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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）數(shù)學(xué)?五年級(jí)?下冊(cè)?配北師大版課時(shí)學(xué)練測(cè)第二單元長(zhǎng)方體（一）2

展開與折疊基礎(chǔ)鞏固能力提升拓展目錄基礎(chǔ)鞏固1.選擇。（1）把右圖折疊起來，它會(huì)變成下邊的正方體()。B（2）笑笑制作了一個(gè)如右圖的正方體禮品盒，其對(duì)面的圖案都相同，那么這個(gè)正方體的展開圖可以是()。A（3）下列圖形中，哪一個(gè)不能折成正方體？()C2.填一填。（1）把下圖折成一個(gè)正方體后，相交于同一頂點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)的最大乘積是()。90（2）以下各圖是正方體的展開圖的有()。②④3.下圖是一個(gè)正方體展開圖，正方體的六個(gè)面上分別寫有“?！薄澳浮薄靶！薄案薄懊馈薄胞悺绷鶄€(gè)字，請(qǐng)你說出每個(gè)字相對(duì)的面上的字是哪個(gè)字？祝—更校—美母—麗能力提升拓展4.如圖，右圖是左圖的展開圖，右圖已有兩個(gè)面標(biāo)出是長(zhǎng)方體的下面和右面，請(qǐng)你在右圖中把長(zhǎng)方體的其他面標(biāo)出來。前面上面左面后面

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