2024年華師大新版七年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級語文下冊月考試卷880考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮恢幻笆У奈浵?，順著莖桿爬到頂端又匆忙退下；一只試飛的螞蚱，怎么看都像____；金色的、專吃有害介殼蟲的七星瓢蟲，扇動起翅膀就像空氣里漾起的漩渦；而蟋蟀，到了夜晚，它開始歌唱，如法布爾所說，它贊頌灑在它身上的月光，贊頌給它食物的青草和給它遮風(fēng)蔽雨的退隱所，贊頌生活的樂趣和幸福。A.玩童扔出的一個沙包B.選手拋出的一桿標(biāo)槍C.地面甩出的一枚飛鏢D.空中舞動的一只飛盤2、作者在文《十三歲的際遇》中寫道：“哦，北大，北大，你委于我心的實在是太多，太多。”請說說“委于我心”的是()A.在北大學(xué)習(xí)很累，心里委屈。B.因浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實的時光。C.指北大給我留下了不可磨滅的印象。D.北大的學(xué)生太優(yōu)秀了，我有些失落。3、閱讀下面這首詩，完成下列各題。城東早春楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。注①：上林，即上林苑。故址在今陜西西安市西，建于秦代，漢武帝時加以擴(kuò)充，為漢宮苑。詩中代指京城長安。對詩歌賞析不正確一項是_____A.《城東早春》寫了詩人對早春景色的熱愛。B.首句是詩人在城東游賞時對所見早春景色的贊美。C.②句是對早春景色的概括的描寫。D.③④句一轉(zhuǎn)，想象了花盛人鬧的景象。4、下列各句中加下劃線的成語使用不正確的一項是A.凈水器價格懸殊，質(zhì)量____，購買者常常不知如何選擇。B.據(jù)稱迪士尼真人版《花木蘭》將由白人擔(dān)任男主角，情節(jié)也跟動畫版《花木蘭》____。C.父母常年在外，奶奶年邁多病，____，很多農(nóng)活兒就落在了年僅十二歲的王安身上。D.閱讀方法因書而異，有的書可隨便翻翻，____；有的書須精讀細(xì)品，反復(fù)咀嚼。5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.班蝥消釋顧名思義B.嫉妒屏障人跡罕致C.狼藉繡像一瀉千里D.阻抑駐立婦孺皆知6、下列各組詞語中加點(diǎn)字注音正確的一項是（）

A.____（liányī）水波____粼（líng）____時（shà）____絮叨叨（xù）B.____弄（sì）____別（jué）____（qiáocuì）____打（chuí）C.____笑（nì）____告（dǎo）____（cǎnjìng）____（lěngmò）D.____香（fén）____記（míng）星____（sù）____卦（bǔ）7、下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①我注意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行；無法分辨誰是受傷害的一方。

②然后雨勢變得小一些了；霧氣就散了，那些瓦片露出了它簡潔而流暢的線條。

③肉眼看到的現(xiàn)實是雨洗滌了瓦上的灰土；因為那些陳年的舊瓦突然煥發(fā)出嶄新的神采。

④那是我唯一一次在雨中看見我家的屋頂；暴雨落在青瓦上，濺出的不是水花，是一種灰白色的霧氣。

⑤在接受了這場突如其來的雨水沖洗后，它們開始閃閃發(fā)亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢復(fù)了植物應(yīng)有的綠色。A.④②①③⑤B.③②④⑤①C.③②⑤④①D.④②⑤③①評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、指出下列各句的人物描寫方法。

①他的頭很小卻很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，和卷曲的胡須連成一片。____

②緊緊握住對方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對方的肩頭____

③不時發(fā)出幾聲：“可是可是”然而總是被別人的大笑聲所淹沒。____9、星期天，我（小明）和同學(xué)小華上街買書，在商場門口遇見一行動不便的老人摔倒，傷情較嚴(yán)重。圍觀行人因擔(dān)心訛詐不敢上前救助。小華見狀馬上沖上前去準(zhǔn)備攙扶，我在欽佩他熱心助人的品行之時，又擔(dān)心他會因此惹上麻煩，于是攔住他說：“____?！?/p>

小華聽后覺得我說的有些道理，但他看著老人躺在地上痛苦呻吟的樣子，還是決定救助。同時，他也留了一個心眼，叫我做些場外準(zhǔn)備，也好有備無患，于是他對我說：“____?！?0、給下列詞中加線字注音。

____博________而不舍____11、給下面劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

羽________zhà____欄____地____

____張____________窗l(fā)íng____

鳥____________著________迷wǎng12、讀《破陣子》，表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個詞是____。表現(xiàn)作者為現(xiàn)實而悲嘆，對人生而感嘆的句子是____。評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)13、指出本詩中的通假字并解釋其義。14、詩中與“烽火連三月”一句內(nèi)容相似、寫作方法相同的是哪一句？15、寫出前后照應(yīng)的兩個字詞。16、狼很狡猾，可終于自取滅亡，為什么？這個故事給了你哪些啟示？17、解釋句子中畫線的詞語。

