2024年北師大版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列會引起細(xì)菌性食物中毒的是()A.吃了腐敗變質(zhì)食品B.食用了河豚魚C.吃了用工業(yè)鹽炒的菜D.食用了毒蘑菇2、下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（）

選項XYZAH2SO4H2H2OBCuSO4CuCl2Cu（OH）2CH2OH2CO2DCuCuOCuSO4A.AB.BC.CD.D3、根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化觀點(diǎn)，長頸鹿的長頸形成的原因是()A.鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉造成的B.生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長、跑得快C.長頸鹿變異的個體生存機(jī)會多，并逐代積累形成的D.由于生存環(huán)境的不同，使鹿的頸有長有短4、能源的利用是有條件的，我們所能利用的能源是有限的，所以，我們要節(jié)約能源．以下屬于不可再生能源的是（）A.核能B.水能C.風(fēng)能D.太陽能5、下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是（）A.玻璃水杯B.不銹鋼餐具C.塑料薄膜D.羊毛絨衣6、用“220V，800W”的電熱壺?zé)舨豢紤]能量損失，當(dāng)把它接入110V的電源上時，用32min可將一壺水燒開，若將該壺接在220V電源上時，燒開同樣一壺水所用時間為（）A.12minB.16minC.24minD.8min7、關(guān)于電功和電功率，下列說法中正確的是（）A.電功率是表示電流做功多少的物理量B.電流通過用電器所做的電功越多，這個用電器的電功率一定越大C.額定功率越大的用電器，正常工作時電流通過它所做的電功一定越多D.用電器工作過程中的實際電功率可能小于它的額定功率8、自2011年5月1日起，我國內(nèi)地室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具等完全禁止吸煙。禁煙的目的不包括下列哪一項（）A.緩解卷煙生產(chǎn)供不應(yīng)求的局面B.提高國民的健康水平C.保持室內(nèi)公共場所空氣新鮮D.實現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控?zé)熌繕?biāo)9、校運(yùn)會上正在進(jìn)行4×100m接力比賽，在接棒區(qū)邊上的同學(xué)進(jìn)行了如下討論：甲：“在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差．”乙：“接棒后，后面同學(xué)還要往前沖是因為受到慣性作用．”丙：“運(yùn)動員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動鞋是為了增大摩擦．”丁：“跑步時鞋底與地面的摩擦是滑動摩擦．”戊：“最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時．”其中說法正確的是（）A.甲、乙、丙B.乙、丁、戊C.甲、丙、戊D.甲、乙、丙、戊評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、汽車在剎車過程中，因摩擦將____能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的____。轉(zhuǎn)化后，這些能將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量，這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有____性，但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，能的總量保持____。11、接在家庭電路中的電能表可直接測量的是____．12、已知A；B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種不同類型的物質(zhì)；其中A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)，各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．請寫出：

（1）B的化學(xué)式____．

（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

13、如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，臀部有熱乎乎的感覺，這過程中小明的動能____，機(jī)械能____（選填“增大”；“減小”或“不變”）．

14、用實驗驗證鐵；銅、銀三種金屬的活動性順序；請寫出兩種可行方案所需的物質(zhì)．

方案1：____；方案2：____．15、如圖所示，用豎直向上的力F勻速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小為8N，拉力移動的距離為0.25m。該杠桿的機(jī)械效率為____，此杠桿屬于____(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

16、下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù)；請分析回答有關(guān)問題：

（注：表中“－”表示很少或無，“＋”表示較多，“＋＋”表示很多）。樣本葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞A--1.62.00.0--B0.1-0.750.030.002--C-++1.61.50.02++++屬于原尿是樣本____（選填“A”“B”或“C”）；17、電表的讀數(shù)要做到“兩看清”．請完成圖中甲、乙兩表的讀數(shù)．甲圖：讀數(shù)____．乙圖：讀數(shù)____．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共10分)19、（1）如圖1所示；請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共30分)20、（2015?紹興）為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設(shè)計了如圖電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻。

