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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷222考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列活動對維持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是()A.植物的呼吸作用B.焚燒秸稈C.植物的光合作用D.火力發(fā)電2、能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是()A.B.C.D.3、泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%.在配制4%的食鹽水時,下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是()A.轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時,有少量灑在桌上B.稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大C.轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時,有少量液體濺出D.量取稀釋用的水體積偏小4、如圖所示;我國古建筑上的屋脊中央常裝有銅葫蘆,其作用是()

A.美觀B.相當(dāng)于風(fēng)鈴C.相當(dāng)于避雷針D.避邪5、重水的主要作用是作為核反應(yīng)堆的減速劑。一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對原子質(zhì)量是2,下列說法正確的是()A.重氫原子核外有兩個電子B.重氫原子核內(nèi)有一個質(zhì)子C.重氫原子中沒有中子D.水分子和重水分子的質(zhì)量相同6、某同學(xué)測出幾個長方體的質(zhì)量和體積,并求出了每個長方體的質(zhì)量跟體積的比值,數(shù)據(jù)如下,則下列說法中錯誤的是()。m/gV/cm3m/V(g/cm3)鐵塊179.0107.9鐵塊2157.5207.9松木塊16.0100.6松木塊224.0400.6A.同種物質(zhì),它的體積增大幾倍,其質(zhì)量也增大幾倍B.同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積比值是個定值C.單位體積所含物質(zhì)叫密度,則不同種物質(zhì)的密度不相等D.同種物質(zhì),體積變化,其單位體積所含物質(zhì)也變化評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、冬季長跑中,人體產(chǎn)熱的主要器官是____(選填“內(nèi)臟”、“骨骼肌”、“皮膚”),而散熱則主要通過皮膚,人體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡是通過____(選填“大腦”、“小腦”、“腦干”)中的體溫調(diào)節(jié)中樞來控制和調(diào)節(jié)的。8、航海用的指南針是利用____的指向性。9、身邊處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?家用冰箱工作所用的是____(交流/直流)電源;壓縮機(jī)與冷藏室照明燈之間的連接方式是____(串/并)聯(lián),理由是____;用較小的力就能把冰箱門關(guān)緊,其原因是____.10、如圖為甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;請回答.

(1)在____℃時;甲;乙溶解度相等.

(2)甲中混有少量乙,若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是____.

(3)t2℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為____.

(4)將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質(zhì)量____(填“一定”或“不一定”)大于乙.

11、(1)已知:水的密度為1.0g/mL.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水____.

(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開___(填字母序號).

(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____(填序號).

①氯化鈉固體不純②稱量時;砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片。

③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出12、做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時,要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是____該反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是____反應(yīng)。13、消化道中含有消化酶最多的器官是____;消化吸收的主要器官是____。14、有三個質(zhì)量和體積均相同的小球,一個為銅球,一個為鐵球,一個為鋁球,則____這兩個球一定為空心球,____可能為空心球。(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)15、正常情況下,下列物體中屬于絕緣體的是____.(填物質(zhì)的序號)(1)大地;(2)人體;(3)塑料;(4)鐵水;(5)酸、堿、鹽的水溶液;(6)油;(7)玻璃;(8)濕木板;(9)空氣.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)22、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共2題,共8分)24、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.

25、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】綠色植物在生物圈中充當(dāng)生產(chǎn)者的角色;在自然界中起著舉足輕重的作用。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫光合作用。

【解答】綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物;釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì);能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡。

故選:C2、C【分析】【解答】解:A;光從空氣斜射入水中時;折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,而圖中折射角大于入射角了,不符合折射規(guī)律,故本選項(xiàng)錯誤.

B;折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);而圖中兩條光線在同側(cè),故本選項(xiàng)錯誤.

C;光從空氣斜射入水中時;折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),符合折射規(guī)律,故本選項(xiàng)正確;

D;光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向會發(fā)生偏折,而D中光的傳播方向不變,故本選項(xiàng)錯誤.

故選C.

【分析】根據(jù)反射定律:反射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;

根據(jù)折射定律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.3、A【分析】【解答】A;轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時;有少量灑在桌上,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;

B;稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大;會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)錯誤;

C;溶液具有均一性;轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時,有少量液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)錯誤;

D;量取稀釋用的水體積偏??;則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)錯誤;

故選:A.

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答.4、C【分析】【分析】雷電是云層與大地之間或云層之間的放電現(xiàn)象;在高大的建筑物上安裝避雷裝置,可使云層所帶電荷通過避雷針進(jìn)入大地,從而保護(hù)建筑物不受雷擊.

