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文檔簡介
2025屆浙江省臺州市天臺、椒江、玉環(huán)三區(qū)中考生物最后沖刺模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、(湖北省孝感市2018年中考生物試題)蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者,與人類有密切的關(guān)系。下列有關(guān)蜜蜂的說法中錯誤的是A.工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B.蜂群中的三種個體都由受精卵發(fā)育而來C.工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定2、今年春天,H7N9禽流感再度來襲,以下是疫情發(fā)生時采取的措施,其中說法不正確的是()A.對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于保護易感人群B.醫(yī)護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑C.加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群D.傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)3、人們常用謎語:“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子”來猜花生.在植物的發(fā)育中,“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、受精卵、受精極核C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精極核、受精卵4、黃瓜的大多數(shù)花并不結(jié)果是正常的自然現(xiàn)象,其原因是A.雄花多B.被害蟲破壞C.不能產(chǎn)生生殖細胞D.營養(yǎng)不足5、據(jù)報道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①② B.③④ C.①③ D.②④6、細胞作為生命活動的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關(guān)敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內(nèi)部組織B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經(jīng)細胞有數(shù)量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動7、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀D.該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀8、科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移到白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi).最后產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是()A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C.黑色,雄性 D.白色,雌性9、小明養(yǎng)了一種動物,既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸,這種動物可能是()A.龜 B.蚯蚓 C.金魚 D.青蛙10、下列各項中屬于抗原的是:①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血;②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗;③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞;④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚()A.①②④ B.①③④ C.①② D.③④11、植物完成受精后,發(fā)育為果實的是()A.受精卵B.胚珠C.子房D.子房壁12、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中,正確的是()A.尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B.血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C.原尿中不含葡萄糖D.尿液中不含無機鹽13、牛結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染病。我國科學(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi),使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.將該轉(zhuǎn)基因鼠大量繁殖,可用克隆技術(shù) B.該轉(zhuǎn)基因鼠體內(nèi)存在大量抵抗結(jié)合桿菌的抗原C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因控制生物的性狀 D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)會給人類帶來一定的負面影響14、下列關(guān)于脊椎動物的敘述中,正確的是()A.兩棲動物是指既能生活在水中,也能生活在陸地上的動物。B.鳥類的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)組成C.大腦發(fā)達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,心臟由兩心房一心室組成。15、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.望梅止渴屬于復(fù)雜反射C.幼年時缺乏甲狀腺激素會得侏儒癥D.語言中樞位于大腦皮層16、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產(chǎn),聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性17、在觀察玻片標(biāo)本時,使物像看得更加清晰的結(jié)構(gòu)是()A.低倍目鏡 B.低倍物鏡 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋18、下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動④,使看到的物像更清晰C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體D.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減少一半19、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC.某同學(xué)A細胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.B能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物20、下列說法正確的是:()A.遺傳和變異是普遍存在的B.遺傳和變異不會同時出現(xiàn)在同一生物體上C.遺傳是普遍存在的,而變異只是在某些生物體上出現(xiàn)D.變異是普遍存在的,而遺傳只是在某些生物體上出現(xiàn)21、通過以下植物器官繁殖新植株的方式,屬于有性生殖的是A.馬鈴薯的莖B.玉米的種子C.椒草的葉D.