幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(5篇)_第1頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(5篇)_第2頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(5篇)_第3頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(5篇)_第4頁
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幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文一、主題體驗(yàn)活動(dòng):重陽登高1.活動(dòng)籌備:在園內(nèi)模擬登山場(chǎng)景,利用安全材質(zhì)搭建適合兒童攀爬的設(shè)施。采取必要的安全措施,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。準(zhǔn)備精美的小禮品,如風(fēng)箏、漂流瓶、紀(jì)念品等,作為對(duì)孩子們完成挑戰(zhàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。2.活動(dòng)流程:向孩子們介紹重陽節(jié)的起源、文化意義以及節(jié)日習(xí)俗。進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘?,為登山活?dòng)做好準(zhǔn)備。將孩子們分組,根據(jù)年齡特點(diǎn)指導(dǎo)他們進(jìn)行攀爬活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。鼓勵(lì)孩子們努力達(dá)成目標(biāo),體驗(yàn)登高的樂趣。完成活動(dòng)后,對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)和反思,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。3.活動(dòng)目標(biāo):鍛煉孩子們的體能,增強(qiáng)勇氣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。傳遞重陽節(jié)的文化價(jià)值和傳統(tǒng)習(xí)俗。二、手工創(chuàng)作活動(dòng):制作重陽花1.活動(dòng)籌備:準(zhǔn)備制作花朵所需的材料,如彩紙、剪刀、膠水、顏料等。準(zhǔn)備花瓶,供孩子們展示作品使用。收集重陽節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料,幫助孩子們更好地理解節(jié)日背景。2.活動(dòng)流程:向孩子們講解重陽花的意義,教授制作技巧。在手工區(qū)為孩子們提供所需材料,指導(dǎo)他們動(dòng)手制作。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,制作個(gè)性化的重陽花。完成后,讓孩子們裝飾花瓶并展示作品。3.活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過制作重陽花,讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。三、文化藝術(shù)活動(dòng):傳統(tǒng)音樂欣賞1.活動(dòng)籌備:精選與重陽節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)音樂作品,如《重陽笙詞》、《秋意漸濃》等。準(zhǔn)備音樂播放設(shè)備,保證音質(zhì)清晰。2.活動(dòng)流程:向孩子們介紹重陽節(jié)的文化意義,并進(jìn)行音樂知識(shí)普及。播放傳統(tǒng)音樂,引導(dǎo)孩子們欣賞并感受節(jié)日的情感氛圍。鼓勵(lì)孩子們跟隨音樂節(jié)奏,模仿節(jié)拍或樂器聲音。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,讓孩子們參與其中。3.活動(dòng)目標(biāo):增進(jìn)孩子們對(duì)傳統(tǒng)音樂的興趣和欣賞力。加強(qiáng)對(duì)重陽節(jié)文化內(nèi)涵的理解和認(rèn)同。四、親子互動(dòng)活動(dòng):家庭雙親節(jié)1.活動(dòng)籌備:提前通知家長(zhǎng),邀請(qǐng)他們參與親子活動(dòng)。在幼兒園內(nèi)設(shè)立親子互動(dòng)區(qū),準(zhǔn)備相關(guān)游戲和道具。2.活動(dòng)流程:向家長(zhǎng)解釋活動(dòng)目的,鼓勵(lì)他們積極參與。安排親子游戲,如接力賽、拔河等,促進(jìn)親子間的互動(dòng)。推薦親子閱讀材料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀、分享。設(shè)計(jì)親子互動(dòng)活動(dòng),如手工制作、合作烹飪等。3.活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感聯(lián)系。促進(jìn)家庭參與幼兒園教育,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。該設(shè)計(jì)方案通過多元化的活動(dòng)形式,旨在讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊懈惺苤仃柟?jié)的文化魅力,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、體能、團(tuán)隊(duì)精神以及親子關(guān)系,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和尊重。