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實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)2實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)3孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,三天兩晚短暫而難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶,讓我有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們一起走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),擁抱社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,對(duì)于中學(xué)生而言在成長(zhǎng)中格外重要的一點(diǎn)就是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與社會(huì)生活進(jìn)行零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流與溝通?學(xué)習(xí)如何與人合作與分享?學(xué)習(xí)如何將書本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)巧妙用到實(shí)際生活中?實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,可能布滿荊棘,但我們要披荊斬棘,跌倒后站起來,拍拍身上的灰塵繼續(xù)往前走!三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們用青春的活力譜成激昂的旋律,一路走,一路唱,灑下汗水,留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發(fā);每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所;每天都在為怎樣能更好地完成任務(wù)而苦思冥想;每天睡前都在為明天的實(shí)踐活動(dòng)做著充足準(zhǔn)備……雖然很累,但是每天晚上各個(gè)房間都能傳來陣陣歡笑聲,因?yàn)槊刻煳覀兌荚谑斋@,都在成長(zhǎng),我們累并快樂著!來到海南省規(guī)劃館,我們了解了海南的歷史、生態(tài)資源、發(fā)展成就與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;來到海南生態(tài)軟件園,我們感受到創(chuàng)新意識(shí)和科技的強(qiáng)大;來到臨高角,讓我們淪陷于紅色戰(zhàn)火時(shí)代,讓我們對(duì)國(guó)家歷史有了進(jìn)一步深刻了解,愛國(guó)之情不斷滋生、蔓延;來到芒果園、植物園,讓我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情奔跑,盡情歡暢!來到東坡書院,讓我們走近蘇東坡,了解蘇東坡……我們?cè)谏鐣?huì)中親力親為,在社會(huì)中實(shí)踐探索,在實(shí)踐中摸索成長(zhǎng)。我們認(rèn)清了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值與能力有了真實(shí)、客觀的評(píng)價(jià)。無形中,我們對(duì)自己的未來又有了一個(gè)新的定位,尤其在芒果園的田園實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦和艱辛,體會(huì)到勞動(dòng)果實(shí)來之不易,我們要加倍愛惜勞動(dòng)成果,要珍惜今天的幸福生活;在活動(dòng)中我們有分工有合作,有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù),為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,讓我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。短短的三天時(shí)間,汗水沾濕了我們衣衫,但笑顏也綻放在我們眉眼。11月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),譜寫一曲壯麗的青春之歌。人生中,還有許許多多的事情和任務(wù)在等待著我們?;氐叫@,我要更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的美好幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握更多更全面的科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)和智慧來武裝自己,讓自己變得更強(qiáng)大、更自信,為將來更好地走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們一起在陽光下播撒希望,張開雙臂擁抱美好的未來!實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)4擦窗戶在我們家里擦窗戶是我的專利,經(jīng)我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發(fā)愛擦窗戶了。擦窗戶事雖小,看起來也很簡(jiǎn)單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個(gè)大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常??吹接行┤思业拇埃掳虢胤浅C髁粒虚g部份一個(gè)大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專,而是因?yàn)闆]有專用擦窗工具僅靠人手臂的長(zhǎng)度而達(dá)不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。我擦窗戶時(shí),會(huì)準(zhǔn)備幾塊質(zhì)地很好的毛巾(以不掉細(xì)毛為好),一個(gè)簡(jiǎn)易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時(shí)采用由上而下由內(nèi)而外的程序。因?yàn)榧易×鶚?,擦陽臺(tái)外側(cè)的高處時(shí),為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù)。擦窗時(shí)窗框一定不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動(dòng)成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會(huì)清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個(gè)大花臉。這就很需要耐心和細(xì)致,把花臉處再做擦試。我家西陽臺(tái)下面是個(gè)圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時(shí)縱是滴落些水珠也無大礙??墒遣脸详柵_(tái)的窗時(shí),卻絲毫也不能大意的,因?yàn)橐粯鞘侨思业脑郝?,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺(tái)的窗時(shí),一般會(huì)選擇小雨初晴后或是傍晚時(shí)分,這樣的時(shí)刻,樓下人家不會(huì)有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。擦了一天的窗,很累??墒侨A燈初上時(shí),當(dāng)我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動(dòng)成果時(shí),非常非常的有成就感,那個(gè)時(shí)刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!