第一次周統(tǒng)練試卷-2024-2025學(xué)年浙教版九年級上冊科學(xué)

第一次周統(tǒng)練試卷1.本卷滿分200分2.相對原子質(zhì)量：Ca40S32K39H1O16Na23Cl35.5C12Cu64N14C12Ba137S32一、選擇題(本題共15小題，每題4分，共60分)1.先秦時期，人們就知道在水中加入草木灰（含有K2CO3）來提高洗滌衣物的效果。下列物質(zhì)與K2CO3溶液一樣呈堿性的是（）A.稀硫酸 B.食醋 C.蒸餾水 D.碳酸鈉溶液2.下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的一組是(

)。A.碳酸鈉

燒堿

Na2CO3B.氫氧化鈣

熟石灰

Ca(OH)2C.氯化鈉

食鹽

NaClD.氫氧化鈉

燒堿

NaOH3.金華酒傳統(tǒng)釀造技藝、浦江剪紙、永康錫雕、東陽竹編等，是金華擁有的眾多國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的典型代表。下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過程，主要利用化學(xué)變化的是（

）A.

釀酒

B.

剪紙

C.

錫雕

D.

竹編4.臺州氣候適宜，盛產(chǎn)各種酸甜爽口的水果。深受市民喜愛，分析下表，酸性最強的水果是(

)水果名稱東魁楊梅涌泉蜜桔楚門文旦玉麟西瓜PH值2.5~3.54.5~5.5A.

東魁楊梅

B.

涌泉蜜桔

C.

楚門文旦

D.

玉麟西瓜5.下列反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A.S+O2點燃SO2B.2H2O通電2H2↑+O2↑C.C+2CuO高溫2Cu+CO2↑D.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O6.NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說法錯誤的是（）A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B.NH4NO3不能與熟石灰混合使用C.NH4NO3是一種復(fù)合肥料D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化7.下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（）A.FeCl3、CuSO4、NaClB.K2SO4、NaNO3、NH4ClC.BaCl2、KNO3、NaOHD.CaCl2、Na2CO3、AgNO38.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖象相符的是（

）A.

B.

C.

D.

9.如圖所示，用pH試紙測定石灰水的pH，則測得的結(jié)果與實際值相比()A.偏高 B.偏低C.相等 D.無法比較10.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件推斷下列物質(zhì)間一定能發(fā)生反應(yīng)的是()A.Na2CO3和KClB.NH4NO3和Ca(OH)2C.NaCl和H2SO4D.Ba(OH)2和KNO311.規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證，如圖實驗操作正確的是（

）A.滴加氯化鈣溶液B.測溶液的pH值C.稀釋濃硫酸D.稱量氫氧化鈉12.下列敘述中不屬于堿的性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊試液變藍(lán)，使無色酚酞試液變紅B.能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水C.能與某些鹽反應(yīng)生成新的堿和新的鹽D.能與某些金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽13.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，質(zhì)量會增加但不發(fā)生化學(xué)變化的是（

）A.

氫氧化鈉固體

B.

濃硫酸

C.

熟石灰

D.

濃鹽酸14.無色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份，向其中分別加入少量的稀硫酸、飽和石灰水、無色酚酞試液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所示。則X是()加入物質(zhì)稀硫酸飽和石灰水無色酚酞試液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀變成紅色A.稀鹽酸 B.NaOH溶液C.NaCl溶液 D.Na2CO3溶液15．小樂按圖示操作進(jìn)行酸和堿反應(yīng)的實驗，下列有關(guān)分析正確的是()A．①中NaOH溶液易潮解和變質(zhì)，需密封保存B．②中無色酚酞試液變紅，其原因是溶液中存在Na＋C．③中反應(yīng)的實質(zhì)是H＋和OH－結(jié)合生成水D．⑤中濃硫酸的稀釋操作中，甲物質(zhì)是水二、填空題（本題共7小題，每空2分，共40分）16.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。完成下列各空格：（1）化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似是因為都含有______元素；（2）用熟石灰改良酸性土壤，是利用了_______；（3）人的汗水中滴入硝酸銀溶液會產(chǎn)生白色沉淀，是因為汗水中含有。17.請用所學(xué)過的知識回答下列問題：（1）如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號）。（2）除去氯化鈉中的碳酸鈉，可用的試劑是；鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液可用的試劑是（寫出名稱或化學(xué)式均可）。18.為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請完成下列問題。（1）為了驗證④，小麗將紫色石蕊溶液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液變成藍(lán)色，原因是它們在水溶液中能電離出。（2）依據(jù)反應(yīng)③，氫氧化鈉必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）依據(jù)反應(yīng)②，氫氧化鈣溶液能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是（填序號）。A.稀硫酸