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(二)一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中華文化,共慶重陽佳節(jié)二、活動(dòng)宗旨:1.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使幼兒深入了解重陽節(jié)的起源及其深遠(yuǎn)意義。2.增進(jìn)幼兒對(duì)家國(guó)歷史的認(rèn)知,培育尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的美德。3.提升幼兒的社交技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維與想象力。三、活動(dòng)規(guī)劃:1.主題導(dǎo)入(____分鐘)活動(dòng)伊始,教師向幼兒簡(jiǎn)要介紹重陽節(jié)的歷史背景和民間習(xí)俗,如登高、賞菊、佩茱萸等。通過圖文并茂的講解和生動(dòng)的故事,向幼兒傳達(dá)重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,喚起他們的興趣和探索欲望。2.重陽花環(huán)制作(____分鐘)鼓勵(lì)幼兒攜帶鮮花、葉子、果實(shí)等自然素材,與教師共同創(chuàng)作重陽花環(huán)。在制作過程中,教師指導(dǎo)幼兒觀察各種花材的色彩、形狀等特征,培養(yǎng)他們的觀察力和審美觀。3.重陽詩歌朗誦(____分鐘)組織幼兒準(zhǔn)備并朗誦有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。為增添活動(dòng)趣味性,可由教師先行示范,并引導(dǎo)幼兒跟讀,組織小組合作朗誦,展現(xiàn)中華詩詞文化的魅力。4.重陽樂曲欣賞(____分鐘)播放一段古典音樂,讓幼兒聆聽并欣賞。教師可對(duì)樂曲的寓意進(jìn)行解讀,使幼兒感受音樂的魅力和文化的深度。5.“共賞菊花”游園活動(dòng)(____分鐘)組織幼兒參觀幼兒園花園,共同欣賞盛開的菊花。引導(dǎo)幼兒觀察不同品種的菊花,激發(fā)他們的感知力和表達(dá)能力,并留下美好瞬間。6.親子互動(dòng):重陽粽香(____分鐘)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起參與包粽子活動(dòng)。通過示范和指導(dǎo),讓家長(zhǎng)與幼兒共同體驗(yàn)制作過程中的樂趣,增進(jìn)家庭情感交流和親子關(guān)系。7.幼兒健身舞蹈欣賞(____分鐘)播放其他幼兒園的幼兒健身舞蹈視頻,供幼兒欣賞。鼓勵(lì)幼兒自行編排舞蹈,提升他們的協(xié)調(diào)性、靈活性和創(chuàng)造力。8.重陽營(yíng)養(yǎng)午宴(____分鐘)為幼兒準(zhǔn)備一場(chǎng)豐盛的重陽宴席,以傳統(tǒng)重陽食品為主,如櫻桃、茱萸、五谷米飯等。在用餐過程中,教師引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)經(jīng)歷,分享他們的感受和體驗(yàn)。9.親子游戲:愛心風(fēng)車制作(____分鐘)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作愛心風(fēng)車。在手工制作中,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的關(guān)愛與陪伴,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。共同放飛風(fēng)車,寓意著傳遞愛心和祝福。10.課堂交流:我的重陽節(jié)(____分鐘)鼓勵(lì)幼兒在家庭中慶祝重陽節(jié),并撰寫“我的重陽節(jié)”心得體會(huì)。通過課堂分享,促進(jìn)幼兒間的交流和學(xué)習(xí)。四、活動(dòng)評(píng)價(jià):1.反思與討論:活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行小組討論,回顧活動(dòng)內(nèi)容,分享最喜歡的環(huán)節(jié)和改進(jìn)建議。2.繪制回顧畫:指導(dǎo)幼兒繪制活動(dòng)回顧畫,記錄參與活動(dòng)的場(chǎng)景和情感體驗(yàn),留下美好回憶。3.教師觀察記錄:活動(dòng)過程中,教師密切關(guān)注幼兒的參與度、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況,及時(shí)記錄反饋,并引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們的進(jìn)步和努力。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(三)在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日——重陽節(jié)來臨之際,我國(guó)幼兒園積極策劃了一系列富有教育意義的活動(dòng),旨在讓幼兒深入了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化。一、重陽登高活動(dòng)幼兒園將組織幼兒及家長(zhǎng)共同參與登高活動(dòng),以此慶祝重陽節(jié)。登高不僅能夠享受秋日的清爽與美景,還能讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到重陽節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),如登高的意義、插茱萸等習(xí)俗。通過親子游戲與互動(dòng),增進(jìn)家庭成員間的情感交流。二、重陽花環(huán)手工制作幼兒園將引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作重陽花環(huán),運(yùn)用色彩鮮艷的紙花或塑料花,搭配彩色絲帶和掛鉤,創(chuàng)作出獨(dú)具特色的花環(huán)。