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文檔簡介
成長初中作文成長初中作文1最近我讀了一本書,這本書主要寫了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識(shí)。它讓我懂得了愛護(hù)公物不僅是我們成長為一個(gè)合格公民的標(biāo)志,而且也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù);嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為,應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高偉大的理想也是不能達(dá)到的。”法律給人們帶來了許多便利:合同使雙方的意見達(dá)成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒有法律,人們就會(huì)缺乏信任感和安全感。法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情,例如:電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為,會(huì)受到法律的嚴(yán)厲懲罰。未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因?yàn)槲闯赡耆说纳?、心理等各個(gè)方面的發(fā)育不成熟,缺乏抵制各種誘惑的能力,所以我們國家采取家庭、學(xué)校和社會(huì)保護(hù)三者結(jié)合的立體保護(hù)方式來維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,以保證成年人能夠健康快樂地成長。法律讓我們注重行為養(yǎng)成,培養(yǎng)法治意識(shí),關(guān)注生活中的法律事件,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí),自覺成為懂法、守法的小公民。成長初中作文2人世間處處充滿溫情,充滿愛,愛伴隨我們成長,帶給我們溫暖,讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了贊美,學(xué)會(huì)了愛??我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天都伴我左右,我哭泣時(shí),媽媽安慰我,鼓勵(lì)我,蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽曾不厭其煩地陪我練習(xí),我一次次摔倒,一次次哭泣,因?yàn)閶寢尮膭?lì)的話語和期盼的眼神,我學(xué)會(huì)了從哪里摔倒,從哪里爬起來。我如一株剛剛破土而出的小芽苗,在愛的呵護(hù)下,悄悄成長??我長高了,也長大了,開始上小學(xué)。媽媽不放心我獨(dú)自去上學(xué),便騎車送我去,媽媽總在校門口,用欣慰的眼神目送著我蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,走到教學(xué)樓。還記得那一次,我拿著考“糊”了的試卷慢吞吞地遞給媽媽時(shí),媽媽沒有說話,但從她的眼神中我看到了一絲失望和無奈,沉默很久,媽媽說:“先去吃飯吧”語氣很平淡。在餐桌上,媽媽對(duì)我說:“成績不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是你有沒有認(rèn)真對(duì)待這次考試,為考試做充分的準(zhǔn)備??”之后媽媽帶著我溫習(xí)試卷,同樣不厭其煩地耐心講解。我如一朵嬌嫩的花兒,在愛的澆灌下,逐漸成長??現(xiàn)在,我越長越高,越來越大。媽媽卻隨著我年齡的增長而越來越瘦弱,但是媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛仍然不變,只是對(duì)我要求更加嚴(yán)格,不像以前那樣處處寵著我,包容我。開始讓我學(xué)著獨(dú)立和承擔(dān)。但有時(shí),我們之間難免發(fā)生矛盾,后來我和媽媽道歉,媽媽說:“我這樣做肯定是為了你好,我們之間要相互理解才行啊!”我如一棵茁壯的小樹,在愛的陽光下,健康成長?成長初中作文3挫折,當(dāng)你遇見它,是望而生畏,還是知難而進(jìn)。我選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長,使我走向了成功的殿堂。半年前,我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍(lán),草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問著自己:今后在二中的生活會(huì)怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……沒過多久,我參加了入校以來的第一次測試,語文和數(shù)學(xué)都還好,唯獨(dú)只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績,我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?一個(gè)明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強(qiáng)的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對(duì),從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時(shí)候練自行車的情景,那時(shí),多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來,并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長,對(duì)你來說是件好事,可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志?!蹦赣H的話,正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。我從此開始努力學(xué)習(xí),難的不行,我先從簡單的開始。功夫不負(fù)有心人,最終我的成績就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過96分。在歲月的長河中,人難免會(huì)遇到挫折,正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S,才使我一次又一次的走向了成功。成長初中作文4這天,我回家晚了在成長的道路上,會(huì)有坎坷,也會(huì)有成功的喜悅,會(huì)有失敗的苦澀,正是因?yàn)橐宦非G棘,而你卻在披荊斬棘中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)成長?!岸b忊彙b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風(fēng)便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風(fēng)沙迷得睜不開的眼睛。此時(shí),是學(xué)校一天最熱鬧的時(shí)候,所有的學(xué)生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點(diǎn)兒回家。在一片混亂中,一個(gè)大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險(xiǎn),我心中不禁暗暗為他擔(dān)心,可千萬不要出什么事啊。