2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有的同學(xué)長得非常像爸爸或媽媽，這傳遞“像”的“橋梁”是（）A.體細(xì)胞B.受精卵C.生殖細(xì)胞D.胚胎2、青蛙的一生中，呼吸器官的變化過程是（）A.外鰓→內(nèi)鰓→肺和皮膚B.外鰓→內(nèi)鰓→肺→皮膚C.內(nèi)鰓→外鰓→肺和皮膚D.外鰓→內(nèi)鰓→皮膚→肺3、每年的3月12日都是我國的植樹節(jié)，它的目的是鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代．下列有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的說法中正確的是（）A.綠色植物可以維持碳氧平衡B.綠色植物可以為人類提供所有的能量C.綠色植物使空氣中的水蒸氣含量保持不變D.綠色植物可維持大氣中氮氣的含量不變4、下表是體循環(huán)和肺循環(huán)相關(guān)內(nèi)容的比較，其中錯誤的是（）。選項體循環(huán)肺循環(huán)A血液由右心室流出血液由左心室流出B血液由動脈血變?yōu)殪o脈血血液由靜脈血變?yōu)閯用}血C血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換D血液流回右心房血液流回左心房A.AB.BC.CD.D5、關(guān)于人類起源的證據(jù)；說法正確的是（）

A.達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源。

B.古書以及人類中的傳說都證明人類的起源。

C.古人類的化石；包括遺體，遺跡和遺物，是人類進(jìn)化的直接證據(jù)。

D.通過模擬實驗可以證明人類的起源。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、【題文】下列疾病中屬于遺傳病的是（）A.蛔蟲病B.流行性感冒C.色盲D.先天性智力障礙7、用你所學(xué)的生物知識來判斷下列說法，錯誤的是（）A.正在患流行性感冒的病人屬于傳染病B.人體第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的C.免疫是指人體對“自己”和“非己”的識別D.唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫8、在下列各項評價題目中，評價身體健康的是（）A.我睡眠很好B.我大多數(shù)感到愉快C.我的身體很靈活D.早上起床感到身體很舒服9、越古老的地層里成為化石的生物（），越晚近的地層里成為化石的生物（）A.越簡單、低等，水生的越多B.越復(fù)雜、高等，水生的越多C.越簡單、低等，陸生的越多D.越復(fù)雜、高等，陸生的越多10、下列地區(qū)中人口密度較大的是A.歐洲西部B.澳大利亞西部C.非洲北部D.亞洲東部和南部11、下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述，不正確的是（）A.受精作用在輸卵管中完成B.胚胎是由受精卵發(fā)育而成的C.胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育289天左右D.胎兒的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供12、在“非典”肆虐期間；我國某醫(yī)學(xué)教授不幸被感染，他冒險嘗試將已痊愈的“非典”病人的血清注入身體內(nèi)，結(jié)果成功地挽救了自己的生命．這種免疫的類型以及已痊愈病人的血清相當(dāng)于（）

A.特異性免疫。

B.非特異性免疫。

C.抗原。

D.抗體。

13、【題文】小兒接種百白破三聯(lián)疫苗可預(yù)防的傳染病是：A.結(jié)核病B.百日咳C.白喉D.以上三種都可以14、【題文】染色體的主要組成物質(zhì)是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.DNAD.脂肪評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出各部分的結(jié)構(gòu)名稱：