番薯的根22、如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動物C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱23、下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度 D.移栽植物時剪去部分枝葉24、對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應(yīng)該()A.積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)25、閱讀如下材料:(甲)小明有一天發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往洞里運食物。(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食。(?。┧谝粋€培養(yǎng)皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿,觀察螞蟻的行為。(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個是作出假設(shè)A.甲B.丙C.丁D.戊26、下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.白酒的釀造主要應(yīng)用霉菌、酵母菌B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開霉菌C.生活在豆類、瓜果類等植物根內(nèi)部的根瘤菌能把氮氣轉(zhuǎn)化為氮肥D.制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌27、回顧眼球結(jié)構(gòu),找出在功能上類似于顯微鏡光圈的那一項()A.角膜 B.晶狀體 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜28、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程中,下列實驗步驟與對應(yīng)的目的不相符的是()A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分--抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱--脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液--檢驗有無淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜--把淀粉運走耗盡29、如圖為心臟工作某一時刻的示意圖,該時刻心臟狀態(tài)為()A.心房收縮、心室舒張 B.心房舒張、心室收縮C.心房心室同時收縮 D.心房心室同時舒張30、動脈所具有的特點是A.?dāng)?shù)量大且分布廣B.管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快C.管壁薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢D.管壁薄,彈性小,管內(nèi)血流速度快31、生命是寶貴的,人類新生命的起點是()A.受精卵B.精子C.卵細胞D.嬰兒出生32、下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),就能對動物進行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關(guān)系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多33、下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來B.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞34、在探究影響鼠婦分布的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實驗的變量是(
)A.水 B.土壤 C.空氣 D.光35、“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是()A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同B.C和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為D.只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義36、在探索光合作用的道路上,科學(xué)家們經(jīng)歷了長期不懈的探索。請閱讀資料并回答相關(guān)問題。資料一:17世紀30年代,比利時科學(xué)家海爾蒙特進行了“柳樹”實驗:把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里,對柳樹按時澆水,5年后柳樹質(zhì)量增加了
80多千克,而土壤只減少了不到100克。資料二:1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實驗:把一支點
燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡;然后,又分別把一盆植物和一支點燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭繼續(xù)燃燒,小白鼠正常地活著。后來很多人重復(fù)了他的實驗,但有的成功了,有的卻不成功。1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯發(fā)現(xiàn):普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實驗中,柳樹吸收了大量的水分,從土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實驗只有在陽光下才能成功,是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗條件下綠色植物進行______作用,消耗氧氣。對比“植物一蠟燭一小鼠”實驗,“柳樹”實驗忽略了______因素對柳樹的作用。37、根據(jù)資料回答問題:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴格,集體行動時,“哨兵”站在高處放哨,若發(fā)現(xiàn)異常情況,即會發(fā)出信號,召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、樹葉、鳥類,海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺,把海螺放在一塊光滑的巖石上,雙手將一塊巨石舉過頭頂,用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開,食蟹猴會第二次,第三次接連砸下去,直到海螺殼裂開,露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時,用薄薄的石片一撬,牡蠣殼就打開了,食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為,這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎?_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴格,這是_____行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進行_____。38、人類色覺正常與色盲由位于X染色體上的基因(B和b)控制。對于女性,只有兩條X染色體同時含有b基因才表現(xiàn)為色盲(其基因組成可寫為XbXb),基因組成為XBXB、XBXb的女性表現(xiàn)為色覺正常;而男性,只要X染色體上含有一個b基因就表現(xiàn)為色盲(XbY),所以色盲男性多于女性。某校生物興趣小組的同學(xué)利用果蠅的一對相對性狀(紅眼A對白眼a為顯性,其性別決定與人相同,且已知基因不位于Y染色體上)進行雜交實驗。