①昨夜見____：________

②愿為____鞍馬：________

③雄兔腳____：________

④雌兔眼____：________

⑤雙兔傍地____：________

⑥觀____麥：________

⑦婦姑____簞食：________

⑧白氏____集：________

⑨八百里分____炙：________

⑩____弦翻塞外聲：________評卷人得分四、默寫(共1題，共8分)18、(1)________憐故園菊，應(yīng)_________戰(zhàn)場開。(2)子曰:“賢哉，回也!一____食，一____飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”評卷人得分五、寫作題(共4題，共24分)19、作文（43分，含卷面分3分）在每個人的成長過程中，都有你記憶深刻、深情眷念的地方——那里，留下了你的歡聲笑語；那里或許留下了你的酸甜苦辣；那里，有你成長的足跡，那里有你無盡的回憶請以“忘不了，_______________”（橫線上填“我的家鄉(xiāng)、美麗的校園、我的母校、那片林子、門前的小溪”等）20、從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存生命印記中的“那一刻”，令你久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后那一刻，你的世界春暖花開，灑滿陽光。請以《那一刻，我的世界春暖花開》為題目，寫一篇500字以上的記敘文。要求：①寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感。②敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整。③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情、議論等表達(dá)方式。④字跡清楚，卷面整潔。21、父母養(yǎng)育了我，老師培育了我，朋友幫助了我大自然給我啟迪，社會給我經(jīng)驗；挫折使我成熟，成功讓我奮起對于這一切，我們一定要心懷感激。請你以“感謝有你”為題寫一篇有真情實感的文章。要求：（1）除詩歌外，體裁不限；（2）字跡工整、卷面整潔；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的班名和人名。22、作文(40分)請以“幸福的味道”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限，詩歌除外。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】此題考查學(xué)生語言運(yùn)用的能力。閱讀文段，尤其注意所填空前后文，可知作者要寫出“試飛螞蚱”的形態(tài)，所以只有C最合適，故答案為C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【分析】結(jié)合原文理解；應(yīng)為“因浸透了汗水；淚水與歡笑而格外充實的時光?！惫蔬xB。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文章的理解。3、C【分析】此題考查學(xué)生賞析詩歌的能力。這類題型，讀懂詩歌內(nèi)容，把握詩歌主題，理解詩歌寫作背景，掌握詩歌的表達(dá)技巧（虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、對比襯托等），通過重點(diǎn)詞語理解詩歌情感，掌握這些知識點(diǎn)，結(jié)合選項逐項分析，就能很好答題。此詩雖只有第二句實寫春色，而描寫春色又只以柳芽一處，卻概括了早春全景。后半段雖寫仲春觀花的慣常盛況，實際卻更加反襯出早春的獨(dú)特與詩人的慧眼。因此，C.賞析不正確。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】本題考查的是學(xué)生成語運(yùn)用的能力。平時的學(xué)習(xí)過程中，要及時查字典，把成語含義搞清楚，最好能用學(xué)過的成語正確的造句，說明真正理解了成語含義。還要多讀書，學(xué)會結(jié)合書中具體的語境來理解成語的含義。C項“拈輕怕重”比喻接受工作任務(wù)時，只挑揀輕松的，害怕繁重的。貶義詞。本句中奶奶是因為年邁多病而不能干重活兒，不是有意逃避重活兒。不符語境，故選C。

【解析】C5、C【分析】此題考查學(xué)生辨析與修改錯別字的能力。漢字是音、形、義的結(jié)合體，漢字字形往往在同音字、形似字上出現(xiàn)錯誤。解答此類試題，可結(jié)合具體語境，根據(jù)詞義或字義來判斷。此題中，A項“班蝥”應(yīng)為“斑蝥”；B項“人跡罕致”應(yīng)為“人跡罕至”；D項“駐立”應(yīng)為“佇立”。C項沒有錯別字，故選C?！窘馕觥緾6、C【分析】此題考查學(xué)生的字音的拼讀與運(yùn)用。此題選C。A.水波粼粼lín；B.侍弄shì；D.星宿xiù