在制作過程中,孩子們不僅能學(xué)習(xí)到重陽節(jié)的相關(guān)文化,還能鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。三、重陽節(jié)義賣活動(dòng)幼兒園將舉辦義賣活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒制作如疊紙鶴、編織手鏈等重陽節(jié)禮物,并在學(xué)?;蛏鐓^(qū)進(jìn)行義賣,將所得善款用于幫助有需要的人群。這一活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的愛心和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)提升他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。四、重陽節(jié)詩歌朗誦幼兒園將組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)重陽節(jié)的詩歌,如《菊花》、《重陽頌》等,并在活動(dòng)中進(jìn)行朗誦。通過詩歌的感染力,孩子們能夠領(lǐng)略文學(xué)之美,培養(yǎng)審美情操和情感表達(dá)能力,進(jìn)一步加深對(duì)重陽節(jié)的理解。五、重陽節(jié)健康教育針對(duì)秋冬季節(jié)交替、氣溫降低的特點(diǎn),幼兒園將開展健康教育活動(dòng),教育幼兒如何預(yù)防感冒,保持身體健康。活動(dòng)將涵蓋手部衛(wèi)生、呼吸道衛(wèi)生示范,以及正確的洗手方法和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒注意保暖,預(yù)防感冒。通過這些精心設(shè)計(jì)的教育活動(dòng),幼兒園旨在營(yíng)造一個(gè)積極、有意義的節(jié)日氛圍,讓幼兒在親身體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)他們的文化自信和傳承意識(shí),為幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)策劃提供有益的借鑒。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(四)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日體系中,重陽節(jié)占據(jù)著重要地位,其承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化意義。為了使幼兒深入了解并體驗(yàn)這一節(jié)日,幼兒園特設(shè)計(jì)了一系列重陽節(jié)活動(dòng)方案,旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和自豪感,同時(shí)增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和禮儀觀念。一、活動(dòng)目標(biāo)1.使幼兒全面了解重陽節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗,掌握基本的文化知識(shí)。2.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。3.提升幼兒的禮儀素養(yǎng),培育其人文關(guān)懷。二、活動(dòng)內(nèi)容1.傳統(tǒng)知識(shí)講解活動(dòng)伊始,邀請(qǐng)專業(yè)人士或教師向幼兒介紹重陽節(jié)的起源、習(xí)俗以及相關(guān)的詩詞歌賦。通過圖片、視頻等多樣化手段,使幼兒對(duì)重陽節(jié)有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。2.制作重陽花組織幼兒動(dòng)手制作象征重陽節(jié)的紙花,提供紙張、剪刀、彩筆等材料,教授剪紙和折花技巧。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛老人,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。3.重陽節(jié)游園活動(dòng)安排幼兒參觀園區(qū)內(nèi)的植被,欣賞秋日的美景,向他們講解植物的生長(zhǎng)特性和季節(jié)變化,激發(fā)他們對(duì)自然的關(guān)注和敬畏。4.重陽節(jié)詩歌朗誦為每個(gè)班級(jí)選取一首與重陽節(jié)相關(guān)的詩歌,組織幼兒進(jìn)行分組朗誦。通過事先的練習(xí)和排練,提升幼兒的語言表達(dá)能力和自信心,并在朗誦結(jié)束后給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。5.親子家庭互動(dòng)在重陽節(jié)當(dāng)天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與親子活動(dòng),如互動(dòng)游戲等,增進(jìn)家庭成員之間的情感交流和溝通能力,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的社交技能和合作精神。6.重陽敬老文藝表演組織幼兒在重陽節(jié)當(dāng)天進(jìn)行文藝表演,如歌曲、舞蹈、小品等,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和關(guān)愛。通過排練和練習(xí),展示幼兒的才藝和創(chuàng)造力,為老年人帶來歡樂。三、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行反思和總結(jié),分享他們的感受、收獲以及對(duì)重陽節(jié)的理解。