請根據(jù)以上信息回答:(1)假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上,則紅眼雄果蠅的基因組成有__________。(2)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,則紅眼雌果蠅的基因組成有_____________。紅眼雄果蠅的基因組成為____________(3)現(xiàn)培養(yǎng)瓶中有一對紅眼果蠅(雌雄各一只,雌果蠅含有一個a基因),一次交配后產(chǎn)生數(shù)百個后代,對它們的性狀進行統(tǒng)計。若所有的白眼果蠅都是雄性,說明紅眼、白眼基因位于__________染色體上;若白眼果蠅__________,說明紅眼、白眼基因不位于X染色體上。39、研究小組對某種一年生野菊進行雜交實驗,具體過程如下圖。已知株高性狀由一對等位基因D、d控制,且子代數(shù)量滿足統(tǒng)計學(xué)要求,請回答:在遺傳學(xué)中,野菊的高莖與矮莖是一對________。分析上圖可判斷出__為隱性性狀,親代高莖的基因型為___。子二代中高莖所占的百分比為___%。研究還發(fā)現(xiàn),野菊株高會隨海拔的增高而顯著變矮,這說明____會影響生物的性狀表現(xiàn)。將海拔1000米收獲的矮莖野菊種子播種回海拔200米,新長出的野菊平均株高與原海拔200米種植的野菊十分接近,這說明該變異是___的。40、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,其中方框中的文字代表不同的生物。請據(jù)圖作答。該食物網(wǎng)中,最長的食物鏈是_____。丙和丁的關(guān)系是_____。這個生態(tài)系統(tǒng)的組成,除了圖中的成分之外,還應(yīng)該包括_____和_____。DDT容易在生物體內(nèi)聚集。若該生態(tài)系統(tǒng)受DDT污染,則體內(nèi)DDT聚集最多的是_____。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對穩(wěn)定的,但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞,主要原因是生物的種類少,成分簡單,生態(tài)系統(tǒng)的_____能力有限。
參考答案1、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確,工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為,A正確;每個蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育而成的個體,而雄蜂是由未受精卵發(fā)育而成的個體,B錯誤;工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置,這屬于信息交流,C正確;蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,D正確。2、A【解析】對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,A錯誤;醫(yī)護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑,B正確;加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群,C正確;傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),D正確。3、C【解析】
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精的中央細胞發(fā)育成胚乳?!驹斀狻俊奥槲葑樱t帳子,里面住著白胖子”這個謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是有子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是有珠被發(fā)育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵發(fā)育而成。C正確?!军c睛】本題考點涉及綠色開花植物的花的結(jié)構(gòu)以及果實的形成,生活中的實例,注意平時積累。4、A【解析】黃瓜的花是單性花,雄花多,雌花少,只有雌花在受精后才能結(jié)果,因此黃瓜大多數(shù)花不結(jié)果。故選A。5、C【解析】這種哺育行為是是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的行為,叫做先天性行為。6、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。C中,精子是男性產(chǎn)生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。D中,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,并能把沖動傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一?!究键c定位】葉片的結(jié)構(gòu)和功能、精子、神經(jīng)細胞7、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,當(dāng)后代基因為aa時,就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.8、A【解析】
試題分析:基因控制生物的性狀,基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細胞核里,細胞核是遺傳信息庫.小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核.因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性.故選A【詳解】9、D【解析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸,蚯蚓用體壁呼吸,金魚用鰓呼吸,青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。10、A【解析】試題分析:①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的,而不是自己的,故屬于外來物,能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答,屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi),可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體,為抗原。③免疫細胞是指的淋巴細胞,受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織(晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì))之外,移植不會產(chǎn)生排斥反應(yīng),屬于抗原,移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原。考點:抗體和抗原。11、C【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:
可見,子房發(fā)育成果實。點睛:一朵完整的花經(jīng)過傳粉受精后,只要子房才繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。12、B【解析】血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,A、C、D錯誤;血漿的主要功能是運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,B正確。13、B【解析】
(1)基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品.