說時(shí)遲,那時(shí)快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個(gè)七八歲的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動(dòng)旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負(fù)責(zé)任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡?!皢鑶琛厶邸?!”小女孩哽咽著說?!薄昂茫豢薏豢?,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨??戳丝幢恚炝c(diǎn)了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走?!钡攘嗽S久,小女孩的父親來接走了她,并對(duì)我表示了謝意,并送了我一把傘。我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。成長初中作文5挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時(shí),總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我異常興奮,因?yàn)閼?zhàn)勝了詞條的同時(shí),我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅(jiān)強(qiáng)。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。朋友們,讓我們揚(yáng)帆啟航,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!讓我們?cè)诒荣愔惺斋@嶄新的自己吧!成長初中作文620xx年南京將成功舉辦國際青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),這是全國十多億中國人共同的期望,而作為南京這座古老而美麗城市的一員,作為東道主城市的一名學(xué)生,對(duì)于南京成功的舉辦青奧會(huì),我充滿了期待和自信。我期待20xx的南京是個(gè)更加充滿微笑的、熱情好客的城市。面對(duì)世界各地來到南京的友人,每個(gè)南京人臉上都充滿自信、熱情、友好的笑容。我期待20xx年的南京是個(gè)更加低碳環(huán)保、便捷的城市。大家走在寬敞干凈的馬路上,人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則。城市交通四通八達(dá),出行游玩都非常的方便我期待20xx年的南京有更多的志愿者熱情地為來自四面八方的國內(nèi)外朋友服務(wù),為他們排憂解難,展示東道主的良好形象?,F(xiàn)在的我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,到了20xx年青奧會(huì)來臨之際,我將成為一名中學(xué)生,我期待成長,但我更要做好現(xiàn)在,做到愛學(xué)習(xí),講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,用自己的實(shí)際行動(dòng)來迎接青奧會(huì)的到來。我要努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)青奧的志愿者,用流利的英語和外國的朋友們進(jìn)行交流,讓他們感受到南京人的自信和熱情。我要加強(qiáng)鍛煉,爭當(dāng)青奧的志愿者,為良好的體魄為國內(nèi)外游客提供最好的服務(wù),讓他們感受到南京人的青春和活力。20xx年8月16日的南京青奧會(huì)開幕式,注定是一個(gè)充滿活力、讓人期待的時(shí)刻!“活力青奧,青春南京”,期望南京這座城市如同青奧會(huì)一樣永遠(yuǎn)充滿活力!也希望自己能夠伴隨南京青奧會(huì)共同成長!成長初中作文7當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對(duì)我們比對(duì)老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真?。∫稽c(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書,好好地學(xué)習(xí)。但是,有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺得,那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,還是對(duì)辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對(duì)我們的期望。家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任!我一定會(huì)做好做學(xué)生的責(zé)任!成長初中作文8總是以為,我們很快就能長大......____題記[一]停留在蘆葦桿上的紅蜻蜓你是在眷戀誰?我們是蒲公英,純潔的蒲公英可是蜻蜓,你知道么?那只是當(dāng)年啊當(dāng)年......[二]我已經(jīng)無數(shù)次遙望了自己的童年卻還是忍不住回頭看看那些純白的歲月那些日子有花有草還有你蒲公英的童話漂泊的結(jié)局我一直在疼痛的成長我一直沒有找到自己的歸屬地我是不是?沒人要的孩子......絨絨的白色被污染墨色的污染用力的擦洗仍是......一片慘淡的墨我害怕永遠(yuǎn)也回不去,那些個(gè)日子我是長大了嗎?[三]我親愛的孩子,你的宿命就是這樣啊蒲公英在飄走漫天飛舞在無聲的控訴我的命我的命運(yùn)到底,歸屬地是在哪個(gè)遠(yuǎn)方好想好想回到純白的蒲公英時(shí)代我們被污濁了呵呵桀驁和不羈侵入了我們未泯的純真可是,還回的去么?我想:我還是冷漠的壞孩子我只能是墨色的啊[四]其實(shí),我想我是懂了的啊我確實(shí)是明白的啊為什么總是要偽裝起自己呢?為什么要收起那可愛的甜甜笑容呢?為什么......我早就懂了啊![五]我長大了,對(duì)么?即使,你連全世界都不相信了你一定要相信。你一定要相信我啊......[六]也許還想看看你的蒲公英后記:不是很傷感的文字啊,也沒有把自己的心完整的寫進(jìn)去……可是我真的真的好想哭,只是為了自己純白色的過去,我永遠(yuǎn)都是個(gè)壞孩子了……對(duì)不起。我說:對(duì)不起!成長初中作文9咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!接著,有了以下一幕:小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷?,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”!我的右手——我的心痛!因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽?我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!因?yàn)椋嚎唷た?苦2……后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱摹沂?成長初中作文10忘記從哪聽來一句話,子女是父母前世的債,還不清也還不盡。成長是每個(gè)人都必然會(huì)經(jīng)歷的事,但在我的成長中,卻糾結(jié)了太多的誤會(huì)、感激和釋然。家庭有時(shí)可以完美得像朵花兒一樣,馨香馥郁,滲人心脾。但它卻也會(huì)在你來不及伸出手保護(hù)她時(shí)就突然萎謝,只留下萎靡的殘香……上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,生命中少的東西,總會(huì)用另一種形式填補(bǔ)上來,幸運(yùn)也許就是從這里萌芽。生活讓我遺失了一份愛,但又重新用另一份愛滿滿地填補(bǔ)了進(jìn)去。所以,我出生第45天起,就和爺爺奶奶住在一起,接受更多人悉心甜蜜的關(guān)懷和愛護(hù)。能夠陪伴你的,決不是短時(shí)間內(nèi)給你快樂的人,而是真實(shí)地為你付出的人。