【解答】解:下雨時;一般會有雷電,如果在高大建筑物頂端裝上避雷裝置,就能及時把電流倒入大地,從而避免建筑物被雷電擊壞;如圖所示,我國古建筑上的屋脊中央常裝有銅葫蘆就有避雷針的作用.

故選C.5、B【分析】【分析】根據(jù)在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;結(jié)合重氫分子和重水分子的構(gòu)成等進(jìn)行分析解答。

【解答】A;根據(jù)在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);重氫原子的核電荷數(shù)為1,故重氫原子核外有1個電子;故選項(xiàng)說法錯誤;

B;根據(jù)在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);重氫原子的核電荷數(shù)為1,故重氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子;故選項(xiàng)說法正確;

C;重氫原子的相對原子質(zhì)量是2;則核內(nèi)中子數(shù)為2-1(質(zhì)子數(shù))=1,故選項(xiàng)說法錯誤;

D;雖然重水分子和水分子中氧原子的質(zhì)量相同;但由于重氫原子和氫原子中的中子數(shù)不同,因此重氫原子和氫原子的質(zhì)量不同,故重水分子和水分子的質(zhì)量不同,故選項(xiàng)說法錯誤。

故答案為:B6、D【分析】【分析】(1)比較幾次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);要?dú)w納出結(jié)論,就是要分析這幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中記錄了哪些物理量,這些物理量的數(shù)據(jù)中哪些是相同的,哪些是不同的,從而從這些相同與不同中得出結(jié)論.(2)根據(jù)密度的概念;質(zhì)量的定義以及密度的特性進(jìn)行分析.

【解答】解:AB;比較松木塊1和松木塊2的數(shù)據(jù)可知;同種物質(zhì),質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍,體積也變?yōu)樵瓉淼?倍,因此可得出的結(jié)論為同種物質(zhì),它的體積增大幾倍,其質(zhì)量也增大幾倍,并且它的質(zhì)量與它的體積比值是個定值;故AB正確;

C;單位體積物質(zhì)的質(zhì)量叫密度;而密度是物質(zhì)的一種特性;一般情況下,不同物質(zhì)的密度不相等,故C正確;

D;同種物質(zhì);體積變化時,其質(zhì)量也發(fā)生變化,但單位體積所含物質(zhì)不發(fā)生變化,故D錯誤.

故選D.二、填空題(共9題,共18分)7、骨骼肌腦干【分析】【分析】腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。

【解答】人體在安靜下;產(chǎn)熱量最多的是內(nèi)臟,因?yàn)榘察o狀態(tài)下,人體的內(nèi)臟器官也是時刻在工作的;

人的運(yùn)動需要能量;能量來自于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,人體在通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的同時會有一部分能量轉(zhuǎn)化為熱能.在劇烈運(yùn)動時,骨骼肌要劇烈的收縮和舒張,牽引骨骼做運(yùn)動,需要的能量多,因此產(chǎn)熱將明顯增加;

腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。

故答案為:骨骼??;腦干8、磁場【分析】【解答】指南針本質(zhì)就是小磁針;利用的是地球是個巨大的磁場,因此航海用的指南針是利用磁場的指向性來確定方向。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性的理解9、交流并能獨(dú)立工作密封條內(nèi)有磁鐵.【分析】【解答】我國所使用的家庭電路是頻率為50HZ的交流電;所以接在家庭電路中使用的冰箱所用的也是交流電.

打開冰箱冷藏室的門;冷藏室的燈就亮,而此時,其對冰箱的壓縮機(jī)并沒有影響:壓縮機(jī)工作時照常工作,不工作時仍不工作,由此可知兩者是互不干擾,各自獨(dú)立工作,由此可以確定兩者是并聯(lián)的.

為了防止外界向冰箱內(nèi)傳遞熱量;就要將冰箱內(nèi)部與外界隔絕起來,所以在冰箱的密封條內(nèi)部裝有磁鐵,利用磁鐵具有磁性,將冰箱門吸在冰箱上,由于磁力的作用,所以人在關(guān)閉冰箱門時感到比較省力.

故答案為:交流;并;能獨(dú)立工作;密封條內(nèi)有磁鐵.

【分析】家庭電路所用的就是交流電;由此可知冰箱工作使用的是交流電還是直流電.

根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn):每個支路可以獨(dú)立工作;互不影響;結(jié)合壓縮機(jī)和冷藏室中燈泡的工作情況,可以確定兩者的連接方式.