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。【詳解】A.克隆技術(shù)是指人工遺傳操作動物進行無性繁殖的技術(shù),克隆后代與親代具有完全相同的基因組成,所以快速培育優(yōu)良品種,大量繁殖轉(zhuǎn)基因動物,拯救瀕危動物都是采用的克隆技術(shù),所以可用克隆技術(shù)大量繁殖該轉(zhuǎn)基因鼠,A正確。B.該轉(zhuǎn)基因鼠體內(nèi)存在大量抵抗結(jié)合桿菌的抗體,B錯誤。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變供植物性狀,培育新品種,所以轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因控制生物的性狀,C正確。D.應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題、防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉(zhuǎn)基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響,D正確。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識。14、D【解析】
(1)兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,據(jù)此答題。(2)脊椎動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,在運動中骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌的收縮提供動力,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。(3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,爬行動物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻緼.兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,A錯誤。B.人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。故鳥類的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接組成,B錯誤。C.生物圈中種類、數(shù)量最多的動物類群是動物昆蟲,不是哺乳動物,C錯誤。D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,防止水分的蒸發(fā),爬行動物兩心房一心室,室中不全膈,D正確。故選D?!军c睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。15、C【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻咳梭w生命活動是在激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用下完成的,但主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。A正確;“望梅止渴”是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動的基本方式,屬于復(fù)雜反射,B正確;甲狀腺激素幼年缺乏導(dǎo)致呆小癥;生長激素幼年缺乏導(dǎo)致侏儒癥,C錯誤;語言中樞是人類大腦皮層特有的功能區(qū),D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。16、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。17、C【解析】
粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細準焦螺旋使鏡筒升降的幅度較小。用粗準焦螺旋找到物像,讓細準焦螺旋將物像調(diào)得更清晰?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:在觀察玻片標(biāo)本時,先用粗準焦螺旋找到物像,再用細準焦螺旋使物像看得更加清晰?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。18、D【解析】
圖中:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是細準焦螺旋,⑤是粗準焦螺旋,⑥是染色體?!驹斀狻緼、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本,A正確。
B、在使用顯微鏡觀察時,如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的④細準焦螺旋,B正確。
C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體,是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,C正確。
D、細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯誤。
故選:D。19、D【解析】
圖示中A為紅細胞、B是血漿,C是白細胞、D是血小板。成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是A紅細胞,A錯誤;輸血時,主要是考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng),圖中為紅細胞的是A,B錯誤;C白細胞有吞噬病菌和防御保護作用,白細胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥,C錯誤;B血漿能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,D正確?!军c睛】知道血細胞中三種細胞的數(shù)量關(guān)系為:紅細胞最多,無核;白細胞最少,有核。20、A【解析】
根據(jù)“遺傳,變異,普遍”可知,本題考查的是遺傳和變異的特性。運用遺傳和變異是普遍存在的進行分析解答?!驹斀狻窟z傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象,也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是普遍存在的。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異,俗話說“一母生九子,九子各不同”,這正說明了變異的普遍性。遺傳和變異可能同時出現(xiàn)在同一生物體上。21、B【解析】試題分析:有性生殖是指:由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體,無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體,二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成,馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程,屬于無性生殖,玉米用種子,種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程,屬于有性生殖,故選B??键c:本題考查的是植物的有性生殖,解答此題的關(guān)鍵是理解植物的有性生殖和無性生殖的區(qū)別。22、D【解析】試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣?;P表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣?;F表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣?。青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動物,因此P不可以表示真正的陸生動物,B錯誤;鰱魚和烏龜都是變溫動物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯誤;青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確.考點:魚類的主要特征;兩棲動物的主要特征;爬行動物的主要特征。23、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會加強,因此溫室栽培作物時白天適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用的強度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。24、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護生物圈,人人有責(zé)。我們要積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性;積極參與保護環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A25、B【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思,即:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達和交流,上述材料中,提出問題,螞蟻愛吃什么食物呢?然后作出假設(shè):猜測螞蟻可能愛吃甜食,再進行下一步的實驗,B正確。26、C【解析】
