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五年級(jí)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第七單元
口語(yǔ)交際:我是小小講解員五年級(jí)下冊(cè)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第七單元課前準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)、學(xué)習(xí)單和筆。游戲規(guī)則:保持金雞獨(dú)立的姿勢(shì),在17秒的音樂(lè)內(nèi)說(shuō)出廣州的六個(gè)有名景點(diǎn)和六款早茶點(diǎn)心。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)“金雞獨(dú)立”說(shuō)廣州
……廣州塔廣州的有名景點(diǎn)鎮(zhèn)海樓陳家祠南沙濕地荔枝灣涌白云山圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
糯米雞、道滘牛肉丸、鳳爪、菠蘿包、干蒸、金錢(qián)肚、蝦餃、排骨、叉燒包、蛋撻、腸粉、蛋黃酥……廣州的早茶點(diǎn)心圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo):
能列出講解的提綱,按照一定順序講述。她依次講了哪些內(nèi)容?聽(tīng)了她的講解,你有什么感受?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)作品的名稱創(chuàng)作時(shí)長(zhǎng)尺寸特點(diǎn)作品寓意介紹過(guò)程條理清晰語(yǔ)言親切圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
你能說(shuō)說(shuō)在日常生活中,你還聽(tīng)過(guò)哪些其他類型的講解嗎?學(xué)校的歷史、校園文化、學(xué)校的布局、各個(gè)場(chǎng)室的位置與功能、學(xué)校的特色活動(dòng)。一座趣味性博物館,有模型、模擬情景、互動(dòng)游戲,還有角色體驗(yàn)活動(dòng)呢!圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
認(rèn)識(shí)、了解不同的事物或地方。解決疑惑,引發(fā)期待。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)講解圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)讀讀書(shū)中的第一自然段,用“
”畫(huà)出相關(guān)要求。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)你能推薦一款廣州的早餐美食嗎?
我想了解廣州塔,你能給我介紹一下嗎?
我們想坐地鐵去北京路,該坐幾號(hào)線呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)如果遇到這三種情況,你會(huì)講解什么內(nèi)容?為什么呢?請(qǐng)把你的想法用幾個(gè)關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái),完成學(xué)習(xí)單第一題。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)熟悉喜好需求生活中還會(huì)遇到很多不同的情境,建議你可以根據(jù)剛才提到的三方面,去思考要講解的內(nèi)容。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
搜集資料、列好提綱能幫助我們找到思路。
圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集資料的方法:
1.圍繞講解的內(nèi)容搜集資料。
2.多渠道、多方式搜集資料。
3.搜集不同類型的資料。列提綱的方法:列內(nèi)容明順序定重點(diǎn)圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
如果你成為了廣州塔的志愿講解員,要為游客介紹廣州塔,你打算搜集什么資料幫助講解呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)官網(wǎng)資料圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
請(qǐng)閱讀學(xué)習(xí)單,先用“○”圈出資料里包含的內(nèi)容,再用“√”找出可以幫助你完成講解的內(nèi)容,最后標(biāo)出重點(diǎn)講解的內(nèi)容。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)基本概況設(shè)計(jì)特點(diǎn)施工歷程觀光游樂(lè)餐飲美食婚慶會(huì)展珠江游票務(wù)咨詢……重點(diǎn)介紹重點(diǎn)介紹重點(diǎn)介紹簡(jiǎn)單介紹圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
講解廣州塔一、基本情況
地址稱號(hào)二、設(shè)計(jì)特點(diǎn)(重點(diǎn))
設(shè)計(jì)者高度(600米450米150米)
“小蠻腰”無(wú)一相同難度大三、觀光游樂(lè)餐飲美食(重點(diǎn))
觀景平臺(tái)科普游覽廳橫向摩天輪旋轉(zhuǎn)餐廳1.提綱是否做到列內(nèi)容、明順序、定重點(diǎn)呢?2.它是否滿足你的需求呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
講解廣州塔一、基本情況
地址稱號(hào)二、設(shè)計(jì)特點(diǎn)(重點(diǎn))
設(shè)計(jì)者高度(600米450米150米)
“小蠻腰”無(wú)一相同難度大三、觀光游樂(lè)餐飲美食(重點(diǎn))
觀景平臺(tái)科普游覽廳橫向摩天輪旋轉(zhuǎn)餐廳√√√提綱做到列內(nèi)容、明順序、定重點(diǎn),并符合我的需求。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)我對(duì)設(shè)計(jì)更感興趣,希望能專門(mén)講解這部分。我希望講解能簡(jiǎn)短一些,并重點(diǎn)講解好看好玩的地方。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