洗衣服自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來了。但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機(jī)洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機(jī)洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進(jìn)洗衣機(jī),只會(huì)浮在洗衣機(jī)的上面,不會(huì)沉入到洗衣機(jī)的水中,所以達(dá)不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進(jìn)洗機(jī)里去轉(zhuǎn),那么勢(shì)必會(huì)造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會(huì)。羽絨服沒入水時(shí)看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會(huì)顯得非常的“渺小”?!懊煨 绷说挠鸾q服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會(huì)留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關(guān)鍵,馬虎不得。相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會(huì)送給親朋好友,每次親朋好友都會(huì)詫異這些線衫的新,其實(shí)也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當(dāng)吧!一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經(jīng)為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦?!碧?!原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當(dāng)時(shí)憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢??墒寝D(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會(huì)說他有多懶,一定會(huì)想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦??!呵呵。洗鍋碗小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏??墒俏液托∶谜喾?,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺(tái)上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經(jīng)過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復(fù)了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺(tái)乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個(gè)爽是了得??!我之所以如此兢兢業(yè)業(yè)鐘情于洗鍋碗“事業(yè)”,其實(shí)也是我不得已而為之的。因?yàn)槲业淖霾怂疁?zhǔn)實(shí)在是差強(qiáng)人意,只能“題內(nèi)損失題外補(bǔ)”,后勤工作也很重要的嘛,所謂勤能補(bǔ)拙說的就是這個(gè)理吧?說到洗鍋,我們家里還有一段有興趣的往事呢!爸媽有四個(gè)女兒,個(gè)個(gè)都是爸媽的牽掛。妹妹們因?yàn)樽x書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個(gè)女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個(gè)照應(yīng)。小妹上大學(xué)時(shí),二妹三妹都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)留在了南京工作,所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學(xué)畢業(yè)時(shí)把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉(xiāng)去工作。小妹當(dāng)時(shí)的男友,也就是現(xiàn)在的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫?qū)λM(jìn)行一番苦口婆心的說教,即:第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當(dāng)我在家拖地板時(shí),小妹夫見了,會(huì)搶過拖把說:“大姐,我來!”當(dāng)我在家洗鍋碗時(shí),小妹夫會(huì)搶過洗碗布說:”大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,可是實(shí)在是盛情難卻??!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認(rèn)真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次?!庇谑?,當(dāng)下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時(shí),我是說什么也不能答應(yīng)他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實(shí)在是得不償失。后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時(shí),只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時(shí)間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)5打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面最全面的參考網(wǎng)站,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。在這次的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),工作總結(jié)我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)6通過參加課題研究小組的活動(dòng),我的感受頗多,更重要的是在研究研討過程中,我能虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,能通過課題研究發(fā)表自己的見解,能對(duì)自身的得失做一個(gè)總結(jié),便于自己在教學(xué)過程中取其精華,去其糟粕,使自己的教學(xué)水平和教研能力都能更上一個(gè)臺(tái)階,最重要的是能讓我們的學(xué)生在我們的先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)的快樂,學(xué)的成功,能在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中,學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)不是通過教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即在社會(huì)文化背景下,借助其他人(包括教師、學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。