B.氯化鈉溶液

C.硫酸銅溶液

D.碳酸鈉溶液19.科學(xué)使世界變得絢麗多彩。如圖所示是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化。第9題圖(1)請你在②③處各填入一種物質(zhì)。②是__；③是__。(2)據(jù)圖可以總結(jié)出稀鹽酸的4種化學(xué)性質(zhì)，請你寫出①中顯示的化學(xué)性質(zhì)：_(3)④中產(chǎn)生了白色沉淀，其化學(xué)式為__；請寫出④中的化學(xué)方程式。20．如圖是小科做稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合實驗時，記錄的溶液pH隨時間的變化曲線。（1）由圖可知，實驗操作過程是將；A．稀鹽酸逐漸加到氫氧化鈉溶液中B．氫氧化鈉溶液逐漸加到稀鹽酸中（2）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的；（3）當(dāng)時間為60秒時，溶液中的溶質(zhì)為。（4）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)實質(zhì)是21．物質(zhì)的用途總是與它的性質(zhì)密切相關(guān)。請從下列物質(zhì)中選取合適的物質(zhì)填入空格內(nèi)：氯化鈉、尿素、硫酸銅、氯化鉀、氫氧化鈣。（1）腌咸菜不可缺少的物質(zhì)是（2）為了使農(nóng)作物莖稈粗壯、增強抗病蟲害能力，農(nóng)業(yè)上通?？墒┯玫幕适莀三、探究題（每空15分，共45分）22．小科對已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體是否還含有氫氧化鈉進(jìn)行了以下探究。[作出猜想]猜想一：有氫氧化鈉猜想二：沒有氫氧化鈉（查閱資料）BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba（NO3）2溶液均呈中性。[進(jìn)行實驗]取少量固體置于試管中，加水充分溶解，滴入幾滴無色酚酞，觀察到溶液變紅，小科認(rèn)為猜想一成立。[交流與評價]小玲同學(xué)認(rèn)為小科的結(jié)論不一定正確，原因是。于是，小玲同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。[進(jìn)行實驗]實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小玲同學(xué)在小科所做實驗后的溶液中，滴入過量的Ba（NO3）2溶液猜想一成立[反思與拓展]另取少量燒杯中的溶液進(jìn)行以下實驗，也能證明猜想一成立的是。

