浙江2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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浙江2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)出得數(shù)。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=2.用豎式計(jì)算下列各題(帶*的要驗(yàn)算)。3.脫式計(jì)算。516-(234+179)1000-346-35446+8×7(75-35)÷4二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.0.8和0.80都是一位小數(shù),因?yàn)?.80末尾的“0”可以省略不寫(xiě)。(_______)5.18元8角寫(xiě)成小數(shù)是18.08元。(________)6.把一條線段分成4份,3份是它的。(_______)7.秒針從3走到5,用了2秒。(_____)8.把一個(gè)物體平均分成5份,每份都是它的。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面正確的是()A.把平均分成4份,每份是B.糖占糖水的,糖是水的C.一個(gè)數(shù)除以5,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大5倍10.圖(

)的陰影部分不是表示二分之一。A.

B.

C.11.下面幾道算式中,乘積最接近的是()。A.698×7 B.798×7 C. D.12.將一個(gè)三條邊長(zhǎng)分別為3厘米、4厘米和5厘米的三角形鐵絲框架拉直,圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬不可能是()。A.3和8 B.1和5 C.2和413.下圖中陰影部分占整個(gè)圖形的()。A. B. C. D.四、快樂(lè)填空。14.一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次,得到的圖形是整張紙的(______);如果連續(xù)對(duì)折2次,得到的圖形是整張紙的(________)。15.一個(gè)足球89元,王老師買(mǎi)了9個(gè),大約花了(________)錢(qián)。16.我9:10進(jìn)入電影院時(shí),電影已經(jīng)演了半小時(shí),電影是(________)開(kāi)演的。17.847÷7的商是(________)位數(shù),商的最高位是(________)位。18.在括號(hào)里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5(____)2000(____)4500克(____)4千克240×6(____)240×2×319.根據(jù)圖中的信息可知,只交語(yǔ)文作業(yè)的有(________)人;交了數(shù)學(xué)作業(yè)的有(________)人。20.如下圖,橡皮長(zhǎng)(________)毫米,鉛筆長(zhǎng)(________)毫米,鉛筆比橡皮長(zhǎng)(________)毫米。21.捆一個(gè)禮品盒,要留出20厘米來(lái)打結(jié),捆這個(gè)禮品盒要用(________)厘米的彩帶。22.30角=(_____)元3kg=(_____)g73000m=(______)km10km-10m=(______)m23.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。70秒(______)7分1200千克(______)1噸6千米(______)6000米35毫米(______)10厘米五、作圖題。24.想一想,連一連25.連一連.26.小貓釣魚(yú),連一連。

六、解決問(wèn)題27.超市里的牙膏一支5.8元,毛巾一條7元,小凡身上有13元,夠買(mǎi)這兩樣?xùn)|西嗎?28.淘氣和笑笑一共有357.5元,如果把淘氣的錢(qián)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就和笑笑一樣多,笑笑和淘氣分別有多少元?29.電子秤上放著一盒還沒(méi)有開(kāi)口的牛奶,如圖所示。小紅喝掉一半后,剩下的牛奶連盒共重250克。原來(lái)這盒牛奶中有牛奶多少克?盒子重多少克?30.如圖表,上海到鄭州沿線主要車(chē)站的動(dòng)車(chē)?yán)锍瘫怼@锍?千米上?!獰o(wú)錫126無(wú)錫—南京175南京—徐州347徐州—鄭州如果南京到鄭州是663千米,那徐州到鄭州有多遠(yuǎn)?在下面列式計(jì)算。