歷史與社會(huì)的學(xué)習(xí)即是在教師的指導(dǎo)下,以學(xué)生為中心,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體,以知識(shí)的協(xié)作學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)為目標(biāo)的自主學(xué)習(xí)和合作。對(duì)此,我有幾點(diǎn)自己的見解:1、教師利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境,可以是音視頻、圖文或一個(gè)主題性較強(qiáng)的網(wǎng)頁,這是一個(gè)學(xué)習(xí)興趣、情感激發(fā)的過程,讓學(xué)生“樂學(xué)”。2、通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布探究的問題,即呈現(xiàn)問題。3、學(xué)生利用教學(xué)平臺(tái),建立相應(yīng)的小組討論區(qū),在區(qū)內(nèi)對(duì)問題進(jìn)行分析、理解,并且完成小組內(nèi)的分工。4、學(xué)生自由上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁,查找、收集各種輔助音頻、視頻、圖片、教學(xué)課件、練習(xí)及其他的資源。5、在海量的信息中迅速進(jìn)行鑒別、篩選出有效信息,消化后,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)?;蛘叱醪郊庸ず螅l(fā)表于討論區(qū),組內(nèi)成員通過教學(xué)平臺(tái)對(duì)所有信息一覽無余,通過“回復(fù)”質(zhì)疑、交流、互補(bǔ),形成共識(shí)。自從開展課題研究之后,課堂上我充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,將所有的教師課堂演示實(shí)驗(yàn)由學(xué)生代替完成,利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,完成學(xué)生“活動(dòng)與探究”實(shí)驗(yàn),這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,更增加了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;不僅培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;不僅易于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,更加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間記憶;不僅活躍了課堂氣氛,更拉近了我們師生的距離。如在講授《多民族的大家庭》一課時(shí),學(xué)生對(duì)各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣產(chǎn)生極大興趣,課堂上的討論意猶未盡,在課堂臨近結(jié)束時(shí),我提出了以下學(xué)習(xí)任務(wù):(1)以“多民族的大家庭”為主題,對(duì)教材進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。(2)介紹你最感興趣的幾個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情。(3)制作成幻燈片(給出評(píng)價(jià)量規(guī))。(4)準(zhǔn)備好介紹你作品的發(fā)言詞。第二堂課,當(dāng)學(xué)生介紹他們的作品時(shí),我驚訝不已?;脽羝谱鞣浅>?,而且涉及各個(gè)少數(shù)民族,加入了學(xué)習(xí)體會(huì):中華民族是一個(gè)大家庭,各民族應(yīng)互相尊重、關(guān)愛、團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)效果明顯,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。另外,本課題有許多成功之處和一定的可行性:首先,教師立足于學(xué)生的需求,將教學(xué)的目的、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生作為主體的內(nèi)在需要,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生活中不可或缺的內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)置身于輕松自由的情境之中,既拓展了學(xué)習(xí)的空間,又最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的自主性,使學(xué)習(xí)富有生命活力‘激發(fā)了學(xué)生的興趣。課課題內(nèi)容真正做到了從以學(xué)生為主體,發(fā)揮了學(xué)生積極性、主動(dòng)性,給予學(xué)生更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。在教學(xué)中,只要我們做個(gè)有心人,只要腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步和收獲。本次課題研究第二階段即將接近尾聲,在研討的進(jìn)程中,我始終以學(xué)習(xí)的心態(tài)參加到課題的研究中,在整個(gè)過程中,我積極找資料,積極學(xué)習(xí),在各位教師的積極配合和參與下,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)理念,從而不斷更新及逐步形成自己的教學(xué)理念,提高了自己的教學(xué)水平。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)7上次的綜合實(shí)踐課完成了“中山方言”,從上次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我收獲了不少,學(xué)會(huì)了采訪的技巧、采訪的注意事項(xiàng)。這次的綜合實(shí)踐課任務(wù)是“預(yù)防傳染病,從我做起”。我們組成了綜合實(shí)踐小組,研究甲流可以怎樣預(yù)防。我們組是共同關(guān)注組。我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問卷給學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)做。通過調(diào)查問卷,我知道了五年級(jí)的同學(xué)有百分之五十是從學(xué)校得到甲流這個(gè)信息的,這講明了五年級(jí)的老師十分關(guān)心學(xué)生的情況,給學(xué)生講解甲流資訊,甲流工作十分到位。百分之一百的同學(xué)都懂得預(yù)防甲流的正確途徑,五年級(jí)的同學(xué)重視和關(guān)注甲流。百分之八十的同學(xué)在甲流爆發(fā)后都不會(huì)去人多的公共場(chǎng)所,懂得怎樣預(yù)防甲流。百分之八十的同學(xué)都知道甲流與普通流感的區(qū)別,對(duì)甲流有一定的認(rèn)識(shí)。百分之一百的同學(xué)都知道甲流可以預(yù)防,并且懂得甲流的正確預(yù)防方式。百分之八十的同學(xué)都不擔(dān)心患上甲流。百分之一百的同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校每天早上都需要晨檢,證明五年級(jí)同學(xué)十分關(guān)心自己的身體,意識(shí)到了甲流的嚴(yán)重程度,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈。百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多吃水果和蔬菜,百分之四十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)多飲水和吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,百分之三十的同學(xué)認(rèn)為預(yù)防甲流應(yīng)不食生冷、霉變、過期的食品。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,我知道了原來通過調(diào)查問卷也能知道一些比例,從而知道更多資訊。我認(rèn)為不必太擔(dān)心會(huì)患上甲流,只要懂得正確的預(yù)防方式,注意飲食,多吃水果和蔬菜,這樣就能把患甲流的機(jī)會(huì)減低。綜合實(shí)踐活動(dòng)令我受益匪淺。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)8天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng),所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。“可是,后來我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!彼纯次?,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”我聽了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來給的工作爭(zhēng)光添彩?!薄昂呛?,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)9早晨,我們帶著美好的心情,背上背包,踏上這輛校車,有趣而驚喜的兩天就這樣開始了!我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺得這一課教給了我在以后的日子里,如果遇到危險(xiǎn),說不定就會(huì)派上用場(chǎng)呢!第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西,曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾,可如果動(dòng)一動(dòng)腦,發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩!每一件裝飾品的背后,都有每一位制作者辛苦??此坪?jiǎn)單的貝藝,做起來卻很難。你先要想好自己要做什么,再用膠水固定,固定好后在用我們靈巧的雙手,為它繪上一抹亮麗的色彩。第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國(guó)防教育。換一個(gè)說法就是真人CS。聽到這兒,全班瞬間沸騰起來,每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個(gè)個(gè)盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,真正的樂趣才剛剛開始。總共20分鐘,每人都有1000發(fā)子彈,總共20條命。一上場(chǎng),對(duì)方就給我來了個(gè)“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方,看也不看,一直在亂射。時(shí)間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績(jī)時(shí),一下子就傻眼了,才打中了一個(gè)人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動(dòng)魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐,我們?cè)谶@80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個(gè)詞通常是在電視中聽到或看到,沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場(chǎng)的,高架臺(tái)離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的,可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路,繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,勇敢的邁出那一步。我走的時(shí)候,經(jīng)常在心里默默地說:加油,褚彩月,你一定行。就這樣,我真的通過了。相信自己你能行!這兩天我學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多,也挑戰(zhàn)過自己,也開拓了自己的見識(shí),讓一切不可能變成了可能。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)10本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。其次,如何使我們的綜合實(shí)踐課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“大餐”!最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的綜合實(shí)踐課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的`實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注活動(dòng)資源:抓住資源的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重探究方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中學(xué)到知識(shí)。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注方法,體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的靈魂!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。通過這些天的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)119月11日,我參加了濰坊市教育局組織的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討會(huì)”。參觀了臨朐太平峪小學(xué)和海爾希望小學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課成果展,七處學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課經(jīng)驗(yàn)交流。真是大開眼界,感受頗深!尤其是太平峪小學(xué),借助本校老師們自家的果樹園這個(gè)優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)孩子親身體驗(yàn)如何給果樹修剪果枝、如何施肥、如何防蟲害等。真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)涵:綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,使每位學(xué)生真正體會(huì)到勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是快樂的。參觀海爾希望小學(xué)的成果展,更為震撼!形象逼真的麥稈畫、引人注目的鉛筆屑畫、細(xì)致靈巧的糧食畫、栩栩如生的樹葉畫,琳瑯滿目、美不勝收??吹竭@些精美的作品,就知道他們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展非一日之功。