[3]____；

[4]____；

[5]____；

（2）雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給靠____．

A；卵黃膜B、卵白。

C；卵黃D、卵白和卵黃。

（3）雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由____供給的．

16、艾滋病毒、乳酸菌、蘑菇、海帶、銀杏、大象、小麥七種生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____，僅有種子，但沒有果實的是____，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核是____，屬于恒溫生物的是____，屬于真菌的是____，在生態(tài)系統(tǒng)中，蘑菇屬于____者．17、從動物行為獲得的途徑來看，“談虎色變”、“杯弓蛇影”屬于____行為；“幾處早鶯爭暖樹”，“誰家春燕啄春泥”屬于____行為．18、水中生活的生物都是______的重要組成部分，它們之間通過______和______，形成______而______的聯(lián)系，同時又都受______的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到______。19、【題文】化石是最有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)。化石記錄顯示，形成越晚的地層中，化石生物的種類越____、結(jié)構(gòu)越____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)20、長骨呈管狀結(jié)構(gòu),使骨既堅固又輕便，適于運動。（）21、判斷題：能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。（）評卷人得分五、解答題(共3題，共30分)22、下圖表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：⑴若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的____作用。⑵若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的____作用。⑶若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的____作用。⑷蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的____________區(qū)吸收而來的。23、近年來，我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”，種下“綠葉子”換來“金票子”，種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長點。下圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)從整個發(fā)育過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于____發(fā)育。(2)為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種人工合成的激素，這是家蠶發(fā)育的_________時期。(3)家蠶一般每5～6天蛻皮一次，一生需要蛻皮4次，其蛻去的“皮”實際上是________。(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，家蠶的這種行為是由_________所決定的。(5)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______。(6)2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？_______（7）菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時期是________時期。24、分析圖；并回答問題：

（1）甲圖為嫁接的一種方法；圖中[1]是______；[2]是______．

（2）若乙圖中的A為甲圖的[2]；B為[1]，C為要分根的枝條，結(jié)果A結(jié)紅色果實，B結(jié)黃色果實，則C發(fā)育成熟后會結(jié)______果實，理由是______．

（3）除嫁接外；請再列舉出三種植物進(jìn)行無性生殖的例子：

①______；②______；③______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】此題考查了親子代之間遺傳信息的傳遞。明確親子代之間遺傳信息的傳遞過程是解決此題的關(guān)鍵。【解答】在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。即有的同學(xué)長得非常像爸爸或媽媽，這傳遞“像”的“橋梁”是生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞），故C符合題意。?故選C?！窘馕觥緾2、A【分析】解：青蛙的生殖發(fā)育過程是：受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼體生活在水中；用鰓呼吸，蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓，成體生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大，為變態(tài)發(fā)育．

故選：A

青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期；為變態(tài)發(fā)育，蝌蚪用鰓進(jìn)行呼吸．

青蛙的生殖過程為：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，變態(tài)發(fā)育．【解析】A3、A【分析】解：A；綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，A正確；

B；綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，B錯誤；

C；綠色植物使空氣中的水蒸氣含量增加；不是保持不變，C錯誤；

D；綠色植物可以進(jìn)行光合作用；可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量，D錯誤．

故選：A．

綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．

此題考查了光合作用的概念．【解析】A4、A【分析】解：A；體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；A錯誤；

B；血液循環(huán)過程中血液成分的變化：血液經(jīng)過體循環(huán)后；由動脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動脈血。B正確；

C；在體循環(huán)中；從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，C正確；

D；體循環(huán)開始于左心室；終止于右心房；肺循環(huán)開始于右心室，終止于左心房；D正確。

故選：A。

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。

解答該題的關(guān)鍵是要理清血液循環(huán)的途徑、血液成分的變化、物質(zhì)交換的部位、體循環(huán)和肺循環(huán)的起止點?！窘馕觥緼5、C【分析】

化石是說明生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)．因此關(guān)于人類起源的證據(jù)；最直接的應(yīng)該是古人類的化石，如“露西”的骨骼化石；東非人的頭骨化石及其使用的石器，都是研究人類起源的重要的、直接的證據(jù)．

故選：C

【解析】【答案】化石是生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

二、多選題(共9題，共18分)6、CD【分析】【解析】

試題分析：遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾??；如色盲；皮膚白化、先天性愚型和血友病等．蛔蟲病和流行性感冒屬于傳染病。

