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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版PEP必修2英語上冊(cè)階段測(cè)試試卷805考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、Oneofthemeteor(隕石)pieceswasfoundtohavecrashedintoafrozenlake,________asix-meterwidehole.A.leftB.leavingC.toleaveD.havingleft2、Thevillageevolvedintoamajore-commercecenter,and______thepast,thevillagersowedtheirsuccesstothereformandopening-uppolicy.A.reviewedB.toreviewC.reviewingD.beingreviewed3、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available4、InWesternculture,21istheagewhenyoungpeopletraditionallyreceivesakeytotheirparents’door,asa________ofenteringadulthood.A.signalB.sightC.sceneD.symbol5、—Whataboutthisredsuit?
—Well,tobehonest,itisnotreally_____.Youaregoingtoajobinterview,notadanceparty.A.comfortableB.appropriateC.convenientD.available評(píng)卷人得分二、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共2分)6、假定你是新華中學(xué)學(xué)生李津;通過新聞得知天津正在實(shí)行垃圾分類制度。請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)寫一份演講稿呼吁大家積極配合。內(nèi)容如下:
(1)垃圾分類的好處;(2)我們應(yīng)該怎么做。
參考詞匯:垃圾分類garbagesorting有害垃圾hazardouswaste
【小題1】審題:體裁:________人稱:________時(shí)態(tài):_______
【小題2】為了我們城市健康的發(fā)展;我代表學(xué)生會(huì)呼吁公眾支持垃圾分類這個(gè)活動(dòng)。(漢譯英)
______________________________
【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定語從句改寫)
______________________________
【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分詞做狀語改寫)
______________________________
【小題5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒裝改寫)
______________________________評(píng)卷人得分三、漢譯英(整句)(共2題,共4分)7、明天這個(gè)時(shí)候,我們正在公園里騎自行車。(cycle)(漢譯英)8、在我看來,保持健康的最好方法是均衡飲食。(inmyopinion,eatabalanceddiet)(漢譯英)評(píng)卷人得分四、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共9分)9、句型公式:notonly...butalso...不但而且
____________(這些國(guó)家不僅找到了一條通向未來的道路)thatdidnotrunovertherelicsofthepast,____________(而且明白了)itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.(根據(jù)漢語提示完成句子)評(píng)卷人得分五、短文改錯(cuò)(共1題,共6分)10、文中共有10處語言錯(cuò)誤;每句中最多有兩處,每處錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計(jì)分。
Ropeskippingisasportsuitableforpeopleofallage.Peopleskipropeforfunandexercise.Everystudentareabletolearntoskip.Youcanskipaloneorwithyourclassmates.Ifyouskipalone,youwillneedshortropeaboutdoublethelengthofyourhigh.Youshouldturntheropeslowsothatyoucanskipsafely.Itmighthelpwithifyoucansingarhymewhileskips.Whenyouskiprope,yourheartbeatsfastthanusualandyourbodyisstressed.Therefore,stopforarestafteryouinjureyourself.So,pickuparope,findingasillyrhymeandstartskipping.評(píng)卷人得分六、其他(共2題,共18分)11、Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.AstheUniversityofMissouriatSt.LouisstatesonitswebsiteundertheheadingKeyAmericanValues,“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.”Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.
Whatisthefirstparagraphmainlyabout?。A.WhatkeyAmericanvaluesare.B.WhyAmericansrefusetoaskforhelp.C.Askingforhelpisasignofstrength.D.Americansareresponsiblefortheirlife.12、ManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白質(zhì)),ironandzinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物質(zhì)).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(櫻桃),theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.
Fromwhichisthetextprobablytaken?。A.Abiologytextbook.B.Ahealthmagazine.C.Aresearchpaper.D.Atravelbrochure.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:其中一顆隕石碎片被發(fā)現(xiàn)墜入冰凍的湖中,留下一個(gè)6米寬的洞。Oneofthemeteorpieces與leave之間是主動(dòng)關(guān)系,此處用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示一種自然而然的結(jié)果,故B項(xiàng)正確。2、C【分析】【詳解】
考查現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語。句意:村莊發(fā)展成為一個(gè)重要的電子商務(wù)中心,回顧過去,村民們把他們的成功歸功于改革開放政策。句子主語thevillagers和review之間是一種主動(dòng)關(guān)系,是現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語,故答案為C。3、D【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:據(jù)報(bào)道,新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的;B.essential必不可少的;C.appropriate合適的;D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購(gòu)買,應(yīng)用available。故選D。4、D【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:在西方文化中,21歲是年輕人傳統(tǒng)上獲得父母大門鑰匙的年齡,這是進(jìn)入成年的象征。A.signal信號(hào);預(yù)示;B.sight景象;視野;C.scene場(chǎng)面;場(chǎng)景;D.symbol象征;符號(hào)。根據(jù)句意,此處指“象征進(jìn)入成年”,故選symbol。故選D。5、B【分析】【詳解】
考查形容詞詞義辨析。句意:—這件紅色的衣服怎么樣?—說實(shí)話,這件真的不合適,你是要去參加工作面試,不是舞會(huì)。A.comfortable舒適的;B.appropriate合適的;C.convenient方便的;D.available可用的、有效的。根據(jù)“Youaregoingtoajobinterview,notadanceparty.”可知,穿這件紅衣服是不適合參加工作面試的,服裝與場(chǎng)景不相稱。故選B。二、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共2分)6、略
【分析】【小題1】結(jié)合題干要求“假定你是新華中學(xué)學(xué)生李津;通過新聞得知天津正在實(shí)行垃圾分類制度。請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)寫一份演講稿呼吁大家積極配合?!笨芍@是一篇演講稿體裁寫作,且經(jīng)過分析可知應(yīng)主要以第一;二人稱為主,同時(shí)時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
【小題2】考查固定短語。固定短語onbehalfof“代表”;thestudents'union“學(xué)生會(huì)”;appealto“呼吁”;garbagesorting“垃圾分類”。結(jié)合漢語意思可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語為I,謂語動(dòng)詞用原形。故翻譯為I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.。
【小題3】考查非限定性定語從句。本句為非限定性定語從句修飾上文整個(gè)句子,且從句中缺少主語,故用which引導(dǎo)。故填Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.。
【小題4】考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知improve在句中做非謂語動(dòng)詞,且與整個(gè)前句內(nèi)容構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故填Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.。
【小題5】考查部分倒裝?!皁nly+狀語/狀語從句”位于句首時(shí),句子的主語和謂語或主句中的主語和謂語要部分倒裝。故填Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful.。【解析】【小題1】演講稿:一;二一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)。
【小題2】I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.
