模塊一-單元一教學案例_第1頁
模塊一-單元一教學案例_第2頁
模塊一-單元一教學案例_第3頁
模塊一-單元一教學案例_第4頁
模塊一-單元一教學案例_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

工程建設法規(guī)與合同管理——課程簡介1、課程性質(zhì)及作用開設的專業(yè)工程監(jiān)理專業(yè)(核心)建筑工程管理專業(yè)(核心)建筑工程技術專業(yè)(必修)就業(yè)崗位:土建六大員1、參與工程項目招投標工作的能力2、具備建設工程合同管理能力3、知法、守法并能熟練運用相關的建設法律、法規(guī)解決工程建設中的相關問題工程項目管理能力必備職業(yè)能力工程建設法規(guī)與合同管理——課程簡介體現(xiàn)“4+1”的實踐教學內(nèi)容體系單項項目四單項項目三單項項目二單項項目一編寫建設工程施工合同編寫施工投標文件的部分章節(jié)編寫施工招標文件的部分章節(jié)編寫建設法規(guī)綜合案例,并進行分析建筑工程模擬招投標綜合項目集中實訓一周課內(nèi)實訓由單項到綜合工程建設法規(guī)與合同管理——課程簡介5、課堂教學環(huán)節(jié)設計——“八步”教學法

學習目的介紹介紹任務案例的背景資料下達學習任務將任務案例中的內(nèi)容貫穿到知識點中講解布置作業(yè)學生任務案例分析,教師講評課后應用案例及客觀題鞏固所學的內(nèi)容典型案例(引例)導入新課作業(yè)講評實現(xiàn)教學做一體化6、學習方法緊跟思路、緊跟進度、當堂內(nèi)容當堂消化模塊一建設法規(guī)——單元1建筑法關于施工許可、建筑工程發(fā)承包及建筑工程監(jiān)理的主要內(nèi)容由“引例:關于江蘇省淮陰衛(wèi)生學校工程質(zhì)量事故的處理通報”導入。見教材P1(并簡介建筑法)新課導入:一、介紹本次課的學習目的及主要內(nèi)容學習目的介紹從業(yè)的需要職業(yè)資格考試的需要學習的主要內(nèi)容建筑工程施工許可(重點)從業(yè)資格(了解)模塊一建設法規(guī)——單元1建筑法關于施工許可、建筑工程發(fā)承包及建筑工程監(jiān)理的主要內(nèi)容二、任務案例

某高層辦公樓,總建筑面積137500m3,地下3層,地上25層。業(yè)主與施工總承包單位簽訂了施工總承包合同,并委托了工程監(jiān)理單位。為趕工期,在未辦理施工許可證的情況下先行施工,在施工過程中,施工總包單位發(fā)現(xiàn)深基坑支護工程的設計有誤,于是上報監(jiān)理工程師,監(jiān)理工程師要求設計單位整改。隨后,施工總承包單位自行決定將主體工程分包給了一家分包單位施工,分包單位在施工過程中發(fā)生了樓梯坍塌事故,造成4名施工人員被掩埋,經(jīng)搶救3人死亡,1人重傷,事故中直接經(jīng)濟損失80萬元。經(jīng)調(diào)查,該分包單位無相應資質(zhì)。業(yè)主要求總包單位賠償事故損失80萬元,總包單位拒賠,理由是該事故是由分包單位的責任造成的,應要求分包單位賠償事故損失80萬元。問題1:請指出上述整個事件中有哪些做法不妥,為什么?在施工過程中,施工總包單位偷工減料,并給監(jiān)理工程師好處費,監(jiān)理工程師對應當監(jiān)督檢查的項目不按照規(guī)定檢查,給建設單位造成了損失。問題2:監(jiān)理工程師應承擔什么責任?

建筑工程施工許可及從業(yè)資格

三、建設工程施工許可制度(一)概念:見教材P2

(二)辦理施工許可證的七個知識點:見教材P2

-51.辦理程序建設單位工程所在地縣級以上人民政府建設行政主管部門頒發(fā)施工許可證開工前申請十五日內(nèi)講授新知:2.建設單位提申請:提申請:明確三個問題1)是不是所有的建筑工程都辦理施工許可證:2)那幾類工程不用辦施工許可證3)誰申請,到哪里申請建筑工程施工許可及從業(yè)資格

3.申請領取施工許可證,應當具備的法定條件(共8點)(1)已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準手續(xù)。(2)在城市規(guī)劃區(qū)的建筑工程,已經(jīng)取得規(guī)劃許可證。(3)需要拆遷的,其拆遷進度符合施工要求。(4)已經(jīng)確定建筑施工企業(yè)。(5)有滿足施工需要的施工圖紙及技術資料。(6)有保證工程質(zhì)量和安全的具體措施。(7)建設資金已經(jīng)落實。(8)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。建筑工程施工許可及從業(yè)資格

建筑工程施工許可及從業(yè)資格

4.施工許可證自行廢止的條件因故不能按期開工

申請延期

兩次為限

每次不超三月取施工許可證之日起3個月內(nèi)開工7.未取得施工許可證擅自開工的后果(結合任務案例及課后案例一)5.重新核驗施工許可證的條件:12個月6.重新辦理開工報告的條件:6個月提問:見教材P12,1、3、5、8、11;教材P15,

1、21.學習建筑業(yè)企業(yè)應具備的條件:共4點。(1)有符合國家規(guī)定的注冊資本;(2)有與其從事的建筑活動相適應的具有法定執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術人員(3)有從事相關建筑活動所應有的技術裝備;(4)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。建筑業(yè)企業(yè)及從業(yè)人員資格的雙重準入制度2、從業(yè)人員要有相應的資格證書:舉例講解建筑工程施工許可及從業(yè)資格

四、從業(yè)資格:見教材P5

提問:見教材P15,3、4(二)《建筑法》關于發(fā)包與承包的一般規(guī)定(共4點,了解)五、建筑工程發(fā)包1、建筑工程的發(fā)包方式建筑工程發(fā)包與承包

(三)《建筑法》關于發(fā)包的主要規(guī)定(共3點)2、提倡實行工程總承包,禁止將建筑工程肢解發(fā)包(重點)3、發(fā)包單位不得指定承包單位采購(一)知識鏈接:建筑市場主體重點理解以下問題(1)對分包、轉包與肢解發(fā)包的理解;(2)聯(lián)合承包適用條件、資質(zhì)確定、責任承擔;(3)對連帶責任的理解;(4)總包與分包的關系、責任承擔;(5)違法分包的情形:4種情形。六、建筑工程承包(共4點,結合任務案例)1、承包單位的資質(zhì)要求建筑工程發(fā)包與承包

2、聯(lián)合承包3、禁止轉包4、分包提問:見教材P14,15-19;教材P15,

5、6建筑工程監(jiān)理

七、建筑工程監(jiān)理(共4點,結合任務案例)1、建筑工程監(jiān)理制度2、工程監(jiān)理單位的資質(zhì)要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論