考點：考查的是人類主要的遺傳病【解析】【答案】CD7、AD【分析】解：A；正在患流行性感冒的病人屬于傳染源而不是傳染??；錯誤；

B；人體第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的；正確；

C；免疫是指人體對“自己”和“非己”的識別；正確；

D；唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第一道防線；因此屬于非特異性免疫，而不屬于特異性免疫，錯誤．

故選：A；D

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

（2）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染源的概念、三道防線的組成、特異性免疫和非特異性免疫的特點以及免疫的概念．【解析】【答案】AD8、CD【分析】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．CD說的都是身體上的健康，B說的是心理健康，A睡眠的好壞，與人的心理和身體健康息息相關(guān)，不單純是身體健康，也屬于心理健康的范圍．

故選：CD

此題考查的是健康的知識；可結(jié)合健康的概念來分析，據(jù)此答題．

此題是基礎(chǔ)性的題目，難度較小．【解析】CD9、AD【分析】解：在研究生物的進(jìn)化的過程中；化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．

在距今越近的地層中；挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．

故選：A；D．

生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石分布的規(guī)律．【解析】AD10、AD【分析】本題主要考查了世界人口的分布。世界上人口主要分布在歐洲（包括歐洲西部）、亞洲東部和南部、南北美洲東部等中低緯度沿海平原地區(qū)，AD對；而非洲北部、澳大利亞西部人口稀疏，BC錯。故選AD?！窘馕觥緼D11、CD【分析】解：A；受精作用發(fā)生在輸卵管里；A正確；

B；受精卵不斷分裂；分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎，B正確；

C；胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周；即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，C錯誤；

D；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)；D錯誤．

故選：CD

受精的過程：精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所主要是子宮．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程、胚胎發(fā)育過程．【解析】CD12、AD【分析】

免疫分為兩種類型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．

題中醫(yī)生將“非典”病人的血清注入自己的體內(nèi)；用以來挽救自己的生命，這種免疫功能是后天形成的，只針對“非典”病毒有防御作用，故而這種免疫屬于特異性免疫．由于“非典”病毒的侵入，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抗體，存在于血清中，因而痊愈病人的血清相當(dāng)于抗體；非典病毒能夠引起人體產(chǎn)生抗體，屬于抗原．

故選：A；D

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確特異性免疫和非特異性免疫；抗原和抗體的定義．

13、BC【分析】【解析】

試題分析：疫苗只是針對相應(yīng)的傳染病才有預(yù)防作用；因為它是通過該種傳染病的病原體的抗原性來研制成的，目前并不是所有的傳染病都有疫苗．疫苗是指用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．百白破疫苗是百（百日咳）；白（白喉）、破（破傷風(fēng)）三聯(lián)混合制劑的簡稱，白百破三聯(lián)疫苗是由白喉類毒素、百日咳菌苗和破傷風(fēng)類毒素按適當(dāng)比例配置成的，用來預(yù)防白喉、百日咳、破傷風(fēng)三種疾?。蔬x：BC

考點：計劃免疫及其意義．【解析】【答案】BC14、BC【分析】【解析】

試題分析：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的，染色體數(shù)目的恒定對生物正常的生活和傳種接代是非常重要的．DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因．

考點：染色體組成【解析】【答案】BC三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：可知1卵殼2卵黃系帶3卵黃4胚盤5卵白6外層卵殼膜7氣室8內(nèi)層卵殼膜9卵黃膜；其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)；減少震蕩，其保護(hù)受精卵和緩沖的作用，所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥．鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．

故答案為：（1）卵黃；胚盤；卵白（2）D（3）氣室。

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：1卵殼2卵黃系帶3卵黃4胚盤5卵白6外層卵殼膜7氣室8內(nèi)層卵殼膜9卵黃膜．

