山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請正確書寫以下詩句，感受春日之美，注意格式。

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

——[唐]韓愈評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過的古詩、名句填空。

（1）吟詩可賞景。我們跟隨王建感受“____________，冷露無聲濕桂花”的清美意境；跟隨王維欣賞“渭城朝雨浥輕塵，____________”的清新明朗；跟隨王觀感受“水是眼波橫，____________”的曼妙靈動(dòng)；跟隨韓愈飽覽長安“天街小雨潤如酥，____________”的早春美景……

（2）吟詩可明志。李賀借馬抒情：“____________，____________”寄托了他渴望保家衛(wèi)國的雄心壯志；于謙托物言志：“____________，____________”表明了他無論面對怎樣嚴(yán)酷的考驗(yàn)都能從容自如、淡然處之的態(tài)度和決心。

（3）古訓(xùn)以明理。司馬遷的名句“人固有一死，____________，或輕于鴻毛?！弊屛覀兠靼琢松膬r(jià)值；《淮南子》中“____________；____________”告訴我們只要有利于人民，有助于事情的成功，就應(yīng)該大膽改革，推陳出新?！对鰪V賢文》中“____________，____________”則啟示我們要多與學(xué)識淵博的良師溝通，聽他們教導(dǎo)，受益匪淺。2）.【詩歌?認(rèn)識】根據(jù)拼音寫詞語。

（1）中國是一個(gè)詩歌的國度。人們創(chuàng)作詩歌的línggǎn_______大多來源于自然生活。

（2）古人的làngmàn_______，就jìtuō_______在那千年來的詩詞里，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。流傳千年。3）.積累與運(yùn)用。

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。讓我們一起去感受中華文化之美吧！

那一輪月，是中華文化?！耙皶缣斓蜆洌琠_________”，此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶；“___________，___________”，此月是辛棄疾夜晚聆聽蟬鳴的悠然神往……

那一汪水，是中華文化?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，____________”，那水是毛主席的革命樂觀主義精神；“____________，兩山排闥送青來”，那水是一番生機(jī)勃勃、清凈幽雅之氣；“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，那水是乘風(fēng)破浪、一往無前的豪邁……

那一群人，是中華文化。你看，是李綱“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是魯迅先生“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，___________”的疾呼……

還有那一花一草，一木一石，皆是中華文化！4）.經(jīng)典掠影。

（1）【讀書貴有恒】《學(xué)弈》中的兩個(gè)人因_________不同，導(dǎo)致學(xué)習(xí)結(jié)果也不一樣?！捌湟蝗薩________，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有_________，思援弓繳________?！薄秲尚恨q日》中爭辯的主要問題是：____________________，你從這篇文章得出的道理是____________________。其實(shí)，科學(xué)精神就在我們身邊，正如《真理誕生于一百個(gè)問號之后》中通過列舉___________、___________、睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)這些具體事例告訴我們持之以恒地思考和探索是多么重要。

（2）【時(shí)光有印記】________的散文《匆匆》借時(shí)間的流逝寫出了日子__________的特點(diǎn)，情真意切，不僅表達(dá)了對過去時(shí)光的_______和_______，更啟發(fā)我們___________5）.時(shí)間如滔滔江水?？鬃釉阢羲吀袊@：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！鼻∪纭堕L歌行》中所言：“_____，何時(shí)復(fù)西歸？”而朱自清則說：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，_______?！碧K軾提醒我們：“門前流水尚能西！______?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小杰想模仿“危樓高百尺，手可摘星辰”的表達(dá)，修改“六年的時(shí)間過得很快”這句話。下面哪句修改符合要求（

）A．六年的時(shí)間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B．六年，兩千多個(gè)日日夜夜就這樣溜走了。C．六年的時(shí)光眨眼間就溜走了。D．六年的時(shí)光怎么不是說走就走呢？2）.把下列詩句的內(nèi)容按時(shí)間順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

②迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

④春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。A．②①③④B．④③②①C．③④②①D．②①④③3）.下面帶點(diǎn)的字讀音正確的一組是__________A．和弄（huò）

暫時(shí)（zhàn）B．勁敵（jìng）

藤蔓（wàn）C．熾熱（zhì）

正月（zhēng）D．摻和（cān）

哪吒（né）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。（仿寫心情不好時(shí)對身邊事物的感受）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道嗎？1.________（填一劇種）、國畫和中醫(yī)被譽(yù)為三大“國粹”。2.中國民族戲曲歷史悠久，種類繁多，有據(jù)可考的就有275個(gè)。請將劇種及主要盛行的地區(qū)用線連起來。

黃梅戲

浙江

豫

劇

四川

越

劇

河南

川

劇

安徽2）.給下面的詞語連線,將它們恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>

陳設(shè)洶涌

忐忑不安地說

工作簡單

小心翼翼地走

海浪蕩漾

怒氣沖沖地想

波光勞苦

堅(jiān)定不移地搬評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀課文《少年王冕》，重新排隊(duì)