【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.
【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.
【小題5】Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful三、漢譯英(整句)(共2題,共4分)7、略
【分析】【詳解】
考查短語和時(shí)態(tài)。atthistime在這時(shí)候;inthepark在公園里。根據(jù)時(shí)間狀語Atthistimetomorrow可知,用將來進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句意,故翻譯為Atthistimetomorrow,wewillbecyclinginthepark.【解析】Atthistimetomorrow,wewillbecyclinginthepark.8、略
【分析】【詳解】
考查固定短語、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和名詞。inmyopinion是固定短語,意為“在我看來”;表示“做某事最好的方法”應(yīng)表達(dá)為thebestwaytodosth.,thebestway在此句中作主語;表示“保持健康”應(yīng)用keephealthy,應(yīng)放在不定式后與不定式一起作后置定語,故表示“保持健康的最好方法”應(yīng)為thebestwaytokeephealthy;表示“是”應(yīng)用be動(dòng)詞,結(jié)合語意可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),而主語為thebestway,單數(shù)形式,故用is;表示“均衡飲食”應(yīng)表達(dá)為eatabalanceddiet,在句子應(yīng)與不定式構(gòu)成表語,故為toeatabalanceddiet。故翻譯為Inmyopinion,thebestwaytokeephealthyistoeatabalanceddiet.?!窘馕觥縄nmyopinion,thebestwaytokeephealthyistoeatabalanceddiet.四、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共9分)9、略
【分析】【詳解】
考查倒裝。句意:這些國(guó)家不僅找到了一條通向未來的,不以犧牲古跡為代價(jià)的道路,而且明白了各國(guó)共同努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天是可能的。根據(jù)空格后“didnotrunove”可知,空格處謂語動(dòng)詞應(yīng)用過去完成時(shí);表示“這些國(guó)家找到了一條通向未來的路”應(yīng)用thecountriesfindapathtothefuture,notonly...butalso...不但而且,notonly放句首時(shí),其后對(duì)應(yīng)的句子主謂要部分倒裝,所以第一空應(yīng)填Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture;表示“而且明白了”應(yīng)用buttheyhadalsolearnt,根據(jù)空格后“itwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.”可知,空格處應(yīng)加上引導(dǎo)后面從句的引導(dǎo)詞,分析空格后句子以及句意可知,應(yīng)用that引導(dǎo),所以第二空應(yīng)填buttheyhadalsolearntthat。故填①Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture②buttheyhadalsolearntthat?!窘馕觥縉otonlyhadthecountriesfoundapathtothefuturebuttheyhadalsolearntthat五、短文改錯(cuò)(共1題,共6分)10、略
【分析】【分析】
這是一篇說明文。跳繩是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。人們跳繩是為了娛樂和鍛煉。同時(shí)作者說明了跳繩需要的一些方法和注意事項(xiàng)。
【詳解】
1.考查名詞的數(shù)。句意:跳繩是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。age是可數(shù)名詞;由all修飾,應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故age改為ages。
2.考查主謂一致。句意:每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)跳繩。主語Everystudent為單數(shù),故謂語應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故are改為is。
3.考查冠詞。rope為可數(shù)名詞,此處泛指“一根短繩”,short是以輔音音素開頭的詞;應(yīng)使用不定冠詞a。故need后添加冠詞a。
4.考查名詞。句意:如果你獨(dú)自跳繩,你需要的短繩長(zhǎng)度是你身高的兩倍。your為形容詞性物主代詞;修飾名詞。故high改為height。
5.考查副詞。turn為動(dòng)詞;需要副詞修飾,故slow改為slowly。
6.考查介詞。句意:如果你能邊跳邊唱一首押韻詩;也許會(huì)有幫助。help后沒有賓語,因此不需要介詞,故去掉with。
7.考查非謂語動(dòng)詞。本句已經(jīng)存在謂語動(dòng)詞;且句中沒有連詞,故skip只能做非謂語動(dòng)詞與邏輯主語構(gòu)成主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞。故skips改為skipping。
8.考查形容詞比較級(jí)。句意:當(dāng)你跳繩時(shí),你的心臟會(huì)比平時(shí)跳得快,你的身體會(huì)感到壓力。根據(jù)下文than可知應(yīng)用形容詞比較級(jí)形式。故fast改為faster。
9.考查連接詞。句意:因此,在你受傷之前,停下來休息一下。根據(jù)句意,表示“在之前”應(yīng)用before。故after改為before。
10.考查祈使句。句意:所以,拿起一根繩子,找一個(gè)可笑的押韻,開始跳。根據(jù)上文pickuparope可知,本句為祈使句,動(dòng)詞要用原形。故finding改為find?!窘馕觥苛⑵渌?共2題,共18分)11、略
【分析】【導(dǎo)語】
本文作者認(rèn)為尋
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