多數(shù)細菌對人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌.少數(shù)細菌對人體是有害的?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如釀酒等離不開霉菌、酵母菌,釀酒時在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;制醬要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B正確;在豆類、瓜果類等植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),不是氮肥,C錯誤;制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌,D正確。【點睛】細菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系是考試的重點,要注意掌握和靈活答題。27、C【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強時,瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時,瞳孔是變小的,相當(dāng)于顯微鏡光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,相當(dāng)于照相機的膠卷。28、A【解析】
“綠葉在光下制造有機物”主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實驗要點:一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法?!驹斀狻坑煤诩埰讶~片的一部分遮蓋起來,這樣就形成了有光和無光兩種環(huán)境條件,所以是為了形成對照實驗,實驗變量是光照。A錯誤;把葉片放入酒精中隔水加熱、葉片中的葉綠素會溶解在酒精中,所以目的是脫去葉片中的葉綠素,B正確;淀粉的特性是遇碘變藍,向清水漂洗后的葉片滴加碘液目的是檢驗有無淀粉生成,如果有淀粉,則葉片變藍,如果沒有淀粉,則葉片不變藍,C正確;要檢驗光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實驗前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實驗前要將天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運或消耗。D正確?!军c睛】弄清綠葉在光下制造有機物實驗每一步驟的目的。29、B【解析】
心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。【詳解】如圖所示:當(dāng)心臟動脈瓣處于開放狀態(tài),而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時,心房舒張、心室收縮?!军c睛】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合,保證了血液按一定方向流動。30、B【解析】試題分析:人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質(zhì)交換的場所??键c:血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健31、A【解析】
人的生命之旅開始于受精卵,即新生命誕生的起點。【詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵。【點睛】明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。32、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯誤;
分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,所以僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),不能對動物進行分類,B錯誤;
分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近,C正確;
越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯誤。33、D【解析】試題分析:A、桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,A錯誤;B、菜粉蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;C、蘋果、梨和桃等許多果樹適合用嫁接,C錯誤;D、胚盤是胚胎發(fā)育的場所,所以受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞,D正確。【考點定位】本題考查植物和動物的生殖和發(fā)育,容易題,屬于理解層次。34、D【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻繉φ赵囼炈骄康臈l件就是實驗唯一變量,在在探究影響鼠婦分布的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實驗的變量是光。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照試驗中變量的惟一性。35、D【解析】試題分析:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動物越高等學(xué)習(xí)能力就越強。A、從獲得途徑上來看,B屬于先天性行為,而ACD屬于學(xué)習(xí)行為,A正確。B、動物越高等學(xué)習(xí)能力就越強,C和D比較,D動物高等,它的動物學(xué)習(xí)能力較強,B正確。C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,螞蟻具有社會行為,C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義,D錯誤。故選D?!究键c定位】本題考查的是動物行為的類型和特點;動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;社會行為的特征,難度中等,屬于理解層次要求。36、無機鹽蒸騰二氧化碳呼吸非生物【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡?!驹斀狻浚?)植物根從土壤著吸收水分和無機鹽,根從土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費,而是降低植物體的溫度,促進水分吸收,降低植物體的溫度,促進水分和無機鹽的運輸。(2)普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個密閉的玻璃罩中,他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特利的實驗證實,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗條件下植物和小白鼠都進行呼吸作用消耗氧氣。(3)影響植物生長的外界因素有溫、光、濕、土、氣、肥,主要是六大要素;內(nèi)因主要是遺傳物質(zhì)。所以影響柳樹生長的外界因素有好多,除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機鹽等非生物因素等?!军c睛】掌握光合作用的原料與產(chǎn)物是解題的關(guān)鍵。37、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會通訊(或信息交流)【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。【詳解】(1)從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為屬于學(xué)習(xí)行為,該行為的優(yōu)勢在于適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。(2)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴格,這是社會行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進行通訊(或信息交流)?!军c睛】學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。38、AAXYAaXYXAXA、XAXaXAYX既有雌性也有雄性且數(shù)量相差不大(比例約為1∶1)【解析】
在遺傳過程中子代的部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳。從題干中的敘述中可以知道,控制眼色的基因位于性染色體X上,這是伴性遺傳。【詳解】果蠅的性染色體組成與哺乳動物相似,也是XY決定型,成對性染色體相同(即XX)為雌性,不同(即XY)為雄性。(1)假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上,那么,紅眼、白眼基因就是位于常染色體上,當(dāng)成對的基因中有顯性基因A存在時,就表現(xiàn)為紅眼;因此,紅眼雄果蠅的基因組成可以是AAXY,也可以是AaXY。
(2)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,雌果蠅兩條性染色體上有一條帶有顯性基因就表現(xiàn)為紅眼,紅眼雌果蠅的基因組成可以是XAXA,也可以是XAXa。
(3)假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,雌果蠅的性染色體的基因組成為XAX
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