________①他不斷地畫竹，名聲越來越大，登門求畫的人也越來越多。

________②一年四季，他仔細(xì)地觀察竹子生長的情況，琢磨竹子在不同季節(jié)、不同氣候里的變化和形態(tài)。

________③文與可的好友、著名詩人晁補(bǔ)之在詩中贊揚(yáng)說：“與可畫竹時(shí)，胸中有成竹。”

________④宋朝時(shí)，有個(gè)著名文人，名叫文與可，學(xué)識淵博，能詩善文，特別喜愛繪畫。

________⑤時(shí)間長了，他對竹子非常熟悉，即使閉上眼睛也能把竹干、竹枝、竹葉畫出來，而且畫得生動(dòng)逼真。

________⑥他最愛畫竹子，在自己的住宅周圍都種了竹子。2）.按一定順序排列下列詞語。

1．重陽春節(jié)元宵中秋七夕

_______________

2．亞洲自貢市四川省中國紅旗小學(xué)

__________________

3．長褲鞋襪子帽子上衣

____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣”用了比喻手法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。

別董大千里黃云白日曛，

。

,天下誰人不識君？1．把詩句補(bǔ)充完整。這首詩作者是

代的

。

2．從詩的題目我們可以看出這是一首______詩，詩人要遠(yuǎn)行的朋友是____。

3．詩人與友人分別當(dāng)天的天氣非常__________（A．晴朗

B．陰沉），這一點(diǎn)可以從“__________________，_________________?！本渲锌闯觥?/p>

4．詩人用“__________________，_________________?！眮韯裎坑讶瞬灰?yàn)殡x別而哀愁，用_______、______的修辭手法，激勵(lì)朋友增強(qiáng)自信心，努力進(jìn)取。

5．有關(guān)送別的古詩名句還有“__________________，_________________。”評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請你從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。

（1）生活中經(jīng)歷的一切都會(huì)帶給我們各種情感體驗(yàn)。請你從下列情感中選擇一個(gè)進(jìn)行寫作。先回顧事情經(jīng)過和你當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來。

情感詞：悲痛

委屈

幸福

后悔

快樂

猶豫不決

（2）請以“我的心愿”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：1．選擇合適的方式進(jìn)行表達(dá)，如敘述故事、寫日記、寫信等。2．內(nèi)容具體，情感真摯，語句通順，描寫生動(dòng)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.________①從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年，我們經(jīng)歷過了多少事，品過了多少酸、甜、苦、辣。成長的印記鮮明深刻，成長之歌，在不斷奏響，比如那一記耳光……②我實(shí)在沒有料到，一向反對棍棒育、文弱且極少發(fā)怒的父親，會(huì)以迅雷不及掩耳之勢在我的臉頰上落下重重的一巴掌。③起因十分簡單。我去踢球，回來時(shí)饑腸轆轆，用僅有的車費(fèi)買了兩碗豆粥。車依然坐了，下車時(shí)，我躲在大人的身后，居然沒有被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我眉飛色舞地把這一偉大的經(jīng)歷講給父親聽時(shí)，不想?yún)s換來了一記耳光……④父親本不該這樣。⑤這以前，我去鄰鎮(zhèn)踢球，回來時(shí)，因迷了路，繞了好久。父親幾乎把整個(gè)城鎮(zhèn)翻了個(gè)遍，當(dāng)一位好心人將我送回來時(shí)，父親依然在尋找。他見了我，眼睛猛然如鷹般明亮了起來，而在明亮之后，又折射出一道寒光，他將手臂高高揚(yáng)起，他要打我了，然而他的手臂只是緩緩落下，他不忍心打我。⑥而這一次，父親仿佛用盡了平生的力氣，一直過了半天，我的耳朵依然嗡嗡作響。⑦睡覺的時(shí)候，父親輕輕走進(jìn)我的房間，輕聲問道：“還疼嗎？”我轉(zhuǎn)過身，沒有作答。那一刻，我甚至發(fā)誓，一旦有自立能力，馬上離家出走，即使父親病了，也不回來看他一眼。⑧父親仿佛看透了我的心思，許久，他終于打破了沉默：“人可以窮，但德萬萬不能窮?！彼ｎD了一下，似乎還想說什么，然而沒有，他只在床邊放了五元錢，隨后走出房說：“去補(bǔ)上車票，不要丟失了你最重要的東西?！雹崮且荒?，我才十歲，我?guī)缀醪幻靼赘赣H的用意，不過現(xiàn)在，我明白了父親是叫我拯救我的靈魂?。、膺@些成長的印記，豐富著我的心，讓我在愛的動(dòng)力下向陽生長。1．給文章加上合適的題目：__________。

2．請概括文章的主要內(nèi)容。

______________________________

3．第④自然段在文中有什么作用？

_____________

4．文中畫“___”的句子運(yùn)用了哪些描寫和修辭手法？對刻畫人物有什么作用？

_____________

5．第⑧自然段父親口中“最重要的東西”是指什么？

______________

6．讀了這篇文章，你想對自己的父親說些什么呢？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“╲”劃掉下列句子中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。

（1）一下車，游客們就直奔（bēn

bèn）氣勢磅（bànɡ

pánɡ）礴的黃河，想一睹母親河的風(fēng)采。

（2）他寥寥幾筆就勾勒（lè

lēi）出蒙（ménɡ

měnɡ）古草原的美麗風(fēng)