五年級科學下冊第二單元形狀與結(jié)構(gòu)4造房子第2課時教案蘇教版_第1頁
五年級科學下冊第二單元形狀與結(jié)構(gòu)4造房子第2課時教案蘇教版_第2頁
五年級科學下冊第二單元形狀與結(jié)構(gòu)4造房子第2課時教案蘇教版_第3頁
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Page12.4造房子班級五年級科目科學教學時數(shù)2/2課時課題2.4造房子教學目的和要求1、能夠運用結(jié)構(gòu)學問設計房屋框架，并能反思和改進自己的設計。2、能夠與小組同學合作，用報紙卷棒建立紙房子。3、會計算造房子的用料4、能夠收集有關(guān)聞名建筑的圖片和文字資料。重點難點用報紙卷棒建立房子設計房子教學方法實踐法、講授法教具舊報紙、膠帶、剪刀等實踐活動檢查板書設計2.4造房子新課教學過程（教學程序及內(nèi)容）學生活動設計一、分組建立紙房子1、學生分組探討并全班溝通：在造房子活動中，每個小組應當做好哪些工作?留意哪些事項?2、學生小組內(nèi)商討：造房子中，每個組員分擔什么任務?出現(xiàn)了問題怎樣解決?在規(guī)定的時間里，每隔10分鐘預料完成的工作是什么?3、全班溝通后老師補充說明要求。4、老師計時，學生造房子競賽活動起先。5、老師巡察，對出現(xiàn)問題的小組賜予指導和幫助。二、評價1、各組給自己建立的房子起名，并書寫在適當?shù)奈恢蒙稀?、老師宣布評比標準：堅實、寬敞、新奇、速度快。3、全班評比：哪一組的房子造得最好。4、學生溝通：造房子的感受與體會。5、老師提出要求：依據(jù)造房子的經(jīng)驗，寫一篇體驗日記，談談收獲與感悟。三、觀賞古今中外建筑，體會科學與技術(shù)的完備結(jié)合1、學生看教材第26頁，觀賞古今中外建筑。2、學生探討：工程師和建筑師是用哪些方法解決房子的承重和穩(wěn)固性問題的?3、小結(jié)：大型建筑物質(zhì)量特別大，工程師和建筑師想出很多方法，如先把建筑物的重量轉(zhuǎn)移到建筑物的其他部分，最終轉(zhuǎn)移到地面。另外還在高大的建筑物頂部安裝減震裝置，減震裝置能夠起到平衡作用，避開

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