A、先加足量稀鹽酸，再滴加紫色石蕊溶液B、先加足量BaCl2溶液，靜置，取上層清液，再滴加CuCl2溶液C、先加足量Ca（OH）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加酚酞溶液D、先加足量Ba（NO3）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加酚酞溶液A．先加足量稀鹽酸，再滴加紫色石蕊溶液B．先加足量BaCl2溶液，靜置，取上層清液，再滴加CuCl2溶液C．先加足量Ca（OH）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加酚酞溶液D．先加足量Ba（NO3）2溶液，靜置，取上層清液，再滴加酚酞溶液23．某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣。探究：菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？[查閱資料]①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣。②醋酸(化學(xué)式用HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽。[實驗流程]根據(jù)流程回答問題：（1）操作①的名稱是。（2）加入足量CaCl2溶液的目的是。（3）已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（4）[實驗結(jié)論]菠菜里含有。24．在學(xué)習(xí)了酸堿鹽知識后，某科學(xué)興趣小組用黑枸杞提取液作了以下實驗：實驗一：室溫時，將蒸餾水和不同出的硫酸、氫氧化鈉溶液，分別裝在14支試管中、并向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果如下：試管1234567891011121314pH1234567891011121314顏色粉紅粉紅粉紅淺紫淺紫紫紫藍(lán)藍(lán)深藍(lán)深藍(lán)灰綠黃黃棕實驗二：室溫時，向4支試管中分別加入相同體積的以下4種物質(zhì)，各滴加3滴黑枸杞提取液。實驗結(jié)果表中所示：物質(zhì)稀鹽酸稀硫酸牛奶爐具清潔劑顏色粉紅淺紫紫黃根據(jù)實驗，回答下列問題：（1）實驗一中試管中所裝的為蒸餾水（選填編號）。（2）實驗二所用的稀鹽酸的酸性比稀硫酸的酸性。（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，爐具清潔劑適合清除類污潰（選填“酸性”或“堿性”）。（4）小科認(rèn)為，黑枸杞提取液也可以作為酸堿指示劑、你認(rèn)為他的觀點是否正確、并說明理由。25．為了研究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)是吸熱還是放熱，科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗：（1）圖甲中，需要插入（填器材），通過測量來判斷氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)是吸熱還是放熱。（2）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)的評判標(biāo)準(zhǔn)是；（3）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖乙所示，由此判斷氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)是（選填“吸熱”或“放熱”）；（4）實驗過程中，測得某時溶液的溫度是32℃，則a、b兩點的溶液中，相同的溶質(zhì)是（不包括酚酞）。解答題（第27題6分；第26、28題7分，第29題17分，30題18分，共55分）26．某固體物質(zhì)可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或幾種。為了探究其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實驗。??已知氯化鈣、氯化鋇、氯化鉀3種溶液均呈中性。請回答下列問題。（1）依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含（填化學(xué)式）。（2）根據(jù)上述實驗得出固體物質(zhì)中一定含有（填化學(xué)式）（3）為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。加熱27.將硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)放在坩堝里加熱,至不含結(jié)晶水時得到白色的無水硫酸銅，加熱已知：CuSO4·5H2O===CuSO4+5H2O。（1）CuSO4·5H2O的相對分子質(zhì)量為；（2）硫酸銅晶體屬于物質(zhì)類別是（填“酸”或“堿”或“鹽”或“混合物”）。（3）無水硫酸銅是白色粉末，加水后又會形成藍(lán)色的硫酸銅晶體，由無水硫酸銅變成硫酸銅晶體是。（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）28.某同學(xué)取××牌鉀肥(如圖甲所示)樣品2.0g，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，生成沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖乙所示。試通過計算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。所以該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)符合產(chǎn)品外包裝說明。29.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。課外小組為測定市面上出售的食用堿中Na2CO3的含量，設(shè)計了如圖實驗裝置。第11題圖設(shè)計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路，回答下列問題：(1)裝置A的作用是__，裝置C的作用是裝置E的作用是。(2)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀_。(3)若撤除裝置A，直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果__(選填“偏大”“偏小”或“不變”。(4)現(xiàn)有食用堿樣品10g，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，D瓶質(zhì)量增加3.96g，那么該樣品中Na2CO3的含量是多少？30.石灰石是主要礦產(chǎn)品之一，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，分4次進(jìn)行實驗，結(jié)果如下：實驗次數(shù)1234加樣品的質(zhì)量(g)5101520生成CO2的質(zhì)量(g)1.763.524.4m問：(1)哪幾次實驗中礦石有剩余？__。(2)表中m的數(shù)值是__。(3)試計算這種礦石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4)試計算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案選擇題題號12345678910答案DAAADCBABB題號1112131415答案DDBDC填空題16.（1）鉀（2）堿能與酸反應(yīng)（3）Cl(NaCl)17.（1）A（2）鹽酸氯化鋇18.（1）OH（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（3）CD19.（1）鐵(或Fe)氧化銅(或CuO)（2）可使紫色石蕊試液變紅。（3）AgCl_AgNO3＋HCl=AgCl↓＋HNO3（1）B（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）氯化鈉和氫氧化鈉（4）H++OH=H2O21．（1）氯化鈉（2）氯化鉀三、探究題22．氫氧化鈉與碳酸鈉溶液都呈堿性；有沉淀產(chǎn)生，溶液仍呈紅色；BD23．（1）過濾（2）將溶液中的草酸根和碳酸根全部轉(zhuǎn)化為沉淀（3）CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑（4）可溶性草酸鹽和碳酸鹽24．（1）7（2）強（3）酸性（4）正確，黑枸杞提取液在酸性溶液和堿性溶液中顯示的顏色不同25．（1）溫度計（2）酚酞恰好褪色（3）放熱（4）氯化鈉四、解答題26.（1）CuSO4（2）Na2CO3、KOH（3）取少量無色液體A于試管中，加入足量稀硝酸，然后滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，說明含有氯化鉀，反之不含氯化鉀。27.（1）250(3)鹽（3)化學(xué)變化28.設(shè)所取樣品中硫酸鉀的質(zhì)量為x。K2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2KCl1742