教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì),激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。通過上述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,不僅能讓幼兒親身體驗(yàn)重陽節(jié)的樂趣,還能讓他們深入感受傳統(tǒng)文化的魅力,提升文化素養(yǎng)和民族自豪感。這些活動(dòng)也有助于促進(jìn)家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的和諧互動(dòng),為幼兒的全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案例文(五)方案一:重陽節(jié)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)本次活動(dòng)的主題為“重陽節(jié),感受傳統(tǒng)文化”。旨在通過一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),使幼兒深入了解并體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,進(jìn)而培育他們的文化認(rèn)知與情感共鳴。活動(dòng)將于____年____月____日舉行,地點(diǎn)為幼兒園內(nèi)部教室及操場(chǎng)等區(qū)域。為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,以下準(zhǔn)備工作不可或缺:1.深入學(xué)習(xí)重陽節(jié)的起源背景與傳統(tǒng)習(xí)俗;2.籌備包括重陽節(jié)食品、書畫在內(nèi)的相關(guān)物資;3.精心編排系列表演節(jié)目及互動(dòng)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)具體流程如下:08:00-08:30,幼兒陸續(xù)到校,教師與家長(zhǎng)相互交流祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)的教育;08:30-09:00,大班幼兒將在教室中制作重陽節(jié)特色食品——餃子,教師將演示制作過程,引導(dǎo)幼兒親手實(shí)踐;09:00-09:30,中班幼兒在操場(chǎng)上開展傳統(tǒng)文化游戲,如搭建擊球架,體驗(yàn)打秋千、抽陀螺等傳統(tǒng)娛樂,鍛煉身體協(xié)調(diào)性;09:30-10:00,小班幼兒則在教室里進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝活動(dòng),如用手印顏料繪制紙張,制作象征重陽節(jié)的傳統(tǒng)吉祥物,激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力;10:00-10:30,全園師生齊聚操場(chǎng),共同參與重陽節(jié)祈福儀式,齊唱節(jié)日歌曲,祝愿孩子們健康成長(zhǎng);10:30-11:30,全園慶?;顒?dòng)正式開始,內(nèi)容包括舞獅、舞龍表演以及傳統(tǒng)樂器演奏等,家長(zhǎng)與孩子共同出演的小品節(jié)目也將增進(jìn)親子間的互動(dòng);11:30-12:00,午餐時(shí)間,幼兒園將為孩子們提供包括重陽糕、菊花餅在內(nèi)的傳統(tǒng)食品;12:00-14:00,午休時(shí)間;14:00-15:00,組織幼兒參觀傳統(tǒng)文化展覽,展示有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化和重陽節(jié)的書畫、古籍等展品;15:00-16:00,開展以重陽節(jié)為主題的綜合活動(dòng),例如愛心義賣,將籌集到的善款用于為貧困地區(qū)兒童購置學(xué)習(xí)用品;16:00-16:30,活動(dòng)總結(jié)階段,總結(jié)活動(dòng)收獲,鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)分享活動(dòng)體驗(yàn)。方案二:重陽節(jié)戶外探秘活動(dòng)本活動(dòng)以“九九重陽,健康快樂”為主題,通過戶外探險(xiǎn)的形式,旨在讓幼兒親近自然,體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂與康健,同時(shí)培養(yǎng)其觀察力與團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)定于____年____月____日舉行,地點(diǎn)為幼兒園附近的公園或鄉(xiāng)村地帶?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作包括:1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并進(jìn)行安全評(píng)估;2.準(zhǔn)備重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)及講解材料;3.籌備戶外探險(xiǎn)所需的裝備與工具?;顒?dòng)流程安排如下:08:30-09:00,幼兒到校后,教師與家長(zhǎng)共同參與熱身運(yùn)動(dòng),為活動(dòng)做好準(zhǔn)備;09:00-09:30,全體師生前往活動(dòng)地點(diǎn),途中對(duì)重陽節(jié)的起源和習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,并鼓勵(lì)幼兒參與討論;09:30-11:

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