聽(tīng)了他們的想法,你又有什么發(fā)現(xiàn)呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)師或小朋友的需求,設(shè)計(jì)一份專屬于他們的講解提綱,完成學(xué)習(xí)單第3題吧。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)對(duì)設(shè)計(jì)更感興趣,希望專門(mén)講解這部分。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)希望簡(jiǎn)短一些,重點(diǎn)講解好看好玩的地方。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)為了讓游客更了解廣式云吞面,并真正品嘗到它的美味,你又會(huì)怎樣搜集資料,列提綱?重點(diǎn)講解什么呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)為講解廣式云吞面搜集資料圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)廣式云吞面(提綱)歷史(始于同治年間)特點(diǎn)(湯鮮味美放韭黃面條Q彈筋道云吞皮薄餡彈牙)吃法(先喝口湯再將面條蘸浙醋吃)好店推薦(2-3間)(重點(diǎn))(重點(diǎn))雖搜集資料,但暫不列入提綱。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)√√圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)廣式云吞面(提綱)歷史(始于同治年間)特點(diǎn)(湯鮮味美放韭黃面條Q彈筋道云吞皮薄餡彈牙)吃法(先喝口湯再將面條蘸浙醋吃)好店推薦(2-3間)
其他內(nèi)容,又該如何列提綱呢?請(qǐng)觀察以下三個(gè)提綱,說(shuō)說(shuō)他們分別是按什么順序列出提綱的?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)講解人物:按時(shí)間順序列出人物的生平履歷。
張桂梅1996年8月,家庭變故讓張桂梅來(lái)到麗江山區(qū)。2006年,她將獎(jiǎng)金30萬(wàn)全部捐出改建校舍。2007年,作為黨的十七大代表講述夢(mèng)想,得到關(guān)注。2008年,建立免費(fèi)女高,培養(yǎng)大山里的女孩。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
講解特定事件:理出時(shí)間發(fā)展的線索,按事情發(fā)展的順序列出提綱?!熬拧ひ话耸伦儭?931年9月18日夜,日軍制造“九·一八事變”。次日,日軍侵占沈陽(yáng),又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月,東北全境淪陷。日軍開(kāi)始了對(duì)東北人民14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)講解景點(diǎn):可以列出地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的線索,按景點(diǎn)的變換順序列提綱。白云山風(fēng)景區(qū)麓湖景區(qū)(位于白云山南麓)——三臺(tái)嶺景區(qū)(全國(guó)最大的園林式花園)——鳴春谷景區(qū)(景點(diǎn)集中,交通便利)——摩星嶺景區(qū)(白云山最高峰)圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
講解時(shí),又要注意什么呢?
講解的時(shí)候,條理要清楚,語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng),可以用動(dòng)作、表情輔助講解。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
請(qǐng)?zhí)暨x一個(gè)情境,根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作講解吧。指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)內(nèi)容重點(diǎn)突出。20分條理清楚。
20分講述聲音響亮。20分語(yǔ)氣、語(yǔ)速適當(dāng)。20分能用動(dòng)作、表情輔助講解。20分圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)我為游客講解廣州塔圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),你們覺(jué)得她講得怎樣呢?√√√√指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)內(nèi)容重點(diǎn)突出。20分條理清楚。20分講述聲音響亮。20分語(yǔ)氣、語(yǔ)速適當(dāng)。20分能用動(dòng)作、表情輔助講解。20分√圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)講解前:確定內(nèi)容、做好資料搜集、列出提綱。講解時(shí):
按一定順序作介紹。
如何做好講解呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)拓展練習(xí):
請(qǐng)到博物館或?qū)W校等地方應(yīng)征成為一名志愿講解員,參與講解活動(dòng)。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)謝謝觀看!五年級(jí)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第七單元
口語(yǔ)交際:我是小小講解員(答疑)五年級(jí)下冊(cè)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第七單元
怎樣做,講解會(huì)更受歡迎呢?圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)三個(gè)小妙招:1.心中有人,因人施講。2.充分準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變。3.做到“三到”,生動(dòng)講解。
圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)1.心中有人,因人施講。用自己和聽(tīng)眾都明白的語(yǔ)言準(zhǔn)備講解稿。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)眾不一樣,講解內(nèi)容、語(yǔ)言和語(yǔ)氣要有所區(qū)別。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
內(nèi)容有趣,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。內(nèi)容全面深入,語(yǔ)言更規(guī)范。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)這是一只萌萌的愛(ài)喝酒的貓頭鷹,名叫“婦好鸮尊”。它已經(jīng)三千多歲了,來(lái)自古老商朝的青銅器。婦好鸮尊,造型生動(dòng)傳神,整體作站立鸮形,已有三千多年歷史,是中國(guó)商代青銅器。xiāo婦好鸮尊圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)圍繞講解的內(nèi)容,做好充分的資料搜集和研究。進(jìn)行多次預(yù)演試講。2.充分準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)做好設(shè)備調(diào)試。準(zhǔn)備可替換設(shè)備。圖像、音像資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
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