（1）在本實驗中電阻R0的作用是____；

（2）小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計存在問題，實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無法判斷其電阻變化。小明的觀點(diǎn)是否正確，理由是________；

（3）閉合開關(guān)后用酒精燈對鉛筆芯進(jìn)行加熱，每隔10秒記錄一次電流值，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示：。實驗次數(shù)1234電流/A0.160.190.210.22由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而____。

21、你有沒有皮膚劃破出血的經(jīng)驗？當(dāng)傷口較小時，可以觀察到在傷口處不久就會自然止血，這是為什么？22、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解；請補(bǔ)充完整．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】細(xì)菌性食物中毒是指由于進(jìn)食被細(xì)菌或其細(xì)菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾?。渲星罢咭喾Q感染性食物中毒；病原體有沙門氏菌；副溶血性弧菌（嗜鹽菌）、大腸桿菌、變形桿菌等；后者則稱毒素性食物中毒，由進(jìn)食含有葡萄球菌、產(chǎn)氣莢膜桿菌及肉毒桿菌等細(xì)菌毒素的食物所致。

【解答】A；食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌感染而引起的；吃了腐敗變質(zhì)的食物引起的中毒屬于細(xì)菌性中毒，故符合題意；

B；河豚的體內(nèi)含有有毒物質(zhì)；食用了河豚魚而引起的中毒不屬于細(xì)菌性中毒，故不符合題意；

C；工業(yè)用鹽是亞硝酸鈉；其形態(tài)特點(diǎn)與食用鹽氯化鈉非常的相似，誤食易引起中毒，但不屬于細(xì)菌性食物中毒，故不符合題意；

D；誤食了毒蘑菇；由于蘑菇屬于真菌，所以引起的中毒應(yīng)為真菌性中毒，故不符合題意。

故答案為：A2、C【分析】【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)；抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；氫氣燃燒生成水，水與三氧化硫反應(yīng)生成硫酸，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．

B；硫酸銅與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和氯化銅；氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．

C；水通電分解生成氫氣和氧氣；氫氣不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項正確．

D；銅在加熱條件下生成氧化銅；氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項錯誤．

故選：C．3、D【分析】【分析】自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。

生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異；由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異。

【解答】A；鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉造成的變異；是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異，故此選項不正確；

B；生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長、跑得快；是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異，故此選項不正確；

C；達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異；這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．可見長頸變異的產(chǎn)生和逐代積累是長頸形成的原因,故此選項正確；

D；由于生存環(huán)境的不同；使鹿的頸有長有短，是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異，故此選項不正確。

故答案為：C4、A【分析】【解答】風(fēng)能；水能、太陽能都能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充；屬于可再生能源；核能消耗后，不能短時期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．

故選：A．

【分析】從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源．5、C【分析】【解答】有機(jī)合成材料必須具備三個特征：人工合成；有機(jī)物、高分子．

A；玻璃杯子是玻璃燒制而成的；屬于無機(jī)非金屬材料，故選項錯誤；

B；不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的；屬于金屬材料，故選項錯誤；

C；塑料薄膜是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確；

D；羊毛絨衣是用羊毛制成的；屬于天然材料，故選項錯誤；

故選C．

【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．6、D【分析】【解答】燒開同樣一壺水消耗的電能相等，設(shè)電熱壺的電阻為R，根據(jù)得：

則有：即故選D．

【分析】電熱水壺的原理是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在110V的電壓下將水燒開和在220V的電壓下燒開一壺水消耗的電能相等，根據(jù)得出等式即可求出。7、D【分析】【解答】解：A；電功率是表示電流做功快慢的物理量；即電功率越大，做功越快，故A錯誤；

