常州工程職業(yè)技術學院《中外劇作家及作品研究》2023-2024學年第一學期期末試卷

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2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求2、在日本文學中，對于紫式部《源氏物語》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.細膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的語言風格C.對后世文學影響不大D.塑造了眾多生動的人物形象3、在古希臘文學中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點，哪一項最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用4、在19世紀英國批判現實主義文學中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》5、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長，他的哪部小說批判了美國社會的虛偽和黑暗？（）A.《湯姆·索亞歷險記》B.《哈克貝利·費恩歷險記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時代》6、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現了明治時期的社會風貌7、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么？（）A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響8、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細膩的情感著稱，以下對于《獵人筆記》的藝術成就，評價不正確的是（）A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風光B.展現了農奴制度下農民的悲慘生活C.結構松散，缺乏整體性D.對人物形象的刻畫生動逼真9、19世紀法國批判現實主義作家福樓拜的作品嚴謹細膩。以下關于福樓拜創(chuàng)作的特點，哪一項最能體現其藝術追求？（）A.客觀冷靜的敘述B.對細節(jié)的精心刻畫C.優(yōu)美精確的語言D.對女性心理的剖析10、在西班牙文學中，關于維加的《羊泉村》，以下關于作品反映的社會問題的分析，哪一項是準確的？（）A.主要反映了農民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭B.著重描寫了城市平民的生活困境和對未來的迷茫C.深刻揭示了宗教對人們思想的禁錮和束縛D.重點批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞11、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，《雪國》中展現的“物哀”思想主要體現在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是12、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是13、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現實？（）A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌14、在印度文學中，古代梵語文學成就輝煌。以下關于梵語文學的特點，哪一項最能體現其宗教色彩？（）A.對神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊含的宗教教義D.修行者的經歷描寫15、英國浪漫主義詩人雪萊的詩歌充滿激情，以下對于《西風頌》的藝術特色，描述錯誤的是（）A.運用象征和比喻手法B.表達了對未來的絕望C.韻律和諧，節(jié)奏明快D.具有強烈的感染力二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述《了不起的蓋茨比》中“美國夢”的破滅及其文學表現。2、（本題5分）闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學思考在人物命運中的體現。3、（本題5分）簡述唯美主義小說中對藝術至上和美的追求在情節(jié)和人物塑造上的體現。4、（本題5分）隨著文學作品對社會階層固化的批判，分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）語言學習中的情感表達和語氣掌握體現了語言的細膩度。請詳盡論述在學習馬來語的過程中，如何理解和運用不同的情感表達和語氣，如高興、悲傷、憤怒、疑問等，通過詞匯選擇、語調變化、句式結構來準確傳達情感和態(tài)度，并且分析情感表達和語氣在交流中的重要性和對人際關系的影響。2、（本題5分）分析在跨文化影視欣賞中，外國語言的理解和文化內涵的解讀。討論如何通過觀看外國影視作品提高語言聽力和理解能力，以及如何理解影視作品所反映的不同文化價值觀和社會現象，結合具體的影視作品，闡述跨文化影視欣賞的方法和收獲。3、（本題5分）以某一外語語言的歷史小說為例，分析其歷史重構和藝術想象。探討作者如何在尊重歷史事實的基礎上進行藝術創(chuàng)作，展現特定時期的社會風貌和人物命運。4、（本題5分）語言的地域變體反映了不同地區(qū)的語言特色和文化傳統(tǒng)。以英語的地域變體（如澳大利亞英語、南非英語、印度英語）為例，比較它們在語音、詞匯、語法和習語方面的差異。分析地域變體的形成原因（如歷史殖民、移民、語言接觸）以及在國際交流中的地位和作用。5、（本題5分）語言與身份認同之間存在著密切的關系，在外國語言文學中這一關系尤為明顯。請詳細探討語言如何塑造個體和群體的身份認同，分析在多元文化社會中語言選擇對身份建構的影響。結合具體的文學作品和語言現象，說明語言與身份認同的復雜互動。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《永別了，武器》中的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷對主人公的愛情觀念產生了怎樣的影響？2、（本題10分）《簡·愛》中的簡·