jì)重心；應(yīng)著眼于農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展水平以及該地區(qū)賦稅收入在國家財政收入中所占的比重”并結(jié)合所學(xué)知識可知，課本上講述了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展，南方手工業(yè)的興旺，南方商業(yè)的發(fā)展，形成了“國家根本，仰給東南”，最終經(jīng)濟(jì)重心南移完成．由此得出課本采取的是第二種觀點．

（2）根據(jù)課本所學(xué)；①農(nóng)業(yè)方面：從唐代中晚期到五代；宋朝，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)逐漸超過了北方．為提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻很快在江南地區(qū)推廣．南方的水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位．②手工業(yè)方面：宋代南方的手工業(yè)興旺，宋代是中國瓷器史上的輝煌時代，北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來成為著名的瓷都，宋代造船業(yè)居當(dāng)時世界首位．③商業(yè)方面：宋代南方的商業(yè)繁榮，商業(yè)都市很多，集市發(fā)展，為了人們攜帶方便，出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”．④南宋時政府的財政收入：形成了“國家根本，仰給東南”，主要來自南方特別是東南地區(qū)．⑤宋代重視海外貿(mào)易，海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家．設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易，貿(mào)易范圍廣泛．

（3）本題是開放性題目；言之有理即可，如經(jīng)濟(jì)重心南移的史實告訴我們，安定的環(huán)境有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，先進(jìn)技術(shù)的傳入和使用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要國家領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策等等．

故答案為：

（1）第二種意見．

（2）水稻；景德鎮(zhèn)；交子；市舶司．

（3）安定的環(huán)境有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，先進(jìn)技術(shù)的傳入和使用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要國家領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策等等．9、A【分析】【分析】（1）本題考查亞歷山大東征的路線及結(jié)果．

（2）本題考查凱撒．

（3）本題考查羅馬帝國．

（4）本題考查羅馬帝國對外的征服與擴(kuò)張戰(zhàn)爭的認(rèn)識．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知；圖一是亞歷山大，公元前4世紀(jì)，馬其頓國王亞歷山大大帝出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立地跨歐亞非三大洲的亞歷山大帝國．

（2）圖二中的人物是凱撒；生活在羅馬共和國時期，公元前1世紀(jì)，羅馬發(fā)生嚴(yán)重的社會危機(jī)，共和制無力統(tǒng)治，奴隸主企圖建立獨裁統(tǒng)治，以穩(wěn)固政權(quán)，公元前49年，凱撒奪取政權(quán)，后被羅馬元老貴族刺殺．公元前27年，屋大維獨攬國家大權(quán)，羅馬共和國被羅馬帝國取代．故選A．

（3）公元前27年；屋大維建立了羅馬帝國，獨攬國家大權(quán)，稱為元首．屋大維是歷史上的第一位“元首”．羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖．羅馬帝國東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛；萊茵河和多瑙河．

（4）羅馬帝國對外的征服與擴(kuò)張戰(zhàn)爭一方面；羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力；另一方面，羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)．

故答案為：

（1）路線：掃蕩小亞細(xì)亞攻入埃及回師占領(lǐng)兩河流域滅掉波斯帝國到達(dá)印度；建立起地跨歐亞非三洲的大帝國．

（2）A．

（3）2世紀(jì)；東起幼發(fā)拉底河上游；西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛；萊茵河和多瑙河．

（4）一方面，羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力；另一方面，羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)．10、單調(diào)|豐富多彩【分析】【分析】本題考查我國改革開放后我國人們衣食住行的變化，學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識?！军c評】考查學(xué)生記憶能力。11、五四運動三大改造【分析】1919年五四運動爆發(fā)；無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端．1956年底，三大改造的完成，標(biāo)志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，從此，社會主義制度在我國基本建立起來．我國開始進(jìn)入社會主義初級階段．

故答案為：

五四運動；三大改造．

本題考查的是五四運動和三大改造的意義．1919年五四運動爆發(fā)；標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端．．1956年底，三大改造的完成，標(biāo)志著我國開始進(jìn)入社會主義初級階段．

掌握五四運動和三大改造的時間、過程和歷史意義．【解析】五四運動三大改造12、《黃河大合唱》【分析】【分析】本題考查《黃河大合唱》．【解析】【解答】冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月；這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅強(qiáng)不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象．

故答案為：

《黃河大合唱》．13、北大西洋公約組織北大西洋公約組織是以美國為首，以蘇聯(lián)為首的軍事集團(tuán)是華沙條約組織．美蘇冷戰(zhàn)開始美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義出臺，華沙條約組織成立，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)對峙局面形成【分析】【分析】本題考查美蘇冷戰(zhàn)．【解析】【解答】第二次世界大戰(zhàn)后；美蘇同盟關(guān)系破裂，1947年杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著美國冷戰(zhàn)政策的開始，1949年以美國為首的北大西洋公約組織成立，為對抗北約，1955年，以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織成立，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)對峙局面形成．

故答案為：

錯誤：北大西洋公約組織；理由：北大西洋公約組織是以美國為首，以蘇聯(lián)為首的軍事集團(tuán)是華沙條約組織．錯誤：美蘇冷戰(zhàn)開始；理由：美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義出臺，華沙條約組織成立，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)對峙局面形成．14、俄國1861年改革日本明治維新【分析】【分析】（1）本題主要考查俄國1861年改革和日本的明治維新．