B；電流做功多；可以在很長時間內(nèi)完成，即做功不一定快，其功率不一定大，故B錯誤．

C；額定功率越大的用電器；通電時間不確定，正常工作時電流通過它所做的電功不一定越多，故C錯誤；

D；用電器工作過程中電器兩端的實際電壓可能小于額定電壓；所以用電器的實際電功率可能小于它的額定功率，故D正確．

故選D．

【分析】電功是用電器中電流所做的功；消耗多少電能就做多少功；

電功率是表示電流做功快慢的物理量，定義是1秒內(nèi)電流做功的多少．8、A【分析】【解答】吸煙有致癌作用；對心；腦血管、呼吸道有很多的危害，被動吸煙危害大。禁煙的目的包括提高國民的健康水平、保持室內(nèi)公共場所空氣新鮮、實現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控?zé)熌繕?biāo)，緩解卷煙生產(chǎn)供不應(yīng)求的局面不是禁煙的目的。故選A。

【分析】本題考查了選擇健康的生活方式，考查了對吸煙危害的認(rèn)識。9、C【分析】【分析】解答此題需要掌握以下幾點(diǎn)：（1）為了保證交接棒的順利進(jìn)行；就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對靜止?fàn)顟B(tài)．（2）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（4）根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)對摩擦力進(jìn)行分類，即靜止時，受到的摩擦力叫靜摩擦；滾動時，受到的摩擦力叫滾動摩擦；滑動時，受到的摩擦力叫滑動摩擦．

【解答】解：甲：為了保證交接棒的順利進(jìn)行；就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對靜止?fàn)顟B(tài)，因此在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差．說法正確；

乙：接棒后；后面同學(xué)還要往前沖是因為慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性作用．說法錯誤；

丙：運(yùn)動員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動鞋是為了在壓力一定時；通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．說法正確；

?。号懿綍r；鞋底與地面之間發(fā)生了相對運(yùn)動趨勢，但并沒有在表面滑動，屬于靜摩擦．說法錯誤；

戊：為了保證交接棒的順利進(jìn)行；就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對靜止?fàn)顟B(tài)，因此最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時．說法正確．

綜上分析可知；甲；丙、戊說法正確，乙、丁說法錯誤．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)10、機(jī)械內(nèi)能方向不變【分析】【分析】汽車在剎車過程中需克服摩擦做功；將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些能量無法再轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量，是因為能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，并且能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變。

【解答】汽車在剎車過程中；因摩擦將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面；輪胎和空氣的內(nèi)能。轉(zhuǎn)化后，這些能將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量，這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，能的總量保持不變。

故答案為：機(jī)械內(nèi)能方向不變11、電功【分析】【解答】電能表是用來測量用電器在一定時間內(nèi)消耗電能；即電功；

故答案為：電功．

【分析】電能表是用來測量消耗電能多少的儀器或者說是測量電流做功多少的儀器．12、Fe2O3Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)；故A是鐵，B能生成鐵，故B可能是氧化鐵，鐵和氧化鐵都能與C反應(yīng)，故C可能是鹽酸，D能與E和鹽酸反應(yīng)，故D可能是氫氧化鈣，E可能是碳酸鈉，帶入框圖，推斷合理，且是五種不同類別的物質(zhì)；

（1）B是氧化鐵，故填：Fe2O3；

（2）D是氫氧化鈣，E是碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根據(jù)題干提供的信息解答，A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)，故A是鐵，B能生成鐵，故B可能是氧化鐵，鐵和氧化鐵都能與C反應(yīng)，故C可能是鹽酸，D能與E和鹽酸反應(yīng)，故D可能是氫氧化鈣，E可能是碳酸鈉，據(jù)此解答．13、增大減小【分析】【解答】解：小明從滑梯上滑下；其質(zhì)量不變，速度變快，動能變大；同時其質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能變??；

該過程中；人克服摩擦力做功，所以一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故機(jī)械能減??；

故答案為：增大；減?。?/p>

【分析】（1）解決此題要知道動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；質(zhì)量越大；速度越大，動能就越大；