通過本次學(xué)習(xí)使我明白:綜合實(shí)踐活動(dòng)課的確是新課改的一大亮點(diǎn),與各學(xué)科的整合勢(shì)在必行。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。二、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,共同探討、交流。三、利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),選擇一個(gè)方面進(jìn)行研究。四、建立評(píng)價(jià)機(jī)制,確保課程落實(shí)。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)12機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xx的邀請(qǐng)下,參加了這次xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做“xx”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月xx日,來自xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx學(xué)院等不一樣高校不一樣屆的xx大學(xué)生聚集在一齊,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。我們的活動(dòng)是在xx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自我所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終持續(xù)著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長(zhǎng)授課時(shí)光,去解答孩子們的疑問。在七天的時(shí)光里和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的用心參與和配合,也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂,才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。七天很快便過去了,在七天的時(shí)光里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自我微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也能夠燎原……實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)13真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成沒好人間。很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),今天,我們幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去了市里敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在那里我們幾個(gè)同學(xué)陪老人做了一些簡(jiǎn)單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實(shí)最缺少的就是關(guān)心關(guān)愛,他們最害怕的就是是孤獨(dú)和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活,從而創(chuàng)造屬于自己的生活。今天一大早,準(zhǔn)確的說是20xx年二月20日,我和幾個(gè)同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達(dá)目的地。令我們幾個(gè)很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個(gè)就走上前搭話,原來他們老早就知道大學(xué)生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。于是我們一行人隨老人們進(jìn)入了院里,進(jìn)入里面了,里面還有娛樂室,整個(gè)房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當(dāng)我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人進(jìn)行了表演,表演了幾個(gè)小節(jié)目。說實(shí)話,我們表演的哪里是節(jié)目啊,簡(jiǎn)直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個(gè)老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發(fā)的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡(jiǎn)直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實(shí)是非常有才的,要不是當(dāng)時(shí)條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯(cuò)的,我們都只豎大拇指表示佩服。后來,我們又和老人們坐下來彼此面對(duì)面地聊聊天,談?wù)勑?,從中,我們感受到的是;在這個(gè)大院里,老人們其實(shí)是孤單的,寂寞的,他們經(jīng)常玩些活動(dòng),通過聊天,我們了解了許多,老人們當(dāng)中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時(shí),他們都很不習(xí)慣,但是時(shí)間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們?cè)谶@里玩的都很開心,每天他們一有時(shí)間就會(huì)到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房?jī)?nèi)看會(huì)電視或是打打麻將。夏天時(shí)就在樹蔭下乘涼,冬天時(shí)就四處散散步。下午一點(diǎn)多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個(gè)很大的和運(yùn)動(dòng)的地方,可以容納很多機(jī)器,好多人都在那里活動(dòng),并且和我們玩著一些小游戲。通過這次和老人們面對(duì)面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女們的亟盼,更明白了他們對(duì)我們這一代人的希望。臨走時(shí),我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機(jī)和老人們喝了個(gè)影。照完相后,老人對(duì)我說;你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動(dòng)感動(dòng)了,我們連聲說道:好好。老人們平日里太孤獨(dú)了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡(jiǎn)單的一句關(guān)懷,并不是物質(zhì)上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現(xiàn)在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對(duì)自己的親人一樣照顧他們關(guān)心他們,而他們也把我們當(dāng)成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年幼到年老的過程,未來有很長(zhǎng)的一段路要走,也許當(dāng)我們有時(shí)間了,停下來靜下心想一想;我們是否會(huì)向他們一樣自在開心呢?