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【詳解】略2、402;3600;50……2;201……3【分析】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個(gè)位、十位……上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾;三位數(shù)除以一位數(shù),從被除數(shù)的高位除起,一位不夠看兩位,除到哪一位,商就寫(xiě)在那一位的上面,每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?!驹斀狻?7×6=402450×8=3600352÷7=50……2807÷4=201……3驗(yàn)算:3、103;300;102;10【分析】(1)先算加法,再算減法;(2)連減可以減去兩個(gè)減數(shù)的和;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算減法,再算除法?!驹斀狻?16-(234+179)=516-413=1031000-346-354=1000-(346+354)=1000-700=30046+8×7=46+56=102(75-35)÷4=40÷4=10二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)物體看作一個(gè)整體,將它平均分成5份,其中一份占它的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪岩粋€(gè)物體平均分成5份,每份都是它的。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:將一個(gè)整體平均分成幾份,其中1份占整體的幾分之一。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【詳解】A、把平均分成4份,每份是,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、糖占糖水的,糖是水的,即,此選項(xiàng)正確;C、一個(gè)數(shù)除以5就是等于這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.10、C【分析】只有C選項(xiàng)不是平均分成2等份,故陰影部分不能表示二分之一。【詳解】圖C的陰影部分不是表示二分之一。故答案為:C11、A【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法,先利用“四舍五入法”把因數(shù)看做和它接近的整十?dāng)?shù);然后將算出來(lái)的結(jié)果分別與5000比較即可?!驹斀狻緼.698×7≈700×7=4900B.798×7≈800×7=5600C.798×6≈800×6=4800D.598×6≈600×6=3600故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的估算方法以及整數(shù)大小比較的方法。12、A【分析】先利用三角形的周長(zhǎng)求出這根鐵絲的長(zhǎng)度,即長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再除以2就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和,再算各個(gè)選項(xiàng)的和即可解答?!驹斀狻浚?+4+5)÷2=12÷2=6(厘米)3+8=11(厘米)1+5=6(厘米)2+4=6(厘米)所以選項(xiàng)A不是長(zhǎng)和寬的和。故答案選:A?!军c(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形、三角形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用。13、C【分析】如圖所示,將這個(gè)圖形平均分成8份,陰影部分占其中的3份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將圖形平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的?!驹斀狻筷幱安糠终颊麄€(gè)圖形的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。解決本題的關(guān)鍵是明確將這個(gè)圖形平均分成8份,陰影部分占其中的3份。四、快樂(lè)填空。14、【詳解】略15、810元【分析】求大約多少錢(qián),利用乘法的估算,把具體數(shù)值看作整十整百的數(shù)計(jì)算,9個(gè)89元大約是多少,把9看作90,與9相乘即可解答?!驹斀狻?9×9≈90×9=810(元)【點(diǎn)睛】本題考查乘法估算的應(yīng)用,掌握估算就是把具體數(shù)值看作整十整百的數(shù)來(lái)計(jì)算。16、8:40【分析】開(kāi)始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?時(shí)10分-30分=8時(shí)40分則電影是8:40開(kāi)演的?!军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,熟記經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式:開(kāi)始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間,注意1小時(shí)=60分。17、三百【分析】由于847百位上的數(shù)大于除數(shù),所以商是三位數(shù),商的最高位是百位,據(jù)此解答即可。【詳解】被除數(shù)847百位上的數(shù)是8,除數(shù)是7,8>7,夠除,所以847÷7的商是三位數(shù),商的最高位是百位?!军c(diǎn)睛】此題主要考查除數(shù)是一位數(shù)的除法法則,不用計(jì)算就可以判斷商是幾位數(shù),及商的最高位是什么位。18、<<>=【詳解】略19、633【分析】根據(jù)題圖可知,只交了語(yǔ)文作業(yè)的共6人,只交了數(shù)學(xué)作業(yè)的共8人,兩種作業(yè)都交的共25人。用只交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)加上兩種作業(yè)都交的人數(shù),即為交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)圖中的信息可知,只交語(yǔ)文作業(yè)的有6人;25+8=33(人)則交了數(shù)學(xué)作業(yè)的有33人?!军c(diǎn)睛】本題考查集合圖的認(rèn)識(shí)和掌握情況,交數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)分為兩部分,一部分是只交數(shù)學(xué)作業(yè)的,另一部分是兩種作業(yè)都交的。20、304515【分析】看橡皮的左端對(duì)齊的是1厘米刻度處,右端對(duì)齊4厘米刻度處,用右端刻度減左端刻度即可;看鉛筆的左端對(duì)齊5厘米5毫米刻度處,右端對(duì)齊10厘米刻度處,用右端刻度減左端刻度即可;用鉛筆的長(zhǎng)度-橡皮的長(zhǎng)度=鉛筆比橡皮長(zhǎng)的長(zhǎng)度;代入數(shù)據(jù)解答?!驹斀狻?-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)。【點(diǎn)睛】本題考查毫米的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握1厘米=10毫米。21、220厘米【分析】根據(jù)圖形可知,沿棱長(zhǎng)捆扎一圈,所需彩帶的長(zhǎng)度等于4條棱長(zhǎng)+打結(jié)用的20厘米。由此列式解答。【詳解】50×4+20=200+20=220(厘米)【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是弄清是怎樣捆扎的,是求哪幾條棱的長(zhǎng)度再加上打結(jié)用的。22、33000739990【詳解】略23、<>=<【分析】(1)1分=60秒(2)1噸=1000千克(3)1千米=1000米(4)1厘米=10毫米【詳解】(1)7分=7×60=420(秒);70<420;故70秒<7分;(2)1噸=1000千克;1200>1000;故1200千克>1噸;(3)6000米=6000÷1000=6(千米);故6千米=6000米;(4)10厘米=10×10=100(毫米);35<100;故35毫米<10厘米【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí),應(yīng)先把他們換算成相同的單位后,再比較大小。五、作圖題。24、【解析】略25、【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,需熟練掌握。六、解決問(wèn)題27、夠【詳解】5.8+7=12.8(元)13-12.8=0.2(元)28、笑笑有325元,淘氣有32.5元【詳解】357.5÷(1+10)=

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