為了使冰箱內(nèi)部與外界隔絕,防止冰箱內(nèi)外發(fā)生熱傳遞,所以冰箱門的密封條里面有磁鐵.通過磁體的磁性來使冰箱門與冰箱緊密的結(jié)合在一起.10、t3降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法1:4不一定【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:在t3℃時,甲、乙溶解度相等,故答案為:t3;

(2)甲中混有少量乙;若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓容^大;故答案為:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法;

(3)t2℃時;丙的溶解度是25g,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=25g:100g=1:4;故答案為:1:4;

(4)將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃;析出固體甲的質(zhì)量不一定大于乙,因?yàn)闆]有指明等質(zhì)量的飽和溶液;故答案為:不一定;

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;在t3℃時,甲、乙溶解度相等;甲中混有少量乙,若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓容^大;t2℃時,丙的溶解度是25g,丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=25g:100g=1:4;將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質(zhì)量不一定大于乙,因?yàn)闆]有指明等質(zhì)量的飽和溶液.11、47.5mLCBDEA①②③【分析】【解答】(1)水的質(zhì)量為:50g﹣2.5g=47.5g,故水的體積為:=47.5mL;故填:47.5mL;

(2)配制溶液時;首先從試劑瓶內(nèi)取食鹽固體,然后放在天平上稱量,再放進(jìn)燒杯中,然后將量取好的水倒入燒杯中,最后用玻璃棒攪拌溶解,故填:CBDEA;

(3)①氯化鈉固體不純;導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。?/p>

②稱量時;砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,則藥品端食鹽的質(zhì)量加上紙片的質(zhì)量等于砝碼端的質(zhì)量,食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;

③量取水時;仰視讀數(shù),導(dǎo)致水多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;

④裝瓶時;有少量溶液灑出,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

故填:①②③.

【分析】根據(jù)已有的溶液配制的知識進(jìn)行分析解答,溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,根據(jù)溶液配制的步驟解答,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)減小或是溶劑增多的緣故,據(jù)此解答.12、吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣氧化【分析】【分析】(1)根據(jù)硫和氧氣會生成二氧化硫;二氧化硫有毒,會污染空氣進(jìn)行分析;(2)物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】硫粉燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫;二氧化硫有毒,為防止污染空氣,該實(shí)驗(yàn)集氣瓶底部放少量水從而達(dá)到吸收二氧化硫,防止污染空氣的目的;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng),硫在氧氣里燃燒是硫與氧之間發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)。

故答案為:吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;氧化13、小腸小腸【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.在消化道中,只有口腔、胃、小腸具有消化功能.消化食物主要靠消化液中的消化酶.回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化以及小腸的結(jié)構(gòu)和功能.

【解答】解:在口腔中;唾液中只含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;在胃中胃液只含有胃蛋白酶,可以把蛋白質(zhì)分解成多肽;在小腸內(nèi)含有三種消化液,膽汁;胰液、腸液,膽汁中不含有消化酶,胰液和腸液中含有能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.

小腸是消化道中最長的一段;上面有皺襞和小腸絨毛,小腸壁;毛細(xì)血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.小腸是消化和吸收的主要場所.

故答案為:小腸;小腸14、銅、鐵鋁【分析】【分析】(1)在三球外形大小和質(zhì)量都相同的情況下,判斷三球是實(shí)心的還是空心的,取決于三球的密度大小;(2)根據(jù)銅、鋁、鐵制成的三個質(zhì)量、體積都相等和ρ銅>ρ鐵>ρ鋁這兩個條件;由密度公式變形分析這三個球的空心情況.本題除了考查學(xué)生對密度的理解及其靈活運(yùn)用外,還同時鍛煉學(xué)生解題的速度,此題的難點(diǎn)在于判斷球的空心和實(shí)心問題.

【解答】解:由題知;ρ銅>ρ鐵>ρ鋁;

由得m=ρV;

在三球體積相同的條件下;銅球的質(zhì)量應(yīng)該大于鐵球的質(zhì)量,鐵球的質(zhì)量應(yīng)該大于鋁球的質(zhì)量;

由于本題給出的條件中;三球質(zhì)量相同;

所以銅球;鐵球一定是空心的;而鋁球可能是空心的,也可能是實(shí)心的.

故答案為:銅、鐵;鋁.15、(3)(6)(7)(9)【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;常見的導(dǎo)體有:各種金屬;酸堿鹽的水溶液、石墨、大地、人體等;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,常見的絕緣體有:塑料、橡膠、空氣、玻璃、陶瓷等.

【解答】解:由導(dǎo)體和絕緣體的定義可知;大地;人體、鐵水、酸、堿、鹽的水溶液、濕木板是導(dǎo)體;而塑料、油、玻璃、空氣是絕緣體.其中木板如果是干燥的,則是絕緣體.

故答案為:(3)(6)(7)(9).三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共20分

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