重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能就越大；

（2）存在摩擦阻力的情況下，人的一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．14、Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液CuSO4溶液，F(xiàn)e，Ag【分析】【解答】要驗證鐵；銅、銀三種金屬的活動性順序；可采用“三取中”的方法：

方案1、取銅的單質(zhì)與鐵、銀的鹽溶液反應(yīng)，所需的物質(zhì)：Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液；

方案２、取銅的鹽溶液與單質(zhì)鐵、銀反應(yīng)，所需的物質(zhì)：CuSO4溶液；Fe，Ag．

故答案為：方案1：Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液；方案2：CuSO4溶液；Fe，Ag．

【分析】在金屬活動性順序中，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，要比較金屬的活動性大小，常用金屬與鹽溶液的反應(yīng)．要驗證三種金屬活動性大小關(guān)系時，通常采取“三取中”的方法即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)．15、90%省力【分析】【分析】已知拉力的大小和拉力移動的距離；根據(jù)公式W=Fs可求拉力所做的功。還知道物體的重力和物體升高的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功；有用功和總功的比值就是機(jī)械效率。

動力臂大于阻力臂，杠桿使用起來比較省力，則為省力杠桿。

【解答】有用功為W有=Gh=18N×0.1m=1.8J；

拉力所做的功為W總=Fs=8N×0.25m=2J。

杠桿的機(jī)械效率為η=W/W×100%=1.8J/2J×100%=90%；

使用時比較省力；為省力杠桿。

故答案為：90%省力。

16、B【分析】【分析】此題通過表格分析尿液的成分來考查有關(guān)尿液形成方面的應(yīng)用知識．在表格中注意發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn)；也就是樣本B里面有葡萄糖，而A；B沒有；樣本C里有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞，樣本A、B沒有，這些不同點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵所在．解答此題的關(guān)鍵是腎小球的過濾作用與腎小管的重吸收作用，過濾作用把大量蛋白質(zhì)和血細(xì)胞留在血液中，重吸收作用把原尿中的全部葡萄糖重吸收，這樣尿液中就不會存在葡萄糖、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞了．

【解答】尿液的形成主要與腎小球的過濾作用，腎小管的重吸收作用有關(guān)．腎小球的過濾作用過程中，除了血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿；而在腎小管的重吸收作用過程中，對人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包圍在腎小管外的毛細(xì)血管中，送回到血液里．剩余的水、無機(jī)鹽和尿素成為尿液而被排出體外．因此原尿是樣本B．17、0.5A|4V【分析】【分析】電流表和電壓表的讀數(shù)；首先確定電流表所選的量程，然后根據(jù)量程確定分度值，再根據(jù)指針的位置讀數(shù)．【解答】解：甲圖，電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，讀數(shù)為0.5A．

乙圖；電壓表使用的0～15V量程，每一個大格代表5V，每一個小格代表0.5V，讀數(shù)為為4V．

故答案為：0.5A；4V．三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共10分)19、【分析】【解答】解：（1）分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

（2）在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動力臂最長，過B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關(guān)于平面鏡對稱；

（2）使用杠桿時，當(dāng)阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此只需找出使動力臂最長的動力作用點(diǎn)，然后作動力臂的垂線即可．五、解答題(共3題，共30分)20、（1）保護(hù)電路；

（2）不正確。因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變；若電流變大，則總電阻變小，說明鉛筆芯電阻變??；若電流變小，則總電阻變大，說明鉛筆芯電阻變大。所以能夠完成實驗。

（3）減小【分析】【分析】（1）如果沒有定值電阻的話；則當(dāng)溫度改變后，若鉛筆芯電阻變小，電路中的總電阻變小，電路中的電流就會越來越大，可能會燒壞電流表；

（2）根據(jù)小明設(shè)計的電路分析是否能正確分析鉛筆芯電阻隨溫度變化；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析溫度升高時鉛筆芯電阻變