（2）本題主要考查俄國1861年改革和日本的明治維新的性質(zhì)．

（3）本題主要考查值得我國借鑒的日本成功的經(jīng)驗．【解析】【解答】（1）根據(jù)“農(nóng)奴在法律上是自由人；他們有權(quán)選擇職業(yè)；擁有財產(chǎn)；地主不許買賣、交換農(nóng)奴以及干涉他們的生活．全部土地仍屬地主所有，農(nóng)奴在獲得自由時可以按照規(guī)定贖買一塊份地，有永久的使用權(quán)．”可知，這是俄國1861年改革的內(nèi)容，根據(jù)“‘廢藩置縣’，建立中央集權(quán)的統(tǒng)一國家；廢除封建等級制度，實現(xiàn)‘四民平等’．確認(rèn)土地私有，允許土地買賣；引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和管理方法，發(fā)展資本主義工商業(yè)．提倡‘文明開化’，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化，大力發(fā)展教育．實行征兵制，建立新式的軍隊．”可知，這是日本明治維新的內(nèi)容．

（2）根據(jù)材料內(nèi)容可知；1861年俄國沙皇亞歷山大二世推行的改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為自由人，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力．巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金．俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路．1868年明治天皇頒布改革詔書，進(jìn)行改革，明治維新使日本由封建落后的國家逐步變轉(zhuǎn)為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展，因而俄國1861年改革和日本的明治維新，使兩國走上了發(fā)展資本主義的道路，是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革．

（3）本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力；答案言之有據(jù)即可．如：只有改革發(fā)展，與時俱進(jìn)，順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流才是一個國家和民族振興的希望所在；重視發(fā)展教育和科技等．

故答案為：

（1）A國是俄國；C改革名稱是1861年改革，B國是日本，D改革名稱是明治維新．

（2）自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革．

（3）只有改革發(fā)展，與時俱進(jìn)，順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流才是一個國家和民族振興的希望所在；重視發(fā)展教育和科技等．（答出一點即可）15、意大利比利時美國【分析】【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興．

（2）本題考查的是滑鐵盧之戰(zhàn)的知識．

（3）本題考查的是汽船的發(fā)明．【解析】【解答】（1）文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利；它的核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福．

（2）滑鐵盧之戰(zhàn)是拿破侖與普軍；英軍之間發(fā)生在法國大革命時的一次戰(zhàn)爭．1815年6月18日；在拿破侖戰(zhàn)爭期間，拿破侖一世的軍隊與英、荷、普聯(lián)軍在滑鐵盧（比利時布魯塞爾以南20公里處的居民點）進(jìn)行的一次交戰(zhàn)．

（3）依據(jù)所學(xué)知識；輪船是第一次工業(yè)革命的成果，美國人富爾頓1807年發(fā)明的．

故答案為：

（1）意大利．

（2）比利時．

（3）美國．三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實．【解析】【解答】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中越窯在今浙江省內(nèi)，唐朝是其工藝最精湛時期，所產(chǎn)青瓷有類玉類冰之稱．

故答案為：

√．17、√【分析】【分析】本題主要考查了城市改革的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1992年；中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制以后，國有企業(yè)改革加快了步伐，在大中型企業(yè)推行公司制；股份制改革，向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)．

故答案為：

√．18、×【分析】【分析】本題主要考查大躍進(jìn)和人民公社化運動等知識點的理解．【解析】【解答】題中的“人有多大膽；地有多大產(chǎn)”是大躍進(jìn)時期在工業(yè)上的口號，它反映了廣大群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后的愿望，同時也反映了黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律．給我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來巨大的損失．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查巴黎和會和慕尼黑會議．【解析】【解答】巴黎和會把德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本；損害了弱小國家的利益；1938年9月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》．協(xié)定規(guī)定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤了南部地區(qū)割讓給德國，捷方應(yīng)于十天之內(nèi)從上述領(lǐng)土撤退完畢，損害了弱小國家的利益．巴黎和會和慕尼黑會議的共同點是都損害了弱小國家的利益．

故答案為：

√．20、√【分析】【分析】絲綢之路；簡稱絲路。是指西漢（前202年—138年）時，由張騫出使西域開辟的以長安（今西安）為起點，經(jīng)甘肅；新疆，到中亞、西亞，并聯(lián)結(jié)地中海各國的陸上通道。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。

【點評】統(tǒng)一國家的建立·漢通西域和絲綢之路。四、其他(共5題，共50分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、辨析題(共1題，共3分)26、不贊同。理由：光榮革命后，英國確立了君主立憲制。國王有名無實，只是象征性的國家元首，無權(quán)征稅以及組建軍隊?！痉治觥俊痉治觥抗鈽s革命后；英國確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度。為了限制王權(quán)，1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，規(guī)定國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，國王無權(quán)征稅和招募軍隊。在英國建立了君主立憲制，君主立憲制是保留統(tǒng)而不治的君主，國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制。故答案為：不贊同。理由：光榮革命后，英國確立了君主立憲制。國王有名無實，只是象征性的國家元首，無權(quán)征稅以及組建軍隊。

【點評】本題考查英國君主立憲制。六、簡答題(共2題，共8分)27、略

【分析】【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭及其影響．

（2）本題考查戊戌變法和辛亥革命及其失敗原因．

（3）本題考查中國革命的道路及經(jīng)歷的重大事件．【解析】【解答】（1）“鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑”含義指鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端；中國開始淪為半殖民地半封建社會．

（2）“維新之路”“共和之路”分別指戊戌變法和辛亥革命；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派掀起了“戊戌變法”運動，戊戌變法在社會上主要起了思想啟蒙的作用；以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派，發(fā)動了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和深入人心．戊戌變法和辛亥革命最終