爺爺?shù)难“搴艿?,一旦有傷口就很難止血和愈合,但是為了讓我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更好一些,爺爺還是爬高下低,做家務(wù)活;奶奶會(huì)因?yàn)樗臀胰メt(yī)院吊針而受涼感冒,卻一句怨言都沒有;姑姑會(huì)教我怎樣待人處世,怎樣才能使自己擁有自信;爸爸雖然總是和我起爭執(zhí),但他還是會(huì)給我掖好被角,生澀但卻很真實(shí)。感謝成長,它真真切切地讓我在十幾年中越來越深地感到情誼的深重,認(rèn)識(shí)到情誼的珍貴。到現(xiàn)在,奶奶還是會(huì)拍著我的手念叨我小時(shí)候的事,也許小時(shí)候我還會(huì)對(duì)他們有那份倔強(qiáng)的執(zhí)拗,但是隨著成長,我終于明白又清楚地領(lǐng)會(huì)到他們對(duì)我濃釅又真摯的愛。也許我還是蒙昧的吧,也許我還是幼稚的吧,但是什么都沒有關(guān)系,任時(shí)光荏苒,歲月如流,我就在時(shí)間的長河里成長著。感謝成長,我明白了溫情;感謝成長,我明白了寬容,感謝成長,我學(xué)會(huì)了理解;感謝成長,我變得明晰。我還在成長,每一天!成長初中作文11沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險(xiǎn),右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。春花秋月何時(shí)了,往事知多少。成長是一個(gè)人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時(shí)的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時(shí)鐘上,遺忘了時(shí)間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個(gè)過客。當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫驯粫r(shí)光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個(gè)人在原地神傷,而時(shí)光的洪流中,我總會(huì)長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺(tái)冰雪般的透徹,有些事,只能一個(gè)人做,有關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時(shí)光里的人,學(xué)著一個(gè)人活得像一支隊(duì)伍。芳?jí)m去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個(gè)人的事情,一個(gè)不知不覺,一個(gè)后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。成長初中作文12成長是一個(gè)漫長而艱苦的道路,我在這條道路上跌跌撞撞,不知發(fā)生了多少令人辛酸,慚愧的事。我記得有一天,在大家就寢時(shí),我還在說話,違反了規(guī)定,被檢查的同學(xué)聽見,誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)被嚇慘了,這時(shí)我像抓到了一根救命稻草,還添油加醋的責(zé)備他:“你看你,不好好睡覺又說話?!彼拿志瓦@樣被記下了。這時(shí),我躲在被窩竊笑,就讓你替我背黑鍋吧,誰讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫?。于是我安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天,我看到他陰沉著臉,悶悶不樂,我突然覺得自己有點(diǎn)過分,可有想,如果我坦白發(fā),我不就露出馬腳了,算了吧。我就若無其事地他走了過去,并對(duì)他“嘿”了一聲,他不屑地瞟了色一下,應(yīng)付了一下“早上好”,就獨(dú)自離開了。我頓感臉一下紅了,趕緊沖出寢室。后來我又忘了事。一天,值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字,我心里又緊張了,悄悄地望了他一下,正好與他的目光相撞,我趕緊裝作拿書才避免了尷尬。課后,我開始了一翻思想斗爭;明明是我犯了錯(cuò),他卻為我背黑鍋,也不去揭露我,長期下去,我不成了小人,我想到《論語》里有一句話:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。不行,我不能這樣長期惴惴不安,我要說明真相。我深吸了一口氣,堅(jiān)定地來到老師的辦公室,向老師一五一十地講明了真相。最后,我雖然得到了寫一千字檢討?yīng)剟?lì),并向他道了歉。不過,老師說的一句話讓色無法忘懷:當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽光拔開云霧,映射在我臉上,我感無限的溫暖,讓我感到了從未有過的輕松和歡快。成長就是這樣不知不覺,慢慢地慢慢地,我就長大了……成長初中作文13小時(shí)候,我被分在一年八班。我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。記得在我8歲的時(shí)候,我看到過這樣一幕:老師在辦公桌前批改我們的作業(yè),夜深了,人也靜了,可老師還是在那里批改作業(yè)。??!老師,您在我們的眼里是多么的慈愛!老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來。終于,她下定了決心:必須批!當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí),我們的心里就想:誰又考了滿分啦?可是,可是,誰注意到了老師那深深的紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師突然對(duì)正在一心寫作業(yè)的我們說:“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因?yàn)楹筇焓切瞧谔欤蠋熡忠I(lǐng)著我們:“復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!”啦!我們覺得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶!又過了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間,放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說:“祝你們期末考試考個(gè)好成績!”說著說著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!老師是圓丁,哺育我們這群小草長大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長大!老師伴我成長!成長初中作文14人生就像一只車輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過無數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長!依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。作我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長,因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。夕陽把我的影子拉的老長,我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意?;氐郊遥铱吹桨职衷诳措娨?,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來了。”我狠下心,說出這幾個(gè)字?!班?,是嗎?”爸爸好像
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