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2025屆海東市重點(diǎn)中學(xué)中考生物模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物B.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化2、多種多樣的生物是我們?cè)谶@顆美麗而孤獨(dú)的星球上的伙伴。下列有關(guān)敘述正確的是()A.“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開(kāi)花植物,能進(jìn)行光合作用B.鐵線(xiàn)蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿(mǎn)江紅等植物都有輸導(dǎo)組織C.爬行動(dòng)物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)D.鯽魚(yú)體表有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)鰭的擺動(dòng)游泳3、下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是()A.變異對(duì)生物的生存都是不利的B.由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代D.由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代4、移植異體器官往往不易成活,用免疫學(xué)原理分析,移植器官相當(dāng)于A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物體5、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對(duì)夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.6、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為()A.6條 B.6對(duì) C.12條 D.12對(duì)7、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均8、自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多,形態(tài)特征千差萬(wàn)別。下列敘述正確的是()A.兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物B.魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳C.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物D.家鴿的前肢變成翼,兩翼肌肉最為發(fā)達(dá)9、在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼.隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖中的()A. B. C. D.10、近年丹麥扇貝泛濫,它屬于()A.腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物11、油菜的結(jié)構(gòu)層次是()A.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C.器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體12、八年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下,你認(rèn)為不合理的結(jié)論是()小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B.同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會(huì)改變13、某人手臂被利刃劃傷,血液從傷口滲出,不久自行凝固,請(qǐng)問(wèn)傷及的血管是()A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管14、下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()A.鷸蚌相爭(zhēng) B.螳螂捕蟬C.一山難容二虎 D.弱肉強(qiáng)食15、胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)16、下列屬于器官層次的是A.神經(jīng)元 B.胃 C.血液 D.人體17、下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是()A.鸚鵡學(xué)舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.驚弓之鳥(niǎo)18、王伯伯在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,采取的措施是()A.帶土移栽 B.不去掉葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.將根部去掉進(jìn)行移栽19、科學(xué)家研究表明,進(jìn)化為現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)的是()A.某種古代魚(yú)類(lèi) B.某種古代兩棲類(lèi) C.某種古代爬行類(lèi)20、下列屬于相對(duì)性狀態(tài)的是()A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛C.豌豆的高莖和短莖21、人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng)。如圖是王偉同學(xué)在參加體育考試時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,①表示的生理過(guò)程是________。(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。(3)長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí),王偉的呼吸加劇。在過(guò)程②中進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的氣體是________,這種氣體最先進(jìn)入心臟四腔中的__________。(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉立即開(kāi)始奔跑,這一反射活動(dòng)屬于________(選填“條件”或“非條件”)反射。(5)王偉同學(xué)在長(zhǎng)跑過(guò)程中,因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議注射破傷風(fēng)疫苗,從免疫的角度分析,破傷風(fēng)疫苗相當(dāng)于________。醫(yī)生注射破傷風(fēng)的過(guò)程中針頭刺入的血管是________。22、2016年云南省環(huán)保廳與中國(guó)科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄
(2016)》,介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的
資料,根據(jù)表格信息回答問(wèn)題:生物類(lèi)群我省物種數(shù)占全國(guó)比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動(dòng)物227352.1%合計(jì)2543451%(1)上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知,我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類(lèi)群是______,該生物類(lèi)群實(shí)際是真菌與藻類(lèi)共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作______。云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有______(寫(xiě)出一項(xiàng)),保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。
參考答案1、A【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以有綠藻等綠色植物;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,有褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,有紅藻;最深處沒(méi)有光,因此沒(méi)有綠色植物生存,故A符合題意;枯葉蝶的身體極像一片樹(shù)葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來(lái),這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境(枯樹(shù)葉)的一種適應(yīng),故B不符合題意;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如生活在寒帶的雷鳥(niǎo),在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近.也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象,故C不符合題意;適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境,地衣能在巖石上生長(zhǎng),表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn);地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,后來(lái)形成了土壤,表明生物能影響環(huán)境,故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物與環(huán)境相互聯(lián)系,相互制約。2、B【解析】
藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類(lèi)。據(jù)此答題?!驹斀狻緼.苔蘚植物只有莖和葉的分化,葉可以進(jìn)行光合作用,沒(méi)有真正的根,更不能開(kāi)花結(jié)果,故不屬于綠色開(kāi)花植物,A錯(cuò)誤。B.鐵線(xiàn)蕨、滿(mǎn)江紅屬于蕨類(lèi)植物,紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物,菊屬于被子植物,蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物都有輸導(dǎo)組織,長(zhǎng)得相對(duì)較高,B正確。C.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,它的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài),C錯(cuò)誤。D.鯽魚(yú)終生生活在水中,用鰓呼吸,通過(guò)軀干和尾的擺動(dòng)及各種鰭的協(xié)調(diào)游泳,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握各類(lèi)生物的主要特征是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】考點(diǎn):生物的變異。分析:(1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。(3)按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。解答:A、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對(duì)生物的生存不一定都是不利的,A不正確;B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異,對(duì)生物生存不一定都是有利的,B不正確;C、生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此變異一旦出現(xiàn),不一定就可以遺傳給后代,C不正確;D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異,是可遺傳的變異,因此一般可遺傳給后代,D正確。故選D4、A【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗原,解答時(shí)可以從抗原的概念特點(diǎn)方面來(lái)切入。【詳解】抗原,是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)組織器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活。因此植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于可抗原。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。5、B【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒(méi)有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀?!驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對(duì)夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;