那晚年呢?年輕的時(shí)候父母不嫌我們慢,叫我們?cè)鯓酉敌瑤А⒛每曜?、穿衣服,?dāng)他們年老時(shí)。老是重復(fù)說一句話時(shí)我們就受不了了。為人子女藥學(xué)會(huì)體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠(yuǎn)讓我們能吃飽穿暖。通過今天的時(shí)間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機(jī)會(huì)??傊液荛_心。敬老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2愛,是我們共同的語言。我們雖然是在校生,但作為一個(gè)人,我們都應(yīng)該去關(guān)心幫助一些弱勢(shì)群體,比如那一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù),采納于一些社會(huì)活動(dòng),也是價(jià)值的體現(xiàn)。一、走進(jìn)敬老院剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫?,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對(duì)一路走來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。二、敬老院生活敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點(diǎn)只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養(yǎng)了很多頭豬啊,一個(gè)星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會(huì)評(píng)選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評(píng)比條件讓老人們生活更加規(guī)范,思想也更上進(jìn)了。敬老院還有個(gè)寬敞的活動(dòng)室,平時(shí)老人們?cè)谶@里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。三、讓愛零距離接觸給我印象最深的是一個(gè)看起來并不是很起眼的老人,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他正一個(gè)人孤單的低著頭坐在一個(gè)角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養(yǎng)的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時(shí)省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個(gè)極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。四、采訪院長(zhǎng)院長(zhǎng)是一位中年男子,他對(duì)我們說:這里的老人收入主要有三大塊,村里、財(cái)政撥款,每個(gè)人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時(shí)敬老院會(huì)報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi),政府提供老人的衣著等,共有8名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。五、離開敬老院離開敬老院的時(shí)候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會(huì)主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時(shí),那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,哪怕是一句問候一個(gè)眼神。六、感悟與收獲收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨坌娜パb點(diǎn)這個(gè)世界!敬老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了??吹嚼先撕?,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦啊?這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)14無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的豪情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的十二天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。在整個(gè)實(shí)踐進(jìn)程中,我不單單得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許很多多最真誠(chéng)的友誼,不管在甚么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。還有許很多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。在前面幾天進(jìn)行一系列策劃,與隊(duì)員們?cè)偕萄陨蹋|(zhì)詢愛心社社長(zhǎng)等的意見。然后制定了可行的方案。街頭拜訪當(dāng)?shù)鼐咏o我們之后的義賣很多好的建議,我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中,他們生活不能自理,需要家人的照顧,沒有經(jīng)濟(jì)來源。有的殘疾人自己做一些手工藝品,當(dāng)看到他們的油畫時(shí),深深的被他們感動(dòng)到了,生活在深淵里,仍然認(rèn)真的生活著。因此之后的每一天累的堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想起他們的病痛痛楚以及隱忍,我總是咬著牙挺過來,看過他們生活的艱難,能為他們做一些力所能及的事情成了一種動(dòng)力。就這樣我們也確定了此次募捐的對(duì)象。7月14日上午,由惠安縣愛心社聯(lián)和我們這支實(shí)踐隊(duì)的14名大學(xué)生開展一場(chǎng)名為“愛·就益起走”的公益徒步義賣活動(dòng),我們開始迎來了此次實(shí)踐活動(dòng)最艱難的挑戰(zhàn)。接下來每一天規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成徒步挑戰(zhàn),讓每一個(gè)參與的志愿者,挑戰(zhàn)自己,為善而行,快樂公益,健康自己,幫助他人。本次義賣義捐款項(xiàng)全部用于惠安縣愛心社開展助老、助殘、助困、助學(xué)等公益服務(wù)活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)有太多的感動(dòng),有愛心人士的一幕幕善舉;有遭人拒絕唾罵后隊(duì)員們的相互鼓勵(lì);有愛心社成員對(duì)我們極大的幫助照顧,有愛心社社長(zhǎng)們?yōu)槲覀儼疽挂黄鹛接懖呗缘挠眯?;有拿到榮譽(yù)證書時(shí),得到大家的肯定……我也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那末你一定會(huì)交得到很多朋友。最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。最后,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予
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