考點(diǎn)：字音的拼讀與運(yùn)用。

【解析】C7、A【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題，要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘馕觥勘绢}要按照下雨的事理順序來排列。首先是④，先寫見到暴雨落在自家屋頂上，濺出霧氣。然后是②，寫后雨勢變得小一些，霧氣散了。接著是①，寫作者在雨中觀察到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行。緊接著是③，寫雨后的就景象，舊瓦煥發(fā)出嶄新的神采。最后是⑤，繼續(xù)寫瓦片開始閃閃發(fā)亮，瓦楞草也充滿生機(jī)。綜合排序為：④②①③⑤。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)8、肖像描寫動作描寫語言描寫【分析】【分析】肖像（外貌）描寫。包括身材、容貌、姿態(tài)、服飾、儀表、風(fēng)度、生理特征、聲調(diào)等的描寫，目的是表現(xiàn)人物個性。行為（動作）描寫?！熬o緊握住對方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對方的肩頭”這一系列動詞描寫了他一連貫的動作。對話（語言）描寫。這是記敘文和戲劇中常用的描寫，即通過人物的語言、對話，來刻畫人物性格，反映人物心理活動，發(fā)展故事情節(jié)。9、示例：小華，你熱心助人的品行真值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而惹上麻煩的事也時有發(fā)生，你要多考慮一下。示例：小明，謝謝你的提醒，但不去救助我不忍心。不過你可以替我就近找一位警察說明情況。（或：找?guī)孜粐^者請他們作證，并記下他們的聯(lián)系方式；向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相關(guān)過程）謝謝?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)提供的材料；以小明；小華的口氣說明自己的看法和理由，比如：示例：小華，你熱心助人的品行真值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而惹上麻煩的事也時有發(fā)生，你要多考慮一下。示例：小明，謝謝你的提醒，但不去救助我不忍心。不過你可以替我就近找一位警察說明情況。（或：找?guī)孜粐^者請他們作證，并記下他們的聯(lián)系方式；向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相關(guān)過程）謝謝。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。語言要符合人物的年齡和身份，語句要通順，言之有理即可。10、yuānqiè【分析】【分析】考查漢字的拼音；寫拼音時要對漢字是聲母韻母聲調(diào)，都要有清晰的記憶，注意jqc的區(qū)別，“nl”的區(qū)別。

【點(diǎn)評】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?1、hé柵shūjǐlánlǚ欞zhuànyè惘【分析】【分析】注意本題是要求從“讀音”和“字形”兩方面判斷。判斷讀音，要用普通話拼讀漢字，可根據(jù)形聲字的聲旁輔助判斷字的讀音，注意聲韻母和標(biāo)調(diào)有無錯誤，聲母的平舌音與翹舌音、韻母的前后鼻音是易錯點(diǎn)，要注意。羽____hé，____地shū，聲母是翹舌音sh,不是平舌音是s；____張jǐ，讀三聲不讀二聲；____lánlǚ；鳥____zhuàn；____著yè。判斷字形的錯誤；要正確理解詞義，據(jù)此判斷字義，再結(jié)合漢字形聲結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)從同音或形似方面仔細(xì)辨別。易錯的字“柵；惘”

【點(diǎn)評】先用普通話讀準(zhǔn)拼音，然后根據(jù)語境寫詞語，注意理解詞義，不要寫錯字。12、可憐可憐白發(fā)生【分析】【分析】體會詩人的情感；可以從以下幾個角度入手：（1）詩歌的內(nèi)容；（2）詩人的處境?！翱蓱z白發(fā)生”，是對自己烈士暮年的一種慨嘆，也是對世事的一種無奈。正所謂，世事一場大夢，人生幾度秋涼，自己功名未就，頭發(fā)就白了，人也老了。這反映了作者的理想與現(xiàn)實的矛盾，抒發(fā)了作者憂國憂民；壯志難酬蒼涼沉郁的思想感情。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生分析作者情感的能力。體會詩人的情感，可以從以下幾個角度入手：（1）詩歌的內(nèi)容，（2）詩人的人生態(tài)度，（3）詩歌的寫作背景等，從這些角度來分析詩人的情感，可以說是較為全面的。三、問答題(共5題，共10分)13、“元”通“原”：本來；“無”通“勿”：不要?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)詩歌的內(nèi)容從文言詞語的意義直接判斷即可。

【點(diǎn)評】古文中的通假字，指或形或音相同相近的字通用，學(xué)習(xí)時要加強(qiáng)記憶。14、南國烽煙正十年【分析】【分析】本題首先了解詩句中“烽火”借代的用法即借指戰(zhàn)爭；“連三月”形容國家動蕩不安時間長久，從這個方法和內(nèi)容相似的角度來判斷詩句?！澳蠂闊熣辍敝械摹胺闊煛币步柚浮皯?zhàn)爭”，“正十年”與“連三月”意思相同。

【點(diǎn)評】此類題，要結(jié)合寫作方法來理解詩句的內(nèi)容，學(xué)習(xí)時要注意整體把握詩歌內(nèi)容。15、死，祭【分析】【分析】根據(jù)詩歌的內(nèi)容直接判斷即可?！凹壹馈笔菍λ廊サ拈L輩祭奠；所以照應(yīng)第一句詩中的“死”字。