。
從圖1看出,若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性別遺傳圖解如圖2:。
從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對(duì)夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對(duì)夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。6、D【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目為12對(duì)。點(diǎn)睛:染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。7、D【解析】試題分析:對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰??键c(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。8、B【解析】?jī)蓷珓?dòng)物和爬行動(dòng)物都是變溫動(dòng)物,A錯(cuò)誤;魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,B正確;蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C錯(cuò)誤;家鴿的前肢變成翼,胸肌肉最為發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤。9、C【解析】
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。【詳解】由題意可知,對(duì)于一條食物鏈中,具有捕食關(guān)系的兩種生物(消費(fèi)者),若捕食者被大量捕殺后,則被捕食者由于天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致被捕食者的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多;當(dāng)被捕食者數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),會(huì)導(dǎo)致食物不足而被餓死,數(shù)量開(kāi)始減少。因此,在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼,隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是先增多后減少。故選C?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定(有限)的自我調(diào)節(jié)能力。10、B【解析】扇貝的身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動(dòng)物。11、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻坑筒藢儆谥参铮参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體??梢?jiàn),植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,B正確?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。12、D【解析】
根據(jù)獲得途徑的不同,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的?!驹斀狻咳恍∈笳业绞澄锏臅r(shí)間不同,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說(shuō)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,A正確;從表格中可以看到,一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少,B正確;鼠走迷宮獲取食物是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C正確;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。13、C【解析】
血管是血液流經(jīng)的管道,包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種類(lèi)型?!驹斀狻緼.動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,不符合題意。B.靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢,不符合題意。C.毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出,不久自行凝固,則受傷的血管是毛細(xì)血管,符合題意?!军c(diǎn)睛】對(duì)于血管以及出血的知識(shí)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著血管的特點(diǎn)來(lái)掌握。14、C【解析】鷸蚌相爭(zhēng)、螳螂捕蟬、弱肉強(qiáng)食,都屬于捕食關(guān)系;一山難容二虎屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。15、C【解析】
精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出?!驹斀狻刻涸谀阁w子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液,胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤(pán)中有子體與母體各自獨(dú)立的兩個(gè)循環(huán)系統(tǒng),絨毛可視作半透膜,當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動(dòng)的同時(shí),即能進(jìn)行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?!军c(diǎn)睛】此題考查了胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得。16、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,是器官,B正確;血液屬于結(jié)締組織,C錯(cuò)誤;器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成人體,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。17、B【解析】
(1)簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.【詳解】ACD.鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥(niǎo),都是出生后才有的,都是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,ACD不正確。B.膝跳反射是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,B正確。
故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。18、A【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,應(yīng)該減弱植物的蒸騰作用。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谝圃灾参飼r(shí),為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來(lái)提高成活率:由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,移栽時(shí)去掉部分枝和葉;盡量在傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭;帶土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉葉片移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會(huì)散失大量的水分,不利于樹(shù)苗的成活;將根部去掉進(jìn)行移栽,根的吸收功能降低,不利于樹(shù)苗的成活。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記提高樹(shù)苗移栽成活率的措施。19、C【解析】
根據(jù)生物進(jìn)化的歷程圖可知:【詳解】在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚(yú)類(lèi),并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi),古兩棲類(lèi)又進(jìn)化為爬行類(lèi),某些爬行類(lèi)又進(jìn)化為古代的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。所以,脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是古代魚(yú)類(lèi)→古代的兩棲類(lèi)→古代的爬行類(lèi)→古代的鳥(niǎo)類(lèi)和古代的哺乳類(lèi)。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的進(jìn)化歷程。20、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。狗的長(zhǎng)毛與卷毛,是狗毛的形狀和卷曲不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,故A不符合題意;兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛是不同的生物,不屬于相對(duì)性狀,故B不符合題意;豌豆的高莖與短莖,是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,屬于相對(duì)性狀,故C符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。21、小腸吸收腎小管氧氣左心房條件抗原靜脈【解析】
圖中的①是吸收的過(guò)程,②表示氧氣,③表示二氧化碳,A表示消化系統(tǒng),B表示呼吸系統(tǒng),C表示泌尿系統(tǒng),解答即可?!驹斀狻浚?)人體的吸收過(guò)程主要在小腸內(nèi)進(jìn)行,小腸是吸收的主要場(chǎng)所,是和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),約6米;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,使小腸的吸收面積大大增加了。小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)成分;①表示的生理過(guò)程是吸收
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