學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(2篇)_第1頁(yè)
學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(2篇)_第2頁(yè)
學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(2篇)_第3頁(yè)
學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(2篇)_第4頁(yè)
學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版1.引言教學(xué)設(shè)備是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要支持和輔助設(shè)施。為確保教學(xué)設(shè)備的有效使用和管理,特制定本規(guī)定,旨在規(guī)范教學(xué)設(shè)備的借用和歸還程序,以提升教學(xué)質(zhì)量與效果。2.定義a.教學(xué)設(shè)備:指學(xué)校用于教學(xué)活動(dòng)的各種設(shè)備、儀器及科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。b.借用人:指因特定教學(xué)需求,申請(qǐng)借用教學(xué)設(shè)備的校內(nèi)教師或?qū)W生。3.借用條件a.教師:必須是經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)可的教師,具備相應(yīng)的教學(xué)資格和需求。b.學(xué)生:須為在校學(xué)生,并需經(jīng)指導(dǎo)教師推薦。借用設(shè)備需與實(shí)際課程學(xué)習(xí)或科研工作相關(guān)。4.借用流程a.教師借用流程:i.提交申請(qǐng):教師向設(shè)備管理部門(mén)提交借用申請(qǐng)表,明確設(shè)備名稱、數(shù)量、借用期限及原因。ii.審核:設(shè)備管理部門(mén)審核申請(qǐng),考慮設(shè)備庫(kù)存及借用原因,決定是否批準(zhǔn),并通知教師。iii.借用期限:通常不超過(guò)一學(xué)期。如需延長(zhǎng),教師需提前申請(qǐng)并獲批準(zhǔn)。iv.歸還與驗(yàn)收:教師在借用期滿后,應(yīng)歸還設(shè)備并接受管理部門(mén)的驗(yàn)收,確保設(shè)備完好。b.學(xué)生借用流程:i.提出申請(qǐng):學(xué)生需向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),經(jīng)教師推薦,明確設(shè)備名稱、數(shù)量、借用期限及原因。ii.教師審核:指導(dǎo)教師審核申請(qǐng),根據(jù)學(xué)生需求和原因決定是否推薦,并通知學(xué)生。iii.批準(zhǔn):學(xué)生將推薦申請(qǐng)?zhí)峤辉O(shè)備管理部門(mén),由其審批并通知學(xué)生批準(zhǔn)結(jié)果。iv.歸還與驗(yàn)收:學(xué)生在借用期滿后,應(yīng)歸還設(shè)備并接受管理部門(mén)的驗(yàn)收,確保設(shè)備完好。5.借用注意事項(xiàng)a.借用人應(yīng)妥善使用、保管和維護(hù)借用設(shè)備,不得擅自移動(dòng)、拆卸或私自改動(dòng)。b.借用人需在借用期滿后及時(shí)歸還設(shè)備。如有延期需求,應(yīng)提前申請(qǐng)并獲批準(zhǔn)。c.使用設(shè)備時(shí),借用人應(yīng)遵守安全規(guī)定和操作規(guī)程,保障自身和他人安全。d.如因借用人過(guò)失或故意導(dǎo)致設(shè)備損壞或丟失,借用人需按學(xué)校規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和賠償。6.監(jiān)督與管理a.設(shè)備管理部門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)備的庫(kù)存管理、借用審批和驗(yàn)收工作。b.教師和學(xué)生應(yīng)遵守本規(guī)定,配合管理部門(mén)工作,提供真實(shí)有效的借用信息。c.管理部門(mén)需定期檢查設(shè)備,進(jìn)行維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行和使用效果。7.處罰措施a.對(duì)違反本規(guī)定且經(jīng)教育無(wú)效的借用人,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。b.借用人如故意損壞設(shè)備或嚴(yán)重違反安全規(guī)定,將承擔(dān)法律責(zé)任并需賠償。8.附則a.本規(guī)定經(jīng)學(xué)校教師代表大會(huì)審議通過(guò),自發(fā)布之日起生效。b.對(duì)特殊情況的借用,教師可制定特殊規(guī)定,但須經(jīng)設(shè)備管理部門(mén)批準(zhǔn)。c.本規(guī)定的解釋權(quán)和修訂權(quán)歸學(xué)校所有。學(xué)校教學(xué)儀器借用制度模版(二)一、目標(biāo)與適用范圍為規(guī)范學(xué)校教學(xué)儀器的使用與管理,提升儀器的使用效率,確保儀器的安全,特制定本規(guī)定。本制度適用于全體教職工和學(xué)生。二、使用權(quán)限與條件1.使用權(quán)限:所有教職工和學(xué)生在獲得指導(dǎo)老師或院系領(lǐng)導(dǎo)的書(shū)面許可后,有權(quán)借用教學(xué)儀器。2.使用條件:借用人需具備相應(yīng)操作技能,并對(duì)儀器的安全使用負(fù)全責(zé)。借用人需確保儀器在借用期間不遭受損壞或遺失,并按時(shí)歸還。三、借用流程1.申請(qǐng):教職工需向指導(dǎo)老師或院系領(lǐng)導(dǎo)提交書(shū)面借用申請(qǐng),明確儀器名稱、數(shù)量及借用期限。學(xué)生需向指導(dǎo)老師或班級(jí)負(fù)責(zé)人提出相同內(nèi)容的申請(qǐng)。2.審批:指導(dǎo)老師或院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審批,確認(rèn)借用的合理性,并書(shū)面批準(zhǔn)。3.核準(zhǔn):管理部門(mén)依據(jù)申請(qǐng)和審批意見(jiàn),核準(zhǔn)借用事項(xiàng),并記錄相關(guān)借用信息。4.歸還:借用期滿后,借用人應(yīng)按時(shí)將儀器歸還管理部門(mén),同時(shí)做好清潔保養(yǎng)工作。四、使用責(zé)任1.借用人應(yīng)按照儀器使用手冊(cè)和操作規(guī)程正確操作,確保使用安全。2.借用人需妥善保管儀器,不得擅自轉(zhuǎn)借或改動(dòng)儀器。3.借用人應(yīng)按要求進(jìn)行儀器清潔保養(yǎng),保證儀器正常運(yùn)行,延長(zhǎng)使用壽命。4.使用完畢后,借用人應(yīng)及時(shí)歸還,并填寫(xiě)歸還記錄表。五、損壞、丟失與賠償1.如因操作不當(dāng)導(dǎo)致儀器損壞,借用人需承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用。2.若因借用人原因造成儀器丟失,應(yīng)按市場(chǎng)價(jià)值賠償。3.借用人應(yīng)對(duì)儀器保管負(fù)責(zé),對(duì)因自身疏忽或違規(guī)操作造成的損失承擔(dān)責(zé)任。4.對(duì)故意破壞、轉(zhuǎn)借他人或私自改動(dòng)儀器的行為,學(xué)校將采取紀(jì)律和法律措施。六、違規(guī)處理對(duì)于違反本制度的行為,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處理,實(shí)施相應(yīng)懲戒。七、其他事項(xiàng)1.人身安全優(yōu)先:在使用儀器過(guò)程中,借用人應(yīng)確保自身安全,禁止使用存在潛在危險(xiǎn)的儀器。2.儀器維護(hù):管理部門(mén)應(yīng)定期對(duì)儀器進(jìn)行檢測(cè)維護(hù),并記錄維護(hù)情況。3.儀器更新:鑒于科技發(fā)展,學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論