16、略

【分析】

艾滋病病毒屬于病毒；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成；乳酸菌屬于細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)；蘑菇屬于真菌，有了真正的細(xì)胞核，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者；海帶屬于藻類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；銀杏和小麥都用種子繁殖后代，屬于種子植物，但是銀杏的種子外無果皮，不能形成果實，小麥的種子外有果皮包被著，能形成果實；大象屬于哺乳動物，體溫恒定．

故答案為：艾滋病毒；銀杏；乳酸菌；大象；蘑菇；分解。

【解析】【答案】此題主要考查的是不同生物的分類；思考解答．

17、略

【分析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：剛出生的嬰兒會吃奶；出生的袋鼠爬到育兒袋；蜘蛛結(jié)網(wǎng)等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，“談虎色變”建立在知道老虎吃人這個生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，由于懼怕老虎，聽到老虎后十分害怕為學(xué)習(xí)行為，“杯弓蛇影”以前見過蛇，看見酒杯中倒映的墻上掛著弓的影子以為是蛇也屬于學(xué)習(xí)行為，“誰家春燕啄春泥”屬于先天性行為．

故答案為：學(xué)習(xí)；先天性。

【解析】【答案】從獲得的過程來看；動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題．

18、略

【分析】【解析】試題分析：水域生態(tài)系統(tǒng)包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)，海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成，淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域與淡水生物組成，水域生態(tài)系統(tǒng)中的生物有浮游植物和多在水中游動的動物，水中生活的各種生物是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng)，形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其生物種類的變化和數(shù)量的增長都會影響到人類的生活?？键c：水域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮克蛏鷳B(tài)系統(tǒng)食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)緊密復(fù)雜水域環(huán)境人類的生活19、略

【分析】【解析】

試題分析：化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多，沒有高等的生物，越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。

考點：本題考查的是生物進(jìn)化的證據(jù)-化石?！窘馕觥俊敬鸢浮慷?，復(fù)雜（高等）四、判斷題(共2題，共14分)20、√【分析】試題分析：人體的運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的．骨的結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓。長骨成管狀結(jié)構(gòu)，使骨既輕而堅固，與運動支持功能相適應(yīng)的。考點：骨的結(jié)構(gòu)【解析】【答案】√21、×【分析】【解答】動物的種類很多；有會飛的，有會游泳的，爬行的，等等，其中無脊椎動物中的昆蟲具有翅膀，能夠飛行，脊椎動物中的鳥類，前肢變成翼；身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直腸很短等結(jié)構(gòu)特點決定了適于飛行生活，哺乳動物中的蝙蝠，也是營飛行生活的，可見，會飛行的動物不一定都是鳥類和昆蟲。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是知道會飛的動物種類。五、解答題(共3題，共30分)22、（1）光合。

（2）呼吸。

（3）蒸騰。

（4）成熟。

【分析】【分析】此題考查了植物的一些生理過程。明確光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的概念及根尖的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。【解答】綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；水分以氣體狀態(tài)由植物體內(nèi)散失到植物體外的過程是蒸騰作用。此圖既可作為綠色植物光合作用的示意圖，也可以表示綠色植物呼吸作用的示意圖，還可以表示蒸騰作用的示意圖。如果用該圖表示光合作用示意圖，根據(jù)箭頭方向，可以判斷：A表示二氧化碳；C表示氧氣、B表示有機(jī)物；如果用該示意圖表示呼吸作用示意圖，根據(jù)箭頭方向，可以判斷：A表示氧氣、C表示二氧化碳；如果用該示意圖表示蒸騰作用示意圖，則C表示水蒸氣。因此：

（1）若A；B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣；則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的光合作用。

（2）若A；C分別表示氧氣和二氧化碳；則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的呼吸作用。

（3）若C表示水蒸氣；則此生理過程可以表示蠶豆植株的蒸騰作用。

（4）根尖是植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。其中成熟區(qū)外面出現(xiàn)了根毛，內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管，有利于水分的吸收和運輸。即蠶