【點(diǎn)評】本題不難，了解詩歌內(nèi)容即可作答。16、⑴對像狼一樣陰險狡詐的惡勢力，不能存有幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，否則，就沒有出路。⑵邪不敵正【分析】【分析】解答本題圍繞“對像狼一樣陰險狡詐的惡勢力；不能存有幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，否則，就沒有出路”即可。

【點(diǎn)評】本題考查對文章的感悟能力。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題可以從原文中直接摘取評價性詞語；也可以結(jié)合文章中描寫的重點(diǎn)，自己概括總結(jié)。17、①軍中的文告②買③爬搔④瞇著眼⑤跑⑥割⑦擔(dān)⑧唐穆宗年號⑨部下⑩樂器【分析】【分析】詞離不開句；要想正確理解詞語的含義，必須先弄清整個句子的意思，然后再根據(jù)具體的語境去分析字詞的意思；解釋文言字詞時，還要注意古今詞義的不同，如“市”在“愿為市鞍馬”中是“買”的意思，而現(xiàn)代漢語中是名詞“集市”；“走”在“雙兔傍地走”中是“跑”的意思，而在現(xiàn)代漢語中是“步行”的意思；“五十”在“五十弦翻塞外聲”中是“樂器”的意思，而在現(xiàn)代漢語中，是個數(shù)詞。

【點(diǎn)評】文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓考生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。在理解時，除了根據(jù)具體的語境，還要注意一些字的特殊用法。四、默寫(共1題，共8分)18、略

【分析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、默寫能力。題目均為直接性默寫，沒有難度。只要熟背課本內(nèi)的詩文，并牢記作者及題目，根據(jù)上句或下句的提示，即可作答。默寫時要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題需要注意“傍、簞、瓢”的書寫?！窘馕觥浚?）遙傍（2）簞瓢五、寫作題(共4題，共24分)19、略

【分析】【解析】試題分析：引導(dǎo)語中給了提供了可填寫的詞語，可以選用。但要注意后面的“等”所以也不必拘于具體的“物”。實際上要將本文寫得有新意，文題可填寫比較抽象一點(diǎn)的語詞，比如“好些溫暖”，成長的過程，總是有“溫暖”的?！皽嘏保疵篮玫娜宋锩篮玫氖虑槊篮玫那殂簬Ыo自己美好的感受美好的享受。有兩種寫法，第一種寫一個讓自己感到“溫暖”的人或一件事，使自己“忘不了”，以豐富的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)生動的人物形象和事件的感人之處，突出自己內(nèi)心“溫暖”的感受，突出“忘不了”的意義。重大挫折時，老師的鼓勵，父母的理解，同學(xué)的安慰，足以使自己感受到有師情親情友情的“溫暖”；孤獨(dú)時，一本書一首歌足以使自己如獲至友般感到“溫暖”；無助時，很多陌生人無私的幫助，讓自己深深感受到世人好人多社會人情的溫暖，這些都讓自己終身難忘?！巴涣恕?，有兩層含義，一是這份溫暖產(chǎn)生于特殊的事件特殊的環(huán)境中給自己別一番滋味感受深刻，另一層含義是不要忘記別人給自己的那一份溫暖，永懷一顆感恩的心。能夠?qū)懗龅诙雍x，文章就有亮點(diǎn)了。考點(diǎn)：寫作【解析】【答案】略20、略

【分析】此題考查命題作文的書寫。我們從以下幾個方面對這篇考場作文進(jìn)行分析：

1.扣住“那一刻”；寫瞬間的事情。

“那一刻”；雖然不是寫作的重點(diǎn)，但是我們在完成這篇文章的時候，一定要控制好所寫事情所發(fā)生的時間段。一般情況下，“那一刻”是指一個瞬時時間，而不是一個長時時間。如果把所發(fā)生的事情控制在一個小時以外，甚至今天之內(nèi)，那么，無疑審題就會出現(xiàn)差錯。

2.緊扣“我的世界”；重點(diǎn)寫內(nèi)心世界。

“我的世界”既可以指外部世界；也可以指內(nèi)部世界，即情感世界。就文章而言，我們應(yīng)該認(rèn)為更是“內(nèi)心世界”，即“情感世界”，所以，要著重寫情感世界的變化。

3.緊扣“春暖花開”；寫出情感世界的變化。

據(jù)原題推斷；“我的世界”本來可能是消沉的；灰暗的、沮喪的、失望的，我的世界可能是失落的、懊惱的、陰冷的。但是經(jīng)過了“那一刻”之后，我的世界變得光明了，變得積極了，變得激昂了，變得開心了。因此，文章一定要寫出情感變化的過程，交代情感變化的原因，寫出情感變化的紐帶和橋梁，而不能寫的很突兀。情感的轉(zhuǎn)變沒有一個過程，就顯得很突然，因而也就不真實了。

4.要安排特寫